新闻传播学考研真题：重庆工商大学2008年传播史论答案A

维新派的办报思想以及维新 《循环日报》历史地位 派报刊的历史进步作用
结合“自媒体”迅猛发展的 结合当下国际传播形势，国 提高我国国际传播能力与建 现状，谈谈你对“使用与满 际新闻选择中的价值标准 立世界信息传播秩序的关系 足”理论的新认识 分析广告活动中广告策划的 广告目标人群心理洞察 特色 请根据上述材料以及你对百 雀羚市场的判断，写出一份 有针对性的创意纲要 运用公共关系相关理论，分 析网络公益活动的特点
2008 名 《中国报学史》 词 《民国暂行报律》 解 “纽约三大便士报” 释 选择Байду номын сангаас接受假说 冷媒介 姿态传播 杰夫金斯 社区关系 公益广告 广告调查 简 “权利主体受众” 答 题 “循环传播模式” 公共关系的活动模式 公共关系的主要职能
2009 《常识》 红色中华通讯社 《京话日报》 布鲁默的“自我互动” “两面提示” 作为权利主体的受众 非商业广告 购买方式 国际公共关系联合会 潜在公众 “两级传播”理论？ “把关人”的理论与实质 社会区关系的一般做法 公共关系传播的目的
简述艾维·李对公关事业的 广告对社会文化的影响 主要贡献 黄远生对中国近代新闻事业 的贡献
分 析 论 述 题
资产阶级革命时期代表性报 1949 年以来香港报业的发 早期外国记者对中国社会的 廉价报纸产生的社会历史条 刊（含其他出版物）的情况 展过程及其阶段性特征 客观报道及其积极作用 件及其特征 及其发展特征 国际新闻选择中的价值标准 马克思恩格斯精神交往理论 “受众观” 从提升中国国际传播力的角 度阐述“信息主权”问题
实 务 操 作 题
广告对企业和消费者的影响 什么是广告战略？蓝海战略 广告活动与消费者及社会文 分析品牌定位策略 和作用 的实质是什么 化环境如何相互影响 广告策划应包括哪些内容、 广告定位与广告战略的关系 从品牌定位和广告创意的角 应注意哪些问题，评价广告 度评价广告语的成败之处 策划作 整合营销传播的含义和特 广告定位的方法有哪几种？ 公关原理 点，营销传播方式 广告定位优势 请重新撰写一份网站声明

新闻与传播硕士（新闻与传播专业基础）历年真题试卷汇编7(题后含答案及解析)全部题型 6. 名词解释题7. 简答题8. 论述题名词解释题1．威尼斯小报(中国传媒大学，2009年)正确答案：16世纪在地中海北岸的威尼斯出现的手写的小报。

内容主要是商品行情、船期和交通信息，间或也报道政局变化、战争消息和灾祸事件。

这些小报不定期、沿街兜售、每份一个铜元。

后来这种小报流传到罗马以及欧洲各国，就称为威尼斯小报。

涉及知识点：世界新闻事业史2．“星法庭”(中国传媒大学，2008年)正确答案：“星法庭”是位于英国西敏寺的一个法庭，其设置的初衷在于对抗社会地位显赫的违法者。

但是最终成为了封建王朝滥用权力的工具。

1586年，英国伊丽莎白女王颁布“出版法庭命令”，亦即“星法院法令”，对违犯者处以罚金、判处徒刑和肉刑，甚至可以进行不经辩护的秘密审判。

该法令一直持续到1640年，在54年间，成为英国出版自由的最大桎梏。

以至在以后克伦威尔专政、查理二世复辟期间，都将此法作为出版管制的基础。

而伊丽莎白女王1570年将参议院的司法委员会独立成为的皇家出版法庭，就是被后来新闻学界看作封建社会严厉压制出版自由象征的“星法庭”。

“星法庭”也因此成为了英国专制制度的象征。

涉及知识点：英国新闻史3．约翰.威克斯(中国传媒大学，2009年)正确答案：英国历史上著名报人。

1762年下议员威克斯在他所创办的《北不列颠人》报上公开批评国王乔治三世专制和反动的托利党魁布特。

国王下令逮捕威克斯并剥夺他的资格。

在人民的帮助下，威克斯逃到法国，人们再次选举威克斯为中塞克斯郡国会议员，后来经人民几番斗争，威克斯当选伦敦市长，威克斯在人民的支持下向反动的“煽动诽谤法”和“禁止国会报道令”发起攻击，为这一禁令在英国的废除做出了贡献。

涉及知识点：英国新闻史4．《论出版自由》(南京大学，2009年)正确答案：《论出版自由》是在争取出版自由的斗争中，由英国思想家约翰.弥尔顿于1644年撰写。

2008年重庆工商大学文学与新闻学院传播实务考研真题（B卷）传播实务B卷一、简述广告经济效果测定的主要指标。

（15分）二、结合实例简述广告创作中的几个基本问题。

（15分）三、简述采访提问的几种主要形式。

（15分）四、一到秋天，三峡库区的红叶漫山遍野，如花似火，美丽如画。

重庆市拟推出重庆三峡红叶节，请据此做一个广告策划方案，字数不低于600字。

（35分）五、请就以下新闻事实制作一个标题并写作一则新闻评论，字数不低于800字。

（标题10分，新闻评论60分，共70分）连日来，南宁各大高校对贫困生助学金的评选相继进入最后公示阶段。

今年，国家对贫困生的资助力度猛然加大，各高校受资助人数都是往年的数倍。

“蛋糕”大了的同时，递交贫困生证明材料的学生也大幅度增加。

不少高校，受助名单公示后，有相当部分学生被揭发有笔记本电脑或手机，其贫困生身份被质疑。

各高校头痛地发现，有贫困证明未必一定贫困，而拥有笔记本电脑或手机，也未必就不贫困，“贫困生”越来越难界定。

缘起：国家加大资助力度今年11月1日起，南宁各大高校陆续接到自治区教育厅转发的文件，要求报送申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等学生名单。

在这些奖学金中，国家励志奖学金与国家助学金都限定贫困生才能申请，这些项目资助力度也空前大增。

广西大学学生资助管理中心有关负责人介绍，往年国家对该校贫困生的资助力度通常在全校总人数的10%左右，但今年扩大到30%，加上一些企业及社会团体的爱心助学，可以资助的学生占全校总人数40%多。

广西民族大学学生资助管理中心主任李济权说，该校贫困生活困难统计库中，记录在案的有5798人，占学校总人数的39.74%。

今年国家给了469个国家励志奖学金名额，5181个国家助学金名额，自治区政府奖学金还有140个名额，另有68个广州助学金名额，加上学校与外校联系的资助项目，也有近千个名额，所有的贫困生都能获得资助。

资助款项的增加，让一些学校措手不及。

2008 年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题
传播史论（A 卷）参考答案 A 传播理论部分：
一、名词解释（每题 5 分，共 15 分） 1、媒介依存症 媒介依存症是一种传媒文化心理现象有以下几个特点：1.过度沉湎于媒介接触不能自 拔 2.价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据 3.满足于与媒介中的虚拟社会互动而回 避现实的社会互动 4.孤独自闭的社会性格 2、使用与满足理论 起源于上世纪 40 年代的使用与满足理论是适度效果理论的经典模式之一，它站在受众 的立场上，通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的 心理和行为上的效用。同传统的讯息如何作用受众的思路不同，它强调受众的作用，受众 需要的满足和对媒介的选择间的联系中，突出受众的地位。该理论认为受众通过对媒介的 积极使用，从而制约着媒介传播的过程，并指出使用媒介完全基于个人的需求和愿望。 3、文化接近性 跨文化传播理论中的一个概念，对文化接近性的表述是：文化和个人一样具有相似 性，比如所有文化都有一种语言，都有关于年龄和性别方面的规划和规范，都有政府、宗 教、经济、娱乐、游戏、艺术和音乐等系统。具有了文化的接近性，双方在传播过程中就 显得容易许多。 二、简述（每题（15 分，共 30 分） 1、 “新世界信息秩序”论争的产生过程 背景：发达国家对新闻和信息生产、流通的控制，顽固地维持着发展中国家在政、 经、文等各领域对其的依附。 ①1973 年不结盟国家《阿尔及尔宣言》—1978 年教科文组织《大众传媒宣言》 《阿尔及尔宣言》是论争明朗化的开端；1976 年不结盟国家《关于信息非殖民化的新 德里宣言》 ，内容： a.世界信息流通严重不合理、不平衡，信息传播手段集中在极少数发达国家，绝大部 分国家被动； b.这种状况导致极少数国家对“传播什么”和“怎样传播”的新型决断权的绝对控 制； c.世界信息发布掌握在发达国家的极少数大通讯社手中，绝大多数发展中国家对其依 附，甚至被迫忍受形象歪曲；d.政治、经济的依附关系及障碍政、经的现行信息依附关系 都是殖民制度的产物； e.“信息自由”只是少数发达国家根据自己的意志选择和传播信息的自由，大多数发 展中国家的相关权利被剥削。 ②1978 年教科文组织《大众传媒宣言》—1980 年《多种声音 一个世界》(论争不断走 向激化) *1978 年教科文组织《大众传媒宣言》：只规定了大众传媒活动的一般准则和规范， 并没有解决任何实质性问题，是妥协的产物，并没有引起各国的重视。 *1980 年麦克布莱德委员会《多种声音 一个世界》/《麦克布莱德报告》：

中传传播学考研真题选之2008年真题(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、名词解释1.个案研究法2.熵3.赖利夫妇模式4.社会责任理论5.英尼斯二、简答题1.简述芝加哥学派对传播学的贡献2.简述罗伯特·帕克对大众传播研究的主要命题三、论述题1.比较中西方的媒介产业制度，论述媒介控制对社会的影响。

2.当今大众传播已经走向“小众传播”，但一些如世界杯，奥运会的媒介事件却仍能吸引大量受众，请谈谈对这一问题的认识。

3.用说服理论分析下面国务院台办副主任王在希对台湾的义正严词的讲话中用到的传播技巧分段写）如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。

方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。

这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程，2015年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。

方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。

据我所知，凯程是有完整的配套体系的。

方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。

通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:（1）起步阶段（第一轮复习）首轮复习的目的是全面夯实基础。

英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。

政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

（2）强化阶段（第二轮复习）所有科目的第二轮复习都安排在强化期。

这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。

（3）冲刺阶段（第三轮复习）本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练,模拟考试考研辅导班有用吗?首先有用是肯定有用的，考研辅导班内部资料以及考研的程序，步骤，专家指导，押题，针对性教学还是比较不错的.举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.。

中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务2008年硕士研究生入学考试试题1.名词解释：深度访谈2. 名词解释：“预防接种”理论3. 恐怖诉求给了我们什么样的提示？4.名词解释：议程设置5. 简答：简述大众传播效果研究的四个阶段6.名词解释：意见领袖7. 在网络传播的今天，传统的大众传媒的管制模式遭遇什么样的挑战，应当遵循什么样的思路？8. 名词解释：《报刊的四种理论》9. 如何理解媒介从业人员的专业性？请举例结合自己的职业或专业说明。

10.简答：如何理解媒介组织中的把关现象？11.简答：大众传播的特点12.名词解释：媒介即讯息13.简答：根据人类传播方式，人类历史可以划分为哪几个阶段？14.简答：组织传播与群体传播的区别与联系.15.目前的组织传播研究分哪几大学派？16.名词解释：霍桑实验。

17. 简答：结合课程内容，举例分析说明你认为什么因素会影响群体传播有效性。

18.简答：自我展露与社会渗透的关系.19. 名词解释：CMM理论。

20. 名词解释：马斯洛的需求层次论21. 态度的形成与转变受哪些因素的影响？22.思考：你认为应该如何提高非语言传播的能力。

23.非语言传播是什么？并举出实例说明。

24. 请问你怎样理解广告活动是一种符号化的活动，请结合实例分析。

25. 名词解释：5W模式。

26. 名词解释：反馈27.名词解释：噪音28. 简答：请结合工作或生活经验，谈谈广告营销活动中劝服性传播的应用。

29.简述施拉姆、勒温、拉扎斯菲尔德、拉斯维尔、霍夫兰的主要研究领域以及对传播学做出的贡献。

30.请结合自身的事例，谈论对“你不能不传播”的理解。

4.1.1 中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务2008年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析1.名词解释：深度访谈（参见教材14.4焦点小组讨论及深度访谈）深度访谈（Interview）常用于定性研究，也就是回答“为什么”、“怎么做”的问题。

试论新媒体技术对传媒变革的影响。
四、分析题（30分）
上图是某报十八大后刊出的图片新闻，刊出后受到读者的质疑。请运用新闻传播学相关理论对此进行分析。
五、综合题（35分）
从中共十八大强调经济建设、政治建设、社会建设、文化建设看科学发展观对新闻实践的指导意义。
重庆工商大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试（初试）试题（B套）
五、综合题（35分）
党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，请结合现实谈谈自己的看法。
重庆工商大学
2013年攻读硕士学位研究生入学考试（初试）试题（A卷）
学科专业： 新闻传播学 专业方向：①②③④
考试科目：新闻传播史论试题代码：613（试题共2页）
（试题共2页，本页为第1页）
不容缓”改为“咳不容缓”等，总局表示这些做法不符合《国家通用语言文字法》《广播电视管理条例》等法律法规的基本要求。总局要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语பைடு நூலகம்文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语，如“十动然拒”“人艰不拆”等。
学科专业：新闻传播学（一级学科）
研究方向：新闻传播学（一级学科）所有方向
考试科目：新闻传播史论B试题代码：613（试题共2页）
注意：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效；
2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、网络大V
2、新闻观
3、经验学派
4、内容分析法

绝密★启用前2008年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试新闻传播学试卷Ⅰ.新闻学Ⅱ.传播学考生须知1.本试卷满分为100分，包括新闻学和传播学两部分，考生根据所学专业任选一作答，多选者只按首选计分。

2.请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答，未做在指定位置上的答案一律无效。

4.监考员收卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据）。

否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。

新闻传播学试卷第1页共6页I．新闻学一、名词解释（每小题3分，共30分）1．《中国报学史》2．《民国暂行报律》3．“纽约三大便士报”4．新闻他律5．访问6．集中式报道7．对比说理8．网络自发言论9．新闻提要10．表现蒙太奇二、简答题（每小题5分，共20分）4．广播新闻节目对语言的基本要求是什么？1．新闻有哪些特点？2．图片有哪些作用？3．如何理解新闻评论的专业化趋势？三、分析论述题（每小题10分，共20分）1．简述资产阶级革命时期代表性报刊（含其他出版物）的情况及其发展特征。

2．试析新闻与宣传的异同。

四、实务操作题（30分）请将下列一则小通讯改写成300字以内的消息（12分），导语（含标点）不得超过50个字（10分），并制作一则含有辅题、主题的复合型标题（8分）：3名中年男子里应外合在中巴车上行窃时，被重庆市民刘先生看在眼里。

势单力薄的他急中生智用英语拨打110报警。

没想到，打通了4次报警电话，听不懂英语的接线员都挂掉了电话。

刘先生无奈地直摇头：“110不懂英语，太耽误处警。

”4次报警都被挂断16日上午10时25分，刘先生乘上702路中巴车去解放碑购物。

没想到车子刚开动，就看到坐在前排的一中年男子，用刀片划前座乘客的包欲行窃。

刘先生说：“我当时用眼睛盯着那个被划包的人提醒他，没想到竟冒出2个人向我恐吓。

”同时，坐在最后排的一男子起身将刘先生“挤”到后面，开始“内外夹击”划包行窃。

清华大学618 新闻与传播史论真题（07-13）+ （01-06 真题）2013 年真题：一、名词解释（5*8 ）1、李普曼2、公共领域3、群众办报4、张季鸾5、Tim Berners-Lee6、LBS7、流动空间8、Kevin Kelly二、简答（10*5 ）1、历史视角谈“喉舌论”2、“网络社会”3、微博与中国社会舆论4、技术决定论5、批判理论模式的波特方格的主要构成元素三、论述（20*3 ）1、举例论述新闻报道的客观性会受到哪些行业外的社会因素影响。

2、论当前人们使用社交网络进行信息传播的特点，以及对射虎产生的影响。

3、结合网络侵权事件及相关法律法规，分析中国网络著作权发展现状。

2012 年真题：一、名词解释( 5*6 )1、新闻框架( news frame )2、媒介素养( media lieracy )3、“第三人效果(” the third-person effect )4、North China Daily News (《字林西报》 )5、密尔顿( John Milton )6、中国报刊的“喉舌”功能说(历史变迁)二、简答( 15*4 )1、简述麦克卢汉的媒介观2、“走转改”的含义是什么？简述这项活动的意义3、简述美国新闻史上“客观性”的演变4、述评19 世纪90 年代美国的两类新闻模式：故事模式与信息模式三、论述（30*2 ）1、试分析新闻与宣传的联系与区别2、试论中国当代文化体制改革对传媒业的影响2011 年真题：一、名词解释（8*5 ）1、韦斯特利-麦克莱恩模式2、黄色新闻3、《论出版自由》4、布鲁诺的“自我互动理论”5、“报刊的有机运动”、简答（15*4 ）1、英尼斯对传播学的学术贡献2、清末明初的新闻法制和自由3、碎片化的受众4、典型报道的历史变化三、论述（25*2 ）1、中国当代新闻媒体体制变迁2、如何理解传播效果？传播效果和传播功能的区别2010 年真题：一、名词解释（5*6 ）1、宣传技巧中的证词法2、范长江与《西北通讯》3、李普曼4、“新新闻主义”5、休眠效果6、索绪尔二、简答（15*4 ）1、新闻专业主义是什么？其内涵（大意）2、新技术条件下的主动受众（或积极受众）3、新闻报道有哪些基本原则？4、麦奎尔将媒体效果分为哪几个层次和类别？（麦奎尔传播理论主要类型与层次）三、论述（30*2 ）1、论市场经济条件下新闻媒介的社会责任2、哈贝马斯的理论对传播学有哪些影响和贡献？2009 年真题：一、名词解释（5*6 ）1、19 世纪30 年代的《纽约太阳报》2、《实践是检验真理的唯一标准》（关于真理标准问题的讨论）3、主流媒体4、媒介公信力5、《美国宪法》第一修正案6、虚拟社会（Virtual Community ）二、简答（15*4 ）1、简析“全球混乱理论”2、简析“人肉搜索”3、举例说明新闻报道和新闻传播的区别4、简析库利的“镜中我”理论三、论述（30*2 ）1、论马克思主义新闻观的理论基础2、论媒介融合的趋势2008 年真题：一、名词解释（5*6 ）1、第一时间2、新闻事态3、美联社4、《新生》周刊5、第三者效果6、认知不协调理论、简述（15*4 ）1、《新青年》与新文化运动2、爱德华•默罗的记者生涯3、新闻整体真实性的三种类型4、简述媒介分类方法三、论述（30*2 ）1、结合案例分析报业中的葛雷斯姆定律2、谈谈1980 年以来媒介研究的创新与发展2007 年真题：、名词解释（5*6 ）1、新闻伦理2、话语分析3、《民报》4、炉边谈话5、党报体制6、媒介效果二、简答（15*4 ）1、1956 年《人民日报》改版2、1998 年“德拉吉报道”3、何谓大众媒介的功能分析4、“假事件”的产生及报道后果三、论述（30*2 ）1、试论新闻选择的标准2、网络时代受众的变化3、 新闻真实的三种状态112006 年新闻学理论与历史真题一、名词解释（ 5*10 ） 1、 开元杂报2、红中社 3、 四不主义4、 NHK5、 CNN6、 跨空间传播7、受阅叛变率 8、 新闻的建构9、高级报纸 10、 葛雷斯姆定律、二、简答（ 10*5 ）1、 梁启超的新闻思想2、 五四时期新闻学的发轫4、新闻传播的负面效果5、新闻专业主义的内涵三、论述（50 ，1000 字左右）题目：从苏联解体看新闻的政治功能2006 年传播学理论与方法一、简答（15*6 ）1、你怎样理解媒介环境？2、什么是科学研究的经典模式？3、简述“系统”有哪些特征？4、试论网络、手机、博客等新媒体的传播特点。

重庆工商大学研究生试题专用笺重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题参考答案考试科目：传播实务（A卷）一、简述广告调查的基本程序（15分）明确调查的目标、制定实施方案、整理分析资料、编写调查报告要求对上面的要点做一定阐释二、结合实例简述电视广告的主要表现形式（15分）商品说明型、证明型、名人推荐型、记录型、故事型、生活型、印象型、动画型、音乐型等。

三、简述现场观察在采访中的具体功能（15分）核实新闻事实的真伪，增强新闻的可信性；能激发鲜明、生动地表达事物的灵感，增强思维的敏捷性；能加深对主题的了解，增强新闻的深刻性；能为通俗地揭示事物提供前提，增强新闻的可读性；能使采访对象触境生情，增强认知的可能性。

四、根据以下材料做一个报纸广告文案，字数不低于500字（30分）某楼盘处于滨江路之黄金地段，占地逾12万平方米，总建筑面积逾45万平方米，是某地产集团打造的汇聚滨江豪宅、高端商业、国际园林于一体的大型综合项目。

由高层、超高层、TOWNHOUSE及LOFT等不同类型的豪华住宅组成，配有6万平方米的大型商业城，意大利园林，豪华住客会所。

该楼盘背依山傍水，视野空旷浩瀚，坐拥江景，交通便利，有完善的教育及商业配套，共建了一个集居住、购物、休闲、娱乐、餐饮、观光等多功能于一体的复合型社区，同时还享受专业完善的物业管理公司提供的服务。

答题要求：符合广告文案的写作要求，主题明确、语言流畅、文笔优美，有创意。

五、请就以下新闻事实写作一则新闻评论，字数不低于800字（50分）重庆市九龙坡区法院执行局副局长杨光在新闻发布会介绍，4月2日16时左右，在法院协调下，吴苹夫妇和重庆智润置业有限公司就拆迁安置达成了协议。

吴苹夫妇选择实物安置方式，由重庆智润置业有限公司提供位于沙坪坝区的异地安置房一套。

根据房屋所在鹤兴路片区的统一安置评估标准，吴苹夫妇位于该片区17号的房屋评估价为2477547元，补偿其旧房设备费2222元，搬家费20000元。

2008年中国人民大学新闻学院新闻传播史论考研真题及详解中国人民大学2008年硕士研究生入学考试试题考试科目：新闻传播史论一、名词解释（每题5分，共40分）1．东西洋考每月统记传2．中东通讯社3．新闻价值4．宣传5．“使用与满足”理论6．媒介素养7．公共产品8．数据库营销二、简答题（每题15分，共40分）1．简述中国中央电视台的发展。

2．简述对马克思“人民的承认是报刊赖以生存的条件”的理解。

3．简述信源可信性对传播效果的影响。

4．简述传媒业的产业特征。

三、论述题（70分）1．试论欧洲广播电视业公营、民营体制的形成过程，欧洲公营体制的特点。

（30分）2．媒介化的未来发展是与数字化浪潮相伴生而来的。

U化战略是媒介发展的重要战略（即U化战略的5个U，即unite（融合）、universal（普及）、user（用户）、unique（独特）、ubiquitous（无处不在））。

请结合实际，谈谈你对这个问题的看法。

（40分）参考答案：中国人民大学2008年硕士研究生入学考试试题考试科目：新闻传播史论一、名词解释（每题5分，共40分）1．东西洋考每月统记传答：《东西洋考每月统记传》是外国人在中国境内出版的第一份中文近代报刊，1833年8月由普鲁士传教士郭士立在广州创办。

1838年10月停刊。

该刊虽然是一份宗教性报纸，但其所刊载的内容已包括宗教、政治、经济、科学文化知识、新闻和杂俎等各个方面，并以时事政治为主，宗教已经退居次要地位，不再刊载解释教义的专文，言论主要用来宣传中外人士之间的行为准则，如中国人不要称呼外国人为“蛮夷”，中国人和外国人做生意要公平诚实，中国应该学习各国的长处等等。

在科学文化知识的引进上，该报除了介绍西方的情况之外，还大量介绍东南亚各国和印度的情况，旨在打破中国人闭关自守的观念，美化英国的殖民统治。

就新闻的传播而言，《东西洋考每月统记传》每期必有一定数量的新闻，绝大部分译自外报，少数是广州、澳门的地方新闻，后期也摘录一些《京报》上的内容。

中国传媒大学考研攻略中国传媒大学2008年攻读硕士学位研究生入学传播学理论与历史试题一、名词解释1.个案研究法2.熵3.赖利夫妇模式4.社会责任理论5.英尼斯二、简答题1.简述芝加哥学派对传播学的贡献2.简述罗伯特·帕克对大众传播研究的主要命题三、论述题1.比较中西方的媒介产业制度，论述媒介控制对社会的影响。

2.当今大众传播已经走向“小众传播”，但一些如世界杯，奥运会的媒介事件却仍能吸引大量受众，请谈谈对这一问题的认识。

3.用说服理论分析下面国务院台办副主任王在希对台湾的义正严词的讲话中用到的传播技巧分段写）“公投制宪‘是一项极其危险的举动。

陈水扁为了谋求自己连任，不惜将台湾的利益作为竞选工具，把广大台湾人民作为赌注，把台湾同胞推到与祖国大陆冲突的边缘，这是极不道德的，是在破坏台海和平。

其所作所为，是要把台湾同胞多年来的艰辛成果毁于一旦。

”王在希说，“台独”是一条底线。

我们一再表示，我们希望和平解决台湾问题，因为台湾同胞是我们的骨肉兄弟，我们不愿看到兵戎相见。

但最终能否实现和平统一的目标，并不是完全取决于祖国大陆方面。

如果台湾的当权者，与社会上“台独”分裂势力相互勾结一起公开搞“台独”，公然向祖国大陆挑衅，那武力恐怕就难以避免。

“台独”就是战争，也就是这个道理。

他指出，李登辉为了给“台独”分裂势力壮胆，为了消除中间选民对他们搞“台独”的忧虑，一再误导舆论，甚至说什么“中共是纸老虎”，宣传什么如果大陆对台动武，美国会保护台湾。

这是很危险的，是极不负责任的说法。

王在希指出，不管是从历史上还是法理上看，台湾都是中国神圣领土不可分割的一部分。

海峡两岸同属一个中国，这是两岸过去一直的共识。

任何人企图用公投的方式，达成“台独”分裂的目的，都是不能容忍的，也是非法的。

打着民主的旗号搞“台独”，利用民意搞分裂，这是陈水扁的一大特色。

陈水扁当局推动“公投立法”，就是试图为其今后搞“台独公投”提供法律依据，图谋通过公投来实现“台独”主张。

2008年重庆工商大学管理学原理（A）考研真题（含答案要点）考试科目：管理学原理（A）一、《孙子兵法》中说：“多算胜，少算不胜”。

从企业管理的角度看，这里的“算”包括哪些内容？（20分）答案要点：（1）从预测（环境分析）、决策、计划三方面入手进行解答。

（2）考生如在解答中就某个方面的其中之一有深入透彻的论述，可酌情给分。

二、有人认为：X理论代表了经济人假设，Y理论代表了社会人假设。

你对此有何评价？（25分）答案要点：（1）从人性假设理论内容分析入手、结合X-Y理论及相关方面进行评述。

（2）考生如在解答中就其中某个方面有深入透彻的论述，可酌情给分。

三、作为管理载体和对象的“组织”与作为管理职能及结果的“组织”之间有何联系与区别？（25分）答案要点：（1）作为管理载体和对象的“组织”——围绕组织的构成要素及相关方面进行阐述；作为管理职能及结果的“组织”——围绕组织结构设计和组织运行于变革及相关方面进行阐述。

（2）考生如在解答中某个方面有深入透彻的论述，可酌情给分。

四、战略管理案例分析题（30分）飞利浦公司的故事6年前，飞利浦公司曾投入2.5亿美元在美国大做广告，为其新产品壁挂式电视做推广，试图使飞利浦成为壁挂式电视的领先者。

但这一推广告活动有个致命的缺陷：直到广告推出3年后，美国的消费者还很难在市面上找到这一产品。

这件事反映出，飞利浦是一个充满智慧的发明者，在其112年的历史中，发明了卡录音带、CD唱盘等许多产品。

但菲利浦在占领市场方面没能保持领先地位。

以移动电话为例，公司现任CEO克莱斯特雷承认，在上世纪90年代，“如果我们在市场营销和管理方面的决策正确，完全可以成为移动电话市场的前三位厂商之一。

”飞利浦没能与诺基亚、爱立信和摩托罗拉一样获得成功，如今在移动电话市场上的几乎全部利润都来自于向其他厂商出售半导体、芯片和显示屏技术。

克菜斯特雷认为，原因主要在于飞利浦的管理方式“太陈旧、太男性、太荷兰”。

重庆工商大学研究生试题专用笺
重 庆 工 商 大 学
2008 年攻读硕士学位卷） 页） 注意：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效； 2.试题附在考卷内交回。 （试题共 1
重庆工商大学研究生试题专用笺
传播理论部分（80 分） 一、名词解释（每题 5 分，共 15 分） 1、媒介依存症 2、使用与满足理论 3、文化接近性 二、简述（每题 15 分，共 30 分） 1、 “新世界信息秩序”论争的产生过程 2、媒介进化与社会发展的关系 三、论述（35 分） 卡茨曼的知沟理论及其在地区开放中的应用前景 新闻传播史部分（70 分） 一、名词解释（每题 5 分，共 20 分） 1、 《申报》 2、 《时务报》 3、韬奋精神 4、普利策 二、简述（每题 10 分，共 30 分） 1、简述维新派的办报思想 2、中国无产阶级新闻事业产生的历史条件 3、简述三社四边协定及其影响 三、论述题（20 分） 从解放日报的改革看我国当今新闻改革的作用和意义