2021年“走进曹文轩”阅读汇报展示之阅读小报4
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3一6年级阅读手抄报模板
阅读手抄报是一个很好的方式来展示学生对阅读内容的理解和创造力。
以下是一个适合3到6年级学生的阅读手抄报模板:
标题,(可以是书名、主题或者自己想要表达的主题)。
1. 书籍介绍,包括书名、作者、出版日期和一些关于书籍内容的简要介绍。
可以附上一张书籍的图片。
2. 主要角色,列出书中的主要角色,包括他们的名字、特点和重要的行为。
3. 情节摘要,用简洁的语言描述书中的主要情节,包括故事的开始、发展和结局。
4. 我的收获,谈谈你从这本书中学到了什么,或者你喜欢这本书的哪些部分。
可以包括一些你自己的感想和体会。
5. 词汇宝典,列出一些你在书中学到的新词汇,附上它们的解释和用法。
6. 书评,你对这本书的整体评价,包括你喜欢的地方和可能想
要改进的地方。
7. 阅读推荐,推荐一些与这本书类似或者你认为同学们会喜欢
的其他书籍。
8. 作者介绍,简要介绍一下这本书的作者,包括他们的背景和
其他作品。
9. 插画,可以在手抄报上加入一些与书中情节相关的插画或者
图片。
这个模板可以帮助学生全面地展示他们对一本书的理解和感受,同时也可以激发其他同学对阅读的兴趣。
希望这个模板对你有所帮助!。
2020小学生关于读书的精美手抄报图片-书香伴我成长世界读书日手抄报模板关于读书的唯美句子读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以平静而坦然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华。
读万卷书行万里路。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
集百家之说而成一家之言,会读书,读好书,我们一定会获益非浅;不读书,关门造车,固步自封,我们的知识就成了无源之水,无本之木。
书,是人类进步的阶梯。
读书的美丽。
捧起一本书,就像打开了一面镜子。
镜子里的我,平静、恬然,似乎正在静静的小河边,欣赏着挂在空中的一轮圆月,再无年少时期的惶恐与惊秫。
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
读书可以增进才干,增长见识,开阔视野,解决问题。
俗话说:秀才不出门,能知天下事。
秀才之所以能够不出门而知天下事,不就是因为读书吗?书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀这两年断断续续读了不少杂书,李敖、钱钟书、鲁迅、张爱玲、三毛、韩寒、张小娴等,中学时代念想中的大师级人物的作品基本上有过涉猎,有些其实前几年就读过,比如钱钟书的《围城》,但伟大的作品是经得起反复推敲而魅力不减的,这些作品不管放在什么样的年代都会影响一代又一代的青少年。
书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
读书时要深思多问。
我读书我快乐手抄报小学生精选5张读书妙处无穷,书香熏染人生。
正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。
我读书我快乐手抄报1读书是一件很快乐的事情。
“书犹药也,善读之可以医愚。
”我喜欢看书,一看就不知道时间,常常忘了吃饭和睡觉,妈妈很担心我的视力,限制我的读书时间,规定每天看书最多两个小时。
一次,妈妈买了好几本书回来,有我最爱看的书,我趁妈妈没注意小心翼翼地把那本书拿了过来,放到了一个非常隐蔽的地方,等到写作业的时候偷偷拿出来看。
过了一会,妈妈走了过来,边找着东西边说:“我刚给你买的书有一本不见了?”我当时强作镇定随机应变道:“我们班有个同学和我一样也爱看那本书,我打算把书借给他,你就不用操心了。
”我说完妈妈就放心地走了。
我看见妈妈一走就把门关上开始读起书来。
转眼两个小时很快就过去了,妈妈走过来敲了敲门,敲门声把我从书中的情景里拉了出来,我立即合上书快速地把它藏了起来,“顾宇轩作业写完了吗?”妈妈说道。
我飞快地把作业本拉到自己面前写起来,回答说:“还有一点点。
”妈妈走进来后看到我在仔细的写作业,表扬了我就走了。
这时我的心才开始扑通扑通飞快地跳起来。
心里暗自窃喜终于又逃过一劫。
在读书的过程中我和妈妈斗智斗勇,PK了我不少的脑细胞,妈妈魔高一尺,可我道高一丈。
看书带给我精神上的满足,“藏书”带给我无限的快乐。
尽管这样,我多么希望妈妈不要再限制我的读书时间,这样我才能随心所欲地畅游在书的海洋里。
我读书我快乐手抄报2我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。
因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。
每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。
吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。
因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
曹文轩读书心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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曹文轩作品读书笔记5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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1~3年级读书小报模板
一、标题区。
- 在小报的上方正中间,用较大的、艺术字写上读书小报的标题,例如“我爱读书”“读书乐园”等。
可以用彩色笔给标题上色,增加趣味性。
二、插画区。
- 右上角:画一个小朋友坐在书桌前,手捧着一本书,眼睛专注地看着,旁边可以有一个小台灯照亮书本。
书桌可以画得可爱一点,有一些小文具装饰。
三、文字内容区。
- 好书推荐(中间左边部分)
- 这是一个非常温馨的故事。
大兔子和小兔子用各种方式表达对彼此的爱,比如伸开手臂、跳高等等。
通过这个故事,我们能感受到浓浓的亲情。
书中的插画也很精美,文字简单易懂,很适合1 - 3年级的小朋友阅读哦。
- 它是我们中国传统文化的经典读物。
里面告诉我们很多做人的道理,像要尊敬长辈、诚实守信等。
我们可以每天读一小段,慢慢地就会学到很多好的品德呢。
- 读书心得(中间右边部分)
四、装饰区。
- 在小报的边缘,可以用彩色的波浪线或者小花、小草进行装饰。
也可以画一些小书签的图案,在书签上写一些关于读书的小标语,如“读书使我快乐”“书籍是人类进步的阶梯”等。
这个读书小报模板涵盖了插画、文字内容、装饰等部分,适合1 - 3年级的小朋友制作,既能锻炼他们的动手能力,又能激发他们的读书兴趣。
关于草房子读后感手抄报导语:《草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。
作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。
同时,这六年也是他接受人生启蒙教育的六年。
以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的关于草房子读后感手抄报汇总,希望大家喜欢!我以前在阅读文段中读到过《草房子》中零零星星的优美的句子,当时我想看《草房子》都想到天上去了,这个暑假我如愿以偿得到了这本我期待已久的书。
我觉得书中的主人公——桑桑是一个好奇心强的人。
有一次,他从他爸爸的抽屉里找到了一个上锁的盒子,好奇心强的他用砖头把锁砸开。
他看到里面有一大摞的本子,每个本子上都有一枚印章,他看印章刺眼,于是,他把有印章的纸撕下来丢进茅坑里,他爸知道以后把他暴揍一通。
因为他把他爸爸多年得来的荣誉都消灭了个干净!桑桑的好奇心可把他坑苦了!我觉得桑桑还是一个想法大胆的人。
有一次,他在河边玩,看到一个人用渔网网住了一网鱼,他看到以后,跑到家里,把他爸爸妈妈用的蚊帐卸下来,跑到河边,把蚊帐做成渔网放网住了许多小鱼小虾。
他是多么聪明呀!呵呵,可是他的聪明让他母亲气得够呛,最后把桑桑的蚊帐摘了,把他咬得满头包。
他喜欢养鸽子,得给鸽子做窝,于是他把自家的一个碗橱的四条腿锯掉,改造成了鸽子窝,虽然遭到了母亲的责骂,但他把鸽子窝做的有鼻子有眼的。
他是多么有创意呀!他还当信差给蒋一轮老师和白雀传递信件,他又是多么仗义、善良啊!……作者描写的主人公桑桑这个人物形象,写得多么细致呀!他就好像是活的一样,像我身边的朋友,没有距离。
以后我一定要学习作者的观察能力,写好笔下的每一个人物形象,争取也能像老师说的,写得生动具体形象。
有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。
这种无边的父爱让我想起了《草房子》这一本书。
其中,最让我感动的是《药寮》。
1~2年级阅读手抄报模板
一、标题区。
1. 位置。
- 在手抄报的正上方,占整个页面宽度的三分之一左右。
2. 内容。
- 可以写“我爱阅读”“阅读小天地”“趣味阅读”等标题,用彩色的美术字书写,如用彩色铅笔把每个字涂上不同的颜色,像“我爱阅读”,“我”字用红色,“爱”字用粉色,“阅读”用蓝色。
二、插画区。
1. 位置。
- 在标题下方的左右两侧或者手抄报的四个角落。
2. 内容。
- 可以画一些与阅读相关的简单图案。
- 比如在左侧画一个小朋友坐在小书桌前,桌上有一本打开的书,旁边有一盏小台灯。
小朋友可以画成简笔画的形式,大大的脑袋,小小的身体,手里拿着一支铅笔在书上做标记。
- 在右侧画一个小书架,书架上摆满了各种各样的书,书的封面可以简单画一些线条表示书名。
三、文字区。
1. 位置。
- 占手抄报的大部分中间区域。
2. 内容。
- 阅读的好处。
- “阅读能让我们变得更聪明。
我们认识很多字,还能学到很多知识,像为什么星星会眨眼睛呢?在书里就能找到答案。
”
- 我喜欢的书。
- 阅读小方法。
- “我们读书的时候要一个字一个字地读清楚。
如果遇到不认识的字,可以问爸爸妈妈或者老师。
”
- “读完一本书,可以和小伙伴们分享里面有趣的内容。
”。
阅读伴成长手抄报《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。
六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。
作品格调高雅,由始至终充满美感。
叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。
荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。
通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。
她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。
白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。
她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。
加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。
但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。
读书小报
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
名人读书读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
读书计划
1 找出要读的书
2 时间安排
3 每本书的作者的简介
4 每本书的读后感。
读书小报模板空白打印读书小报。
(小报标题)。
第几期。
主题,(填写主题)。
1. 书籍推荐,(推荐一本书并简要介绍)。
2. 作者专访,(选择一位知名作者并进行专访)。
3. 阅读心得,(选择一位同学分享阅读心得体会)。
4. 阅读活动,(介绍即将举办的阅读活动)。
5. 读后感,(选择一篇同学的读后感分享)。
6. 阅读趣闻,(分享有趣的阅读趣闻)。
7. 诗歌分享,(分享一首优美的诗歌)。
8. 阅读推荐,(列举几本近期推荐的好书)。
编辑,(填写编辑姓名)。
时间,(填写出版日期)。
注,以上内容仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整。
祝小报编辑顺利完成,阅读愉快!。
草房子读后感手抄报图片大全《草房子》是一个美好的所在,它让我们回想浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的笔法,描写出已经离我们远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单社交生活的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的剧情纯真故事,有许多茫动,却也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的饱尝,抗争不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人以感人瓷艺之感,有时更会催人泪下。
《草房子》中,花了大量的笔墨来描写蒋一轮与白雀巨量的美好恋情。
他们相交处的爱情是以浪漫与爱情温馨为开端的。
蒋一轮是油麻地幼稚园小学的体育老师,长得好,笛子吹得好,篮球打得好,语文课讲得好……在桑桑眼中菲律宾人是一个完美无缺的人。
白雀是被蒋一轮悠长的笛声打动的。
陕郡是油麻地的美人。
白雀在田野上走总会把很多目光吸引过去。
她就那么不显山不露水地走,在人们的眼里,却有直言不明白的耐看。
她往那儿一站,像棵临风飘动着嫩叶的还三叶草未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然很耐看。
有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。
正是《红菱船》这出小戏将蒋一轮与白雀紧密地联系到了一起。
于是便鸟语花香有了荷塘边草地上那动人的一幕。
微风翻卷着荷叶,微微绽放的荷花立在月色下。
帅气的蒋一轮用迷人的姿势倚在柳树上,奏出悠扬的笛音。
白雀在朦胧的月光笼罩下以,动作格外的柔和。
这一切如梦如幻,正有如两人之间的恋情。
但这些充满诗情画意的爱情在生活的压力与诱惑面前,却显露那么脆弱与无奈。
白雀对蒋一轮的情感发生懈怠动摇,是和她的婚姻生活中其中出现了谷苇———这个从世俗观念看比小学教员小学教师似乎更为有权有势的镇上文书分不开的;就这样生活的现实与琐碎构成了爱情途中最大的障碍。
《草房子》里一直回荡着“悲悯”的情怀。
小学生好书推荐手抄报竖版三年级一、好书推荐书有太多太多,即使你天天看,日夜不停地看也不可能看完。
人要学会选择才能品尝到精华。
我看的书也不少,可是《青铜葵花》这本书最使我难以忘怀。
这本书生动的内容,好像一部电影一般,能使人感动的地方很多,还体现出乡村孩子们的贫苦而充满亲情的生活。
这本书就是由我国着名作家曹文轩所写下,讲诉了女孩葵花和男孩青铜之间出现的故事。
这两个小孩都存有各自非常大的阴影,可是他们仍然悲观地生活着。
青铜虽然就是一个哑巴,可是在他的内心之中却存有许多幸福的声音,还是能够与人交流的。
虽然他身体残疾,可是他的心灵却淳朴身心健康,充满著了活力。
葵花虽然就是弱小的,寂寞的,但是她却很调皮。
她就是一个孤儿,妈妈在她不大的时候就去世了,爸爸却因为一幅图画而失去了生命。
但她十分听话,即使无法为青铜家帮什么忙碌,可是她想尽办法为了这个家排忧解难。
他们两个算不上就是真正的亲兄妹,可是他们之间的情感比海还浅,比山海低。
他们家境贫困,可是他们之间的快乐却永远回到他们的心中。
我辨认出每一本曹文轩叔叔写给的书,无人知晓为什么结尾似的都令人回味无穷呢?也许就是使我们存有更多的玩味空间吧!使书中的每一个情节都再次显露在我们眼前。
这本书的结尾就是,葵花在人们的胁迫下依依不舍地返回时,青铜冲了上去,大喊道:“葵花……”念至这里我深感一阵心酸,眼睛都湿润了,因为真的就是太感人了。
我晓得感动我的就是他们之间浓浓的快乐。
书中还有许多好词佳句,用语非常恰当,巧妙地体现出景美、物美、人美。
在这个充满着乡土气息的地方,虽然这儿很穷,可是一切都显得那么美好。
美丽的大片的葵花,柔软的芦花地,显得那么温馨浪漫。
物美,青铜家里的每一样东西都很美。
一双双景美的芦花鞋,经过一番装饰,十分别致,就连那一张不起眼的小椅子,不知道曾经留下过多少孩子们欢乐的痕迹。
那张陈旧的桌子上,留下了多少快乐的气氛,暖暖的。
不过最美丽的还是人,是他们使这些故事充满了情感,尤其是青铜和葵花。