人音版初中音乐 红河谷 课件

红河谷
欣赏：墨西哥民歌——《拉库卡拉查》
这首歌曲是什么风格？ 音乐节奏有什么特点？ 表演者服饰有什么特点？
一起跳起来
加拿大位于北 美洲最北端，国土 面积居世界第二， 素有枫叶之国的美 誉。加拿大地域辽 阔，不仅有着秀丽 的自然景观和丰富 的矿产资源，而且 有很多脍炙人口的 歌曲。
红河谷
4/4
5 — 4 —︱3 — — —︱3 — 2 —︱1— — —︱
ห้องสมุดไป่ตู้
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1 — 2 —︱3▪— — —︱1 —7 — —︱1 — —
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这首歌曲是什么大调的？
歌曲演唱
今天的课就上到这儿 谢谢同学们的配合！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
红河谷
红河谷
红河谷
1.这首歌曲的情绪怎样？ 2.通过观察来看看歌曲是几分之几拍？ 3.4/4拍的强弱规律是什么？这首歌曲的节奏特点是什么？
4.歌曲的演唱形式是哪一种？
合唱
是指由两个或两个以上的声部，各自按本声部 的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌 唱艺术。
发声练习
要求： ➢ 身体坐直 ➢ 气息下沉 ➢ 口腔打开 ➢ 快吸慢呼

野牛群离草原无踪无影，它知道有 人类要来临。大地等人们来将它开垦， 用双手带给它新生命。 草原上将盖满金色麦穗，大城市过
不久就建起。欢迎你各民族姐妹兄弟，
来到这最美丽的天地。
野牛 草原 麦穗， 大城 它知 临。 起。
群 上
离草 将盖
原 满
无踪 金色
无 影，
市 道
有人 过不
类 久
要来 就建
大地 等 欢迎 你 兄 弟， 用双 来到 手 这
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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6
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6 0
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5
5 5
5
5 5 ∣ 1
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墨西哥
阿根廷
——化装舞会
开 垦，
命。
野牛群离草原无踪无影，它知 道有人类要来临。大地等人们来将它开 垦，用双手带给它新生命。 草原上将盖满金色麦穗，大城市
过不久就建起。欢迎你各民族姐妹兄弟，
来到这最美丽的天地。
1=G 4/4
加拿大民歌
5 1 ∣
1
11
1
7 1 ∣ 7 6.
6 0
5 1 ∣
1
1 1
1
1 1 ∣ 7
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—
3 2 ∣
人们 各民 带给 最美
来 族
将它 姐妹
开 垦，
丽的 它 天新生
命。
野牛 草原 麦 穗， 它知 临。 大城 起。 大地 欢迎 兄 弟， 用双 来到
群 上 道 市 等 你 手 这
离草 将盖 有人 过不 人们 各民 带给 最美
原 满 类 久 来 族 它 丽的
无踪 金色 要来 就建 将它 姐妹 新生 天
无 影，

节奏型展示:
4/4 XX∣X XX X XX∣X X. X0 XX∣
弱 强 弱 次强弱 强 次强 弱
X-- ‖
强
课堂小结与课后希望
本节课我们学习歌曲《红河谷》在欣 赏与演唱过程中，我们感受了速度、 力度与演唱形式等音乐要素对表现歌 曲情感的作用。 希望同学们能通过这首歌曲的学习， 更加珍惜今天来之不易的幸福生活， 努力学习，建设家园，更加热爱我们 伟大的祖国，今后加深对民族音乐的 了解和认识，把我们的民族音乐发扬 光大！
加拿大素有“枫叶之国”的美誉, 枫树、枫叶已被加拿大人民视为国 树、国花来珍爱。枫树、枫叶已成 为加拿大国家、民族的象征。
所谓红河
·红褐色土 ·水色发红 ·分南北
《红河谷》：
流传于北美洲红河一带的民歌，在加拿 大南部也很流行，以为紧挨着美国，所以 它同时带有美国北方民歌的特点。
歌词解析：
1、野牛群离草原无踪无影， 它知道有人类要来临； 大地等人们来将它开垦， 用双手带给它新生命。 2、草原上将盖满金色麦穗， 大城市不多久就建起； 欢迎你各民族姐妹兄弟， 来到这最美丽的新天地。
表现了移居于北美红河一带人民，在这里垦荒种地、 建设家园，终于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的 地方。
它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望美好幸福的生 活前景。歌词富有生活气息，具有深刻的教育意义。
歌曲的情绪：
深情、抒情
歌曲的ห้องสมุดไป่ตู้度：
中速
歌曲的音乐风格： ·朴实无华 ·感情真挚而深沉
知识链接
1、这首曲子是几拍子的歌曲呢:4/4拍,以 四分音符为一拍，每小节有4拍。 2、4拍子强弱规律是：强、弱、次强、弱 3、什么叫弱起小节:从弱拍或次强拍起的 小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。 弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是 不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一 个完全小节。

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7．着力追求一种含蓄、凝练的意境。 海明威 曾经以 冰山来 比喻创 作，说 创作要 像海上 的冰山 ，八分 之一露 在上面 ，八分 之七应 该隐含 在水下 。露出 水面的 是形象 ，隐藏 在水下 的是思 想感情 ，形象 越集中 鲜明， 感情越 深沉含 蓄。另 外，为 使“水 下”的 部分深 厚阔大 ，他还 借助于 象征 的手法 ，使作 品蕴涵 深意。
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4．结构上的单纯性，人物少到不能 再少， 情节不 枝不蔓 ，主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑பைடு நூலகம்亚 哥一个 ，情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗， 可谓单 纯而集 中。
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5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
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2.“我试图描写一个真正的老人，一 个真正 的孩子 ，真正 的大海 ，一条 真正的 鱼和许 多真正 的鲨鱼 。然而 ，如果 我能写 得足够 逼真的 话，他 们也能 代表许 多其他 的事物 。
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3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白， 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ，一个 是自言 自语， 说给自 己听， 一个是 自己心 里的想 法。
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6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。