普惠性幼儿园申报自查报告

2024年普惠性幼儿园申报自查报告自查报告：2024年普惠性幼儿园申报一、引言本报告旨在对我幼儿园在2024年面向教育主管部门申报普惠性幼儿园资格前进行自查。

通过对照国家相关政策，确保我园的办学质量和设施设备符合普惠性幼儿园的标准。

本报告将对教育教学、管理运营、设施设备、服务保障等方面进行自查。

二、教育教学1. 教师队伍1.1 我园是否拥有具备相应资质的教师队伍？1.2 我园是否满足教师人数与幼儿人数的比例要求？1.3 我园教师是否能够持续进行专业发展和学习？2. 教育教学质量2.1 我园是否依据教育行政主管部门制定的学前教育课程标准进行教学？2.2 我园是否制定了完善的教学计划和教学方案？2.3 我园是否针对幼儿个体特点，开展个性化教育？3. 幼儿发展3.1 我园是否进行了入园适应性评估，并能及时制定幼儿个别发展计划？3.2 我园是否开展了幼儿身心发展评估，了解幼儿的发展情况？3.3 我园是否提供了多样化的教育活动，促进幼儿全面发展？三、管理运营1. 办学宗旨1.1 我园是否明确办学宗旨和办学理念？1.2 我园是否与家长建立了有效的沟通机制？2. 课程管理2.1 我园是否制定了科学合理的教学计划和课程方案？2.2 我园是否依据幼儿的发展需求进行课程设置？2.3 我园是否建立了教师评估体系，及时评估教学质量？3. 安全管理3.1 我园是否制定了安全管理制度，并组织教职工参与安全培训？3.2 我园是否定期检查和维护教育设施和消防设施？3.3 我园是否采取了应急预案，准备处理突发事件？四、设施设备1. 教育场所1.1 我园的教育场所是否符合国家规定的面积和使用要求？1.2 我园是否进行了环境卫生和安全检查，并解决存在的问题？2. 教育设备2.1 我园是否具备符合幼儿教育需要的各类教育设备？2.2 我园是否对教育设备进行定期检查和维护？2.3 我园是否保障了教育设备的使用安全？五、服务保障1. 保教服务1.1 我园是否提供早、中、晚餐及加餐服务？1.2 我园是否制定了合理的作息时间和呵护要求？1.3 我园是否建立了健康管理制度，保障幼儿身体健康？2. 安全服务2.1 我园是否建立了安全防范制度，保证幼儿的安全？2.2 我园是否进行了健康筛查，保障幼儿的健康？3. 家长服务3.1 我园是否建立了家长沟通交流的平台？3.2 我园是否定期组织家长会议和家长参观活动？六、结论与建议根据自查，我园在教育教学、管理运营、设施设备、服务保障等方面基本符合普惠性幼儿园的标准要求。

普惠幼儿园自查报告（通用10篇）普惠幼儿园自查报告（通用10篇）难忘的工作生活已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，需要认真地为此写一份自查报告。

大家知道自查报告的格式吗？以下是小编帮大家整理的普惠幼儿园自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

普惠幼儿园自查报告篇1为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。

学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况（一）场地园舍和配置设备设施我园创建于20xx年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关部门的证照。

幼儿园占地面积13500，建筑面积2680，户外活动面积10820。

建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。

为了让幼儿有更舒适的活动场地，我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。

园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。

这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件良好。

（二）幼儿园规模及师资队伍情况我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。

如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。

1、幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。

2、2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范，热爱幼教工作，有很强的敬业精神。

普惠性幼儿园自查自纠报告一、基本情况我园是一所位于城市中心的普惠性幼儿园，建成于1999年，办学历史悠久，一直以来致力于为孩子们提供优质的教育服务。

目前，我园共有教职工26人，学生200名，覆盖3-6岁的幼儿。

二、自查自纠情况1. 教学管理我园在教学管理方面存在一些问题，首先是教师的教学水平和能力不够稳定。

部分老师缺乏更新知识的动力，导致教学方法陈旧，不能满足现代幼儿教育的要求。

其次是教学资源配置不均衡，某些教室设施陈旧，缺乏多媒体设备，难以支持教学活动的开展。

为了解决这些问题，我园计划组织教职工参加相关培训课程，提高教师的专业水平。

并且将加大对教学资源的更新和投入，完善幼儿园的教学设施，提高教学质量。

2. 安全管理安全问题一直是我们园所关注的焦点，但是也存在着一些不足之处。

比如，部分园区设施比较老旧，存在安全隐患；园内部分区域未设置相应的安全警示牌；园方工作人员缺乏应急处置意识。

为了提高安全管理水平，我园决定进行一次全面的安全检查，及时消除安全隐患。

同时，我们还将加强对工作人员的培训，提高应急处置能力，保障幼儿安全。

3. 管理机制我们园的管理机制相对较为落后，决策效率较低，信息流通不畅。

部分工作人员意识不够强烈，缺乏团队协作意识。

这些问题直接影响了园所的整体运营效率。

为了解决这一问题，园方决定对管理机制进行全面调整，优化决策流程，加强部门间协作，提高工作效率。

4. 师生关系园方意识到，师生关系的融洽程度对于幼儿的成长和发展至关重要。

但目前我园师生关系存在着一些问题，部分师生之间缺乏沟通，师生之间距离较远。

为了改善师生关系，我园决定开展一系列的活动，增强师生之间的交流，加深互相了解。

希望通过这些举措，建立起更加和谐的师生关系，为幼儿的成长提供更好的环境。

5. 教育教学质量教育教学质量一直是我们园所关注的核心问题。

但是，由于一些因素的影响，教育教学质量并不尽如人意。

部分老师教学方法单一，缺乏专业性，不能很好地引导幼儿学习；教学资源配置不足，无法支持多样化的教学活动。

普惠幼儿园自查报告通用10篇第一篇：教师培训与发展根据普惠幼儿园教育质量管理的要求，本报告主要关注幼儿园教师培训与发展的情况。

学生的综合发展离不开教师的专业知识和扎实的教学技能。

因此，幼儿园重视教师培训，为教师提供良好的专业发展机会，以提高他们的教育水平。

首先，幼儿园设有专门的培训机构，为教师提供各种培训课程。

这些课程包括教育学、心理学、幼儿教育等方面的知识，旨在提升教师的专业素养和教学能力。

其次，幼儿园鼓励教师参加各类教育研讨会和培训班。

教师可以通过参加这些活动，学习新的教育理念和教学方法，与同行交流经验，提高自身的教育水平。

此外，幼儿园还鼓励教师参与学术研究和教学创新。

教师可以申请研究项目，开展教学实验，分享研究成果和经验。

这些举措不仅提高了教师的专业素养，也推动了幼儿园教育的创新发展。

综上所述，幼儿园高度重视教师培训与发展，通过各种方式提升教师的专业素质和教学能力，以推动幼儿园教育的质量不断提高。

第二篇：课程设置与教学内容幼儿园是孩子教育的基础，课程设置与教学内容的科学性和有效性对孩子的成长起着非常重要的作用。

为了确保幼儿园的教育质量，本报告主要关注幼儿园的课程设置和教学内容。

幼儿园的课程设置应符合国家教育政策以及幼儿的身心特点。

学校将继续完善课程体系，建设全方位、多层次和多样化的课程结构，更好地适应幼儿的发展需求。

在幼儿园的课程设置中，注重培养幼儿的基本认知、语言表达、社交能力、动手能力等方面的能力。

通过系统的课程设置，幼儿在学习中能够全面发展，健康成长。

幼儿园的教学内容包括幼儿园各阶段的学习内容和教学方法。

学校将根据幼儿的具体情况，结合幼儿的个人差异，采用多种教学方法，如启发式教学、游戏教学等，促使孩子在快乐中学习。

此外，幼儿园注重培养幼儿的综合素质，课程设置相关内容涵盖语言、数学、科学、艺术、体育等方面。

通过这些内容的学习，帮助幼儿发现兴趣，培养特长，开发潜能。

总之，幼儿园的课程设置与教学内容经过科学规划和有效实施，旨在帮助幼儿全面发展，促进他们的身心健康成长。

普惠性幼儿园申报自查报告尊敬的有关部门：根据贵机关发布的《普惠性幼儿园申报要求》，我园全体教职员工经过认真自查和整改，现将自查报告呈上，请各位领导审阅。

一、幼儿园基本情况我园名称为XX幼儿园，位于XX市XX区XX街道。

占地面积XXX平方米，拥有XX个教学班和XX名教职人员。

从成立至今，我们一直秉持着“健康、快乐、全面发展”的办园宗旨，为幼儿提供优质的教育服务。

二、普惠性幼儿园申报要求自查情况1. 学前教育资源我园拥有充足的学前教育资源，并按照学前教育课程标准合理使用这些资源，满足幼儿的学习和发展需求。

2. 保教条件（1）教学设施：我们的园所设施齐全、干净整洁、布局合理。

教室明亮宽敞，配备舒适的桌椅和教学用具，满足了幼儿的学习和活动需求。

（2）安全设施：为了确保幼儿的安全，我们按照相关要求设置了消防器材、安全防护设施，并进行了定期的安全演练和检查。

3. 教育教学管理（1）招生政策：我们依法执行公平公正的招生政策，不歧视任何幼儿，以确保普惠性幼儿园的公平性。

（2）师资力量：我园拥有一支经过专业培训的优秀教师队伍，他们具备较高的教育理论素养和实践经验。

同时，为了提升师资队伍的整体素质，我们定期组织教职工参加学习培训。

4. 管理运营（1）组织管理：我园建立了科学合理的组织管理制度，明确了各个环节的职责和流程，确保园所运行的有序和高效。

（2）财务管理：我们严格按照财务管理制度进行经费收支管理，确保资金的使用透明化和合规性。

5. 公开承诺和实施情况我们了解普惠性幼儿园公开承诺的重要性，并将其作为我们工作的重要指导原则。

我们通过向家长发布公告、开展家园共育等方式，及时传递幼儿园各项工作信息，提高了透明度和与家长的沟通效果。

6. 教育教学质量我们高度重视教育教学的质量，制定了科学合理的教学计划，并根据幼儿的年龄特点和个体差异进行个性化教育。

我们通过定期的教学评估和家长满意度调查，不断改进和提升教育教学水平。

7. 特色与亮点我们围绕儿童全面健康发展的理念，注重发展幼儿的语言、社交、认知和身体等各方面能力。

普慧性幼儿园申报自查自纠报告依据重庆教育委员会、重庆市财政局《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔2019〕79号)规定，我园对幼儿园办学标准、教育教学品质、依规幼儿园办学、行政管理学、队伍管理等项工作中开展了认真地自纠自查，现将自纠自查工作方案以下：一、基本情况黄石市中小学幼稚园在2019年1月被评选为重庆二级幼稚园。

占地1600平米，总建筑面积504平米，活动场所总面积80平米，户外运动场地设施1096平米。

现阶段在园儿童186名，课班五个。

幼儿园教师和教育教学工作人员共8名。

幼稚园不仅高度重视硬件配置的基本建设，更重视对手机软件的开发设计与管理方法，争取保证管理方面标准，队伍管理系统化，教学设备智能化，教育模式多元化，文化教育方式专业化，儿童全面的发展化。

园里优美环境，设备齐备，教学设施优异，获得父母们的一致认可。

完满地完成了黄石镇儿童的入学率。

二、幼儿园办学标准(一)幼儿园机构安全性。

我院幼稚园与小学课程区别开，单独成园，园址安全性，附近无风险、零污染(含气体、水资源、噪声污染)、无各种安全风险;课堂教学、活动场地日光充裕，合乎儿童特性及健康安全规定，无危楼，合理布局。

(二)用地配备。

课堂教学、日常生活等用地合理布局;每个班有干净整洁、洁净、总面积不少于50平米的课堂教学、活动场所及与之配套设施的宿舍、洗漱间、洗手间等輔助用地，餐厅厨房符合国家规范规定。

(三)室外场所。

我园有充裕的户外运动场所，路面铺有塑料草地，对儿童而言美观大方安全性;园里绿草如茵，春光明媚，优美环境。

在儿童体育场的四周还为儿童开拓了种植区地。

有适合儿童户外活动的幼儿园玩具、幼儿园玩具。

(四)设施。

1、园里有办公室桌子、档案柜、电話、收录机、电视，幼儿园园长、老师办公室有电脑上等基本上机器设备。

2、配置各种教育教学理论和实际书本，并按时开展填补;有配套设施的教师用书、教学图片、磁带、光盘、儿童实际操作教材内容和幼儿图书。

普惠性幼儿园申报自查报告【自查报告】一、基本情况自查1.幼儿园名称：2.所在地区：3.创办时间：4.负责人姓名及职务：5.园所性质：公办/民办/其他（请注明）6.办学性质：普惠性幼儿园/非普惠性幼儿园/其他（请注明）二、教育理念自查1.幼儿园的教育理念及办学宗旨是什么？2.是否根据幼儿的特点制定了幼儿园教育目标和课程计划？3.是否注重培养幼儿的思维能力、创造力和动手能力？4.是否注重培养幼儿的礼貌、自理能力和社会交往技巧？5.是否关注幼儿的身心健康和个性发展？6.是否注重家园合作，与家长保持密切的沟通和互动？三、师资队伍自查1.是否有合格的教师证书并且符合幼儿教师资格要求？2.教师的学历和专业背景如何？是否有进修、培训的机会？3.教师对幼儿教育理论和教育思想的了解情况如何？4.是否严格执行教师编制和使用标准？5.是否有有效的教师培训和继续教育机制？四、教育环境自查1.现有的教育环境是否符合幼儿园教育教学要求？2.是否有适合幼儿学习和活动的教室、操场、游戏区等各项设施？3.是否具备安全、整洁和舒适的学习环境？4.是否有科学合理的教具和玩具供幼儿使用？5.是否具备健康安全的饮食环境？五、教育活动自查1.幼儿园是否按照幼儿的发展规律制定了周活动计划？2.是否有多样化的活动形式来满足幼儿的学习和发展需求？3.是否有系统有序的各类教育活动，如音乐、美术、体育、科学等？4.是否有外出参观、社区实践等丰富多样的园外教育活动？5.是否注重培养幼儿的习惯养成和生活自理能力？六、管理与服务自查1.是否建立了科学的行政管理制度，明确职责和权限？2.管理人员是否具备幼儿园管理和幼儿教育的相关知识和经验？3.是否有规范的招生、录取和报名程序，保证公平公正的选拔原则？4.是否有规范的收费制度，并及时向家长公示收费标准和明细？5.是否有健全的家长投诉处理、课程反馈和建议收集机制？七、安全保障自查1.是否制定了安全管理制度和应急预案，并定期组织安全演练？2.是否有专职安全员，并培训全体教职员工的安全意识？3.是否配备了合格的消防设备和急救药品，并进行定期维护和检查？4.是否对幼儿进行常规的卫生保健和健康体检并建立健康档案？5.是否有规范的保育员配备制度，保障幼儿的照护和安全？八、普惠性自查1.是否按照幼儿园普惠性幼儿园的建设要求来规范办学？2.是否制定了普惠性幼儿园的收费标准和明细，并向社会公示？3.是否落实了优质教育资源均衡分配的原则？4.是否加强与相关部门的沟通合作，推进普惠性幼儿园建设？以上是普惠性幼儿园申报自查报告的基本内容，请幼儿园管理人员根据实际情况进行填写并进行自我评估。

普惠性幼儿园申报自查报告根据XXX、XXX《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔2020〕79号)要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况XXX在2020年1月被评为重庆市二级幼儿园。

占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室面积80平方米，户外活动场地面积1096平方米。

目前在园幼儿186名，教学班5个。

幼儿教师和保教人员共8名。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

园内环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到家长们的一致认同。

圆满地完成了黄石镇幼儿的入园率。

二、办园条件一)园所安全。

我校幼儿园与小学教学区分开，自力成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各种安全隐患;教学、活动场所日光足够，符合幼儿特性及安全卫生请求，无危房，布局公道。

二)用房配置。

教学、生活等用房布局公道;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。

三)户外场地。

我园有足够的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。

在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。

有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

四)设施设备。

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，园长、教师办公有电脑等基本设备。

2、配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的乐器、电教设备等。

在每个活动室都开辟了动物饲养角。

4、每班有饮水机、毛巾架、口杯架，毛巾、口杯每人一套。

5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。

普惠性幼儿园申报自查报告范文普惠性幼儿园申报自查报告范文在生活中，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的普惠性幼儿园申报自查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

普惠性幼儿园申报自查报告篇1根据xx市教育委员会、xx市财政局《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔20××〕79号)要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况黄石小学幼儿园在20××年1月被评为xx市二级幼儿园。

占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室面积80平方米，户外活动场地面积1096平方米。

目前在园幼儿186名，教学班5个。

幼儿教师和保教人员共8名。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

园内环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到家长们的一致认同。

圆满地完成了黄石镇幼儿的入园率。

二、办园条件(一)园所安全。

我校幼儿园与小学教学区分开，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。

(二)用房配置。

教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。

(三)户外场地。

我园有充足的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。

在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。

有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

(四)设施设备。

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，园长、教师办公有电脑等基本设备。

幼儿园申报普惠性民办幼儿园自查报告
幼儿园申报普惠性民办幼儿园的自查报告应包括以下内容：
1. 法律资质：确认幼儿园是否具备合法办学资格，包括相关批文、执照等证明文件的
核实。

2. 办园资金：核实幼儿园的经营资金是否合法来源，是否符合相关财务规定。

3. 师资力量：核实幼儿园的教师团队是否具备相关教育背景、资格证书，以及持证上
岗的情况。

4. 办学条件：检查幼儿园的办学场所是否符合相关规定，包括面积、安全设施、环境
卫生等方面。

5. 教育教学：查看幼儿园的教育教学方案、教育资源以及评估机制是否符合相关要求。

6. 安全保障：核实幼儿园的安全保障措施是否健全，包括消防设施、防护措施等方面。

7. 校园管理：检查幼儿园的管理制度、学生管理和纪律等方面是否规范。

8. 家园合作：了解幼儿园与家长的互动沟通机制以及家庭教育支持情况。

以上是幼儿园申报普惠性民办幼儿园时应进行的自查项目，可根据具体要求进行调整
和补充。

幼儿园教育普及普惠督导评估自查报告一、自查背景为贯彻落实《幼儿园教育普及普惠督导评估办法》，进一步提升我园普及普惠水平，确保学前教育事业持续健康发展，我园按照上级要求进行了幼儿园教育普及普惠督导评估自查工作。

二、自查内容1. 幼儿园基本情况名称：XXX幼儿园地址：XXX办园性质：公办幼儿园办园规模：XXX个班在园幼儿：XXX人教职工：XXX人2. 幼儿园办学条件校舍建设：建筑面积XXX平方米，生均建筑面积达到XXX平方米设施设备：配备有XX教具、XX玩具、XX图书等安全设施：安装了安全监控系统、消防设施等3. 幼儿园教育教学教学内容：遵循《幼儿园教育指导纲要》，结合实际开展教育教学活动教学方法：采用游戏化教学、小组合作等方式，激发幼儿学习兴趣教育评价：定期开展幼儿发展评估，促进幼儿全面发展4. 幼儿园教职工队伍师资配备：按国家要求配足配优教职工队伍教师素质：教师具有教师资格证，具备幼儿教育相关专业背景培训进修：定期组织教师参加各类培训和学习活动5. 幼儿园内部管理民主管理：建立园务委员会，发挥家长、社区参与幼儿园管理的积极作用安全管理：制定完善的安全管理制度，定期开展安全演练活动家园共育：加强与家长的沟通与合作，形成家园共育的良好氛围三、自查结果通过自查发现，我园在普及普惠方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足：1. 部分设施设备仍不完善，需要更新换代。

2. 教学内容和方法有待进一步创新和优化。

3. 部分教职工对《幼儿园教育指导纲要》的理解不够深入，需要加强学习和培训。

四、整改措施针对自查中发现的问题和不足，我园将采取以下措施进行整改：1. 加大设施设备投入力度，及时更新换代老旧设施设备。

2. 深入挖掘教育资源，创新教学内容和教学方法，提高教育教学质量。

3. 加强教职工队伍建设，组织多种形式的培训和进修活动，提升教职工的专业素养和教育教学能力。

五、总结与展望通过本次自查自评工作，我园更加清晰地认识到了自身在普及普惠工作中存在的问题和不足，并制定了切实可行的整改措施。

幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告范文(三篇)幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。

随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也就更加关注。

我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。

现将今年工作总结如下：一、我园配备了一名兼职保健员。

坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。

通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素质。

每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。

保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。

做好晨检和全日观察工作。

1、特别加强了晨检工作、我们严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

三、卫生消毒与安全等工作的开展四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。

我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。

做好卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

五、建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿、教职工入园体检率100%，并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高、体重、视力，并对幼儿健康状况进行分析、评价。

园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题：1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。

普惠性幼儿园自查报告（一）引言概述：本报告是关于普惠性幼儿园自查的一份综合性文档。

在本报告中，我们将针对普惠性幼儿园进行自查，主要包括以下几个方面的内容：教师资质、教学质量、安全保障、家园合作以及管理规范。

通过自查，我们希望可以全面了解幼儿园的现状，并提出改进和发展的建议，以提高普惠性幼儿园的质量和服务水平。

正文内容：一、教师资质：1.教师的学历和专业背景：了解幼儿园教师的学历情况，以及他们的专业背景是否与幼儿教育相关。

2.教师的教育培训情况：了解教师是否参与过相关的幼儿教育培训，培养他们的专业知识和技能。

3.教师的持证情况：核实教师是否具备相关的教育从业证书，并且证书是否有效。

4.教师的教学经验：了解教师在幼儿教育领域的工作经验，以及他们对幼儿教育的理解和实践。

5.教师的评估和奖励机制：了解幼儿园是否建立了对教师进行评估和奖励的机制，以激励教师的教学能力和贡献。

二、教学质量：1.教学目标和计划：了解幼儿园是否制定了明确的教学目标和计划，并且是否能够按计划进行教学活动。

2.教学内容和方法：考察幼儿园的教学内容是否符合幼儿教育的原则和要求，以及教师是否采用多种有效的教学方法。

3.教学评估和反馈：了解幼儿园是否进行教学评估，并及时向家长提供幼儿的学习情况和反馈。

4.课程资源和环境：评估幼儿园提供的课程资源和教学环境是否能满足幼儿的学习需求和兴趣。

5.特殊教育支持：了解幼儿园是否能够提供特殊教育支持，帮助那些有学习障碍或发展问题的幼儿。

三、安全保障：1.幼儿园的安全设施：考察幼儿园的安全设施是否完善，包括防火、防盗、防范溺水等方面。

2.教师的安全意识和培训：了解幼儿园教师对幼儿安全的重视程度，以及他们是否接受过相关的安全培训。

3.应急预案和演练：核实幼儿园是否制定了应急预案，并进行定期的演练，保证在紧急情况下的及时处置能力。

4.家长的参与和沟通：考察幼儿园是否通过与家长的有效交流，提高家长对安全保障的了解和合作。

幼儿园申报自查报告范文（精选4篇）幼儿园申报范文篇1多年来乌牛行知幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下，始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨，立足实际、求真务实、开拓创新，在内部管理、设施完善、保教质量上都取得了长远发展。

现将自查情况汇报如下：一、幼儿园概况乌牛镇行知幼儿园是一所农村幼儿园，创建于XX年，至今已有XX年，幼儿园占地面积840平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班、中班、大班三个年龄段，目前设有4个班级（小班1个、中班1个、大班2个），共有一百多名幼儿。

在园教职工11人，其中园长1名、教师6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。

教师均具有中专及大专学历水平；本园环境优美，基本设施设备齐全，能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。

今年幼儿园经过装修，环境更加优美整洁，进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。

二、行政管理(一)加强队伍建设，科学精细管理认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规，按照保教并重的原则，确立德、智、体、美全面发展的观念，牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。

我们根据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按《规程》规定的人数，无超编现象。

社会和家长满意率达99%以上。

教职工共12人，达到了教职工与幼儿人数为1：6的比例。

我园重视对年轻教师的培训工作，建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

（二）加强民主监督，维护教工和家长权益对内，建立了园务会家长委员会等管理机构，坚持实施以人为本的管理评价机制，进一步加强团队组织建设，建立健全各类，定期召开职工代表大会、家长委员会，及时听取和采纳各反面意见，切实保障教职工的合法权益，尊重教职工的基本权利。

对外，通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、qq群等多种形式强化家园联系，与家长建立平等、互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。

普惠幼儿园自查报告（二）引言概述：本报告旨在对普惠幼儿园开展的自查工作进行总结和分析。

通过自查，我们进一步提高了教职员工的意识和能力，规范了幼儿园的管理与教育实践，确保了广大幼儿的安全、健康、全面发展。

本次自查主要涉及五个大点，分别是：幼儿园安全管理、师资队伍建设、教育环境优化、学习方法创新和家校合作加强。

一、幼儿园安全管理1. 完善并执行安全管理制度。

2. 加强幼儿园内外的安全设施建设。

3. 组织安全演练和培训，提高教职员工应急处理能力。

4. 定期检查幼儿园卫生状况，加强疫情防控工作。

5. 加强家长对幼儿安全的宣传和教育。

二、师资队伍建设1. 制定师资培训计划，提高教职员工的专业素养。

2. 鼓励教职员工参加教育教学交流活动，提升教育教学水平。

3. 加强对新教职员工的引导和培训。

4. 定期组织教师评估和教学观摩活动，提升师资队伍整体水平。

5. 加强师德师风建设，确保教学规范。

三、教育环境优化1. 完善教室、活动场所的布置，创造丰富多彩的学习环境。

2. 提供丰富多样的教育资源和材料，满足幼儿综合发展需求。

3. 组织丰富多样的课外活动，拓宽幼儿的知识面和兴趣爱好。

4. 加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭环境中的教育情况。

5. 注重环境卫生和清洁工作，营造整洁、安全、卫生的教育环境。

四、学习方法创新1. 积极倡导“多元”教育理念，注重培养幼儿的创造力和思维能力。

2. 探索出适合幼儿发展的多样化学习方式和教学方法。

3. 通过游戏和趣味性活动，激发幼儿的学习兴趣。

4. 引导幼儿主动参与学习和探索，并实行个性化教学。

5. 配备先进的教学设备和工具，提升教学效果。

五、家校合作加强1. 加强幼儿园与家长之间的沟通合作，建立良好的幼儿园家庭关系。

2. 定期举办家长会、家长培训等活动，提升家长的育儿意识和教育能力。

3. 鼓励家长参与幼儿园教育实践和决策，让家长成为教育的合作伙伴。

4. 提供家校合作平台和资源，促进家长之间的交流和互助。

普惠性民办幼儿园自查报告第一篇：普惠性民办幼儿园自查报告普惠性民办幼儿园自查报告平罗县教体局: 接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知，我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查，现就自查情况作如下汇报：一、行政管理：我园于2009年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。

自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。

并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查，年检合格。

我园现有10个教学班，并且每班人数符合当地教育部门的规定，并未超额。

安全工作到位，建立健全各项安全制度，自2006年办园以来无重大安全事故。

二、园舍建设我园设置在崇岗镇崇岗村五队，属于居民集聚区，园舍封闭、安全。

由于崇岗地处煤炭集散地，幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。

我园园舍条件较好，房屋采用钢架结构坚固安全，所有校舍都采用玻璃幕墙，光线充足，干燥通风，有疏散的安全通道，布局基本合理，无危房。

我园于2012年7月对校舍进行了改扩建，活动室及寝室的总面积达到1000平左右，基本符合要求。

户外活动场地达到700多平米基本符合要求。

采暖设备齐全安装合理，确保冬季室内温度达到20度以上。

我园的厕所属于旧房改造，在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。

厨房经改造后面积达到70平米以上，而且区域划分合理，符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

三、设备配置全园10个教学班，每个班级的桌椅、卧具数量足够，坚固安全。

并且配备有录音机，活动室配有投影仪。

班级配备桌面玩具，并配有室外大中型组合玩具三套。

每个班级均配有饮水机，确保开水及时供应，配有杯架、毛巾架，确保一人一杯一巾，并按要求及时消毒。

厨房有各种不锈钢厨具，并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。

目前我园的图书数量达不到生均5册，还需进一步购置并及时投入使用。

四、人员条件由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保，只达到了一教一保。

学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告目录一、内容概览 (2)（一）报告背景与意义 (3)（二）报告目的与范围 (4)二、学前教育普及普惠发展政策概述 (5)（一）国家政策解读 (6)（二）地方政策落实情况 (7)三、幼儿园基本情况 (9)（一）园所数量与分布 (10)（二）教职工队伍情况 (11)（三）在园儿童数量及结构 (12)四、幼儿园设施设备与教学资源 (13)（一）园所设施设备现状 (15)（二）教学资源配备情况 (16)五、保教工作与质量评估 (17)（一）保教工作流程与管理 (19)（二）教学质量与效果评估 (20)六、幼儿园安全管理与保障措施 (22)（一）安全管理制度与应急预案 (23)（二）食品安全与卫生保健管理 (24)七、存在的问题与挑战 (26)（一）园所建设与发展中的问题 (27)（二）师资力量与保教工作挑战 (28)八、改进措施与建议 (29)（一）加强园所建设与设施设备投入 (30)（二）提升师资队伍素质与保教能力 (31)（三）完善安全管理制度与保障措施 (32)九、总结与展望 (34)（一）自查总结 (35)（二）未来发展规划与展望 (36)一、内容概览本园自建园以来，始终坚持贯彻国家关于学前教育普及普惠发展的方针政策，致力于为儿童提供高质量的学前教育服务。

为了积极响应国家政策，促进学前教育质量的全面提升，我园对本园的各项教育教学活动和设施进行了全面自查，现将自查报告如下：幼儿园概况：介绍园所的基本情况，包括办园理念、教育特色、师资团队、园所环境设施等。

教育教学质量：评估本园的课程设置、教学方法、师资培训、教师专业发展等方面的达标情况。

安全管理与卫生保健：自查幼儿园的安全管理措施、卫生保健制度、应急预案等，确保孩子们在园的安全健康。

家园沟通与社区合作：分析本园在家长沟通、家园共育方面的实践与成效，以及与其他社会机构合作的状况。

幼儿发展与教育成果：展示幼儿在身体、情感、认知、社会性等方面的成长情况，以及幼儿园教育成果的评估。

普惠性幼儿园.自查报告（一）引言概述：本报告是对普惠性幼儿园进行自查的第一部分，旨在评估幼儿园的各项工作情况以及提出改进的建议。

普惠性幼儿园作为提供教育资源的重要机构，对于孩子们的成长和发展至关重要。

通过对幼儿园的自我检查，我们可以更好地了解目前的工作状况，不断改进和提升幼儿园的教育质量。

正文：1. 教学管理a. 定期评估教师的教学水平和教育能力b. 建立完善的教学计划和教材选用制度c. 提供多元化的教育资源和活动，满足不同年龄段幼儿的需求d. 落实学前教育课程标准，确保教学质量的达标2. 教育环境a. 提供舒适、安全、干净的教育环境b. 建立健全的安全防范措施和紧急处理预案c. 为幼儿提供充满创造力和互动性的活动区域和设施d. 培养幼儿的自理能力，提供适宜的日常生活环境和自理能力培养机会3. 师生互动a. 促进师生之间的良好互动和沟通b. 鼓励教师与幼儿家长的密切合作，共同关注幼儿的成长c. 提供家访制度，了解幼儿家庭情况，为幼儿提供更好的教育服务d. 建立健全的幼儿评估和跟踪体系，及时了解幼儿的学习情况和发展需求4. 教师培训与发展a. 提供持续的教师培训机制，提高教师的专业素养b. 建立教师激励机制，激发教师的教育热情和创新能力c. 鼓励教师参加行业内的学术研讨和培训活动，扩展教育视野d. 定期组织教师之间的经验交流和分享，共同提高教育教学水平5. 家长满意度调查a. 定期开展家长满意度调查，了解家长对幼儿园工作的评价b. 针对家长反馈的问题，及时跟进解决，并给予反馈c. 加强家校合作，共同关注幼儿的成长和发展d. 积极开展家长教育活动，提高家长的教育意识和育儿能力总结：通过本次自查报告，我们对普惠性幼儿园的教育工作进行了全面的评估和总结。

在教学管理、教育环境、师生互动、教师培训与发展以及家长满意度等方面，我们发现了一些问题和改进的空间。

通过改进措施的落实，我们相信普惠性幼儿园将能够为孩子们提供更好的教育服务，促进幼儿的健康成长和全面发展。

幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告精选幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告一、机构基本情况1. 幼儿园全称：XXX幼儿园2. 所在地：XXX市XXX区XXX街道3. 办学类型：民办4. 学校性质：幼儿园5. 开办时间：XX年XX月XX日6. 目前学生总数：XX人7. 师资力量：具备合格教师、保教员和其他专业人员8. 各班人数：每个班级XX人9. 教学区域：校舍面积大于6000平方米，学生活动区、教师办公区及辅助设施设置合理二、办学理念与目标1. 规范测评：遵循国家幼儿教育规划、基本标准和办园政策，形成本校测评体系。

2. 课程体系：提供科学合理的课程体系，促进幼儿综合素质的全面发展。

3. 健康教育：注重幼儿健康教育的培养，提高幼儿健康意识和自我保健能力。

4. 安全防护：设立完善的安全防护制度，确保幼儿的人身安全。

5. 家校合作：与家长保持密切关系，共同促进幼儿教育的发展。

6. 师资培养：加强师资培养，提升教师的专业水平和教育理念。

三、教育教学方面1. 教育目标：以幼儿的个体需要为前提，根据不同年龄阶段的发展特点，制定合理的教育目标。

2. 课程设置：根据幼儿的学习需要和兴趣，设置丰富多样的课程内容。

3. 教学方法：采用启发式教学，注重互动交流，激发幼儿的学习积极性。

4. 评估体系：建立科学合理的评估体系，全面了解幼儿的学习情况，及时调整教学策略。

5. 特色课程：开设特色课程，如艺术、体育、科技等，培养幼儿良好的爱好和特长。

6. 教师队伍建设：加强教师培训，提升教师专业素质和能力。

四、师资力量与管理1. 师资力量：拥有合格教师和保教员，教师师德良好，具备相应的专业水平。

2. 师资培训：定期开展教师培训，提高教师的专业技能和教育教学水平。

3. 班级管理：实行小班化管理，每个班级配备班主任和班导员，负责班级管理和学生情况跟踪。

4. 班级文化建设：注重班级文化建设，鼓励学生多样化参与，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

5. 家校沟通：与家长保持密切沟通，定期召开家长会议，及时反馈学生学习情况。

创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告示例文章篇一：《创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告》一、幼儿园基本情况我们幼儿园坐落在一个充满活力的社区里，就像一颗闪闪发光的小星星，照亮着周围孩子们的世界。

园里有好多可爱的小朋友，就像一群叽叽喳喳的小鸟，每天都充满着生机。

我们的老师呢，就像一群辛勤的小蜜蜂，忙个不停，精心照顾着每一个小朋友。

我们幼儿园的设施也挺不错的。

教室里有各种各样五颜六色的玩具，就像一个小小的宝藏库。

户外呢，有宽敞的活动场地，就像一片绿色的小天地，孩子们可以在那里尽情地玩耍。

二、普及普惠相关政策的贯彻落实在教育收费方面，我们可从来没有乱收过一分钱，就像一个守财奴守着自己的宝藏一样，严格按照规定的收费标准来。

每一项收费都清清楚楚，明明白白，就像摆在桌子上的苹果，一目了然。

这对于家长们来说，就像吃了一颗定心丸，不用担心被莫名其妙地收费。

对于贫困家庭的孩子，我们也是积极地给予帮助。

就像在寒冷的冬天里，给他们送上温暖的炉火。

我们会减免他们的费用，还会给他们提供额外的学习用品。

这难道不是应该做的吗？孩子是未来的希望，不管家庭条件如何，都应该有平等接受学前教育的机会。

三、师资队伍建设我们的老师都很专业，就像一个个技艺高超的工匠。

老师们会经常参加培训，这就好比是给宝剑打磨一样，让自己变得更加锋利。

在培训中，老师们学习到了好多新的教育理念和方法。

老师们对待小朋友那是充满了爱心和耐心。

有时候小朋友调皮捣蛋，就像小猴子一样上蹿下跳，但是老师从来不会生气，而是温柔地引导他们，就像牧羊人引导小羊羔一样。

老师和小朋友之间的互动也特别多，老师会和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏。

这时候的老师，不像是一个严肃的大人，更像是一个大孩子。

四、保教质量我们幼儿园非常注重孩子的全面发展，就像一个园丁精心培育各种花朵一样。

在课程设置上，不仅有好玩的游戏课程，让孩子们在玩中学习，还有艺术课程，像画画、唱歌。

孩子们拿起画笔的时候，就像一个个小画家，画出他们心中美好的世界。