优秀班干部事迹材料
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优秀班干部个人先进事迹材料2023(精选7篇)优秀班干部个人先进事迹材料2023篇1一个不会劳动的人就不是一个完美的人,劳动有很多种,而__X同学做的就是最普通的一种。
看见地上的废纸都会主动拾起来,黑板没擦主动擦干净,哪里有脏的地方他都会主动去收拾干净,而这些都是举手之劳,却可以使周围的环境变得美丽。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总是很早奔到学校打扫班级,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。
做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。
擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。
同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。
看着他脸上浸出的`汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。
__X是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。
他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。
晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。
饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。
到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。
买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。
他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。
对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
优秀大学生班干部事迹材料10篇优秀大学生班干部事迹材料10篇优秀大学生班干部事迹材料1时光交替春去春回,转瞬间已入学两年了,虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。
入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。
回顾两年来,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了多项丰富多彩的活动,譬如:实话大冒险、各抒己见、大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。
期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。
我个人总结了三个方面:一、学习方面学习是学生的第一任务,大学生更不例外!古人云:读书破万卷,变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。
二、班级思想作风建设和班委建设本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的标榜效应,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。
三、班级活动方面班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的.精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。
本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大疏漏,活动现场秩序较乱。
活动之后,工作总结无法及时反馈。
针对以上不足,在此我推荐几点建议望采纳:学习方面:1、强化晚自习出勤率。
让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。
同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事须提前请假2、积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假班级思想建设与班委建设:1、生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态,发现并解决问题。
本文目录优秀班干部事迹材料大学生优秀班干部事迹材料优秀班干部先进事迹材料区优秀班干部的事迹材料,男,团员,市中学高三“资优班”(11班)总班长,学校团委副书记。
作为班长,他工作认真负责,协助老师,服务同学,在主持班会、课外活动等方面创造性的开展工作,带领班级几乎囊括学校、区级所有竞赛活动的第一名或一等奖。
对每门学科都有浓厚的兴趣,他学习计划超前,自主自律能力强,学业成绩优异。
高一期末八区联考,他以九科总分918分取得年级第一名,广州市第8名。
在广州市高二语、数、英三科“学业水平测试”中,他以三科总分400分名列学校第一名,广州市第11名。
在高二第二学期的八区联考中,他位列年级第二名,八区第5名。
进入高三后,他在学校月考、区综合性检测中,多次名列年级第一名。
参加学科竞赛,取得了优秀的成绩,共获得国家级奖2项,省级奖3项,市级奖7项。
在第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛中,他获得高二年级一等奖,并被授予金牌;作文《说伞》在第十二届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中被评为二等奖。
他参加了广东省第五届“开信杯”中小学生天文奥林匹克竞赛,荣获高中组三等奖;参加第十届广东省青少年机器人竞赛,荣获高中组第三名(铜牌);在广东省高中化学竞赛中,荣获二等奖。
在广州市高一英语词汇竞赛中荣获一等奖,在广州市高中“名著阅读竞赛”决赛中荣获一等奖,在广州市高二数学竞赛中荣获一等奖,在“书香羊城”广州市高中英语阅读与积累竞赛中荣获无差别组个人一等奖;在广州市高二化学竞赛中荣获二等奖。
积极参加各种实践活动,提高综合素质,培养社会责任感。
他和同学开展了主题为《》的研究性学习活动,活动具有创新性,得到了老师的支持,也得到了萝岗区环保局、水务局、教育局的肯定。
年11月,他参加了“亚运会”篮球馆广州国际体育演艺中心场馆文明观众志愿者活动,志愿服务达80小时。
年1月,同学参加了“春运志愿者服务队”,以自己的实际行动来帮助他人、服务社会。
优秀班干部个人主要事迹材料优秀班干部个人主要事迹材料300字(11篇)事迹是如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么优秀班干部事迹有哪些呢?以下是作者准备的一些优秀班干部个人主要事迹材料,仅供参考。
优秀班干部个人主要事迹材料(精选篇1)刘__,女,11岁。
是__四小四年级三班的班长。
我在校多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”等称号。
平日里我乐于助人,和同学们和睦相处,当同学们有不懂的问题时,我都会上前主动帮助,并告诉他们我自己对学习的一些小窍门。
我上课时不仅自己遵守纪律,也会时刻提醒身边的同学遵守纪律。
我从小学一年级开始就担任班长至今,是老师的得力小助手。
我热爱集体,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动。
当看到有人随意丢弃果皮纸屑时,我都会上前制止他们,并号召同学一起保护校园卫生环境。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦。
从小学一年级到现在,我总是能迅速高效的做好老师交办的各项班务工作,从来没有一句怨言。
为了能让班级的纪律好起来,我经常喊破喉咙。
我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪。
我深知我也有一些缺点和不足。
但是我会在今后不断的磨练自己的意志,提升自己的素质,坚定自己的目标。
为班集体贡献自己的一份力量。
优秀班干部个人主要事迹材料(精选篇2)张__,女,张__第二小学六一班班长。
她勤奋好学,成绩一直名列前茅,连年被评为“优秀班干部”、“学习标兵”和“三好学生”。
在学校,她努力学好每一门功课,快乐地畅游在知识的海洋里,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长T、团结同学、乐于助人、待人有礼貌,做事一丝不苟。
对于班集体的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
优秀班干部个人主要事迹材料(精选篇3)田__,男,__第二小学六年级学习委员。
中小学优秀班干部主要事迹材料(精选15篇)中小学优秀班干部主要事迹材料【篇1】__,出生于20__年8月,是__九年制学校五年级的一名学生。
她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。
每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是她的一大特点。
类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。
上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。
作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。
班干部主要事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班干部主要事迹材料(精选3篇)【第1篇】优秀班干部主要事迹材料郝xx,xx学院xxx班学生,现任班级班长一职。
他是一名乐于助人,敬老爱幼,尊敬师长的学生。
来自农村的他性格开朗,和同学们能够相处的很融洽。
自入学以来,积极参加学校活动,并且取得了优异的成绩。
在老师眼里,他是一个尊敬老师,能协助老师管理好班级的好干部,在同学眼里,他是一个善解人意,积极帮助同学,一心为班级服务的好班长。
作为一名学习干部,他始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学习干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进取、不断学习,处处发挥优秀干部的先锋模范作用。
回首大一一年,他通过自己的不断努力,被评为“优秀学生干部”荣誉称号。
在日常生活中,他一直不忘自己身为一名学干的身份,积极投身于班级工作中去。
一、学习方面他学习态度严肃认真,不逃课,不迟到,不早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目标明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得优异的成绩。
在课余时间,他能够合理利用时间,提高学习效率。
他不仅在课堂上认真听老师讲课,认真做好笔记,课下还积极主动的问老师问题,并且把老师给讲解的过程记录下来。
每个学期末,他都会给班级学生讲题,帮助同学把成绩提上去,帮助同学解答难题。
他始终相信“一分耕耘,一分收获”,所以在考试中取得优异的成绩。
他在熟悉掌握已有知识的同时,还在其它知识领域有所涉猎,努力提高自己的思想内涵。
在大一一学期,他努力学习,以有优异的成绩考得班级第一,并且通过了英语A级考试。
二、工作方面他认为作为一名优秀的大学生不能只局限于拥有优秀的学习成绩,还要为同学、为老师、为学院、为社会、为国家服务,贡献自己的一份力量。
工作中的他,以助人为乐作为待人接物的原则,尽自己所能为同学、为班级、为系里服务。
他不但在思想上对学生会工作满腔热枕,还在行动上体现的淋漓尽致。
优秀班级干部事迹材料材料一:班级团结,共同努力我校5年级2班的李某明同学,自从当选为班长以来,以其坚强的领导力和优秀的组织能力,带领班级成员开展了一系列活动,取得了显著成绩。
李某明同学以身作则,不仅在学习上成绩优秀,而且积极投身班级事务。
他深知班级团结对于每个同学的成长至关重要,因此,他在担任班长后不久,就组织全班同学进行了一次班级自我介绍活动。
通过这个活动,同学们更加了解彼此的优点和特长,建立了积极向上的班级氛围。
此外,他还定期组织班级会议,让同学们讨论学习和生活中的问题,共同解决困难,形成了班级的团结和互帮互助精神。
为了提高班级的凝聚力,李某明同学组织了一次“班级团建活动”。
他认为,团建活动是增进同学之间感情的重要机会,因此,他在活动中安排了多项团队合作的项目,如拓展训练、团队竞赛等。
通过这些活动,同学们不仅建立了深厚的友谊,而且培养了团队协作和沟通能力。
李某明同学还组织了一次班级的志愿者活动,带领班级同学走进社区,关注弱势群体,通过实际行动传递爱心和温暖。
材料二:组织文体活动,展现风采作为7年级8班的班长,李某华同学在组织班级文体活动方面做出了突出的贡献。
他充分发挥自己的领导才能和创造力,策划并组织了一系列精彩的活动,展现了班级的风采。
首先,李某华同学组织了一次班级的才艺表演晚会。
他在筹备过程中积极征求同学们的意见,并根据各个同学的特长和兴趣进行分组。
通过集思广益和精心安排,晚会呈现出了一场精彩绝伦的演出。
同学们展示了各种才艺,如歌唱、舞蹈、魔术等,而且还邀请了学校的专业老师进行指导,提高了演出的水平。
整个晚会充满了欢快的音乐和热烈的掌声,不仅展示了同学们的才艺,还增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
其次,李某华同学还组织了一次班级的运动会。
他深知体育活动可以促进同学们的身心健康,因此他积极安排各项比赛项目,并亲自参与组织工作。
通过运动会,同学们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。
李某华同学还特别注重对运动会的后续工作,他组织同学们进行了一次班级的总结和反思,以便更好地筹备下一次活动。
优秀学生班干部主要事迹材料怎么写(9篇)优秀同学班干部主要事迹材料怎么写(9篇)班干部要始终坚持用一个优秀同学干部的标准来衡量自己的一言一行,那么关于班干部的事迹怎么写呢?以下是我整理的一些优秀同学班干部主要事迹材料怎么写,欢迎阅读参考。
优秀同学班干部主要事迹材料怎么写篇1__是海宴中心学校五班级的一名同学,是少先队大队长,班级班长。
她品学兼优,乐观进取,乐于助人,喜爱集体。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成了同学们学习的好榜样,成了同学中的佼佼者,也成了同学们眼中的名人。
一、品学兼优,孜孜不倦__同学是个品学兼优的好同学,年纪不大却特别懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;他喜爱劳动,乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。
学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师。
课后能够准时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。
平常在学习中遇到困难,能够主动找其他同学争论,力求解决问题。
正是由于从一班级坚持到现在,所以她的语文、数学、英语各科的成果好比芝麻开花节节高,每次市质检,她的三科成果在全级总是名列前茅。
但她从不傲慢,还坚持不懈地努力,追求更高的目标。
因此,她多次被评为学校的“三好同学”和“学习之星”。
二、老师助手,同学榜样在学校里,__是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的班长,对工作特殊仔细负责,每天老早回到教室督促同学做好卫生值日,检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的状况。
然后收作业,检查作业都做得特别好。
假如他发觉谁的作业不仔细或格式不对,立即重写,毫不留情。
为此,全班的作业书写都比较好。
同学们都很怕她,鄙视她。
最终组织同学早读或复习昨天学过的学问。
大学优秀班干部事迹材料7篇大学优秀班干部事迹篇1__,__职业技术学院通信信号学院铁道信号级学生,在校期间曾担任电子信息__01班级文娱委员、院宿管部干事,现担任通信信号学院学生会主席、团总支副书记、电子竞技社团社长。
一、热爱祖国,积极向党组织靠拢在思想政治和道德素养方面,在校期间先后参加第十一期南铁院大学生骨干学校、第一期南铁院大学生骨干学校菁英班并考核通过,11月到12月份报名参加党校,顺利通过考核并获得党校结业证书。
他在10月向院党总支递交了入党申请书,认真严谨的生活态度让他不断提升自己,于12月被确定为入党积极分子。
二、自强励志,专业学习成绩优秀他出生在__一个偏远的农村家庭,入校以来,始终严格要求自己,思想健康,生活朴素。
他刻苦学习,认真钻研专业知识,一年级学分绩点达到3.67,名列全院第一,出色的成绩也使他以班级第一名的身份由电子信息专业转入到铁道信号专业,并先后获得国家励志奖学金、学院一等奖学金。
三、热爱公益,积极参加各类志愿活动__同学积极组织并参加各项志愿服务活动,服务地服务大众,做一个对社会有用的人。
入校以来先后参加了“第十、十一期骨干团校考核”的南京地铁志愿,“希望来吧”带领外来务工人员子女参观科技馆的志愿,“爱心早点到”——给环卫工人送早餐的志愿,“燕江园”社区卫生清洁志愿,阅江楼风景区、天妃宫、静海寺的景区志愿,南京长途汽车客运东站志愿,公祭日南京地铁志愿等等,他的志愿时间累计已达350小时。
在暑假期间,他参加了上海铁路局南京站的暑期社会实践活动——暑运志愿并获得志愿证书。
四、认真负责,积极开展各项文体活动进入大学后,他努力学习,寻找他自己的学习方向,从各方面锻炼自己的能力,积极参加学校组织的活动。
一开始他就参加了班上的班委竞选,凭着他的歌唱和充分的自信赢得了同学们对他的信任,他成功竞选班级的文娱委员。
这更加激励了他的自信。
在一年级上学期他报名参加了学生会,在众多的人选中,他成功竞选通信信号学院学生会宿管部。
优秀班干部事迹材料
篇一:优秀班干部>事迹材料
女开宁子,二年级三班学生,现任学习委员,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项>规章制度。
活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。
有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
二、乐于探究,勤奋刻苦。
学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。
上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。
并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。
三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。
连续两年被评为三好学生和文明学生。
在老师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好。
篇二:优秀班干部事迹材料
李珊珊,七年级 159 班班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。
活泼热情,善良正直,立场坚定,爱憎分明,有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务她都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
二、乐于探究,勤奋刻苦。
学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。
上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。
并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。
三、勤勤恳恳、爱憎分明。
李珊珊同学在北峰中学可说是小有名气,因为每个早
晨她的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清扫垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。
下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,她的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为她在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和校园里拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为她的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。
而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报>班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。
同时李珊珊同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。
对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。
积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学习的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。
这就是她——一个多么懂事、令人喜欢的小姑娘。
她在今后的学习和生活中,她将更加发愤,努力学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,做建设祖国的栋梁之材。
篇三:优秀班干部事迹材料
一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的副班长——张。
一、思想向上
他是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。
让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班干部,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明
白的数学题,愁眉苦脸的;见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。
虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。
而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
他以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全班之首。
然而,他虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
还经常说:“做最好的自己”。
张同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!。