三年级英语上册知识梳理(1-6单元)

三年级英语课堂笔记上册人教版一、Unit 1 Hello!1. 重点单词。

- ruler：尺子。

例如：I have a new ruler.（我有一把新尺子。

）- pencil：铅笔。

如：This is my pencil.（这是我的铅笔。

）- eraser：橡皮。

可以说：My eraser is pink.（我的橡皮是粉色的。

）- crayon：蜡笔。

例如：I like to draw with crayons.（我喜欢用蜡笔画画。

）- bag：包。

如：My bag is heavy.（我的包很重。

）- pen：钢笔。

例如：Write with your pen.（用你的钢笔写字。

）- pencil box：铅笔盒。

如：Open your pencil box.（打开你的铅笔盒。

）- book：书。

例如：Read a book.（读书。

）2. 重点句型。

- Hello, I'm...：你好，我是……。

这是用于自我介绍的句子。

例如：Hello, I'm Sarah.（你好，我是萨拉。

）- Hi, I'm...：嗨，我是……。

与“Hello, I'm...”用法相同。

如：Hi, I'm Mike.（嗨，我是迈克。

）- Goodbye!：再见！用于告别。

例如：Goodbye, Miss White!（再见，怀特小姐！）- Bye!：再见。

和“Goodbye!”同义。

如：Bye, friends!（再见，朋友们！）二、Unit 2 Colours。

1. 重点单词。

- red：红色。

例如：I see a red apple.（我看到一个红色的苹果。

）- green：绿色。

如：The tree is green.（树是绿色的。

）- yellow：黄色。

例如：A yellow banana.（一个黄色的香蕉。

）- blue：蓝色。

如：The sky is blue.（天空是蓝色的。

小学三年级英语（上册）重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo（动物园）Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg （蛋）milk (牛奶) water (水)cake（蛋糕）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒！（A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name？你叫什么名字？. B：’.Che.Jie...我的名字是陈洁。

3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。

最新三年级英语上册知识复习英语作为一门全球通用的语言，在现代社会中变得越来越重要。

因此，学习英语也成为很多人必须要做的一步。

对于三年级的小学生而言，学习英语也是必不可少的。

这篇文章将为大家介绍最新三年级英语上册的知识复习。

Unit 1 Numbers在这一单元中，学生们需要学习最基本的数字。

从1到20的数字是非常重要的，因为在日常生活中，这些数字经常出现。

此外，学生们还需要学习如何用数字来描述年龄和电话号码。

Unit 2 School subjects这一单元介绍了学生所需要学习的最基本的学科。

学生们需要学习如何用英语来表达自己喜欢的学科，并且，学习如何问问题来获得有关课程的信息。

Unit 3 Actions在这一单元，学生们将学习关于动作的基本知识。

他们需要掌握如何使用动词来描述人或物的动作，并学会构造简单的句子。

在这个过程中，学生们还将学习如何使用现在进行时来描述正在进行的动作。

Unit 4 Animals在这个单元，学生们将学习一些基本的动物名称，如猫，狗，鱼和鸟。

此外，学生们还将学习如何描述动物的外观和行为。

Unit 5 Food and Drink在这个单元，学生们将学习一些基本的食物和饮料的名称。

他们还将学习如何表达他们想吃什么和喝什么，以及如何描述食物的味道。

Unit 6 Colors and Shapes在这个单元中，学生们将学习一些基本的颜色和形状的名称。

他们还将学习如何在英语中组成颜色和形状的词组。

Unit 7 My Body在这个单元，学生们将学习人体的基本部位和名称。

他们将学习如何使用这些词来描述自己和他人。

Unit 8 Clothes在这个单元，学生们将学习一些基本的服装名称。

他们将学习如何描述自己和他人所穿的衣服，并学习如何购买服装。

Unit 9 At Home在这个单元中，学生们将学习一些基本的家庭用品和家具的名称。

他们将学习如何描述房子和家庭，以及如何使用一些日常用品。

Module 1Getting to know you一、核心词汇1. 打招呼用语hello (用于打招呼) 喂,你好hi (用于打招呼) 喂,嗨 goodbye 再见2. 人称代词I 我you 你;你们3. be动词are是am是4. 名词Miss小姐Mr先生Mrs太太boy男孩girl女孩5. 其他fine健康的;身体很好的thank谢谢no不;不是 not不是yes是;对二、核心句型1. Hello, I’m Peter. 你好,我是彼得。

解读: hello表示“你好”,是使用频率最高的日常用语之一,常用于打招呼。

举一反三: Hello, Liu Lin. 你好,刘琳。

Hello, Tom. 你好,汤姆。

Hello, Zhang Hongwei.你好,张宏伟。

一般在以下情况使用:(1)上学路上遇到同学或老师时说“Hello”。

(2)出去游玩时,发现有朋友在不远处时说“Hello”。

(3)和好朋友一起去听音乐会,你先帮他/她占了位置,当看见他/她过来找你时,你可以一边向他/她挥手,一边说“Hello”。

(4)在给别人打电话时,你可以说“Hello! This is …”。

拓展: I’m是I am的缩写形式,表示“我是……”,若后面跟名字,则用于做自我介绍。

举一反三: I’m Liu Lin. 我是刘琳。

I’m Tom. 我是汤姆。

I’m Zhang Hongwei. 我是张宏伟。

2.— How are you? 你好吗?—I’m fine. Thank you. 我很好。

谢谢。

解读: “How are you?”是日常生活中很常见的问候语,其用法如下:(1)用于询问健康情况,意为“你(身体)好吗?”(2)熟人之间的打招呼用语,意为“你好吗?”举一反三: — How are you, Jenny? 詹妮,你好吗?—I’m fine. Thank you. 我很好。

谢谢。

— How are you, Danny? 丹尼,你好吗?—I’m fine. Thank you. 我很好。

三年级上册英语1至6单元
以下是三年级上册英语 1 至 6 单元的一些重点内容：
- 第一单元：打招呼和介绍自己，学习基本的问候语和自我介绍的表达。

- 第二单元：数字和颜色，学习数字1-10 和一些基本颜色的名称。

- 第三单元：身体部位，学习身体各部位的名称和简单的描述。

- 第四单元：家庭和朋友，学习家庭成员和朋友的称呼，以及介绍他们的简单句子。

- 第五单元：动物，学习一些常见动物的名称和特征。

- 第六单元：食物和饮料，学习一些常见食物和饮料的名称，以及表达喜好的简单句子。

这只是一些基本的内容概述，具体的教学内容和重点可能会因教材和教学方法的不同而有所差异。

三年级上册英语知识梳理Unit One 第一单元一、四会单词（要求会默写）boy 男孩girl女孩Miss 小姐pupil小学生hi嗨name名字teacher老师card卡片September九月first第一second第二third第三fourth第四fifth 第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth 第十happy高兴的school学校二、同类词1.序数词first 第一second第二third第三fourth第四fifth 第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth 第十2.月份（months）January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月3.星期（days）Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六4.课程（subjects）English英语Chinese语文Maths数学PE体育Music音乐Art 美术Science科学Computer计算机5.国家（countries）China 中国America美国Canada加拿大6.国籍（nationality）Chinese中国人American美国人Canadian加拿大人三、短语Welcome back to…欢迎回到……Welcome to…欢迎来到……look happy 看起来高兴Nice to see you见到你很高兴the first day第一天the first day of school开学第一天the second day 第二天the second day of the week这周的第二天two new pupils两个新同学come from来自……the second row第二排the second class第二节课Thank you谢谢你Teachers’ Day教师节make cards制作卡片September the tenth 9月10日twelve o’clock 12点It’s time for…该……的时间了put on your shoe穿上你的鞋open the door开门四、重点句型1.Welcome back to school. 欢迎回到学校。

Starter Unit （准备单元）Let's begin让我们开始吧！1. —Hello! 你好！—Hello!你好！—Good morning. 早上好。

—Good morning. 早上好。

—Good afternoon! 中午好！—Good afternoon! 中午好！—Good evening! 晚上好！—Good evening! 晚上好！—Good night! 晚安！—Good night! 晚安！—Goodbye. 再见。

—Bye-bye! 再见！2. — What's your name? 你叫什么名字? — My name is Toby (I'm Toby.) 我叫Toby 。

3. —How are you today? 今天你好吗？— I'm fine. / I'm OK.我很好。

4. Stand up. (起立 ) Sit down. (坐下) Say‘Hello!’(说“你好！”) Slap hands. (拍手)5. look（看）listen（听） mime（比划）write(写）sing（唱）speak（说）draw（画） think （想）guess（猜）read （读）colour（涂色）play（玩） jump （跳）come on（来吧）join in（加入）Unit1 （第一单元） Hello! 你好1. Stretch. (伸展) Stand up. (起立) Sit down. (坐下)Stand back to back. (背靠背站着) Stand nose to nose. (鼻对鼻站着)Stand arm in arm. (手挽手站着) Clap your hands. (鼓掌，拍手)2.—What's this? 这是什么？—My new skateboard. 我的新滑板。

/ My apple. 我的苹果。

三年级英语上册知识点总结笔记三年级英语上册知识点总结重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。

2. 1-10数词：one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、eight、 nine、 ten3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词： apple、orange、banana、pear5.动物名词：duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat6.身体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词：good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old8.人物名词： girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs.9.颜色形容词：white， red， yellow， blue， green， orange，brown， purple， black10.动词： open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、 jump 、swim、 sing 、dance.第1页共6页11.人称代词：I、 you、he、 she、 it、 we、 you、 they三年级英语上册（句子）知识点Unit 1：show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。

人教版PEP三年级英语上册《Unit6知识点梳理+单元练习》，给孩子收藏学习Unit6知识点梳理一、核心词汇数字：one (一)two (二)three (三)four (四)five (五)six( 六)seven (七)eight (八)nine( 九)ten( 十)brother(兄，弟）plate 盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒（ A 是上句，B 是答句)1、A :This one , please. 请给我这个。

B: Sure. 好的。

2、A : How many plates? 多少个盘子？B : Five.5 个3、A：B: Happy birthday. 生日快乐B: Thankyou. 谢谢。

4、A: How old are you? 你多大了？B: I’m six years old. 我6 岁了。

（要用数字回答哦）5、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃蛋糕B: Great! 棒极了三、读读，记记下面的句子。

你会很棒的1.Show mesix. 给我看看2.Show me seven.给我看看3.Show meeight. 给我看看4.Show me nine. 给我看看5.Show me ten. 给我看看Unit6单元练习一、单选题（共5题；共10分）1.I have four _______.A. erasersB. eraserC. crayon2.I'm five __________.A. yearsB. oldC. years old3.How many ________do you have?A. monkeyB. pencilsC. ru ler4.three ＋six＝________A. eightB. nineC.ten5.( )A: How are you?B: ___________________.A. Fine, thanks.B. Great!C. How are you?二、单词拼写（词汇运用）（共5题；共5分）6.This is your________(兄;弟).7.How________(老的) are you?8.What's ________(你的) name?9.Tom is my b________.10.H________ old are you?三、选词填空（词汇运用）（共1题；共5分）11.我会选词填空，选择恰当的单词填空。

三年级上册英语知识点归纳在三年级的英语学习中，学生们将会接触到一些基本的英语知识点。

本文将对三年级上册英语知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。

一、基础语法知识1. 名词(Nouns): 名词是指人、物、地方或概念等事物的名称。

名词有单数和复数形式，还可以表示所有格。

例如：- 单数名词：book（书）、cat（猫）、apple（苹果）- 复数名词：books（书籍）、cats（猫们）、apples（苹果们）2. 冠词(Articles): 冠词用于限定名词的范围，包括定冠词和不定冠词。

例如：- 定冠词：the（定冠词，用于特指某个人或物）- 不定冠词：a/an（不定冠词，用于泛指一个人或物）3. 代词(Pronouns): 代词用来代替名词，分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

例如：- 人称代词：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）- 物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）- 指示代词：this（这）、that（那）、these（这些）、those（那些）- 不定代词：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每一个）4. 动词(Verbs): 动词表示行动、状态或存在，根据时态和人称的不同，动词有不同的形式。

例如：- 一般现在时：I play（我玩）, he plays（他玩）- 一般过去时：I played（我玩过）, she played（她玩过）- 一般将来时：I will play（我将玩）, they will play（他们将玩）5. 形容词(Adjectives): 形容词用于描述名词的性质或特征，通常放在名词前面。

例如：- 颜色形容词：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）- 大小形容词：big（大）, small（小）, tall（高）6. 副词(Adverbs): 副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等。