英语四年级下第一模块第二单元第三课时学习卡片解读

冀教版小学英语四年级下册单元分析(Unit1—Unit4）Unit1 Hello Again！一、单元主题与内容本单元以“Hello Again”为主题，旨在复习和巩固上学期所学的基础问候语、介绍他人以及表达个人情感等日常交际用语，同时引导学生在新的学期中继续学习和使用英语进行交流。

二、词汇与句型在词汇方面，学生将学习到如“school”（学校）、“classroom”（教室）、“teacher”（老师）、“friend”（朋友）、“family”（家庭）等基本名词，以及描述日常活动的动词短语，如“play games”（玩游戏）、“do homework”（做作业）等。

在句型方面，学生将接触到简单的主谓宾结构，如“I have a book.”（我有一本书。

）以及询问和回答关于个人信息的基本句型，如“What’s your name?”（你叫什么名字？）和“My name is...”（我叫……）。

三、教学目标本单元的教学目标主要包括：1.使学生能够正确发音和书写所学词汇。

2.培养学生运用所学词汇和句型进行简单交流的能力。

3.增强学生的语言学习兴趣和自信心，鼓励他们积极参与课堂活动。

四、教学方法与活动建议为实现上述教学目标，教师可以采用以下方法和活动：1.情景教学法：创设真实的学校、家庭等场景，让学生在模拟环境中学习和运用英语。

2.游戏化教学：通过游戏、竞赛等形式激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

3.合作学习：鼓励学生进行小组讨论、角色扮演等活动，培养他们的合作精神和口语表达能力。

五、评价与反馈教师可以通过课堂观察、作业检查和测试等方式了解学生的学习情况，并及时给予反馈和指导。

同时，教师还可以鼓励学生进行自我评价和同伴评价，帮助他们认识到自己的优点和不足，从而调整学习策略。

综上所述，冀教版小学英语四年级下册第一单元是一个注重实用性和趣味性的单元，旨在通过丰富多彩的活动和任务，提高学生的英语综合运用能力。

人教版四年级英语下册知识点归纳总结Unit 1 My school一、必背单词1. first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室4. library 图书馆5.playground 图书馆puter room 计算机房7. art room 美术教室 8.music room 音乐教室二、二级词汇1. next to 紧邻2.homework 作业3.class 班级4.forty 四十5.way 方向三、重点句型2.确认这里/Is this/that +地点？回答必背例句：①Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不，不是。

教师办公室挨着图书馆。

②Is that the computer room?那是计算机房吗？Yes, it is.是的。

3. Do you have a +功能教室？ 回答必背例句：①Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？Yes, we do.是的，有。

Unit 2 What time is it?一、必背单词：1. breakfast 早餐2.English class 英语课3.lunch 午餐4.music class音乐课5.PE class体育课6.dinner（中午或晚上吃的）正餐7.get up起床8.go to school 去学校9.go home 回家10. go to bed上床睡觉二、二级词汇：1.over 结束2.now 现在；目前3.o’clock（表示整点）.....点钟5.kid 小孩 5.thirty 三十6.hurry up快点e on快；加油8.just a minute稍等一会三、重点句型：1.询问几点钟：What time is it?几点了？回答：It’s six o’clock.六点钟了。

四年级英语下册unit 1-2重点知识归纳Unit 1My School一、重点词汇playground操场library图书馆music room 音乐室first floor 一楼second floor 二楼homework 作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室二、重点句型1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？--It’s on the second floor. 它在二楼。

2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗？--No,isn’t. The teacher’s office is next to the library. 不，不是。

教师办公室挨着图书馆。

3. Is that the computer room? 那是计算机房吗？4.--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？--Yes, we do. 是的，有。

5. Go to the library. Read a book. 去图书馆，看故事书6. Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，交作业7. Go to the playground. P lay football. 去操场，踢足球8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花三、重点知识讲解。

1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

One 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

【互动课堂】Module 1 Unit 2教材同步讲解1.Listen and chant.听一听并朗诵。

This is my mother.这是我的妈妈。

She's a nice teacher.她是一位漂亮的老师。

This is my father.这是我的爸爸。

He's very clever.他非常聪明。

2.Listen and say.听一听并说一说。

⑦big brother比自己大的兄弟，是“哥哥”的意思。

3．Point and say.指一指并说一说。

He's a bit shy.他有点儿害羞。

4.Listen and say.Then chant.听一听，说一说然后朗诵。

This is a little girl, and she has⑧a little curl.And when she is good, she is very, very good.And when she is bad, she is very, very bad!这是一个小女孩，而且她有点儿卷发。

当她好的时候，她非常非常好。

当她坏的时候，她非常非常坏！⑧she has...她有……，sb have... 表示某人有某物。

has是have的第三人称单数形式。

如：She has a beautiful cat,她有一只漂亮的小猫。

5.Do and say．做一做并说一说。

Oh，you're a shy doctor!哦，你是一个害羞的医生！6.Make and say.动手做并说一说。

Make an album about your friends and introduce them to⑨the class.做一个关于你朋友们的相册并且把他们介绍给班里的同学。

⑨introduce...to...意思是“把……介绍给……”，指把一方介绍给第三方。

如：Please introduce yourself to your classmates.向同学们介绍一下自己。

小学英语四年级下册Unit_3第三课时Read_and_write说课稿小学英语四年级下册Unit 3第三课时Read and write说课稿我说课的内容是小学PEP英语四年级下册Unit 3第三课时Read and write .主要从说教材、教法、学法、教学过程、板书设计、说评价五个方面展开。

一：说教材1．教学内容和地位首先谈一谈本课时的教学内容和教学地位，本课时是本单元中的第三课时，是功能型、交际型的综合训练课，是学生在A部分Let’s learn ，Let’s talk掌握了服装词组Red shirt white sweater green skirt 的基础上继续深入学习red、yellow 、green 、blue and white 五个颜色单词及句型Is this your T-shirt ? No, it isn’t的运用和书写。

2．教学目标由于本课时是综合训练课，学生不仅要能听、说、读、写还要会运用。

根据新课程标准的总体目标和具体要求，以及本人对教材的理解，并结合学生的实际情况，我把教学目标设计如下：（一）语言知识目标：1）五个颜色单词red yellow green blue white 的掌握和运用。

2）能对所属衣物进行提问及回答Is this your T-shirt? No , it isn’t .3）能在图文和场景下进行简单的交流和表演。

4）正确在四线三格中书写单词和句子。

（二）、情感态度目标通过本课的学习使学生达到初步运用英语交际的能力，培养学生的合作精神和良好的书写习惯。

3．教学重、难点学生在Let’s learn Let’s talk 部分已掌握了有关的服装词组并能用这些词组完成简单的句子，因此我把本课的教学重、难点设置为1）颜色单词及句型在交际中的运用2）五个单词及句子在四线三格中的正确书写。

4：教学准备教具的合理运用有助于突出重点、突破难点，使教学活动更容易操作，在这一节课中我准备了服装、奖励学生的贴画、进行书写比赛的英语书写纸、小红花、卡片等。

四年级英语下册unit 1-2重点知识归纳Unit 1My School一、重点词汇playground操场library图书馆music room 音乐室first floor 一楼second floor 二楼homework 作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室二、重点句型1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？--It’s on the second floor. 它在二楼。

2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗？--No,isn’t. The teacher’s office is next to the library. 不，不是。

教师办公室挨着图书馆。

3. Is that the computer room? 那是计算机房吗？4.--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？--Yes, we do. 是的，有。

5. Go to the library. Read a book. 去图书馆，看故事书6. Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，交作业7. Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花三、重点知识讲解。

1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

One 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

江苏译林版小学英语四年级下第一、二单元知识点第一篇：江苏译林版小学英语四年级下第一、二单元知识点Unit 1Our school subjects一、词汇：school学校subject科目，学科see 看见timetable课程表Chinese语文（课）Maths 数学（课）Art 美术（课）PE体育（课）Music 音乐（课）Science 科学（课）fun 乐趣，快乐playground 操场 Monday 星期一lesson 课afternoon 下午二、短语：welcome back to欢迎回到……go to去……new timetable 新的课程表what subject 什么学科like Chinese 喜欢语文what about…… 怎么样go to the playground 去操场what lesson 什么课this morning 今天早上this afternoon 今天下午三、音标：Aa/ei/cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿一、词汇：go 去match比赛today 今天every 每个day 天when 什么时候Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日二、短语：after school 放学后all right 好的get up 起床play table tennis 打乒乓球what day 星期几at five 在五点钟a football match一场足球赛a swimming lesson 一节游泳课on Saturday在周六every day 每天三、音标：Aa/ æ /bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果Unit 2After school第二篇：江苏译林版小学英语四年级下第五、六单元（范文）Unit 5Seasons一、词汇：season 季节spring 春天summer夏天autumn 秋天winter 冬天warm 暖和的hot 炎热的cool 凉爽的 cold 寒冷的fly 放（风筝，飞机模型等）kite 风筝 picnic 野餐fine 晴朗的hey 嘿，喂whose 谁的二、短语：go boating 去划船go swimming 去游泳go climbing 去爬山go skating 去溜冰in spring 在春天fly kites 放风筝in summer 在夏天eat ice cream 吃冰淇林like spring 喜欢春天in autumn 在秋天in winter 在冬天make snowmanhave picnics 举行野餐a fine day 晴朗的一天your jacket 你的夹克衫whose bag 谁的包三、音标：Ii/ ai /Chinese 语文kite 风筝like 喜欢time 时间white 白色的fine 晴朗的climb 爬lion 狮子rice 米饭Unit 6Whose dress is this ?一、词汇：dress 连衣裙too 太trousers 裤子party 聚会，派对 glove 手套coat 外套sweater 毛衣jeans 牛仔裤 shorts 短裤wrong 错的move 移动hand 手so 如此，这么hurt 感到疼痛二、短语：look at 看……my dress 我的连衣裙 too short 太短your trousers 你的裤子too long 太长go to the party 去参加聚会Su Yang’sgloves 苏阳的手套so big 如此多whose gloves 谁的手套so beautiful 如此漂亮 can move 能移动my hand 我的手三、音标：Ii/i/English 英语fish 鱼him 他（宾格）music 音乐pig 猪listen 听sixteen 十六picture 图片picnic 野餐difficult 困难的第三篇：四年级下第二单元四年级第二单元教案教学内容：本组有四篇课文、词语盘点和语文园地三大版块。

外研版小学英语四年级下册Module1Unit2教材内容全解Module1Unit2教材内容全解Module1Unit2 He’s cool.他很酷。

1.Listen and point.听一听，说一说【情景详解】英语描述：Sam is introducing his mother and father .Hismother is a nice teacher. His father is very clever.汉语描述：萨姆正在介绍他的妈妈和爸爸。

他妈妈是一位好老师。

他爸爸很聪明。

【课文全译】This is my mother.She’s a nice teacher.这是我妈妈。

她是一位好老师。

This is my father.He’s very clever.这是我爸爸。

他很聪明。

2.Listen and say.听一听，说一说。

【情景详解】英语描述：Panpan introduces his families and his friendto us.They’re his aunt,his uncle,his big brother,hislittle sister and his friend.汉语描述：盼盼向我们介绍他的家人和朋友。

他们是他的婶母、他的叔父、他的哥哥、他的妹妹和他的朋友。

【课文全译】Panpan:This is my aunt.She’s very nice.盼盼：这是我婶母。

她很友好。

Panpan:This is my uncle.He’s very clever.盼盼：这是我叔父。

他很聪明。

Panpan:This is my big brother.He’s cool.盼盼：这是我哥哥。

他很酷。

Panpan:This is my little sister.She’s cute.盼盼：这是我妹妹。

她很可爱。

Panpan:This is my friend.He’s very naughty.盼盼：这是我朋友。