《乡村,鸟鸣如花》阅读答案

周四文学类文本审美效果题精练阅读下面的文字，完成1～3题。

观鹳雀贾国勇①若不是窥到了鹳雀眼中闪出的光，说不定你会误认为那是一团蓬蓬松松的芦花。

②正是芦花飞扬的季节，每一棵芦苇的头上都顶着一团硕大的缨穗。

风吹来的时候，缨穗就散发出一团团芦绒，漫天里飞舞，落在观鸟岛上似白雪皑皑。

那只鹳雀就站在一簇簇的芦花下面。

她垂下了长长的翅膀，缩回了细细的长颈，头深深地埋藏在灰色的羽毛中，偷偷地观察着这个世界。

如一只浅灰色的球体，隐身于同样是浅灰色的芦花中，浑然一体，若不是细心观察怎么看得出不同来？③这个时候，我正坐在淮阳龙湖国家湿地的游客观鸟椅上，观察着水面上掠过的一只只蜻蜓。

在我的身后，有一棵树皮斑驳陆离的老柳树，葱茏的树枝如一把密不透风的遮阳伞，为我掩映着厚厚的树荫。

鹳雀就站在我前面的芦苇荡边缘，头上是飞扬的芦花，脚下是遮盖了水面的浮萍。

浮萍圆圆的叶儿，厚厚实实，如翡翠样悬在水面上。

有凉爽的风吹了过来，浮萍随风漂浮，散开来又聚拢到一起。

鹳雀站在那儿犹如入定，任是风掠过水面芦苇摇曳，却岿然不动。

是在享受这难得的清静吗？还是在为大自然中许许多多奇妙的秘密而思考？没有人回答我。

④在淮阳县，有“饿死干慌饿不死老等”的俗语。

“老等”就是鹳雀的俗名，“干慌”指的则是鹭鸶。

这句话的意思是鹳雀以等待见长，总会有意想不到的收获；鹭鸶则是慌里慌张地不停地寻食儿，其结果并不见得比鹳雀收获得多。

今天我倒是要看看鹳雀能站多长时间，会有什么样的收获？⑤很长时间了，柳树的树荫已经移去，温热的感觉一点点地袭了上来，直到感受到了炙热烘烤，我才明白应该挪个地方了。

那鹳雀却依然动也不动。

水色潋滟，波光粼粼，有翠色的鸟儿飞了过来，竟然落在了鹳雀的头上，伸出嘴去不停地为鹳雀梳理着羽毛。

鹳雀如没有知觉的木桩，只是呆呆地站在那儿，任翠色的鸟儿在她的头上折腾。

⑥又有一群鹭鸶从天而降，落到了鹳雀的不远处。

鹳雀头上那只翠色的鸟儿也飞了起来。

显然，鹳雀对翠色鸟儿的骚扰有点儿不耐烦了，轻轻地摆动了一下头。

2020届一轮复习人教版现代文阅读作业一、阅读下面的文字，完成1～3题。

山村绝唱薛志成先前，村里的“破五”戏是在村头桃树坡坡底的老戏台演的，晌午登台，初七晚上收箱。

当晚，全庄出动了，包括拄拐子一摇一摆的和热怀里吃奶的。

“喝喊一声绑帐外，不由得豪杰泪下来。

小唐儿被某把胆吓坏，马踏五营谁敢来。

敬德擒某某不怪，某可恼瓦岗众英才。

……”突然，蹦出来一段高腔儿。

哇！台下哭闹的小心肝咋猛地乖巧巧的，镇愣了？当然，也“吓”傻一大片满在戏场里胡窜的孩子。

我便是其中一个，傻到大脑断片，呆呆地立在人群缝隙里。

初八中午，六七家热心人端来暖锅犒劳戏子。

老戏台里十八九人吃得正香，四五只麻雀忽的从中梁扑腾腾飞出来。

几根鸟毛悠悠荡荡飘向暖锅来，还有三两点白里掺红的鸟屎淅沥啪啦地掉在一个人发梢上，着实恶心。

偌大的村子，这可不是长久之计呀，便有几位长者召集村里人，商议重修戏台，遂请阴阳选址择日。

说也巧，仍在老地方。

三月天，村里尽是青一缕、红一缕的衣衫，还有光的膀子，横一道、竖一道的，刻了碑文。

西北风早等不及了，刮跑劳作的汉子随心喝嗨的唱段。

八九句越过对面山腰，一两句又返了回来，强弱交织、快慢相合，这不是她要听的折子戏吗？戏台如期落成。

台上灯火通明，演员大柱俨然一个单通再世。

顿、挫、踢、走、摆头、龇牙、咧嘴、皱眉无一不逼真入境：“我今日挨了时朋友不见，一个个到了做袖手旁观。

大料想唐营里无人敢斩，叫敬德你把爷送上西天。

”引得台下喝彩声连连。

我头一次见莫大的戏场满拥了许多陌生的面孔，就好奇地问父亲，说是邻村里踩着黑夜前来蹭戏的。

我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足。

再看看一帮戴小帽的老汉，眼角湿润，口一直大张，不知何时，山羊须上直掉满口水了呢！此后，大柱常带戏班子和后生去戏台，拉拉二胡板胡、敲敲铜锣梆子、打打铜钹牛皮鼓、吹吹唢呐、哼哼调儿、吼吼曲子、记记唱词、走走台子，摇摇帽翎、抖抖袖子、舞舞大刀竹节鞭，高兴甚哉！这些常规训练，也总会吸引一群群村民前来凑热闹。

乡村如画阅读答案蜂飞蝶舞,群鸟鸣啭
每一个季节都有自己的特点，有色彩斑斓，草长莺飞的春；有阳
光灿烂的百花齐放的夏；有天高云淡，果实累累的秋；有寒风刺骨粉
妆玉砌的冬。

给你遐想，让你向往；令你难忘，让你憧憬。

每个季节
都是多彩的风景，令人回味。

春天是一个温柔又美丽的季节。

万物复苏，冰河解冻，大地又重
新披上了嫩绿的地衣。

小草冲破地层，鸟儿在单调的天空中点缀着不
同的风景。

花儿们都竞相开放，争奇斗艳。

到处都呈现出一片新生的
景象。

夏天是一个闷热多雨的季节，但它同时也带来了生机勃勃的景象。

知了破土而生，用响亮有力的叫声告诉人们它的存在。

现在正是农民
辛勤劳动的季节，她们不停的忙碌着，期盼秋的丰收。

秋天是瓜果飘香，丰收的季节。

农田里洋溢着农民的微笑，土地
上满是他们辛勤的汗水。

在一块土地上植物们争吵起来。

棉花说：
“秋天是白色的，我就是被秋雨洗白的。

”枫树说：“秋天是红色的，我就是被秋阳晒红的。

”松树说：“秋天是绿色的，因为我一如既往
是绿色的。

”银杏树说：“秋天是黄色的，我就是被秋果染黄的……
冬天是一个无聊，寂寞的季节。

听不见虫鸣鸟叫，还要忍受寒风
刺骨的煎熬。

到处都飘落着白雪，大地一眼望去全是白色。

但这是孩
子们最喜欢的季节，她们可按耐不住心里的激动，堆雪人，打雪仗是
他们最喜欢的游戏。

即使手冻红了，也是快乐的。

四季都是这样循环的。

乡村主题现代文阅读练习及答案1、乡野诗韵--水缸（1）水缸呆在锅沿旁，水缸里不断清水。

那些清粼粼的水，是活泛日子的水，是从遥远的雪山蜿蜒千里万里，从大地的深层输送到村庄地下的水。

（2）水源是一口老井，老井的青石板上爬满青苔。

唯独站人的地方，踏出两个浅浅的石窝子。

村里人汲水，必要俯下身来，低下头来，如同感恩这天地之水，以澄明，以无私，以源源不绝的爱，哺育着温暖的村庄。

（3）水缸放在厨房里，厨房就是一架低矮的土屋。

夜很静，月很明，白白的月光打在水面上，水缸里就有了一轮皎洁的月亮。

父亲说，水缸里不能缺水，缺了水的日子就像长在墙头上的草，撑不了几天就会蔫头巴脑。

分工，不管大小，一二三四往下排，大哥二哥不在家，为了挣得自己岁月里的那条活路远走他乡，三哥保家卫国去当兵，家里就剩下父亲和我两个男人。

当然，父亲已经行动不便很多年，挑水的重担就落在二姐三姐和我的肩膀上。

剪子包袱锤，很多次我都赢了她们。

背地里，我狡黠地告诉父亲，我爱出锤子，小小的一只手，像握紧的螳螂爪子，这样，二姐和三姐的剪子就不得不敛去锋芒。

恍惚的记忆里，好像两个人忽然背过脸去，吃吃地笑起了什么。

（4）水缸里的水常年不断，二姐三姐的肩膀能撑起一片天。

棉花捉虫打叉，玉米除草打农药，割草喂牛，拣柴做饭，里里外外收拾的井井有条。

我呢，顽皮的像一阵风在村子里跑来跑去，下河捉鱼，上树抓鸟，后来趴在黄昏的油灯下看书写字。

我咬着铅笔头，说二姐三姐怎么这么傻，我不总是喜欢出锤子么，为什么你们一次包袱也不出？母亲停下手中嘤嘤的纺车，说我才是一个十足的傻小子。

你傻别人可没那么傻，明明是二姐三姐商量好了只出剪子，就为了让你少出点力气。

（5）我是傻，呆呆地站在水缸前面不说话，眼泪吧嗒吧嗒掉进水缸里。

水缸里的月亮好像也在笑，笑一个自以为聪明的人。

水缸不说话，水缸里的水就是水缸的心思，清净明亮，能照见一个人的灵魂。

（6）我还记得第一次挑水的样子，父亲站在远处看着，我把两只脚踏进两个浅浅的石窝子。

部编版四年级语文阅读理解《乡村如画》含答案①乡下，一个多么令人向往的地方。

那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。

带着无尽的向往，我们踏上了回程。

②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。

一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁。

③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。

成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。

没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。

成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。

④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱。

当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。

⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。

在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

1．文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是_______，能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是______。

2．文章第⑤段画“ ”的句子中“喧嚣”的意思是_____，“天籁”指的是______。

这里采用了对比的手法，表达作者对_______的喜爱之情。

3．以下最能体现第③段所表达的思想感情的一项是（）A．朵朵粉红的桃花缀满枝头B．乡村显得宁静又干净C．划过一道道美丽的弧线D．迷迷离离地陶醉在这幅画中4．给短文加个合适的题目______。

任务突破练12散文阅读（语言分析题）—、阅读下面的文字，完成1~3题。

（15分）◎选文关键词乡村的味道传统戏剧难忘乡情在乡间看一场戏李雪梅四月，桃花在温润的空气里开了花，释放成春天里最有风韵的模样。

这个傍晚,我无比陶醉地在一座戏台前站着。

戏.台搭在村庄的晒场上。

土木结构，黯淡的木纹和色彩，烟熏火燎的古朴,看起来很有些岁月。

蓦然，一声老腔亮着,在一个什么地方响起——咿呀!余音袅袅，拖拽得很长很长。

翠鸟在屋檐上鸣叫，如同老戏里唱腔宛转的''正旦乡村的戏台是热闹的中心，于平淡平常之中系着撕心裂肺、牵肠挂肚的乡情。

要说乡村的味道，戏台是最浓烈最为饱满的。

天涯海角走远了,什么时候想念了，心吊在胸腔里都会哓哓响，回乡看戒去。

在仙游，宫庙，戒台是标配。

看看戒台的模样，就知道人们有多么盼看一台戒，有多么爱自己的生活。

乡村里，逢年过节、红白喜事，请台莆仙戏是最隆重的仪式。

说是给神唱映，实际上是给人唱戏。

真正懂戏的人微乎其微，可是看戏的人却很多。

一台戒就是一个季节的驿站。

有好成便不放过。

空气里虫子擦着草尖飞翔，通知戒就要出场。

村民们早早收好农具匆匆往家里赶，他们从大地的深处缓过身子，那样的不约而同，端着饭碗大口吃饭，门口迫切走过的脚步声代替了自己的心跳。

戏.台下早已人声鼎沸。

孩子们在台前乱跑大叫，不时掀起舔布看台子上有人搬布景。

妇女们用尖厉的噪音呵斥自己的小孩，笑声、打趣声弥漫在台下的人群中。

一个腰肢纤细，头戴花冠，袭一件镶边水红绣花长裙的女子站在侧幕布旁,翘着兰花指不时地搜搜自己头上的簪花……铿锵，铿锵，锣鼓一响，十音八乐，一股活力，四处洒落，纷纷扬扬地落在人们身上，无比温暖。

台子下顿时鸦雀无声。

大幕徐徐拉开。

幕一启，就是一派大家气象，不用开口，也不用抬手，已经样样都有了。

生、旦、净、末、夕卜、贴、丑等角色行当，悉数登场。

穿云裂帛一声长啸的武生，清水芙蒙千柔百媚的青衣，哆哆嗦嗦的花白胡子老生，还有挤眉弄眼翻跟斗的丑角。

部编版九年级语文下学期第三单元单元优化训练（附答案）一、积累运用（15分）1.给下列加点的字注音。

（3分）屏．息喧．哗荫庇沉湎．馈．赠孱．弱2.解释下列词语中加点的字。

（3分）心魂惊骇．（）心旷神怡．（）置．之不理（）豁然．．开朗（）周道如砥．（）万籁．俱寂（）3.在括号中选择恰当的词填写在句子中的横线上。

（4分）（1）他便伸出嫩叶来空气，阳光，在雨中，在风中，他也许受着大树的，也许受着树的。

（吸收荫遮吟唱承受跳舞覆压）（2）秋日的艳阳在森林的树梢上欢快地跳跃，把林子里的松、的唐棋、的杨、的枫，打扮得五彩缤纷。

（火红墨绿橘黄金色）4.本单元四篇文章，你最喜哪一篇？请简述你喜欢的理由。

（2分）5.可以把生命比作一江春水、一棵小树，也可以把人生比作攀登高峰、挖掘坑道，想想还可以把生命或人生比作什么？学习本单元语言上的特点，请用几个形象的比喻，写一段有深意的文字。

（50字以内）（3分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下文，完成6～9题。

（16分）那树王鼎钧①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。

当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。

②那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

……霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。

几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。

在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。

③鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

④情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。

⑤但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。

所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。

专题01: 记叙文阅读之句子含义及表达效果考点分析一、主要考点：记叙文阅读中句子含义及表达效果一直以来都是各省中考卷的常考题，考试概率高达百分之70以上，虽然在全卷中占分不大，但在阅读题中分值占很大一份子且易拿分，所以这一专题是一个拿分大题。

二、2019年各省中考此类考题（※号是各省出现频率较多）：※1.理解文中某划线句含义。

※2.请简要分析选文某划线句的表达作用。

※3.结合上下文，从某角度分析下列句子表达效果？※4.请谈谈文中划线句的理解。

5.划线句在文中有什么作用？6.结合文章内容，赏析划线句子。

7.请品析文中某划线语句的妙处。

三、综合以上各省关于记叙文阅读句子含义及表达效果出现的考题，可以分为以下几类题型：（一）直接解含义题1.理解文中某划线句含义2.请谈谈文中划线句的理解（二）以描写手法或修辞手法入手赏析题：1.划线句在文中有什么作用？2.请简要分析选文某划线句的表达作用3.结合上下文，从某角度分析下列句子表达效果？4.结合文章内容，赏析划线句子5.请品析文中某划线语句的妙处常考形式一、直接解含义题：此种题属于句子含义及表达效果此专题的最直接的题型，一般题目简单明了，指明回答句子的含义，且在题目下方给出句子，便于分析答题。

【分析思路】1.先找句子中的重点词语，提取出来2.再看句子中是否有修辞手法、表现手法、描写手法……3.在文中找出此划线句4.结合句子所处位置，联系上下文，具体知道此句是写了什么，怎么样，蕴含的深层含义是什么。

5.整合答案。

【答题模板】由分析直接点明此句深层含义。

【真题分析】（2019年陕西省初中毕业学业考试原题）小铁锤张中杰“呯！”随着儿子猛烈的关上卧室门的骤响，你的心一个震颤，委屈的眼泪淌下来。

打小把唯一的儿子当块宝玉啊护，儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁。

青春期的儿子，始终与你如反贴门神——不对脸。

有一次儿子眼你顶嘴被弟弟看到，当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔，儿子脸吓得乌青才噤声，但次日好了伤疤忘了疼，依然如故。

想象鸟鸣的幸福阅读答案想象鸟鸣的幸福曾柱我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种。

鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。

它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话，一粒粒细小的鸟鸣，像赤脚农夫在软软的耕地上撒种时脱手而出的种籽，唤醒牛马，唤醒村庄，唤醒道路，唤醒树林，唤醒房屋。

春天来了，仿佛空气在燃烧。

记得这是一部电影里的对白，这句话让我感动。

我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。

鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。

鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。

鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。

我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。

记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。

多好，这样，满树叶子便变成了满树的鸟。

这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。

依然回到乡村的视角上来。

鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了一个多么生动的过程。

对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，国画简墨般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓，四周雾震萦绕，看不出一切具体的具象。

一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。

勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。

而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。

一位作家这样说，麻雀是鸟类中的贫民。

我深以为然。

2020年华学艺术培养中心高三语文下学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

天总会亮黄定要叫我出来见见扶贫队长，见我躲在里屋还没动静，就拽着我的手拖我出来。

我认识到我们家来的这个人，他到村里来了不短的时间了。

我们没有说过话，但听到大家称他昌队长，有时又叫昌处，是省里下来的，要在石喊坪待两年，帮助石喊坪脱贫。

我无所事事，不到村里别的地方转的时候，就喜欢站在村部不远处的小丘包上，看这个黑肤色的中年男人要做什么。

他来的第二天，村部活动中心那栋房子晚上就有了灯，坪前一人多深的草被清除了，屋后的几块荒地翻了一遍，第三天，荒地又翻了一遍，再过两天落了场小雨，他开始把一些蔬菜种子撒进了地里。

他像是一个从外地来的农民，要在石喊坪扎根了。

村书记请他，黄秘书也来讨好他。

昌队，就上我家吃饭吧，你嫂子做饭，我俩喝点酒说说话，你也省了这些琐杂事。

昌队长摇头，先是说，吃一顿是一顿，哪能天天去吃。

接着告诉人家，他就是农村出来的，自己种自己吃，蛮好不过了，再说有纪律有规定，你们和嫂子的心意就领了。

他把日常生活安顿好，就开始到贫困户家里走访。

石喊坪山多地少。

全村249户762人，其中建档立卡贫困户105户344人。

他前一天会拿着花名册向黄秘书打听哪一家住的方位，第二天出发前，我就准时到了村部路口。

有的家户住得偏，我在前面走，他跟在后面，我们离得不远不近。

走访出来，我又在前面走，他跟在后面，并不拒绝我的引路，但我们从来没有说过话。

他很多时候皱着眉头，村里这么多贫困后遗症，来这里的扶贫干部都会不例外地皱眉。

黄秘书说，铁打的石喊坪，流水的扶贫干部，来了，看了，走了，啥事也没了。

但眼前的这位昌队长不同。

我们像是多年前就认识的老朋友，不需要问候，彼此远远地看一眼，一个被欺负被嫌弃的男孩的孤独和挫败就奇迹般地消失了。

黄定要把我拉扯出来，站到了屋里光线明亮一点的地方，昌队长认出了我，高兴地说:“我们早就见过面了，你是我的向导呀，挑水找码头:想说谢谢终于找到地方了。