下载文档原格式
感动校园人物五年级四班袁凯圣敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是统一路小学五年级四班的一名学生，我叫袁凯圣。
我感到非常荣地能参加这次“感动校园人物”的活动，也非常感谢学校，老师和同学给我提供的这个机会，我一定要利用好这个平台把我的故事跟大家分享一下，这样才不辜负老师多年来对我辛勤的培育。
我们学校经常评比弯弯腰活动，我刚开始加入这个活动，说实话，真的觉得又脏又累又辛苦，我每天为了应付老师检查象征性的捡一些，我捡这些每天至少得到一个弯弯腰。
有一天中午一位同学找我说：“袁凯圣，走，一起去捡垃圾吧！”我就和他一起去捡了！……我们俩一人拿着一个大袋子，就开始了繁忙的工作。
在操场周围，我俩互相比赛，这一比不要紧，双方都想拣得多，也不顾脏，不顾累了，捡的越来越起劲，不知不觉就到了快上课和时间，我俩捡的垃圾回来共换了5个弯弯腰时，当时我们俩接苗主任发的弯弯腰时，也不顾不得手脏了，可把我俩高兴坏了，美滋滋的往教室走，在路上碰到了老师，老师说：“这大热天的，你看你们俩上哪了，流这么多的汗，小手又那么脏。
”我跟老师说：“我们俩利用午休去捡垃圾了。
”老师非常感动的说：“你们做的真棒！通过你们的付出让我们的校园环境变的更加美好！别看你们做的事不大，但是在这件小事上体现出你们是多么的热爱学校、热爱班级。
老师回到班级在班上表扬了我俩，在这以后，我班同学都更加积极主动的加入这项“工作”。
后来，我慢慢的迷上了这项“工作”，现在，不像以前了，我看见垃圾很自然的就捡起来，我一次可以得7个或8个。
在6月1日这一天，苗主任给我发了一个奖状，上面是这么写的：袁凯圣同学在2008-2009学年度第二学期，被评为弯弯腰魅力小明星，得到奖状。
我放学回家，把奖状拿给妈妈看，妈妈很高兴，高兴的同时又跟我谈了许多话，其中最重要的是告诉我捡垃圾不是为了得奖状，也不是为了做给别人看，要别人的表扬，重要的是举手之劳的事我们遇到就做，这样能培养我的责任心，让我知道我是学校的一份子，保护校园的环境卫生我也有责任。
《感动校园人物事迹材料2》感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
她，一个执著的人，在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工中，任劳任怨。
她平凡得像一颗细小的尘土，可却内含黄金。
她就是七年级（4）班团支部书记xx。
她很优秀，在校园的舞台上，她像月亮般耀眼，认识她的人往往情不自禁地向她投去羡慕的眼光，羡慕她的能力，她的才气，更有她的机会——但是，只有每天和她生活在一起的朋友才知道，为了自己的学业、为了锻炼自己的能力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊：三年来的每个周末，她风雨无阻地去学习书法，顺利收获了书法晋级证书和比赛的奖章；她利用假期时间预习功课、研究电脑、学习画画，发展自己多方面的能力；她积极参加学校里的各项竞赛，在书画比赛、演讲比赛、科技创新大赛等活动中，我们都能看见她稳重自信的身影。
记得在那些为演讲比赛做准备的日子里，她利用平时一点一滴的时间，上学路上、吃饭之前、课间休息……她争分夺秒。
只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，这样一遍一遍加强记忆，自然把稿子背得滚瓜烂熟了。
正是因为有了充分的准备，她才会自信满满地踏上演讲台。
司令台上激情演讲的她，声音响亮清脆，感情饱满充沛，赢得大家的阵阵掌声她在学习上的韧劲让同学们折服。
虚心好问、刻苦钻研是她学习的最大特点。
课上她总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，真正做到日日清。
她的语文水平是全年级的佼佼者，她博览群书，写得一手好文章。
她总是不断地和其他同学交流写作心得，认真学习人家的长处，学习他们的取材角度、语言的表达、观点的表述。
理科相对薄弱的她，在学习上就更认真努力了。
下课了，大家常常看见她“缠”着老师问这问那。
她总是要探究清楚问题的所在，才肯罢休。
她没有虚荣心，她不会不懂装懂。
