温州大学827宏观经济学历年考研试题

院/系年级专业姓名学号答题勿超装订线------------------------------装---------------------------------------------订----------------------------------------线----------------------------------------安徽大学2010—2011学年第2学期《宏观经济学》考试试卷（A卷）（闭卷时间120分钟）一、、单项选择题（每小题1分，共10分）1、下列哪一项不列入国内生产总值的核算（）。

A、出口到国外的一批货物B、政府给贫困家庭发放的一笔救济金C、经纪人为一座旧房屋买卖收取的佣金D、保险公司收到的一笔家庭财产保险2、IS曲线右上方、LM曲线左上方的组合表示（）。

A、产品供大于求、货币供大于求B、产品供大于求、货币供小于求C、产品供小于求、货币供大于求D、产品供小于求、货币供小于求3、通货膨胀率为零时的失业被称为（）。

A、均衡失业率B、预期失业率C、稳定失业率D、自然失业率4、如果一项仅用一年的资产的供给价格为3000元，预期收益为3600元，则资本的边际效率为（）。

A、120%B、20%C、83%D、17%5、中央银行在公开市场上买进和卖出有价证券的目的是（）。

A、调节债券价格B、实现利润最大化C、调节货币供给量D、调节价格水平6、经济中存在失业时，应该采取的财政政策工具是（）。

A、增加政府支出B、提高个人所得税C、提高公司所得税D、增加货币发行量7、在收入的均衡水平上（）。

A、非自愿的存货积累为零B、计划支出等于实际支出C、GNP没有变动的趋势D、上述各项都正确8、GNP与NNP之间的差别是（）。

A、直接税B、间接税C、折旧D、净出口9、四部门经济与三部门经济相比，乘数效应（）。

A、变大B、变小C、不变D、不一定10、假定货币需求为L=ky-hr，货币供给量增加10亿元而其他条件不变时，则LM 曲线（）。

2011年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题********************************************************************************************学科与专业名称：企业管理、会计学、旅游管理考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

Ⅱ微观经济学部分一、选择题（每题只有一个正确答案，每题 3 分，共30 分）1.垄断厂商的边际成本曲线是MC=8，该厂商所面临的需求曲线是P=40-Q，其中P 代表价格，Q代表数量。

下面哪个产量使得该垄断厂商的利润最大：A 32B 16C 64D 722.最近纽约公交地铁系统工会组织大罢工为了争取更好的待遇（现已结束），很多经济学家在罢工还没结束时就相信劳动方（即工会）的要求将会得到一定程度的满足，经济学家的理由最有可能是以下哪一个？A 罢工会对社会带来巨大损失，劳资双方出于社会财产的关心达成妥协B 政府施加压力使得资方不得不满足劳方部分要求C 工会是劳动力供给的垄断者，它们对劳动力的价格有较强的控制能力D 工会的谈判技巧高超3．关于长期成本和短期成本的关系，以下说法那个不对：A 在任何一个产量水平上，长期总成本都小于或等于短期总成本B 在任何一个产量水平上，长期平均成本都小于或等于短期平均成本C 在任何一个产量水平上，短期平均成本都和长期平均成本相切在短期的最低点上D 存在一个短期规模，其短期平均成本和长期平均成本相切在两者的最低点上4.完全竞争行业的供给曲线向上倾斜，有人列出了三种的原因：（1）由于生产的投入资源是有限的，随着生产者数目的增加，这些投入资源的价格上涨，导致所有生产者的成本上升。

（2）行业中每个企业的边际成本是向上倾斜的（3）企业（包括考试科目：管理学与微观经济学共 6 页。

宏观经济学论述题及答案広观经济学考试论述题（第四大题部分）六、论述题：61.最终产品和中间产品能否根拯产品的物质属性加以区别？62.怎样理解产出等于收入以及产出等于支出？63.能否说某公司生产的汽车多卖掉一些时比少卖掉一些时，G7P增加要多一些？64.假如某人不出租他的房子而是口己使用，这部分房租算不算GNP?65.如果政府庭用原来领取失业救济金的人员做工作人员，GNP会发生什么变化？66.在下列两项中每一项所发生的情况在国民收入核算中有什么区别？（a）—个企业为经理买一辆小汽车以及这个企业给这个经理发一笔额外报酬让他口己买一辆小汽车；（b）你决定买本国产品消费而不是买进口货消费。

67.“总投资增加时，资本存量就增加”的说法对吗？68.为什么从公司债券得到的利息记入GNP?而人们从政府公债得到的利息不记入GNP?69.为什么人们购买债券和股票从个人来说可算是投资，但在经济学上不能称为投资？70.为什么住宅建筑支出不被看作Z耐用消费品支出而看作是投资支出的一部分？71.为什么存货被算作资木，存货变动会被算作投资？72.为什么政府转移支付不计入GNP?73.在统计中,社会保险税增加对GNP、NNP、NI、PI、DPI这五个总量中那个总量有影响？74.为什么西方広观经济学家通常可假定产量是由总需求决定的？75.怎样理解凯恩斯的“有效需求”概念？假如某一年的总供给大于总需求，同时存在着失业国民收入和就业将会产生什么变化？凯恩斯认为应采取何种対策？76.支出曲线和总需求曲线冇什么区别？77.如果消费的变化是国民收入变化带來的，那么，这样的消费和自发投资对国民收入是否有同样大的影响？78.有时候一些西方经济学家断言，将一部分国民收入从富考转移给穷考，将提高总收入水平，你认为他们的理由是什么？79.消费支出波动比国民生产总值波动要平稳的主要原因是什么？80.消费和消费支出冇什么区别？81.按照凯恩斯观点，增加储蓄对均衡收入会有什么影响？什么是节俭的悖论？试解释。

2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称：825电路分析适用专业：080800电气工程081203计算机应用技术第1页，共8页2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称：825电路分析适用专业：080800电气工程081203计算机应用技术（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）10、有源单口网络端口开路电压12V，短路电流3A，其对外输出最大功率是W11、RC一阶电路中，C一定时，R值越大过渡过程进行的时间就越12、图3电路中已知元件A吸收功率30 W，则电压U 为V图313、电感2H的电流i =2cos(10t+30°)A(u , i为关联参考方向)，其电压u为V14、电阻与电感电流有效值分别为3A 和4A，它们并联总的电流有效值为A15、三个电容器电容均为6F，将它们并联后其总电容为 F二、选择题（单项选择，每小题 2分，共40分）1、两阻值相等的电阻，若串联后的总电阻为40欧，则并联后的总电阻为（）欧｡A. 30B. 40C. 20D. 102、电阻R上u、i参考方向一致，令u=10V，消耗功率为0.5W，则电阻R为（）A. 200ΩB. －200ΩC. 400ΩD. 20 Ω3、电阻均为9Ω的Δ形电阻网络，若等效为Y形网络，各电阻的阻值应为（）ΩA. 全是27ΩB. 两个3Ω，一个27ΩC. 全是3ΩD. 全是2Ω第2页，共8页2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称： 825电路分析 适用专业：080800电气工程 081203计算机应用技术（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）4、在下列规格电灯泡中，电阻最大的是（） A. 100W ，220V B. 100W ，110V C. 40W ，220V D. 40W ，110V5、已知一个20Ω的电阻上流过电流，则其电压为（）A t i )45cos(2.0 +=ω A. B. C. D. )45cos(4 -t ω)45cos(4 +t ω)135cos(4 -t ω)135cos(4 +t ω6、两个电阻串联时消耗的功率之比为4:9，它们并联时消耗的功率之比为（） A. 4:9 B. 9:4 C. 2:3D. 3:27、R 、L 串联的正弦交流电路中，复阻抗为（） A. B. C. D. jL R Z +=L R Z ω+=L j R Z ω+=Lj R Z ω-=8、满足周期T=1 S 、频率f ＝1Hz 的正弦波是（ ）A. 4cos314tB. 6sin （5t+17°）C. 4cos2πtD. 4cos4πt 9、将阻值为10Ω的电阻和0.2F 的电容并联后的电路的时间常数为（ ）A. 1sB. 0.5sC. 0.02sD. 2s10、已知电路复阻抗Z ＝（3－j4）Ω，则该电路一定呈（）A. 感性 B. 容性 C. 阻性 D. 无法确定11、一阶电路电容电压的完全响应为u c (t)=8-3e -10t V, 则其零输入响应为()V A. 13e -10t B. 3e -10tC. 8e -10tD.5e -10t 12、受控电源在电路中可等效为( )A. 电压源B. 电流源C. 电阻D. 电压源、电流源和电阻 13、正弦电压u(t)=cos(10t -45°)V ，则它对应的相量的极坐标式为() V2U A. ∠135° B. ∠45° C. ∠－45° D. ∠－135°第3页，共 8页2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称：825电路分析适用专业：080800电气工程081203计算机应用技术第4页，共8页2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称：825电路分析适用专业：080800电气工程081203计算机应用技术（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）19、图5所示电路的输入电阻R0为（）A. 27ΩB. 37ΩC. 54ΩD. 60Ω图5 图620、图6所示电路中端电压U为（）A. 8 VB. －2 VC. 2 VD. －4 V三、计算题（本题10分）试用叠加定理求解图7所示电路中的电流I。

XX大学网络教育2011-2012学年第一学期《宏观经济学》复习题一、名词解释1 •购买力平价两国货币的汇率主要由两国货币的购买力决定的机制。

2.GNP国民生产总值是指一个国家（地区）所有常住机构单位在一定时期内（年或季）收入初次分配的最终成果。

一•个国家常住机构单位从事生产活动所创造的增加值（国内生产总值）在初次分配过程中主耍分配给这个国家的常住机构单位，但也有一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的非常住机构单位。

同时，国外生产单位所创造的增加值也冇一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的常住机构单位。

从而产牛了国民生产总值概念，它等于国内牛产总值加上來白国外的劳动报酬和财产收入减去支付给国外的劳动者报酬和财产收入。

3.奥肯定理奥肯定律是来描述GDP变化和失业率变化之间存在的一种相当稳定的关系。

这一定律认为, GDP每增加2%,失业率人约下降一个百分点，这种关系并不是十分严格，它只是说明了，产量增加1%时，就业人数上升达不到1%。

原因可能是产量的增加是通过工人加班加点來达到的，而非由于增加就业人数；也可能是社会增加了第二职业人数，从而使就业量小于产量增加的百分比。

4.菲利普斯曲线表明失业与通货膨胀存在一•种交替关系的曲线，通货膨胀率高时，失业率低；通货膨胀率低时，失业率高。

菲利普斯曲线是用来表示失业与通货膨胀Z间交替关系的曲线，由新西兰经济学家W•菲利普斯于1958年在《1861-1957年英国失业和货币工资变动率Z间的关系》一文中最先提出。

此后，经济学家对此进行了大最的理论解释，尤其是萨缪尔森和索洛将原來表示失业率与货币工资率之I'可交替关系的菲利普斯Illi线发展成为用來表示失业率与通货膨胀率之间交替关系的曲线。

5.理性预期理性预期是在冇效地利用一切信息的前提下，对经济变量作出的在长期中平均说來最为准确的，而又与所使用的经济理论、模型相一致的预期。

美国的一种资产阶级经济学理论。

南京航空航天大学2011年硕士研究生入学考试初试试题 A卷 科目代码: 827满分: 150 分科目名称: 经济学注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！一、名词解释（每题3分，共18分）1. 机会成本2. 基尼系数3. 垄断竞争厂商的d需求曲线4. 自动稳定器5. 萨伊定律6. 理性预期二、单项选择题（每题1分，共20分）1. 一垄断者如果有一线性需求函数，总收益增加时，（ ）。

A. 边际收益为正值且递增B. 边际收益为正值且递减C. 边际收益为负值D. 边际收益为零2. 在下列情形中，何种情况意味着是吉芬物品？( )A. 需求收入弹性和需求价格弹性都为正B. 需求收入弹性和需求价格弹性都为负C. 需求收入弹性为正，需求价格弹性为负D. 需求收入弹性为负，需求价格弹性为正3. 已知劳动对资本的边际技术替代率为4，现在如果希望生产的产品数量保持不变，但劳动的使用量要减少3个单位，则需要增加资本（ ）。

A. 7个单位B. 0.75个单位C. 16个单位D. 12个单位4. 已知对面包的需求符合需求法则，面包的需求价格弹性为1.4，需求收入弹性为1.3，面包对于蛋糕价格变化的需求交叉弹性为1.5。

假设前一期面包的销售量为100个，如果面包价格提高5%，消费者收入增加10%，蛋糕价格下降2%，则本期面包的销售量为（ ）。

A．123个 B．117个C．103个 D．97个5. 长期平均成本曲线为U形的原因与（ ）。

A．内在经济与不经济有关 B．外在经济与不经济有关C．要素的边际生产率有关 D．不变成本与可变成本所占比重有关6. 一个厂商的总收益为80000美元，劳动成本为40000美元，原材料成本为20000美元，该厂商若为其他人工作可赚15000美元。

则该厂商的经济利润和会计利润分别为（ ）。

A. 40000美元和20000美元B. 20000美元和40000美元C. 5000美元和20000美元D. 20000美元和5000美元7. 下列说法中正确的是（ ）。

2020年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称: 818 普通物理 适用专业：物理学、学科教学（物（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）1.（15分）已知一质点的运动方程为22(2),,r ti t j r t =+-分别以m 和s 为单位，求:(1) 质点的轨迹方程； (2) t=0s 和t=2s 时刻的位置矢量； (3) t=0s 到t=2s 质点的位移r ∆和平均速度v ；(4) t=2s 时质点的速度。

2.（15分）一质点沿半径为 1 m 的圆周运动，运动方程为332t +=θ，式中θ以弧度计，t 以秒计，求：(1)t ＝2s 时，质点的切向和法向加速度；(2)当加速度的方向和半径成45°角时，其角位移是多少?3.（15分）质量为10kg 的质点，沿x 轴无摩擦地做直线运动。

设t=0时，质点位于原 点，速度为零（即初始条件为：）。

问： (1)设质点在F=3+4t 牛顿力的作用下运动了3秒，它的速度和加速度增为多大？(2)设质点在F=3+4x 牛顿力的作用下移动了3米，它的速度和加速度增为多大？4. (15分)如图所示，一个长为l 、质量为M 的匀质杆可绕支点o自由转动.一质量为m 的子弹以一定的初速度与水平方向成60角的方向射入杆内距支点为a 处，使杆的偏转角为30问子弹的初速率为多少？5．（15分）一列平面余弦波沿x 轴正向传播，波速为5m/s ，，波长为2m ，原点处质点的振动曲线如图所示。

(1)写出波动方程；(2)求距离波源0.5m 处质点的振动方程并做出振动曲线。

第 1 页，共 2 页ABoε126. （15分）半径为1R和2R(2R＞1R)的两无限长同轴圆柱面，内外圆柱面单位长度带有电量分别为λ和-λ,试求:(1)r＜1R；(2)1R＜r＜2R；(3) r＞2R处各点的电场强度（大小及方向）。

7．（15分）已知一球形电容器，内球壳半径为R1，外球壳半径R2，两球壳间充满了介电常数为ε的各向同性均匀电介质。

第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的？解答：两者之间的区别在于：(1)研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。

(3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出 )理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出 )的决定展开的。

(4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充。

经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架。

(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3)微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。

例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资，则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富，但是如果大家都节约，社会需求就会降低，生产和就业就会受到影响。

历年暨南大学828管理学与微观经济学考研真题试卷和答案一、考试解读：part 1 学院专业考试概况：①学院专业分析：含学院基本概况、考研专业课科目:828管理学与微观经济学的考试情况；②科目对应专业历年录取统计表：含暨大相关专业的历年录取人数与分数线情况；③历年考研真题特点：含暨南大学考研专业课828管理学与微观经济学各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧：根据暨大828管理学与微观经济学考试科目的考试题型（名词解释、简答题、论述题等），分析对应各类型题目的具体解题技巧，帮助考生提高针对性，提升答题效率，充分把握关键得分点。

part 3 近年真题分析：最新真题是暨大考研中最为珍贵的参考资料，针对最新一年的暨南大学考研真题试卷展开深入剖析，帮助考生有的放矢，把握真题所考察的最新动向与考试侧重点，以便做好更具针对性的复习准备工作。

part 4 2019考试展望：根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析，提高2019考生的备考与应试前瞻性，令考生心中有数，直抵暨大考研的核心要旨。

part 5 暨南大学考试大纲：①复习教材罗列（官方指定或重点推荐+拓展书目）：不放过任何一个课内、课外知识点。

②官方指定或重点教材的大纲解读：官方没有考试大纲，高分学长学姐为你详细梳理。

③拓展书目说明及复习策略：专业课高分，需要的不仅是参透指定教材的基本功，还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略：①考研前期的准备；②复习备考期间的准备与注意事项；③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表：罗列暨大828管理学与微观经济学考研专业课试卷中，近年试卷考点分布的具体情况，方便考生知晓暨大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布，有助于考生更具针对性地复习、强化，快准狠地把握高分阵地。

二、暨南大学历年考研真题试卷与答案详解：汇编暨大考研专业课考试科目的1996-2018年考研真题试卷，并配有2010-2018年答案详细讲解。