爱满人间

爱满人间作文600字
【篇一：爱满人间】
和风阵阵，夹带着芬芳的气息；泉水涓涓，浸润着岸旁的小草。

春光明媚，岸旁的桃花零星地飘落水中，随着溪流游去。

这是一个鸟语花香的季节，到处充满了生机和活力，也迸发着爱的光芒。

这一片土地上充满了爱：农民把爱播种在这片土地上，世界上各行各业的人们把受奉献在这片土地上，这片土地就是——四川。

当灾难降临后，面对那坍塌的土地，一片片废墟，伤痕累累的四川，人们的心没有被震垮，人间的爱永存。

人民解放军战士不畏艰难因苦，赶到现场进行救援工作。

他们全身心投入到工作中，不顾苦与累，不顾身上的伤，依然顽强地，日日夜夜地抢救着废墟中的人，因为他们知道，他们的工作能挽救众多的生命。

他们把自己的受无私地奉献在这片土地上，爱在奉献中闪烁着光芒。

灾区周围的一些农民工纷纷来到救灾现场，没日没夜地干起来。

他们没有组织，没有命令，而是自发形成的救灾队伍，他们凭的是一颗颗奉献的心。

“我们是农民，有的是力气”，这是一句多么朴实的话语，但这当中却有着沉甸甸的爱意。

这样的爱将在人间永恒。

募捐箱旁，人来人往，络绎不绝。

他们都把自己的钱投。

爱满人间
喜羊羊带你阅读
（一）送蜡烛的小女孩
有一位女子刚搬了家，她发现隔壁住了一个寡妇与两个小孩子。

一天晚上，突然停电，整个楼里一片漆黑。

她只好手忙脚乱地在房间寻找蜡烛。

这时，门外传来了清脆的敲门声。

原来是隔壁邻居的小女孩，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子怕她借蜡烛，就对她吼了一声：“没有！”
小女孩一听，笑了，把两只手从背后伸出来，每只手都握着一支蜡烛。

小女孩甜甜地说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带两根来送给你。

”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小女孩紧紧地拥抱在怀里。

1.在文中找出下面词语的近义词。

感激——（）突然——（）
2.小女孩问阿姨家里有没有蜡烛的原因是（）。

①想问阿姨借蜡烛。

②想把自己家的蜡烛借给阿姨。

3.你想对送蜡烛的小女孩说些什么？
（二）为了不让蝴蝶被刺伤
小卓娅在花园中玩，她走近了一棵刺槐。

刺槐上面有尖尖的刺，一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。

哎哟，它怎么不害怕呀！要是飞到了刺上，那会怎么样啊？
卓娅走到刺槐跟前，摘下了一颗刺，两颗、三颗……
妈妈看到了就问：“卓娅，你在干什么？干吗要摘刺啊？”
“为了不让蝴蝶被刺伤。

”卓娅回答。

1．在（）里填上合适的词语。

（）的刺（）的蝴蝶（）的小卓雅
2.看到蝴蝶正在刺槐上飞，卓娅是怎么想的？用“”在文中画出卓娅的心理活动。

3.卓娅为什么要摘下刺槐上的刺呢？
美羊羊带你来背诵
子鼠丑牛寅虎卯兔
辰龙巳蛇午马未羊
申猴酉鸡戌狗亥猪。

作文爱满人间600字6篇作文爱满人间600字6篇和风阵阵，夹带着芬芳的气息；泉水涓涓，浸润着岸旁的小草。

春光明媚，岸旁的桃花零星地飘落水中，随着溪流游去。

这是一个鸟语花香的季节，到处充满了生机和活力，也迸发着爱的光辉。

这一片土地上充满了爱：农民把爱播种在这片土地上，世界上各行各业的人们把受奉献在这片土地上，这片土地就是——四川。

当灾难降临后，面对那坍塌的土地，一片片废墟，伤痕累累的四川，人们的心没有被震垮，人间的爱永存。

人民解放军战士不畏困难因苦，赶到现场进行救援工作。

他们全身心投入到工作中，不顾苦与累，不顾身上的伤，依然顽强地，日日夜夜地抢救着废墟中的人，因为他们知道，他们的工作能挽救众多的生命。

他们把自己的受无私地奉献在这片土地上，爱在奉献中闪烁着光辉。

灾区周围的一些农民工纷纷来到救灾现场，没日没夜地干起来。

他们没有组织，没有命令，而是自发形成的救灾队伍，他们凭的是一颗颗奉献的心。

“我们是农民，有的是力气”，这是一句多么朴实的话语，但这当中却有着沉甸甸的爱意。

这样的爱将在人间永恒。

募捐箱旁，人来人往，络绎不绝。

他们都把自己的钱投到募捐箱内，无论是小孩、大人还是老人，他们都是那样慷慨那样情愿奉献出自己的一片爱心。

最感人的是募捐箱旁边出现一位衣衫褴褛的老人，他把自己仅有的几枚硬币放入募捐箱内，当他再次捐钱时，人们都同情他，劝他不要再捐，而他却以“我还有钱，我还有钱”的话语打动人心。

他们都在无私地奉献着自己的爱。

在爱的奉献中，人们的灵魂熠熠生辉，人们的心永垂不朽。

让爱一直延续下去吧！让世间成为爱的海洋！“爱”，一个纯洁、美好、人人向往的字眼。

它在我们的身边随处可见。

在家庭中，有亲人之间的爱；在学校，有师生、同学之间的爱；在社会，有无疆的博爱。

但那一次同学对我的关爱，令我刻骨铭心。

那是一个大雨瓢泼的下午，我和小小在班里办板报，看着我们费尽心血的一期板报即将办好，我们擦着头上晶莹的汗珠，长长地舒了一口气，冲动地笑了。

爱满人间作文爱满人间作文4篇同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫的帮助你。

下面店铺为大家带来了爱满人间作文4篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

爱满人间作文一现在的社会，到处充满了爱，爱成了文明社会的代名词。

怎能不让人兴奋，怎能不让人欣？一天上午放学时，我看到一个戴着墨镜、衣着不堪的老人家操着二胡，很显然老爷爷在卖艺。

那可怜的老爷爷啊，身前摆着一只铁缸，里面零零星星放着几颗钢镚儿。

不是一角的、就是五角的。

旁边的学生对老爷爷指手画脚的，你一言我一语的唧唧喳喳的讨论。

唾沫星子飞溅，就可以建造一个游泳池了。

那琴声想盖邮戳似的，深深地烙在我的心上。

他用琴声倾吐给这几颗心。

渐渐地、渐渐地、人们的心被打动了，一元、五元、一角、五角。

老人家听到了“啪嗒”清脆的响声后，会心的笑了，于是更加卖力地拉了起来。

哦，这是怜爱。

前几日，姥姥身体不舒服，住进了医院。

这天轮到我照看姥姥了，我坐在床前，静静地写着作业。

不一会儿，一位可爱的护士姐姐过来给姥姥拔针。

护士姐姐注意到我了，就和我搭话：“呦，小姑娘写作业啊？”我点了点头。

护士姐姐还给了我一个大大的微笑便娴熟的拔了下来。

那轻手轻脚的动作像是怕弄疼了姥姥。

这样的服务态度与她胸前佩戴的那枚胸针上的笑脸真是太像了！又过了一会儿，还是一位护士姐姐来给姥姥量血压。

这位姐姐戴着一副大黑框眼镜，她走到我身边，“什么书呀？《意林》，我妹妹有好多本呢！”我冲她笑了笑，没想到白衣天使这么温柔、这么可爱、远远超出了我的想象。

哦，这是关爱。

生活中还有好多这样的例子。

如果再和谐一点，那么石头也会感动的'开花的。

爱满人间作文二从小，大人就教育我们：我们要学习雷锋好榜样！那时候，耳边总是萦绕着冬子、雷锋的故事。

就像一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

的确，在那个时候，人们是团结的；在那个时候，人们是淳朴的。

一方有难，八方支援。

虽然在那个时代，科技并不发达，人们过着“面朝黄土背朝天”的日子。

家庭美德的名言警句1. 善在心间，爱满人间。

2. 爱心是走向世界的通行证。

3. 教子德为先，身教胜言传。

4. 勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

5. 居家不可不俭，创业不可不勤。

6. 用爱心召唤真情的阳光。

7. 在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。

8. 勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。

9. 栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。

10. 独门独户不独居，相亲相敬常相知。

11. 和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。

12. 点点爱心点点善，处处阳光处处暖。

13. 关爱老人，就是关爱自己的未来。

14. 暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。

15. 互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。

16. 帮助他人，才能让自己更快乐。

17. 男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。

18. 若要子女走正道，家长身教重言教。

19. 家庭多一份温馨，社会多一分安宁。

20. 少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。

21. 邻居关系相处好，居家生活无烦恼。

22. 衰老是自然规律，敬老是永恒美德。

23. 帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。

24. 人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。

25. 帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。

26. 只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。

27. 尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。

28. 夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。

29. 爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。

30. 麻将少打，书报多看;猫狗少养，花草多栽。

31. 小区之春在这里留步，健康之路在这里延伸。

32. 如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教版小学六年级音乐下册全册教案1人教版六年级音乐下册全册教案《第一单元爱满人间》第一课时【教学内容】1、学唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《爱星满天》【教学目标】1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。

2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。

3、能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。

【教学过程】导入1987年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和邻里的关怀、帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这一动人的故事，随即《爱的奉献》歌声响起，感动了1在场的观众和所有的电视观众，歌曲中的\只要你献出一点爱，世界将变成美好的人间\早已唱遍了了全国。

这一单元的名称是\爱满人间\，我们必须从小做起、从现在做起，哪怕是做一件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去做，这就是我们学习这一单元的目的之一。

这一单元的四首歌曲都是有关爱心的，有的表现朋友之间的爱，也有表现全人类的爱，本节课我们先来学唱《歌声与微笑》。

2、学唱歌曲（1）听一遍范唱录音。

（2）这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论一下歌曲的歌词表现的是什么内容呢？（师生共同讨论）第一部分实际上只有两句歌词：\请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下\，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。

第二部分是引申，描绘了\友谊花开遍地香\的情景。

这首歌虽然短小，意义却真不小。

（3）随教师的琴声学唱第一部的歌谱（因为此歌大多学生已经会唱，所以可以先学唱歌谱），随后全体学生共同学唱歌唱部分的第二声部歌谱，应特别注意\处#5的音准。

（4）学唱第一乐段的歌词，因学生已经会唱，所以教学的重点应放在对声音的要求上，注意低音不要压着唱，四拍的长音要唱够时值。

（5）学唱第二乐段的歌词，重点放在第二声部（特别是最后两小节）。

这节课开始我们本学期第一单元的学习，这是一个非常重要的单元，我们要牢记这句歌词\只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间\。

《爱满人间》主题班会教案一、教案背景1. 活动主题：传递关爱，共享温情2. 活动目标：通过本次活动，让同学们认识到关爱他人的重要性，学会关爱他人，营造一个温馨、和谐、充满爱的班级氛围。

二、活动准备1. 准备关爱他人的真实案例，用于分享和讨论。

2. 准备一些关于关爱的名言警句，用于激励同学们。

3. 准备一首关于关爱的歌曲，用于渲染氛围。

三、活动过程1. 开场：播放关爱他人的歌曲，引导同学们感受关爱的重要性。

2. 分享案例：讲述一些关爱他人的真实案例，让同学们了解到关爱他人的意义和价值。

3. 讨论交流：让同学们分成小组，就关爱他人的话题展开讨论，分享自己的感悟和体会。

4. 互动环节：开展“爱心传递”游戏，让同学们在游戏中体验关爱他人的快乐。

5. 总结发言：引导同学们总结本次活动，鼓励大家在日常生活中多关爱他人，让爱满人间。

四、活动延伸1. 开展“关爱他人，从我做起”主题征文活动，让同学们用文字表达自己的关爱之心。

2. 组织一次志愿服务活动，让同学们亲身体验关爱他人的快乐。

3. 建立班级关爱小组，定期开展关爱活动，营造温馨、和谐的班级氛围。

五、教学评价1. 观察同学们在活动中的参与程度，了解他们对于关爱他人的认识和体会。

2. 收集同学们的主题征文，评价他们对关爱他人的理解和实践。

3. 了解班级关爱小组的活动开展情况，评估同学们在关爱他人方面的实际表现。

六、活动反馈与改进1. 在活动结束后，通过问卷调查或口头反馈的方式，收集同学们对本次主题班会的意见和建议。

2. 根据同学们的反馈，对本次活动进行总结和反思，找出优点和不足之处。

七、班级关爱计划1. 制定班级关爱计划，明确关爱对象、关爱内容和关爱时间。

2. 组织同学们参与关爱计划，鼓励大家主动关爱他人，传递爱心。

3. 定期检查关爱计划的执行情况，确保每位同学都能参与其中，感受到关爱的力量。

八、家校合作1. 邀请家长参与班级关爱活动，共同关注同学们的成长和发展。

善行天下爱满人间的句子
善行天下爱满人间是一种高尚的品质，是人类社会进步和和谐发展的重要推动力。

下面列举了十个关于善行天下爱满人间的句子。

1. 善行天下爱满人间，是每个人应该追求的最高境界。

2. 善行是一种无私和仁爱的行为，能够温暖人心，让世界充满爱。

3. 每个人都应该从小事做起，通过自己的善行，影响他人，让爱在世界中传递。

4. 善行天下不分国界，不分种族，只要是有爱心和善意的行为，都能让世界变得更美好。

5. 善行可以是捐款捐物，也可以是帮助他人解决困难，无论形式如何，都能让人感受到爱的力量。

6. 善行天下爱满人间，需要每个人积极参与，无论是个人行为还是组织行动，都能为社会增添正能量。

7. 善行不仅仅是对他人的帮助，也包括对环境的保护和对动物的关爱，让生命在爱的呵护下茁壮成长。

8. 善行可以是一次行动，也可以是一种习惯，只要能够持之以恒，就能够改变自己和他人的命运。

9. 善行天下爱满人间，不仅是个人的责任，也是政府和社会组织的责任，需要大家共同努力才能实现。

10. 善行不分年龄和身份，每个人都可以通过自己的力量，让世界变得更加美好。

通过以上句子，我们可以看到善行天下爱满人间是一个积极向上的理念，它鼓励每个人以自己的方式，为世界带来正能量。

无论是大事还是小事，只要是出于爱和善意的行为，都能让人感受到温暖和幸福。

善行不仅仅对他人有益，对自己也有积极的影响，它能让我们变得更加善良和宽容，拥有更加美好的人生。

因此，让我们从现在开始，从身边的小事做起，以善行天下爱满人间为目标，为创造一个更加和谐和幸福的世界而努力。