第十章 美国法(1)
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美国法的实施美国法的实施是指国家对法律进行执行和遵守的过程。
本文将从宪法的制定、法律的发布与生效、法庭的审判和执行力量的运作等方面来论述美国法的实施。
一、宪法的制定美国法的实施首先建立在美国宪法之上。
宪法作为最高法律,规定了政府的架构、权力的分配和公民的权利。
宪法制定权归属于国会,通常以修正案的形式进行修改。
修正案在得到国会两院三分之二的批准后,需要三分之二州的批准方可生效。
这个制度保证了美国宪法的权威性和广泛性。
二、法律的发布与生效美国法律一般由国会通过,并由总统签署成为法律。
法律及其修正案的内容需符合宪法规定的原则。
一旦法律通过后,由联邦政府的出版社发布,并在各州范围内公布。
法律一般规定了具体的行为规范和禁止,确立了国家的法律地位。
三、法庭的审判法庭是美国法律实施的核心机构。
美国采用的是司法分立制度,联邦和各州各自设立独立的法庭系统。
联邦法庭负责审理联邦法律和宪法所涉及的案件,各州法庭则审理州法律所涉及的案件。
法庭的审判程序需要遵循正式的诉讼程序,确保当事人的权益得到尊重。
法官负责裁决案件,并依据法律作出判决。
四、执行力量的运作美国法律的实施依靠执法部门的力量。
联邦法律的执行由联邦执法机关,如联邦调查局(FBI)和国土安全部等负责执行。
各州法律的执行由各州的执法机关,如州警察部门负责执行。
执行力量通过巡逻、侦查、逮捕等手段来维护法律的实施,保护社会治安。
总结:美国法的实施过程包括宪法的制定、法律的发布与生效、法庭的审判和执行力量的运作。
宪法作为最高法律,确立了法律的根基;法律的发布与生效需要通过国会和总统的批准;法庭负责审理案件并作出裁决;执法机关负责执行法律。
这些环节相互配合,确保了美国法律的有效实施,维护了社会秩序和公民的权益。
(根据周伟文所给范围整理,下划线部分为冷霞所给范围)导论大陆法系(Continental Law System),又称民法法系(Civil Law System)、罗马─日耳曼法系(Romano Germanic Family),是以罗马法为基础,以1804年《法国民法典》和1900年《德国民法典》为代表的一个世界性法律体系,是在西方近代化过程中,欧洲各国复兴罗马法,依照法国立法模式制定自己的成文法典,并将其强制推行到自己的殖民地而逐步形成的。
第一章楔形文字法1、《乌尔纳姆法典》是迄今为止所发现的世界上第一部成文法典。
2、《汉穆拉比法典》制定的直接原因:①实现法的统一的需要。
②调整新经济关系的需要。
③缓和社会矛盾、稳定社会秩序的需要。
3、《汉穆拉比法典》的结构体系和基本内容:《汉穆拉比法典》由序言、正文和结语三个部分组成。
基本内容包括:①土地国有与有限度的私有并存的土地制度。
②社会结构。
③婚姻、家庭、继承法。
④债权法。
⑤刑法。
⑥诉讼制度。
4、《汉穆拉比法典》的特点:①法典维护君主专制统治。
②法典体现了团体本位思想。
③法典保留有原始习惯的残余。
④诸法合体,民刑不分。
5、楔形文字法的基本特点:①法典的结构比较完整,一般采用序言、正文、结语三段式体例。
②法典内容涉及面广,几乎涵盖了法的基本领域。
③法典缺乏抽象原则。
第二章印度法1、古代印度法的渊源:按其历史发展,大致包括以下几类:①吠陀。
②法经(Dharmasutra)。
③法典(Dharmasmrti)。
④佛教经典。
⑤国王诏令。
2、种姓制度(System of Caste)①种姓制度是古代印度的社会等级制度,也是古代印度法的核心内容。
②最高种姓为婆罗门,即祭司种姓,掌握宗教祭祀大权。
第二种姓为刹帝利,即武士种姓,掌握军政大权。
第三种姓为吠舍,从事商业或农业生产,属平民种姓。
第四种姓为首陀罗,从事低贱职业,多数为奴隶。
第三章古希腊法1、古希腊法的基本特征:①古希腊由于有许多城邦国家的存在,每个城邦各自制定和施行自己的法律,因而古希腊法并不是统一的法律体系。
外国法制史复习重点极其重要第九章英国法一、法律渊源(一)普通法形成:中央集权制的建立统一司法机构的建立1、普通法院制度↗民事诉讼高等法院(私人民事案件)僧侣贵族\↗御前会议御前会议↑↘王座法院(刑事和国王民事案件)高级官吏/↘理财法院→理财法院(皇室财政税收案件)2、亨利二世司法改革(1)1179年,温莎诏令将巡回审判改为定期永久性制度(2)1166年,克拉灵顿诏令建立由陪审团参与审理的刑事司法制度(3)1176年,诺桑普顿诏令建立由皇室法官进行调查的刑事司法制度(4)1179年,大巡回审判诏令基本原则:遵循先例主要特征:程序先于权利(二)衡平法形成:社会经济关系快速发展普通法自身缺陷:1、保护范围有限,由令状确定2、在封建自然经济中形成,内容僵化3、以损害赔偿为主,救济方法有限(三)制定法种类:欧洲联盟法;国会立法;委托立法二、宪法(一)渊源:宪法性文件;宪法惯例;宪法判例(二)宪法性文件1215年《大宪章》(限制王权,保障臣民权益,成为《权利法案》的典范)1628年《权利请愿书》(重申《大宪章》对王权的限制及对臣民权利的允诺)1679年《人身保护法》1689年《权利法案》性质:奠定君主立宪制政体的重要宪法性法律之一;英国资产阶级革命成果内容:1、未经国会同意,国王不得实施或终止法律;不得征收和支配税款;不得征集和维持常备军;不得设立宗教法院和特别法院;不得滥施酷刑和罚款2、臣民有向国王请愿的权利3、议员在国会地自由发表言论而不受国会以外任何机关的询问1701年《王位继承法》1911年与1949年《议会法》(三)基本原则:议会主权原则;分权原则;责任内阁原则;法治原则(四)特点:英国宪法是历史长期发展的产物,具有极强的延续性英国宪法的内容很不确定英国宪法是柔性宪法三、信托制(一)概念:财产所有人为了第三人的利益,将财产交给受托人管理的制度(三)受托人的权利:有权按自己的意愿管理信托财产有权选择最有利的时机出售信托财产并进行投资有权按规定取得报酬(四)受托人的义务:按规定将将信托财产的收益交给受益人,以公正态度对待各受益人定期向受益人提供充分的收支账目报告除非得到委托人或法院许可,不得把自己的职权委托他人行使不得从所经营的信托财产中牟利,不得购买信托财产始终善意地为受益人的利益进行管理四、对价制度(一)概念:以自己的诺言去换取对方的诺言;或,为了使对方做出有利于自己的行为而以自己对等的行为来作保证(二)原则:对价无需相等过去的对价无效履行原有义务不能作为新诺言的对价平内尔原则(部分免除无效)不得自食其言原则(衡平法上之禁止推翻/承诺禁反言)第十章美国法一、《独立宣言》时间:1776年7月4日,大陆会议通过内容:以资产阶级启蒙思想“天赋人权”和“社会契约论”为理论基础宣称人人生而平等列举英国殖民统治的暴行宣布殖民地成为自由独立的合众国影响:鼓舞和推动美国乃至欧洲各国资产阶级革命为日后诞生的美国宪法奠定政治和思想理论基础二、《邦联条例》时间:1777年11月15日,大陆会议通过;1781年3月1日起生效内容:没有实行三权分立原则中央政府的权力小,各州的权力大,保留各自主权国会采取一院制三、《联邦宪法》时间:1787年9月15日通过草案;1789年3月4日起生效基本原则:1、分权原则以列举方式授予联邦权力:联邦立法权;联邦司法权;外交权;军事权货币与度量衡;设立邮局;征税与计划福利;保障著作和发明专有权;接纳新州与管理州际事物;提出宪法修正案与修正宪法以禁止性条款规定各州不得行使的权力2、制衡原则(立法、司法与行政机关;联邦政府与州政府)3、限权政府原则影响:是美国经济和政治生活的最高准则美国宪法所设计的制度对很多国家产生了影响四、法院组织(一)联邦法院/首席法官地区法院→(巡回)上诉法院→最高法院—8名法官联邦专门法院↗(二)州法院基层法院→上诉法院→最高法院五、美国法与英国法的联系与区别同:法律渊源相同;法律分类一样;法律风格一致;重视法律程序;法官作用突出异:因地制宜移植改造外来法;法律体系实行一国双轨多元制;制定法和判例法具有极大的伸缩性;重视成文法的制定和作用;独创许多重要的法律制度;带有浓厚的种族歧视色彩六、美国法律地位成为普通法系中与英国法并驾齐驱的又一代表性法律制定世界第一部资产阶级成文宪法宪法中所体现的分权、制衡、法治原则奠定资产阶级宪法基本格局首创违宪审查制度,开创宪法监督和保障制度的先河,推进宪政制度的发展创造立法与司法的双轨制,为中央和地方关系的协调提供经验刑法率先创造缓刑制度,将教育刑观念和人道主义观念引入刑法改革第十一章法国法一、《人权宣言》[背景无需记忆,仅作理解之用]背景:18世纪启蒙思想传播1789年7月14日,巴黎人民攻陷巴士底狱,爆发法国大革命时间:1789年8月26日国民会议通过性质:法国大革命中具有宪法性质的政治纲领;法国近代第一部宪法性文件内容:集中体现启蒙思想家思想人权:天赋人权(卢梭)政权:主权在民(卢梭);三权分立(孟德斯鸠)法治:法律面前一律平等;罪刑法定原则;不溯及既往原则;无罪推定原则影响:推动法国大革命对法国宪法与法制发展起到先导作用对法国乃至世界人权、公民权和权力分立等观念和法治发展具有重大影响二、《1793年宪法》背景:1792年8月,巴黎人民第二次武装起义,推翻君主立宪统治外国法制史重点第3 页共8 页比较完整确立了资产阶级民法基本原则:民事权利平等;所有权不可侵犯;契约自治;过失责任原则保留着旧制度的若干内容:维护父权制家庭的传统;重新确立夫权;有限的离婚自由;未给予非婚生子女完全平等的地位体例上继承罗马法传统,内容上注重实际效用影响:上承罗马法基本精神与内容,下接《德国民法典》统一法国民事法律,巩固法国资产阶级革命成果巩固资本主义早期社会经济基础,促进资本主义发展成为世界各国立法范本七、法国法与大陆法系[翻阅课本第272页]八、英美法系(普通法系)与大陆法系[翻阅课本第181页]重要第三章古希腊法一、德拉古立法时间:公元前621年内容:能够自备武装者才享有公民权将贵族会议选拔官吏改为公民抽签选举组成一个由公民选举产生的四百零一人议事会评价:维护贵族利益,开启雅典成文法发展二、梭伦改革时间:公元前594年内容:颁布“解负令”,废除一切债务以拥有的财产为标准重新划分公民的等级,废除贵族政治上的世袭特权设立陪审法庭和四百人会议采取鼓励手工业和商业发展的措施废止德拉古法,创立遗嘱继承制度评价:改良主义的民主革命三、克里斯提尼改革时间:公元前509年内容:根据地域原则重新划分居民。
第十章从受害者到胜利者:华人官司对美国法律的贡献——益和诉霍普金斯案(1886)1861—1865年,很大程度上是因为奴隶制问题,美国北方的自由州和南方的蓄奴州打了一场南北战争。
战后,美国通过了3项宪法修正案来保证战争的胜利成果:1865年生效的第13项修正案废除了奴隶制;1868年生效的第14项修正案保证个人的自由和权利不受各州的干预;1870年的第15项修正案则给予美国黑人以选举权。
其中第14项修正案在美国历史上激起了无数的法律诉讼,它的一项重要内容便是各州“在其管辖范围内,不得拒绝给予任何人以法律的平等保护”。
这就是通常所称的“平等保护条款”(EqualProtectionClause)。
虽然它的初衷是保护自由了的黑人免于各州的歧视,但这一普遍的规定也使其他族裔集团能够利用宪法来保护自己。
不过,在这一修正案通过后的很多年里,最高法院非常狭隘地解释这一“平等保护条款”,结果,各州和其他地方政府在其管辖范围内仍拥有相当的权力来侵害人民的自由和权利。
但在1886年益和诉霍普金斯一案中,最高法院的裁决却是一个重要的例外,它认定加利福尼亚州旧金山市的两项市政条例违反了平等保护条款。
这一判决改变了法院对该条款的传统解释,成为一个有历史意义的先例而被后来的法官一再引用。
提出和打赢这一案件的主人公不是美国公民,而是一位被美国一些白人打压和欺压的华人洗衣店老板益和。
这一案件成为美国法学院教学的经典案例,他的名字为所有学习和研究美国宪法的学者和学生所熟知。
一、加利福尼亚的排华潮中国人开始向加利福尼亚移民不久,加州就出台了一些不利于华人移居加州的措施。
1852年,也就是第一批华人来到加州的第三年,加州议会便通过了一项歧视性的税法,主要目标是针对华人淘金矿工。
很明显,这一法律是出于对华人的偏见,有关立法报告把那时的华人描绘为“怪异的和下等的种族”,“无信义可言”。
一些白人矿工也开始攻击华人,一些华工被杀,他们的营地被焚烧。
美国法(一)美国法的形成和发展 从一开始就被打上了英国法的烙印,是在继承和改造英国法的基础上形成的独具特色的法律体系。
它的发展大致可分为四个时期: 1.殖民地时期的美国法。
殖民地时期,英国战胜其他列强后,殖民地各地相继使用英国普通法。
但是18世纪中期以前,各殖民地实行的法律还是比较原始和简陋,有的殖民地甚至以《圣经》作为判案的依据。
至18世纪中期,英国普通法在北美殖民地取得了支配地位。
2.独立战争后的美国法。
这段时期,是美国法的形成时期。
以英国法为基础,参照欧洲大陆的法律文献形成了独具一格的美国法。
1830年之后,《美国法释义》的问世以及各种美国法专著的出现,标志着美国法对英国法的批判吸收并走上了独立发展的道路。
3.南北战争后的美国法。
美国法进行民主化改革,法律体系逐步完善主要表现在: (1)废除奴隶制的宪法修正案正式生效; (2)在财产法方面确立了土地的自由转让制度; (3)对繁琐的诉讼程序实行了改革; (4)建立了富有美国特色的判例法理论; (5)法学教育中心从律师事务所转到法律院校; (6)各洲法律出现统一化趋势。
4.现代美国法的变化主要表现在: (1)制定法大量增加,法律的系统化明显加强。
(2)由于以总统为首的行政机关权力的扩大,行政命令的作用和地位日益显著。
(3)国家干预经济的立法大量颁布。
(二)美国法的渊源 1.制定法:美国的联邦和州都有制定法。
联邦的制定法包括联邦宪法和联邦法律。
各州的制定法包括各州的宪法和法律,各州享有联邦宪法所规定的联邦立法范围之外的立法权。
2.普通法:美国以英国普通法作为建立新法律的基础,但并非完全照搬。
在美国并没有一套联邦统一的普通法规则,各州的普通法自成体系。
3.衡平法:在美国独立以前,首先在英王的直辖区和特许殖民地采用了英国的衡平法,一些在英国应该由教会法院管辖的案件也由衡平法院管辖。
美国独立之后,联邦和各州都相继采用衡平法。
在绝大部分州,衡平法上的案件统一由联邦法院兼管,不另设衡平法院。
美国法的主要内容及其实施美国法是指在美国国内适用的法律体系,由联邦法与州法两部分组成。
本文将介绍美国法的主要内容,并说明其实施的一些重要原则。
一、宪法法律体系美国宪法是最高法律文件,确立了政府的权力架构和公民的基本权利。
它规定了联邦政府及其三个分支(行政、立法、司法)的职权,并保护了公民的言论、信仰、权利和自由。
美国宪法是法律优先级最高的法律,其他法律都要遵守宪法规定的原则。
二、联邦法律体系1. 联邦法律联邦法律是在美国国家层面制定的法律规范,适用于全国或特定领域。
联邦法主要由国会通过,例如《反恐怖主义法》、《劳工标准法》等。
审理联邦法案的最高法院是美国最高法院。
2. 美国最高法院判例法美国最高法院判例法是通过对相关案例的解释和判决,进一步明确了法律的适用范围和解释。
通过对最高法院的判决,可以了解到联邦法律体系的一些具体适用情况。
三、州法律体系美国的州法系统由各个州根据自身需要制定的法律组成,与联邦法并行适用。
每个州都有自己的州法律,适用于该州内的事务。
州法律包括刑法、民法、商法等各个领域,如加州的《债权法典》、纽约州的《刑法》等。
四、法律实施原则1. 立法的原则美国法律的制定需要经过国会的立法程序,可由参议院和众议院协同制定。
立法过程中通常经历提案、委员会审查、辩论和最终投票等环节。
为了确保法律的有效性和公正性,还有相关的法律程序和规范。
2. 司法的原则美国采用审判制度,司法部门根据法律规定进行案件审理和判决。
审判程序包括起诉、辩论、证据审查和判决等步骤。
司法的原则要求法官公正独立,确保对案件的公正评判,并保障当事人的合法权益。
3. 执行的原则执行部门负责执行法律的判决和决议。
例如,刑罚、民事判决和合同执行等都需要执行部门进行监管和执行。
在刑事案件中,判决的执行通常由警察、监狱系统等机构负责执行。
总结:美国法是一个复杂但完善的法律体系,由宪法、联邦法和州法构成。
它通过立法、司法和执行等原则来保障公民的权利和社会的正常运转。
美国法一、美国法的渊源(一)普通法1、美国独立后曾出现排斥英国普通法的情况,但是处于经济、文化等诸多因素,最终还是选择了其作为美国建立新法律的基础。
2、各州在采用普通法是根据各自需要作了补充和修改,因此各州的普通法自成体系。
(二)衡平法1、美国独立前,即适用英国的衡平法2、由于未设教会法院,因此在英国由教会法院管辖的案件也有衡平法院管辖3、美国独立后,对衡平法的司法程序作了较大的改革4、如今,美国只有少数几个州保留衡平法院(三)制定法1、联邦和各州均有制定法2、制定法包括宪法和法律3、法律的效力遵守“后法取消前法”原则4、联邦宪法规定了联邦的立法权范围,各州享有联邦宪法所规定的联邦立法范围之外的立法权二、美国法的特点1、以判例法为主要表现形式。
法律的创制,法律原则的形成和发展以及法律的解释往往是通过判例形式实现。
2、判例法的基本制度是实行“遵循先例”原则。
因此,法官不仅享有司法审判权,还享有司法解释权以及由“先例原则”所决定的实际上的立法权。
3、强调程序法的重要性。
实体法也在发展当中。
4、没有对法律部门进行系统分类。
没有独立的部门法。
三、美国宪法(一)历史渊源1、五月花号公约自由缔约结成政治团体、制定公正平等的法律、殖民地的利益高于一切2、独立宣言:1776年7月4日,大陆会议通过,北美13个殖民地对英国宣告独立。
《独立宣言》阐明了殖民地人民争取独立的理论依据,集中表达了美国资产阶级的政治要求,在历史上第一次以政治纲领的形式提出资产阶级“天赋人权”“主权在民”“人民有起义权”的主张。
A、人人生而平等,拥有生命权、自由权和追求幸福的权利B、为保障这些权利的实现产生了政府,即政府的正当权利来自于被统治者的同意C、英国殖民者的暴行损害了这一权利,因此要脱离英国统治评价:逻辑性,煽动性,宣扬人民主权自由平等思想,但未肯定印第安人和黑人的权利。
3、邦联条例。
13条。
1781年经各州批准后生效。
它所宣布的美利坚合众国只不过是13个独立的拥有主权的州所组成的松散的国家联盟。
第十章美国法近年出题情况年月.美国最高法院确认联邦拥有“默示权力”的判例是().马伯里诉麦迪逊.斯威福特诉泰森案.埃里铁路公司诉汤普金斯案.麦卡洛诉马里兰州案.论美国法律的基本特点。
(论述题)年月.美国年第一届国会制定的宪法修正案被称为().《人权法案》.《权利法案》.《人权宣言》.《权利宣言》.年《英国法注释》在美国出版,该书的作者为().边沁.肯特.布拉克斯顿.斯托利.论现代美国刑法的基本特点。
年月.美国保持着大陆法系传统的州是().马萨诸塞 .康涅狄格 .夏威夷 .路易斯安娜.美国联邦宪法正式生效于()年年年年.美国宣布废除奴隶制的宪法修正案是().第条 .第条 .第条 .第条.美国总统行使的权力中无需得到参议院批准的有().缔结国际条约 .任命部长.任命联邦最高法院法官 .发布行政命令.美国宪法赋予联邦的权力有().管理州际商业 .制定婚姻立法.管理邮政 .发行和铸造货币.维持地方治安年月.美国行使违宪审查权的机关是().总统 .国会 .联邦最高法院 .独立检察官.美国联邦宪法的本文共()条条条条.世界上最早制定成文宪法的国家是().英国 .美国 .法国 .德国.论美国违宪审查制的确立及其意义。
年月.美国宪法渊源中确认被告享有辩护权的是().本文.修正案.判例.惯例.美国制定年宪法的原因有().国内统一市场的形成受到州权的阻碍.缺乏统一的外贸政策和关税保护措施.邦联无权同外国订立商约以保护美国的商业利益.《邦联条例》已经失效.缺乏一个集中的强有力的中央政府保证国内统治秩序和对外安全.美国统一商法典有哪些主要特点?(简答)年月.美国联邦第一部反托拉斯法是().谢尔曼法 .克莱顿法.鲁滨逊—帕特曼法 .联邦贸易委员会法.《独立宣言》(名词解释).试述现代美国宪政制度的发展趋势。
总结:()本章主要出单选、简答和论述题。
经常出论述题。
()本章的重点内容是美国宪法、商法、美国法的特点及现代发展趋势。
司考外国法制史笔记:美国法第一节美国法律制度的形成和发展一.殖民地时期的美国法(1607-1776)主要是吸收和移植英国法,但并非全盘吸收,原因在于主观上不愿意遵循英国法;客观上英国法带有封建色彩,不一定适应殖民地的需求。
1.殖民地早期(整个17世纪)(1)英国殖民统治不十分稳固,相对粗浅(2)殖民地本身缺乏熟悉英国法的法律人才以及相关书籍(3)适用英国法很粗浅,各个殖民地“各自为政”,甚至以《圣经》为判案依据,更有根据根据衡平原则的2.殖民地中期(18世纪上半叶)(1)加强英国的法律统治,英国议会审核殖民地的法律(2)说明殖民统治加深3.殖民地晚期(18中叶-1776)(1)这是继承和吸收即全盘继受英国法的阶段(2)1772年,爱德华·柯克的《英国法总论》和布拉克斯(William Blackstone)的《英国法释义》(Commentaries on the Laws of England)(3)司法机构:殖民地设立适用普通法的地方法院,取代巡回法院,法官来自英国,受过良好的法律训练二.建国初期(1776-1828)1.从盲目排斥英国法转向有理性地批判性地继承英国法2.起初反感英国而学法国,并掀起法典化运动,其中,路易斯安那州比较彻底,因为它原来是法国殖民地,属于大陆法系;纽约州编出“菲尔德法典”,英国法学家边沁主张功利主义,认为判例法过于庞杂,于是建议制定法典,但这里的法典不同于大陆法系的法典,它是在继受英国法的基础上的法典化3.后来因为法国法律尚处于变动之中和随着美国与英国关系的修好,又提出“回归英国法”,这里的“回归”是指重新确认1776年以前的已经在殖民地推广的法律继续适用,但如果该法律与独立事实不相融,则不再适用4.判例只有说服力,无拘束力三.改革时期(1828-1868)1.根据自己的实际情况对已往的法律体系(制度)进行重新的评论和改革2.手段和步骤(1)通过制定新的法律、法令,使资产阶级的某些法制观念得以确立(2)法学理论上的某些准备:肯特(Kent)的《美国法释义》和约瑟夫·斯托里(Joseph Story)的多种着作——共同特点是结合美国条件对英国普通法进行系统阐述(3)司法实践:初步取消普通法院与衡平法院的区别(4)官方出版的从1789到1847的美国最高法院的判例集,总共90卷3.美国现代资产阶级法律制度基本确立四.现代立法时期(1868年至今)——主要变化1.从19世纪下半叶到20世纪初,出现新型的适应垄断资本主义的立法,赋予政府机构更大的权力干涉经济,最明显的标志是《反托拉斯法》2.20世纪40、50年代的将近20年的时间里,美国社会发展处于动荡时期,制定大批的反劳工、反民主立法3.20世纪60、70年代,社会思潮由反民主到大谈社会福利,1962年后,南方黑人运动高涨,种族歧视色彩减弱4.20世纪70、80年代后到现代,随着技术革命的深入,新型的有关计算机方面的立法出现,新型立法的不断出现补充、弥补了原有法律(《法律重述》不是成文法,而是判例法,是对判例法的系统化。
美国法概述与案例分析美国法系是世界上最重要的法律体系之一,具有深远的影响力。
本文将对美国法概述进行介绍,并通过案例分析的方式来深入了解美国法的运作和实践。
一、美国法概述1. 美国法系简介美国法系是以英国普通法为基础,结合了罗马法系的一些特点,形成独特的法律体系。
它分为联邦法和州法两个层级,联邦法由联邦政府制定和适用,州法则由各州政府制定和适用。
2. 美国宪法与法律体系美国宪法是美国法的最高法律文件,规定了政府架构以及公民的权利和义务。
根据宪法,联邦立法机构制定的法律优先于州法,但两者都必须遵守宪法的规定。
3. 法官和司法权美国的司法系统是独立的,由联邦最高法院和各州的法院组成。
法官通过解释法律和裁决争议来维护法律的权威和公正。
司法权的独立是美国法体系的重要组成部分。
二、案例分析:米兰达诉亚利桑那州案(Miranda v. Arizona)1. 案件描述该案是美国最高法院于1966年判决的一起重要刑事案件。
被告米兰达在警方审讯过程中自供其犯下的犯罪行为,但他没有被告知自己有权保持沉默和寻求律师的援助。
最高法院就该案审查了被告的权利受侵害问题。
2. 判决结果最高法院判决认定,被告在被拘留期间有权保持沉默,并要求警方在未告知其权利的情况下不得使用被告的供词作为证据。
此外,被告有权寻求律师的帮助,并在律师到场前不进行任何不利于被告的审讯。
3. 案例意义该案创立了著名的"米兰达权利",保障了被告在审讯中的权利,避免了强制供词和不当审讯导致的不公正。
米兰达案为美国刑事司法系统确立了重要的权利保障标准。
三、案例分析:布朗诉教育局案(Brown v. Board of Education)1. 案件描述该案涉及到美国黑人民权运动的重要事件之一,于1954年被最高法院判决。
布朗家的女儿由于肤色被拒之于白人学校,并被要求就读名义上的"分离但平等"的黑人学校。
该案审查了公共教育中的种族隔离问题。