大学生消费情况调查报告
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大学生消费情况调查报告各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:大学生消费情况调查报告大学生消费情况调查报告一、调查目的随着社会科技的不断发展,人们生活水平也在不断的上升,随之增长的还有人们的消费水平。
在中国,大学生作为一个庞大而特殊的群体,她们引领潮流、追求时尚,是我国的主要消费群体,他们的消费情况更需要我们全社会去关注。
所以,为了了解当代大学生的消费情况,我们小组进行了这次调查。
二、调查对象:在校大学生三、调查时间:2013年12月8日到2013年12月11日四、调查方式:本次调查采取的是发放调查问卷的方式。
问卷由15道题组成。
针对大学生的日常消费,消费来源等方面。
共发放了500份问卷,回收了486份,有效回事率是%。
(见附件)五、数据分析与统计一、您的所在年级是: A大一B大二C大三D大四分析:从这次调查中可以看出,参加这次调查的学生当中大一的同学占了20%,大二的占了40%,大三的占了25%,大四的占了15%。
二、您每月的生活费是:A 500元以下B 500~800元(包括800元)C 800~1100(包括1100)D 1100~1400(包括1400)E 1400~1700(包括1700)F 1700元以上分析:从这次调查的结果中可以清晰地看出大学生每月的生活费最多在1400~1700元之间,其次是1100~1400元之间,很少的学生在500元以下,1700元以上的人数最少,由此可以得出大学生的消费水平是比较合理的,只有极少的学生花费比较高。
三、你每月生活费主要来源A、家人给予B、兼职所得C、奖学金D、助学金或困难补助分析:由上图我们可以看出%的学生的每月生活费主要来自于家里,有%的学生是靠自己在外面做兼职所得的钱作为每月的生活费。
看来大多数学生还是依赖于家里的供给。
四、对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种?A 经济实惠为主B 兼顾实惠与高标准C 追求高标准D 看心情分析:调查结果清楚的显示出,有很多同学对于自己热衷的方面会经常控制不住去购买,而偶尔去购买的人数比率也占到了%. 六、对于下列社会一般的消费倾向,您比较倾向于哪种?A以经济实惠为主B兼顾实惠与高标准C高标准D. 看银行卡余额而定而合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。
调查中,大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理,但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。
他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了自我判断和自主意识。
调查中发现,大多数大学生每月的生活费用都超出了预计,只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
在个人消费品购买选择上:%的学生更注意性能价格比。
此类大学生对购物地点多不太在意,也乐于去路边的地摊小店淘金。
主要考虑是否喜欢的占到%,也有%的学生是非名牌不买。
在上述两类学生的心目中,广告的作用是非同一般的。
他们追求档次,崇尚名牌,展现个性。
专卖店,大型超市通常是这些学生的购物首选。
之所以出现上述的差别,与他们各自的家篇二:大学生消费情况调查报告大学生消费情况调查报告一、调查研究的背景与意义随着社会经济的快速发展,近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大,中国高校目前正受到市场经济的强力冲击,大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大,亦影响了大学生的生活和教育。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经远去,大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。
二、调查设计(一)研究思路及过程1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。
明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素?大学生主要在哪些方面消费?消费水平如何?消费结构是否合理等。
2、进行问卷调查设计。
由于缺乏相应的经验,希望能及时与指导老师联系,或者查阅相关统计方面的文献。
3、抽取样本。
抽取样本的方法很多,在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。
4、数据分析。
我们将采用Excel 作为分析工具,对数据进行加工整理与分析。
5、数据分析后,得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。
项目的研究过程如图所示:研究过程示意图(二)调查方案1、调查主题与目的关于大学生消费情况的调查及分析。
为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念,我们特此做该调查,学会控制自己的行为,做一个理性的消费者,更好地消费理财,安排好自己的生活。
2、调查范围以上海电机学院电子信息学院的学生为调查对象。
3、参与人员及分工组长:顾庆慜组员:朱杰,王恒琦,夏雨浩,颜高锋,于浩泽,梁孝刚,余名荣,王正浩执笔人:朱杰4、调查项目和调查表:(见附件1――问卷)5、调查时间:2011年10月28日至2011年11月28日6、活动进程及安排(1)准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时3天。
(2)设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时4天。
(3)分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。
根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时3天。
(4)成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时4天。
7、资料获得方式主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志的等获得。
8、组织方式组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。
9、调查方式及方法采用抽样调查的方法,以网络工程专业同学为总体,在几个班级中按男女采取随机抽样,用样本调查结果推断总体。
10、调查项目及内容此次调查内容主要有我院学生的消费经济来源、日经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费观念等。
调查项目采用问卷形式。
11、调查效果预测进过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和能力,应能在调查中达到预定的调查效果。
(三)问卷设计调查问卷采用封闭型问卷方式。
问卷设计从研究目的出发,以生活中的衣、食、住、行、用等为指标,然后进行指标分解,最后围绕指标设计相关问题。
问卷设计遵循如下原则:问题的措辞必须清楚,易于受访者理解;问题排列的顺序必须符合逻辑,利于回答。
同时问卷设计必须充分考虑后续的数据设计和数据分析工作。
附件一:大学生消费情况调查问卷亲爱的同学:也许您还在为明天的开销发愁,也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。
也许您花钱购物,刚准备好了下周的郊游;也许您不惜血本,已满足的看上了精彩的球赛。
不管您是视金钱如粪土,还是视其如命的孔方兄,消费天天有,希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图,给您的消费提供一个理由,为您的消费挥洒一片自由。
您的性别:您的基本信息□男□女2 您的年级:□大一□大二3 学院:商贸学院4 您生长在:□城市(请注明)____________ □乡镇□农村5您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要□无□学校奖/助学金□家教□兼职□其它(请注明): ___________________您的消费情况6 您每月生活费为(家庭供给兼职加其他收入)(RMB¥):□¥500或以下□¥501-¥800 □¥801-¥1200 □¥1200以上7 您每月实际消费为(RMB¥) :□¥500或以下□¥501-¥800 □¥801-¥1200 □¥1200以上8 您每月生活费是否固定:□是□否9 您拥有以下哪些产品:□MP3 □手机□数码相机□电子辞典□手提电脑10 以下各项开支中占您最大支出的是哪三项:□衣饰□化妆品□食□住□学习用品、书籍□交通□报读课程□玩乐(交际等)□手机通信□其他(请注明):________________ 11 您光顾酒吧、迪吧、咖啡吧等娱乐消费场所的频率为:□从来不去□一年一次□半年一次□一个季度一次□一个月一次□一星期一次12 您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为:□100元以下□100—200元□200—300元□300—500元□500—800元□800元以上13 您每月休闲娱乐消费(玩乐、交际、烟酒等)的费用为:□20元以下□20—50元□50—80元□80—100元□100—200元□200元以上14 您每月衣饰(或化妆品)的消费费用:□80元以下□80—100元□100—200元□200元以上15 您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用为:□80元□80—100元□100—200元□200元以上16 您每月的手机费用为:□50元以下□50-80元□80-100元□100元以上您的理财观念17 您购买物品的基本标准是:□经济实用□品牌□时尚、流行□其它(请注明):_______________ 18 您每月生活费用是否会透支:□基本会□偶儿会□不会19 您每月生活费用若有节余,通常会选择:□储存□购买一直想买的物品□其它(请注明):________________ 20 您每到月末,生活费用是否会紧张:□基本会□偶儿会□不会21 您是否有借钱的现象(包括信用卡借款):□是□否22 您借钱最主要的目的是什么:□学费□玩乐□衣饰□科技产品□还债23您平时是否有记帐的习惯:□是□否24 您满意自己的目前理财方式:□不满意□一般□满意感谢您的配合!2011-10-28(四)问卷发放与回收此次调查我们采用抽样调查的方法,以网络工程专业为总体,在几个班级中按男女采取随机抽样,用样本调查结果推断总体。
三、数据分析1、性别2、年级3、除了父母给予外的其他收入来源由上图和此表可以看出,大多数的生活都是来源于父母,还有一部分的同学除此之外还来源于兼职,其中有7人还依靠国家奖/助学金。
4、每月消费情况篇三:当代大学生消费情况调查报告当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。
在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。
”关键词:大学生消费状况多方引导健康发展提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。
在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。