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描写老师的排比句描写老师的排比句10篇1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，照亮了别人耗尽了自己。
2、您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
3、老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，您像我们的母亲，给予我们关爱；老师，您像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师，您像指路灯，给我们照亮了前方。
4、我们是航船，老师是灯塔；我们是花朵，老师是太阳；我们是种子，老师是雨露。
5、老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。
6、老师，是您，带我走进书的海洋；老师，是您，让我感悟做人的道理；老师，是您，指导我该怎么走人生路；老师，是您，教会了我读书认字；老师，是您，我有不会的，下了课您都细心讲解；老师，是您，……7、老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
老师让我们懂得了知识，也让我们懂得了对错，懂得了善与恶。
8、我最敬佩的人就是我的语文老师了。
他无时无刻不在关心着我。
当我的成绩下降时，是他在安慰我；当我的成绩提高时，又是他在鼓励我；当我在生活上遇到困难时，也是他，我的语文老师在帮助我。
语文老师给了我太多的翔，我不知道该怎样去报答他。
9、您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……10、爷爷说：老师就像园丁，默默地付出。
奶奶说：老师就像蜡烛，无私地奉献。
爸爸说：老师就像明灯，照亮我们的方向。
妈妈说：老师就像播种机，把知识的种子，在我们幼小的心田里播种。
11、老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云！！12、老师就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵，培养真现代化建设的人才。
排比句老师导读：本文是关于排比句老师，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。
2、老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是红烛，燃烧自己，我们；老师是春蚕，默默无闻，无畏；老师是一盏灯，为我们前方的道。
3、老师，是您，带我走进书的海洋；老师，是您，让我感悟做人的道理；老师，是您，指导我该怎么走人生路；老师，是您，教会了我读书认字；老师，是您，我有不会的，下了课您都细心讲解。
4、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！5、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
6、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
7、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是灯塔，引领我们成功的彼岸；老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。
8、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
9、老师是一根奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
10、老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
11、老师是园丁，哺育着我们；老师是妈妈，教育着我们学会；老师是同伴，和我们一起欢乐。
用来赞美老师的优美句子用来赞美老师的优美句子11、老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！2、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
3、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
4、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
5、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。
6、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗8、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
10、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！用来赞美老师的优美句子21、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇艳迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！2、温馨的眼神通透心灵，真切的教诲照亮前程。
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描写老师的比喻句大全描写老师的比喻句大全老师是一个园丁，把我们培育成一个懂得知识的大树。
以下是小编收集的相关句子，仅供大家阅读参考!1、语文老师像一本百科全书，什么都懂。
2、老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
4、老师的爱犹如一朵朵的菊花美丽地盛开。
5、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。
6、老师像梯子，帮助我们登上知识的高峰。
7、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。
8、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
9、老师是一盏灯，照亮了通往知识殿堂的道路。
10、老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
11、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！12、老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。
13、老师，您就像一支蜡烛燃烧了自己却点亮了别人!14、老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
15、老师是园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。
16、您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
17、老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
18、老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。
19、我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！20、老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
21、老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
22、老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
23、老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
24、每当黄老师讲起生字时，我的头脑就像一颗定时炸弹一样，即将爆炸。
25、我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。
26、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
27、啊，老师，您如燃烧的'太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
28、黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。
赞美老师的句子50字经典句子赞美老师的句子50字1、老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。
2、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。
亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐！感谢您！3、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。
在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。
你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
4、师恩似海，光阴似箭，对您的感激怎样华丽的词语都无法表达，您一直是我们的榜样，在教师节之际，祝福您万事如意，身体健康，青春永驻！5、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
6、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！7、老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您的爱最伟大，最无私，最神圣。
8、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福！9、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
赞美老师的句子排比。
10、老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
老师是什么排比句造句大全导语：排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
“老师是什么”排比句：1、老师是辛勤的园丁，培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己，照亮我们;老师是春蚕，默默无闻，无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。
2、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。
3、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。
4、老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶;老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂;老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。
5、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人; 老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。
6、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。
7、老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，是我们的母亲，给予我们关爱;老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁;老师，是指路灯，给我们照亮了前方。
8、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。
9、我们是航船，老师是灯塔;我们是花朵，老师是太阳;我们是种子，老师是雨露。
10、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。
11、老师是园丁，哺育着我们;老师是妈妈，教育着我们学会做人;老师是同伴，和我们一起欢乐。
12、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
13、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
老师是一盏明灯作文（33篇）老师是一盏明灯作文篇1一支粉笔，指出知识王国的迷宫；一块黑板，写下老师的无限深情；一个平台，体现了老师们的艰辛和汗水。
是谁像腊烛一样照耀着我们？是老师；是谁像园丁一样呵护着我们？也是老师；是谁像母亲一样哺育着我们？还是老师。
老师，太多太多的话无法用语言表达，只得把这一份珍重的感情藏在心里，能对您说的只有六个字：“老师，您辛苦了！”虽然这是脱口而出的短短的六个字，但它却包含着我们对老师的尊敬，包含着老师的无数艰辛与汗水。
当下午放学后，同学们三五成群地结伴回家去了，只有老师一个人独自坐在办公室中，思考着明天的课该怎么上。
当夜深人静的时候，是老师在拖着一双沉重的眼皮，为我们批改那一份又一份字数密密麻麻的作业。
老师，感谢您用自己的生命之光照亮了我的人生旅程，感谢您把我的学习变成了一种快乐的享受。
老师是一盏明灯作文篇2曾几何时、我是那么幼稚，总是在背后指责老师、狂骂老师，但随着时光的极速飞驰、我长大，彻底摆脱了懵懂、幼稚，我开始渐渐懂得，老师的用心良苦……记忆的锦缎、总是零零碎碎的，我在认真的拼凑着、欲要呈现出完整的记忆在脑海中。
在万籁俱寂的夜晚、我在慢慢品味着以前的回忆，当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子，那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时不时涌上心头。
这是大家期待已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外，我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的想象力，筹备运动会的“开场秀”、想把这个一年一度的运动会发展的淋漓尽致、我们的班主任，他也在为我们绞尽脑汁，课后总是会找同学讨论、他，永远都是办公室最后走的一个老师，这让我觉得。
这个老师很负责、光阴似箭，日月如梭，这个运动会拉开了帷幕，我们班气势宏伟、这整齐的步伐、嘹亮的口号、让人不得不称赞、我看到老师的脸上那满意的笑容、也许是欣慰吧，待我在炽热的天气下努力冲刺跑步时，老师比我们同学都还充满活力。
老师是我人生中的一盏灯初中作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【老师是我人生中的一盏灯】老师啊老师,你就像人生的一盏明灯,照亮了我成长的道路。
记得刚上小学的时候,我是个很胆小的孩子,在陌生的环境里常常哭哭啼啼的。
是老师耐心细心的安慰和鼓励,让我渐渐放下了内心的恐惧,勇敢地去面对新的环境。
老师就像温暖的阳光,给予了我无尽的关爱。
我还记得有一次我生病了,老师不仅亲自送我去校医室,还特意打电话让家长来学校接我回家休息。
老师对每个学生就像对待自己的孩子一样,无微不至地关心着我们的学习和生活。
老师用智慧点亮了我们求知的渴望。
上课时,老师就像一位导游,带着我们踏上了知识的海洋。
老师生动有趣的讲解,让枯燥的课本瞬间充满了生气。
我们虚心向老师学习,从老师身上汲取着知识的营养。
老师的教诲启迪了我们做人的道理。
老师常说:"读万卷书,行万里路。
"老师用自身的言行作为示范,教导我们要脚踏实地、勤奋好学。
直到现在,老师的谆谆教诲依然熠熠生辉,给我人生的道路指引着方向。
转眼间,我已经从小学升入了初中,离开了昔日恩师的教导。
但是,老师对我的影响却永远铭刻在心。
就像一盏明灯,老师用知识温暖我们,用爱心照亮我们,用智慧引领我们。
老师是我们学习奋斗的楷模,也是我们做人处世的典范。
在这个阳光灿烂的日子里,我向所有的老师们致以节日的问候!愿您们工作顺利,身体健康,为祖国培养出更多的栋梁之才!篇2亲爱的老师们:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下对于老师的一些感恩之心。
老师真是我们人生中的一盏灯,在我们迷惘的时候为我们指明方向,在我们迷失的时候为我们照亮前路。
还记得上小学的时候,我是个非常淘气的孩子,上课的时候总是东张西望,注意力无法集中。
可是老师从来没有对我放弃过,她总是耐心地一遍遍地讲解,直到我完全理解为止。
有一次,我因为上课时间长而昏昏欲睡,老师发现后并没有生气,而是体贴地给我一杯温水,待我清醒过来后再继续讲课。
老师我心中的明灯作文老师我心中的明灯作文（精选20篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老师我心中的明灯作文，希望能够帮助到大家。
老师我心中的明灯作文篇1夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。
老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。
这盏明灯就是一位乡村特级教师。
这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。
于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。
他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。
”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。
年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。
一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。
李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。
老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。
我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽！老师我心中的明灯作文篇2九月的天空，散发着金秋收获的气息，随之而来的，是第三十七个神圣的节日——教师节。
在漫漫的人生旅途中，老师，永远是值得我们去尊重、爱戴的人。
老师辛勤付出的句子【三篇】1、老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进;老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识!2、老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
3、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
4、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
5、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长;又好象太阳，温暖了我们;又好象一位妈妈，照顾着我们。
6、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房;老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂;老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向;老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强!7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗8、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，洁。
10、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!【篇二】1、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。
我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下！2、三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻！3、老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐。
描写老师的比喻句6篇描写老师的比喻句6篇描写老师的比喻句11 、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。
2 、老师是一盏灯，照亮了通往知识殿堂的道路。
3 、老师，您就像一支蜡烛燃烧了自己却点亮了别人!4 、您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
5 、老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。
6 、老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
7 、老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
8 、我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。
9 、黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。
1 0 、老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
1 1 、老师，这是一个多么温馨的字眼。
老师，这是一个多么神圣。
老师你的奉献精神让我崇敬。
你的句句铮言使我成长。
1 2 、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！1 3 、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
1 4 、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！1 5 、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。
她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。
她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
1 6、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
1 7 、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。
最新老师是一盏灯作文精选5篇给我一盏灯，一盏明亮的灯，我会用它照亮人们的精神之路。
我会高举明灯，让光芒照耀得更远，让那些在路上迷了路的人找到回家的路。
我会用它来照亮走过弯路的人，让他们永远不会迷失方向。
我会去任何地方，让这盏灯照亮更多的人。
给我一盏灯，一盏明亮的灯，我会用它来照亮那些已经失去颜色，在单调黑暗中的人。
我会扛起那盏灯，照亮他们鲜活的心灵，让他们知道什么是色彩，感受多彩的世界，让他们在黑暗中获得救赎，获得新生。
去感受，去追求。
给我一盏灯，一盏明亮的灯，我会用它来照亮和抛弃明亮的人。
我会拿着那盏灯，慢慢走进你内心灰色的世界，去寻找仅存的光影。
用光传播灰色的心，你知道，所有的人都是聪明的孩子。
因此，请不要关上窗户。
打开它，虽然你会有暴风雨，但总会有一缕阳光照耀着你，总会有一朵花为你悄悄绽放，把花的芬芳带到你的心里。
给我一盏灯，一盏明亮的灯，我会用它照亮世界上所有的人。
我会把它高高挂在天空，让灯光照亮所有黑暗的角落，让它不再黑暗。
那里春暖花开，鸟儿为阳光歌唱。
一盏明灯，像一颗明亮的星星，照亮夜空，让你不再孤独，不再彷徨。
那盏灯就在你的眼前，在你的心里。
在笑闹的同学中，她是个例外，安静的坐在座位上。
她是第一学期转来的同学。
她又瘦又高，总是不苟言笑。
她是一个孤独的人，脸色苍白，有点冷漠。
就是每个人都有自己的朋友圈，没有人主动联系她，所以我们都不认识她，除了她成绩很好，一直都是前三。
看着她瘦弱的背影，我曾经和同学聊过。
我们这样冷落她，她不寂寞吗？但同学只是瞥了她一眼，不屑地说:“谁想和那种人交朋友！”渐渐地，她成了同学心目中的“问题女孩”，被大家冷眼甚至排斥。
有一次换座位，她坐在我旁边，依旧和往常一样平静。
但是当我忘记带文具的时候，她总是默默地把她交给我。
当我上课心不在焉，被老师问起时，她会偷偷写纸条提醒我。
我开始觉得她似乎不那么MoMo了。
在一次大扫除中，我和她被安排打扫走廊，也就是每个班都要参加共享区。
描写老师的比喻句（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
2、教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
3、老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。
4、老师，在我心里，您是大树，您是海洋，您是天使！5、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，老师啊，我怎能把您遗忘！7、您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
.9、您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
10、您的笑容是世界上最和煦的春风；您的眼泪是世界上最名贵的珍珠；您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征。
11、您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
12、您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律；您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现；您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
好老师是一盏灯
优秀的教师应该是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己的手里。
他的“亮度”在于他个人的修炼；如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直照耀着学生面前的道路；教师的进德修业应当一直到教育生命终止。
好老师或者说合格教师必须具备以下基本素质：思想者、学习者、实践家和优秀的表达者。
合格教师首先应该是思想者。
要正确看待教育职业，维护教育的纯洁与神圣，保持做教师的职业尊严。
既然是“师”，就得独立思考，在当下，要特别注意发展学生的思维品质。
学生的成长，很大程度上取决于教师的价值追求。
当教师的心中有“人”，并竭力不被世风压进平庸模子时，他的自由思想会照亮教室里年轻的心，每节课都会是生命的脉动。
好老师就像一盏灯，照亮学生的精神世界。
有职业追求的教师，不仅在“教”的过程中“学”，还会不断地从生活中汲取教育资源并获得灵感。
他应该是思考型的学习者，他能明白这节课要做什么，同时也知道这节课对未来意味着什么。
对有追求的教师而言，每节课的作用都是独一无二的。
每位教师的知识能力有限，所以要一直能保持对事物的好奇心。
好教师爱学校，因为这里有各科教师，每个人都有自己的专业，未必都是顶尖人才，但一定在某方面比自己强，我们有许多可以请教的老师，我们也总能找到值得关注的事物。
教师是实践家，教师的工作绝非简单的实验和重复，而是充满创造的实践过程。
每一位教师的工作都是独一无二的，教师在这一过程中不但践行职责，而且还应富有创造激情和理想追求。
不善于表达的老师很难获得学生的认可。
每堂课都是一次旅程
教学，像长途跋涉，带着一群儿童、少年，或者稚气未脱的青年，往前走，有时停下休息，偶尔也会绕点路，甚至会走错路；虽然我可能熟悉这段路，但我每次带着不同的人；他们最终要去不同的地方，我带领他们，直到他们有勇气踏上一段陌生的路，甚至去冒险。
基础教育的特点，在于教师的全部努力，经过漫长岁月之后，才可能从人的教养、习惯方面看到一点点作用，而追根溯源，却又未必能说清楚。
教师一节课，仅仅是一滴水，但是，每一滴对于生命都很重要。
教师的职责是“教”，为什么要教，怎么教，课堂上究竟发生了什么，始终是每位教师感兴趣的问题。
那几十分钟的一节课，你虽然知道可能会发生什么，却无法预知那些妙不可言的细节或是突然出现的障碍，你也未必能清楚地描述它与未来的某种联系。
人的一生，有12年要在小学和中学的课堂上度过，课堂上发生过什么，课堂将会对未来有什么样的影响，教师不能不思考。
上课是件很有趣的事情，教室里有几十个人，他们在观察老师，教师也在观察他们；这些人对老师有许多期待，各种各样的，大到人生梦想，小到眼前的快乐，而你尽可能地要了解这些人在想什么，你不但要让他们了解某些方面的事物，要让他们思想，成为人，还要让他们每节课都能轻松愉快。
学生在课堂如何活动，他们需要做什么以及会怎样做，他们在几十分钟内可能会有什么变化，这些小小的变化如何聚集，最后会形成什么样的思维，可能会产生什么样的影响……如果教师能关注这些，并是个‘有办法的人’，教育就有可能成为美好的生命礼物，而不是简单的规训，或是一成不变的教化。
重视每一节课，并始终着眼于“人”的教育。
他认为，如果教师眼中只有“课”而无“人”，那样的“教”没什么社会价值。
每位教师不一定都是很有智慧的人，敬重常识让我们少犯了
很多错误。
