中学生英语学习计划精选4篇
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2024年英语学习计划范本虽然说今年的高考才刚刚结束,而且我在下个学期才算是一名高三的学生,但是出于对高考的畏惧心理再加上对自己的不自信,我并不认为自己能够在明年的高考之中发挥得有多好。
如果说自己的学习成绩足够优秀的话自然就能够有一些底气了,回顾自己所有的科目之中只有英语的成绩不能够令我感到满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是作为所占分数最多的三门科目之一,这点分数明显会在考试的时候拖后腿,因此我觉得自己应该在即将到来的暑假之中好好复习一番。
其实也就是针对自己不足的方面制定相应的学习计划,首先我应该对自己的英语水平做一个比较全面的分析,自身的学习优势是词汇量的记忆比较好,学过的那些单词都可以比较深刻地记忆在脑海之中,因此我在学习英语的时候最不惧的便是死记硬背,但是实际上我还是遇到了一些问题的,那就是我学习英语的优势仅此而已。
也就是说我可以大概看懂一篇英语文章,但是如果自己去写的话很可能出现许多语法上的错误。
这也是我一直以来学习英语的一个难点,那就是自己的语法方面有着比较明显的缺陷,这也是俗称得“中式英语”的翻译吧,也就是说如果让我去写一篇英语作文的话很可能是按照中式的习惯十分生硬地翻译过来,一个单词一个单词地翻译过来貌似没有什么错误,但是将其连接起来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。
这个不好的学习习惯导致我在平时的考试中前面的选择题、完形填空和英语作文基本得不到什么分数,也是我需要加强的地方。
为了弥补自己在英语科目上的不足,我决定每天至少抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书还是平时的英语笔记都多去看一看,从中获取一些学习的思路,我自认为我的学习笔记做的还是比较好的,基本上老师提到的每一个知识点我都写进去了,但是我很少去看,因为我的字迹比较差导致我的笔记虽然很完整的,但是字迹差到自己都看不下去,我觉得自己还可以将这些学习笔记都重新抄写一遍,加深一下自己的记忆,而且我也可以在暑假中拜访一些英语成绩比较好的同学,和他们一起学习。
学习英语的计划初中生
首先,我将每天都花一定的时间去学习英语。
在校期间,我可以在上学的路上或者课间时
间用来复习单词、语法等知识。
晚上,我也会挤出一些时间来进行课外英语学习。
周末和
假期的时候,我会安排更多的时间来学习英语,可以选择参加英语角、看英语电影、练习
英语口语等。
其次,我会通过多种途径来学习英语。
除了在学校学习英语课程外,我还会利用互联网资源,比如英语学习网站、手机APP等,来增加英语学习的广度和深度。
此外,我还会经
常和英语好的同学交流,互相学习。
再者,我会注重提高英语实际运用的能力。
在学习过程中,我会多去阅读英语文章,尝试
用英语进行口头表达,并坚持写英语日记。
同时,我会努力提高英语听力和口语水平,可
以通过听力材料、跟读、模仿等方式来进行训练。
此外,我还会参加一些英语学习的比赛或者活动,如英语口语比赛、英语写作比赛、英语
演讲比赛等,来锻炼自己的英语实际运用能力,并在竞赛中不断地提高自己的英语水平。
最后,我也会定期对自己的英语学习成果进行检查和总结。
通过每段时间的自我评估和学
习计划的调整,来更好地提高自己的英语学习效果。
在学习英语的过程中,我会坚持不懈,相信只要不断努力,一定会取得很好的成绩。
同时,我也希望能够通过自己的努力,成为一个优秀的英语学习者,将来能顺利地考取更高的英
语考试,实现自己的英语学习目标。
如何高效学习作文英语范文(通用4篇)如何高效学习作文英语范文第1篇Plan for English LearningIm a middle school student. I love English, but its hard for me. Now I have a good plan to learn English.I have a pronunciation problem. I cant pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I cant read English passages quickly and cant write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I cant understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it.With this English-learning plan, Im hoping for great progress.英语学习计划我是一名中学生。
我喜欢英语,但是它对我来说很难。
现在我有一个学习英语的好计划。
我的发音有问题。
我发音不太好。
所以我打算听磁带并跟读。
我不能快速阅读英语文章,也不能清楚地写一篇文章。
现在我打算多读书,经常练习写作。
中学生英语学习计划范文四篇篇一:中学生英语学习计划1。
每天保证一定的阅读量2。
每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子3。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则听力:1.从specialenglish做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。
初步定在每周6晚。
精读:1.学习新概念英语。
背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵六级词汇。
选用星火的6级词汇书。
每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重,万万不可轻视!口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。
切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
每天计划早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。
中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。
听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。
每周计划周一:主要任务背单词周二:主要任务背新概念英语周三:主要任务复习语法周四:主要任务听听力周五:主要任务朗读新概念英语文章周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日:自由安排篇二:中学生英语学习计划一、总则1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
英语学习计划书范文(精选28篇)英语学习计划书范文篇1我认为没有目标的努力是瞎折腾。
没有计划的努力是瞎折腾。
十几年的英语学习学成哑巴英语更是典型的瞎折腾。
美国生活几年回来还是不能说英语,真不知道这些人怎么荣辱生活。
张一谋就是张一谋,昨天看一段新闻视频采访,他说,为了女儿在美国上学曾弄个绿卡,之后又把绿卡退了。
试想,如果张一谋英语狠烂,能像在中国这样混得光亮吗,我想很难。
弄个美国绿卡有什么好处?女儿上学省学费,女儿有了新国籍,目标不错吧。
退了绿卡有什么好处?还是本土文化好发展!学英语干什么?没有目标和成就感的人一定会说“好玩”。
十几年玩下来的人可有没有想自己花了多少时间、精力和金钱?一定很少有。
上学花的是父母的钱,没有感觉;工作后的工资不这样花也要那样花,反正打工也不知道为什么,学个英语赶时髦随大溜花上万元找个心理安慰。
学英语干什么?看这样的计划书可行不。
一、市场分析英语是国际语言,人类一家,不学英语无法和家人沟通交流,不能实现自己的目标。
中国人从小学一年级学英语直到大学四年级,这个人群是总人口的1/5-1/6,学成的比例很低,到了工作岗位还要再学的大概是1/10人群,这个市场永远存在,因为英语是法定要学。
和汉语一样,英语是语言交流的工具,交流是目的。
市场存在的问题是学了而不能交流,如果让自己成为一位能教学、能交流的优秀英语人才,这是投资回报是最高的一项技能学习。
二、投资分析小学1-6年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是兴趣投资初中1-3年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是风险投资高中1-3年学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、看天书的约1/3,开始分化人群大学1-4年学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、混读的约1/3,开始分化人群上述投资受家庭经济条件的影响大。
风险最大的是厌学、反感,并由此失去自信的人格缺陷。
如果英语像学中文一样:按拼音、识字、朗读、背诵、作文来学习,预计需要2-3年的学习就能很好交流。
初中学习英语计划初中学习英语计划(通用16篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的初中学习英语计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学习英语计划篇1许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。
”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。
”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。
那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。
一、复习单词重中之重1、进行归纳,对比,联想记忆。
all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。
2、在阅读中记忆词汇。
暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。
3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。
4、进行默写。
可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。
下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。
二、背诵课文增强语感古人云:书读百遍,其义自见。
不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!1、先听后背我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。
我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。
学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。
英语学习制定计划英语学习制定计划4篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的英语学习制定计划4篇,欢迎大家分享。
英语学习制定计划篇1第一:制定英语学习计划要从实际出发。
制定计划,要按实际来,要符合自己已有的知识水平。
切不可制定看似完美却实行不下去的计划。
要根据自己实际的情况,每天可以学习多少知识,除了工作还能有多少自由时间来学习,制订计划不要太满,时间不要太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。
毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
第二:制定英语学习计划要有合理的目标。
制定目标一定要适合自己的现状,制定目标不可制定的太高太远,要着眼于实际。
尽量的制定一些小目标,比较容易实现的目标,这样会比较有成就感。
相反,如果把目标定得太高,在短时间内实现不了,这样会产生一种挫败感,让人看不到希望,进而失去学习的信心。
所以制定一份有计划的合理的学习计划非常的重要,这关系到以后的学习。
第三:制定英语学习计划要有科学性。
虽然是为了学习制定的计划,但并不是要把这些时间都安排在学习上,要注意劳逸结合。
毕竟学习也是一种脑力劳动,大脑也需要正常的休息。
所以在安排时间时也要安排休息的时间,或者安排一点娱乐活动,或者交替着进行一些身体的锻炼。
尽量的让自己在轻松愉快的心情下学习。
现在不只是学习,做任何事情都要讲究科学性。
制定一份合理的英语学习计划,可以大大的提高学习效率。
可以说,学习计划是实现学习目标的有效途径,每一个想要成功的学习者,要拿出的一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。
当你订完学习计划后,心里有了计划,会感到学习目标的实现并没有那么难。
英语学习制定计划篇21、总则1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。
初一英语学习计划4篇初一英语学习计划1一、指导思想学习“新课程、新课标”,撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、学期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步用英语交际的能力,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法,为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助,克服困难。
能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺利的完成本学期任务有一定的难度。
三.教材简要分析《仁爱英语》七年级(上册),全书共有四单元。
本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有:一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。
四、学情简要分析本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。
要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。
五、提高教学质量的可行措施及教改措施1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。
充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。
2024年英语学习计划1、学习态度在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。
在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。
不无故旷课,有事请假。
2、课堂表现学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。
主动回答问题,积极发言。
积极参与小组的探究讨论学习。
3、学习任务的完成在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。
并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。
4、预期学习结果希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。
能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。
5、实施计划方案旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。
首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。
其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。
听:认真听课,积极互动。
课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。
说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。
读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。
写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。
译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。
2024年英语学习计划(二)翻开英语学习本看到第一篇英语听力的时间竟然是____月____日,已经过去整整____个月了,但感觉自己的英语仍然没有一点进展,一种颓废感涌上心头。
努力回忆下自己的人生历程,英语嫣然已经成为了我旅途中的一个顽疾。
初中的时候,虽然班上有着全校最优秀的英语老师,我已经记不清自己有多少次因为成绩不好被老师拉到宿舍谈话;高中的时候,英语老师也是对我“照顾”有加,我可以算得上是当时她最头痛的几个学生之一。
多少次因为英语碰壁跌倒,多少次又咬牙爬起来,人要突破自己,往往要从身上的短板开始,克服弱点才能有所成就。
2024年暑假英语学习计划模版1.制定一个学习计划根据自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:一、具体。
例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语____个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度前提是:晚上10:____点睡,早上6:____起。
必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。
刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。
另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。
考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
英语学优生辅导计划英语学优生辅导计划精选4篇(一)英语学优生辅导计划1. 制定目标:首先确定学生的英语学习目标。
这可以是提高语言能力,提高听力和口语技巧,提高阅读和写作能力等等。
2. 评估水平:通过给学生进行英语能力测试或评估,了解学生的英语水平和弱点。
3. 制定计划:根据学生的目标和评估结果,制定个性化的学习计划。
计划应包括课程和学习资料的选择,学习时间的安排和目标达成的时间表。
4. 提供资源:为学生提供合适的学习资源,如教科书、练习册、网络课程、在线学习平台等。
5. 组织学习活动:与学生一起组织各种类型的学习活动,如听力练习、口语对话、阅读理解、写作练习等。
活动可以是个人的或小组的。
6. 定期测试和评估:通过定期测试和评估,了解学生的学习进展和弱点。
根据评估结果,调整学习计划和教学方法。
7. 提供反馈:给学生提供积极的反馈和指导。
鼓励他们在取得进步时继续努力,并提供具体的建议和策略,以改善他们的英语能力。
8. 激发兴趣:激发学生对英语学习的兴趣和动力。
可以通过与学生一起选择有趣的话题、使用多媒体教材、设置奖励机制等方法来激发兴趣。
9. 培养学习习惯:帮助学生培养良好的英语学习习惯,如每天定时学习、复习和总结学习内容、积极参与课堂讨论等。
10. 跟踪进展:定期与学生和家长进行沟通,了解学生的学习进展和问题。
及时调整和改进辅导计划。
以上是一个基本的英语学优生辅导计划的框架,具体的实施细节需要根据学生的具体情况进行调整和完善。
最重要的是给学生提供个性化的学习支持,帮助他们充分发挥潜力,取得优秀的英语成绩。
英语学优生辅导计划精选4篇(二)英语学困生辅导计划1. 了解学生的具体问题:首先,辅导员应了解学生的英语学习情况和存在的具体问题。
有可能是词汇量不足、语法错误较多、听力和口语能力差等。
通过与学生交流和评估测试,可以找出学生最需要改进的方面。
2. 制定学习目标:根据学生的具体问题,制定明确的学习目标。
学习英语计划(必备4篇)学习英语计划篇1随着全球化的发展,英语成为了一种全球通用语言。
无论在专业领域还是在日常交流中,英语都扮演着越来越重要的角色。
因此,学习英语已经成为了越来越多成年人的必修课。
但是,对很多成年人来说,重返校园学习英语并不是一件容易的事情。
为了帮助成年人制定一份适合自己的英语学习计划,本文将主要从以下几方面进行分析。
目标分析在学习英语之前,首先要明确自己的学习目标以及所需水平。
不同的工作和生活背景要求不同的英语水平。
如果是为了应对日常生活中的交流,那么初级水平就可以满足要求;如果需要在职场中使用英语,那么中级水平就是必要的;而如果想考取国际英语证书或者去国外深造,那么高级水平就是必备的。
课程安排每个人的时间和能力都是不同的,需要根据自身情况制定适合自己的学习计划和进度。
在制定课程安排时,应该考虑到自己的工作、家庭和其他事务等因素。
建议可以选择在线英语教育平台进行学习,这样可以自由选择课程时间和地点。
学习方式英语学习的方式有很多种,例如可以通过听力训练、口语练习、阅读和写作等多种方式来提高英语。
在选择学习方式时,可以根据自己的兴趣和喜好来决定。
比如,有些人喜欢用英语电影、电视剧来提高听力和口语;有些人喜欢通过阅读英文文章来提高词汇和语法等。
学习材料选择合适的学习材料也是非常重要的。
可以根据自己的能力水平,选择合适难度的英语材料进行学习,比如英语教材、英语四六级考试指南、TOEFL、IELTS等考试指南等。
除此之外,还可以选择一些优秀的英文读物,例如杂志、报纸、英文小说等。
交流机会提高英语水平,除了要进行系统、全面的学习之外,还需要有机会进行练习和交流。
可以加入一些英语学习俱乐部,参加线上或线下语言交流活动,或者找一些英语母语人士进行交流,从而提高自己的口语水平和语感。
总结英语学习需要一定的计划和耐心。
因此,在学习过程中,还需注意几个方面:1. 切勿盲目追求速度,请以深入学习为目标。
英语学习计划(精选15篇)英语学习计划1第八周:11.11—11.17进入倒数第八周以后就还有一个半月的学习时间,考生要进入全力冲刺阶段了,这段时间要完成作文的反复练习,作出几套属于自己的作文模板,对真题阅读做最后的练习。
首先,继续记忆词汇。
词汇是语言的基础,任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。
在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇,但对词汇的记忆不是刻意的,要将词汇放在真题阅读中来记忆,在练习真题的过程中,将不熟悉的,不认识的单词划出来,经过多篇阅读以后,考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。
第二,了解自己的学习课程,认真听取英语强化阶段课程。
每年从十月份开始很多英语辅导机构会向考生推行强化复习任务,就考研英语课程来看,所开设的班型较多,不同基础考生有不同的班型选择,对此,考生自己应充分了解自己的学习内容和安排,认真听取这一阶段的课程。
这一周,考生应该一边听课,然后隔天复习听课所学知识,尽快消化,避免学过不复习,收不到实际效果。
第三,本周具体的学习任务要完成考研英语阅读的强化学习,开始进入冲刺阶段。
具体可以参考如下安排:周一:(1)要继续学习词汇。
(2)完成阅读真题演练3、4、5课程的学习。
果。
周二:(1)要继续学习词汇。
(2)学习考研英语新题型导学课程,掌握其解题思路,学习具体解题步骤分析课程。
(3)坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板,晚上进行默写,检验效果。
周三:(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)听取考研英语新题型的真题讲解课程,并拿出两套真题进行演练。
(3)坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板,晚上进行默写,检验效果。
周四:(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)开始学习冲刺课程,从阅读冲刺开始,分两天学完。
(3)坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板,晚上进行默写,检验效果。
周五:(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)完成学习阅读冲刺课程的学习。
初三英语复习计划范文5篇初三英语复习计划(1)一、指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、复习目标:全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验。
知识要求:1、把握并纯熟运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。
2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。
能力要求:达到并超过《英语课程标准上要求的对听、说、读和写的能力要求。
三、复习时间及内容安排第一轮:强化训练本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主。
第二轮:以中考指导用书为主加强复习,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。
进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模仿试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。
四、复习资料:1、初中英语学业指导用书2、初中英语词汇表3、中考听力和阅读4、去年的中考试题五、措施:1、备课组加强复习课的研究详细做法:每周二的上午第三节课安排一个老师上研究课,第四节课进行评课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,第五节继承集体备课,研究提高课堂效益的途径重视对分层补差和课外作业筛选方面的研究尤其重视研究中考考纲和课标。
2、整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注重力,使其保持复习的积极性我们打算按照《初中英语学业考试复习指导用书》上的按册、按单元顺序复习,采取“先密后疏”进行教材内容的复习(初一内容用几节课“速战速决”;初二内容、初三内容按照《初中英语学业考试复习指导用书》的单元合并复习。
)因为各个单元有各自不同的教学目标、要求及重点,在复习课中,我们要将平时数节课、数个单元或不同阶段的知识前后联系,“前拉后扯”地整合在一起。
英语学习计划表精选5篇英语学习计划表1早上6点-7点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
中午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。
休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排英语学习计划表2一、总则:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:(一)听力:2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
初一英语暑期学习计划范文不同时段学法各异对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。
可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。
根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。
利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。
在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。
不同学科各有妙招语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的____个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。
假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。
英语学科,每天都要保证做____篇阅读,培养语感。
复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。
如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。
如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。
一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。
强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。
初一英语暑期学习计划范文(二)转眼,又到了暑假时节,孩子现在的状态有些浮躁,学习习惯保持的也不是太好,希望利用这次期末考试不是十分理想的机会,打击一下他这个骄傲的状态。
期末考试成绩,数学100,语文98,英语98,语文是作文减了____分,其余部分没丢分,老师说以为他的英语一定能考满分,结果没有,都是马虎出错的。
2024初一英语学习计划范文一年一度的期末检测马上来临,在这关键的复习冲刺阶段,针对初一的英语学习,包括____个英文字母,____个音素,____多个单词,十几个缩略语以及一些新句型,我打算这样复习:一.____个英文字母,主要包括____个字母的大小写,发音,分类(包括元、辅音字母分类,读音分类).其中,元辅音字母的发音是音标学习的一项重点,包括元音字母在开闭音节中的发音,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅音字母的发音。
明确知识点后,由教师集体点拨,然后以小卷形式考察这些知识。
然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标,并能根据音标写单词,使之掌握开闭音节的读音。
二."单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。
复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,使之成为一体,这样形成的只是不容易"脱落",而且敬酒不忘,这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识。
1、名词的复数形式。
(规则变化和不规则变化)2、人称代词主格和宾格的不同用法3、人称代词主格和"be"动词的搭配。
4、形容词性物主代词和指示代词的用法。
5、1-100基数词和序数词的构成和用法。
6、一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。
7、名词的所有格。
(包括of的用法)8、句子的种类。
9、特殊疑问句:What:1.Whatisyourname?2.Whatcolorisit?Where:1、Where'sthebasketball?2.Whereareyourbooks?Howmuch:1、Howmuchisthehat?2、Howmucharethesesocks?三.及时整理笔记。
中学生英语学习计划精选4篇第一篇:中学生英语学习1。
每天保证一定的阅读量2。
每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子3。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则听力:1.从specialenglish做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。
初步定在每周6晚。
精读:1.学习新概念英语。
背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵六级词汇。
选用星火的6级词汇书。
每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重,万万不可轻视!口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。
切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
每天计划早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。
中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。
听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。
每周计划周一:主要任务背单词周二:主要任务背新概念英语周三:主要任务复习语法周四:主要任务听听力周五:主要任务朗读新概念英语文章周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日:自由安排第二篇:中学生英语学习计划一、总则1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习计划中,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则(一)听力:1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。
着重听后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
第三篇:中学生英语学习计划1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。
不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。
比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?学习效果如何?得失,找出偏差,分析原因,以利改进。
从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
第四篇:中学生英语学习计划第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。
一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。
但“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。
“兴趣”是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。
从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD(迪斯尼的动画片都不错哟), 跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?1.单词的记忆。
词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素.其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。
词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。
研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。
英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。
国际著名语言学家威尔金斯曾说过:“没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。
”那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。
比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。
当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20 个,效果也不错。
别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。
所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。
另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t: what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。
那么我们就要把单词放在一个整体环境中去背诵,比如我们不如记住下面一句话:what is your name ?也就是说每记一个单词最好都要相应的记住有这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉。
2.语法的学习。
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。
这个阶段语法学习好了,以后学语法就会感到很轻松。
首先应该明确,初中时我们学习的更多的是词法而不是句法,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上(名词,介词,冠词,代词,形容词等),而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。
建议每学习一个语法点,在课堂上抄过笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色笔区别对待,并时常翻阅。
此外,课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,建议大家要单独再买一本适合中学生使用的语法书籍。
3.文章的学习。
与教材同步的磁带一定要人手一份,在学习文章前至少听五遍(学完了再听五遍),并且模仿着去读去背(听力、口语的能力也在此过程中得到了提高)。
然后预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词、语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。
上课时要把课本上的文章每一个重要的单词和句子都吃透,同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,全文背诵这个要求一点也不过分。
加强英语学习,阅读是最重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。
希望大家课外也要多读些国内出版的浅显的英语文章,比如《英语沙龙初级版》,英汉对照着看,一定会提高阅读兴趣和能力。
因为学校开设的英语课程课时相对较少,建议大家在条件允许的情况下,可以选择一个好的培训学校和科学系统的教材进行补充学习。
(众多专家教师推荐《新概念》,初一可学第一册,初二初三可学第二册,只要坚持学完,英语成绩一定会有质的飞跃,甚至是受益终生。
)4.写作的学习。
写作学习请大家牢牢记住下面两句话:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,和我们学汉语一样,强大的阅读功底是写出好文章的保证,鼓励大家在老师的推荐指导下每天坚持读1-2篇200-200字的课外文章,并有意识的积累背诵一些。
其实初中生的作文并不叫真正意义上的作文,而是叫写话,因为不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合。
所以英汉互译写句子是最好的练习写作文的方法,把每句话完整的写出来,再连接起来就是一篇好的作文了。
最后还要谈得一点是,学习英语语言,就要学习西方文化。
相信大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。
是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。
一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。