下载文档原格式
幼儿园母亲节教案《妈妈的围裙》附反思一、教学目标1.了解母亲节的来历，知道妈妈平时照顾自己的辛劳。
2.通过制作妈妈的围裙，表达对妈妈的爱和感激之情。
3.培养幼儿的动手能力、观察能力和想象力。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解母亲节的来历，懂得感恩。
2.教学难点：制作围裙的过程，培养幼儿的动手能力和想象力。
三、教学准备1.故事课件：《妈妈的围裙》2.制作围裙的材料：布料、剪刀、针线、彩笔等3.母亲节相关图片四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？幼：不知道。
师：明天是母亲节，是妈妈们的节日。
你们知道妈妈平时都做些什么吗？幼：妈妈会给我做饭、洗衣服、陪我玩……师：那你们想不想在这个特殊的日子里，给妈妈一个特别的礼物呢？幼：想！2.故事分享师：今天，老师给大家讲一个关于妈妈和围裙的故事，故事的名字叫《妈妈的围裙》。
这个故事讲的是一个小女孩，她的妈妈是一位非常勤劳的妇女，每天都会穿着围裙忙碌着。
小女孩非常爱她的妈妈，于是她决定亲手为妈妈制作一条围裙。
下面我们就来听一听这个故事吧。
（播放故事课件）3.制作围裙师：故事讲完了，你们觉得小女孩制作的围裙怎么样？幼：很漂亮！师：那你们想不想也亲手为妈妈制作一条围裙呢？幼：想！师：好，下面我们就开始动手制作吧。
老师已经为你们准备好了材料，你们可以根据自己的喜好来设计围裙的样式和颜色。
制作过程中，要注意安全，不要剪刀伤到手指。
（幼儿动手制作围裙，教师巡回指导）4.展示与分享师：大家都制作好了吗？现在，让我们一起来展示一下自己制作的围裙吧。
同时，也请大家分享一下，你们为什么选择这样的颜色和样式，以及你们想对妈妈说的话。
（幼儿依次展示围裙，分享自己的想法和祝福）师：今天，我们通过制作围裙，表达了对妈妈的爱和感激之情。
在今后的日子里，我们要更加珍惜妈妈的付出，用实际行动来回报妈妈。
同时，我们也要学会感恩，感谢身边所有关心和帮助我们的人。
五、教学反思本次教学活动，幼儿表现出很高的兴趣和积极参与的态度。
【导语】世界上有⼀种情感，它与⽣俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟⼤的⼈。
在五⽉，阳光灿烂，暖风拂⾯，那是因为在这亲情融融的季节⾥，我们⼜⼀次迎来了“母亲节”。
在这温馨的⽇⼦⾥，为了让孩⼦们学会去感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩⼦⽤⾏动去表达对妈妈的爱，进⼀步激发幼⼉对母亲的浓浓爱意，增进与家⼈的感情，学会从⼩关爱妈妈，学会感恩，各地幼⼉园纷纷开展“母亲节”相关活动。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】幼⼉园母亲节教案 活动⽬标： 1、让幼⼉知道5⽉的第⼆个星期⽇是母亲节。
2、通过活动让孩⼦们知道母亲的⾟苦，知道感恩母亲。
3、知道节⽇时⼈们主要的庆祝活动。
4、体验节⽇的快乐氛围。
活动准备： 1、让幼⼉了解母亲节的意义。
2、让幼⼉学习说："祝妈妈母亲节快乐！妈妈您⾟苦了！" 3、练习舞蹈《让爱住我家》 4、准备⽓球（每个幼⼉⼀个） 5、⾳乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的⼼》 活动进程： 1、先安排各班幼⼉家长按班级在户外场坐好。
2、16：50时组织幼⼉在幼⼉园⼀楼排好队，并给幼⼉发放⽓球。
3、当《让爱传出去》的⾳乐响起的时候各班教师按学、⼤、中、⼩的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间（要求教师安排幼⼉⾃⼰找到⾃⼰的妈妈或家⼈）。
4、把⼿中的⽓球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说⼀句贴⼼的话。
5、让幼⼉去邀请⾃⼰的妈妈来⼀起跳舞蹈《让爱住我家》。
6、活动结束 注意事项： 1、如遇天⽓不好的情况地点变动为（幼⼉园三楼多功能活动室）。
2、幼⼉先把家长们领到教师再安排幼⼉找到⾃⼰的家⼈。
3、活动当天⼀定要通知家长到位（以免有个别幼⼉没有家长陪同做活动），如有特殊情况家长未到得幼⼉教师要安排好幼⼉在⾃⼰的⾝边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后⼀定要注意家长未到的幼⼉。
【篇⼆】幼⼉园母亲节教案 活动⽬标： 认知：让幼⼉知道五⽉的第⼆个星期⽇是母亲节。
幼儿园母亲节的教案（精选14篇）幼儿园母亲节的教案1世界上最伟大的节日莫过于母亲节了，母亲孕育了生命，是万物源头的化身。
对每一个幼儿园的孩子们来说，母亲的存在无疑是最伟大的存在，母亲就是孩子们的一切，在这个特殊的节日里，我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。
五月的第二个星期天是母亲节，今年的母亲节是5月11号，还有一个星期就要到了，幼儿园可以根据这个节日，开展一些关于母亲节的活动和课程，我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。
课程主题：爱与感恩小班课程目标：1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。
2.为妈妈做力所能及的事情。
3.培养孩子的动手能力，语言表达能力。
活动内容：1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。
2.手工制作一张小贺卡。
3.教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。
中大班课程目标：1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爱与感恩。
心怀爱意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。
幼儿园母亲节的教案2活动主题：我的好妈妈活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。
幼儿园母亲节教案中班社会课《妈妈的一天一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《家的温暖》，详细内容为“妈妈的一天”。
通过本节课的学习，让幼儿了解母亲节的来历，体会妈妈为家庭付出的辛勤努力，学会感恩和珍惜。
二、教学目标1. 知道母亲节的来历，理解妈妈的辛苦和付出。
2. 学会表达对妈妈的爱，培养感恩意识。
3. 提高观察、表达和动手操作能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿深刻体会妈妈的辛苦和付出，学会表达对妈妈的爱。
重点：了解母亲节的来历，培养幼儿的感恩意识。
四、教具与学具准备教具：妈妈的照片、故事书《妈妈的一天》、母亲节卡片、小花束等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入教师展示妈妈的照片，引导幼儿观察并讲述自己妈妈的一天。
通过讨论，让幼儿了解妈妈的辛苦和付出。
2. 故事讲解教师讲述故事《妈妈的一天》，引导幼儿关注故事中妈妈的辛勤劳动，让幼儿体会妈妈的辛苦。
3. 例题讲解教师提出问题：“你们知道母亲节是哪一天吗？”引导幼儿回答，并介绍母亲节的来历。
4. 随堂练习（1）让幼儿用画笔描绘自己妈妈的一天，培养观察和表达能力。
（2）组织幼儿制作母亲节卡片，表达对妈妈的爱。
5. 小组讨论分组讨论：“我们应该如何回报妈妈的辛苦付出？”引导幼儿学会感恩和珍惜。
让幼儿分享自己制作的母亲节卡片，大家互相欣赏，共同感受母爱的伟大。
六、板书设计1. 《妈妈的一天》2. 内容：（1）母亲节的来历（2）妈妈的辛苦付出（3）学会感恩和珍惜七、作业设计1. 作业题目：画一幅“我心中的妈妈”，并写一段感恩的话。
2. 答案示例：（1）画作：描绘妈妈的一日生活，如做饭、洗衣、照顾自己等。
（2）感恩话语：妈妈，您辛苦了！谢谢您每天照顾我，我爱您！八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织一次“我为妈妈做件事”的活动，让幼儿将所学内容付诸实践，进一步培养感恩意识。
重点和难点解析1. 教学目标中的“学会表达对妈妈的爱，培养感恩意识”。
幼儿园中班《母亲节》教案（精选8篇）幼儿园中班《母亲节》教案篇1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。
活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。
师总结：小朋友们说的真好，妈妈的爱是伟大的，妈妈是最爱我们的`，天冷了及时给我们加衣服，生病了是妈妈一直守候在我们的身旁，好吃的东西留给我们，自己却舍不得吃一点。
幼儿园《母亲节》优秀教案（精选10篇）幼儿园《母亲节》优秀教案（精选10篇）作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园《母亲节》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园《母亲节》优秀教案篇1一、活动目标1、引导幼儿通过母亲节手工制作活动，体会变废为宝的快乐。
2、幼儿通过画、剪、贴、捏等技巧，锻炼幼儿手部灵活协调，锻炼其手、眼、脑三度协调性。
3、幼儿能够利用提供的材料制作水母，了解什么是废物利用。
4、通过本次母亲节手工制作活动，将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。
二、活动准备1、大班幼儿会使用铅笔2、大班幼儿会用卷筒纸条做手工的经验3、水母材料包、小剪刀、白乳胶双面胶等4、课件《水母》制作图片本次活动相关安全提示及重难要点：1、在使用剪刀前，教师要提醒幼儿不要拿着剪刀乱跑、打闹，以免划伤自己或他人。
2、幼儿主要掌握用剪刀剪、用铅笔画、彩卷纸条贴、和相关的捏制技巧手法装饰完成本次作品画面。
3、幼儿会基本的审美观念，会使用铅笔把彩纸卷成卷并整理好自己桌面的材料。
三、活动过程1、教师出示本次活动的课件，引导幼儿进入感知发现环节。
(1)请大家欣赏儿歌，感知水母的基本特征。
(2)小朋友们你们喜欢动画中的水母吗？你能给大家讲讲水母是什么样子的呢？(3)水母的身体是什么颜色的？水母身上弯弯曲曲的东西是什么？2、教师出示课件，进入我要DIY创作环节。
(1)在剪纸盘时要将两个纸盘叠在一起，先用铅笔在纸盘上画出线条，然后再用剪刀剪。
(2)教师出示材料包，介绍要用到的材料以及材料的相关用途。
(3)两个纸盘可以当做什么？这些彩带又可以当做什么呢？请你们看看一共有几个小绒球？3、教师将课件展示停留在成品介绍页面，吸引幼儿的注意力，教师和幼儿一起讨论研究水母是怎么制作的。
(1)看看这个有着大脑袋和很多触手的家伙是谁？(2)你们猜一猜怎样才能做出这样的水母呢？4、教师播放DIY创作环节中的制作步骤和步骤动画，指导幼儿进行手工制作。
幼儿园小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as teaching plans, work summary, work plan, speeches, contract agreements, letter of evidence, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc.I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!幼儿园小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思《小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思》这是优秀的幼儿园母亲节教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、熟悉自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更高兴。
幼儿园母亲节教案中班社会课《妈妈的一天一、教学内容本节课选自幼儿园中班社会领域教材第四章《家人的爱》第三节《妈妈的一天》。
详细内容主要包括：通过观察、体验、分享等活动，让幼儿了解母亲节的含义，感受妈妈在日常生活中的辛勤付出，培养幼儿对母亲的敬爱之情。
二、教学目标1. 知道母亲节的日期和意义，理解妈妈的辛苦和付出。
2. 通过观察和体验，学会关心妈妈，表达对妈妈的爱。
3. 培养幼儿的感恩意识，增强家庭责任感。
三、教学难点与重点难点：让幼儿真正体会到妈妈的辛苦，并学会表达对妈妈的爱。
重点：了解母亲节的意义，培养幼儿的感恩意识。
四、教具与学具准备教具：妈妈的照片、妈妈一天的日常生活视频、母亲节卡片、彩笔、贴纸等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示妈妈的照片，引导幼儿谈论自己妈妈的日常生活，让幼儿初步感知妈妈的辛苦。
2. 例题讲解（10分钟）教师播放妈妈一天的日常生活视频，让幼儿观察并讲述视频中妈妈的辛苦之处。
引导幼儿讨论如何关心妈妈，表达对妈妈的爱。
3. 随堂练习（10分钟）教师发放母亲节卡片，让幼儿在卡片上写下或贴上对妈妈的祝福语，培养幼儿的表达能力。
4. 分组讨论（10分钟）a. 你觉得妈妈每天最辛苦的事情是什么？b. 你打算怎样帮妈妈分担家务？c. 你想对妈妈说些什么？六、板书设计1.板书妈妈的一天2.板书内容：a. 母亲节的日期和意义b. 妈妈的辛苦之处c. 如何表达对妈妈的爱七、作业设计1. 作业题目：给妈妈的爱心卡片a. 请幼儿回家后，为妈妈制作一张爱心卡片，表达对妈妈的祝福和爱意。
2. 答案：（示例）亲爱的妈妈，您辛苦了！祝您母亲节快乐！我会帮您做家务，让您不那么辛苦。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，观察幼儿对母亲节的理解和表达，反思教学方法是否有效，是否需要调整。
2. 拓展延伸：a. 在家庭中，鼓励幼儿为妈妈分担家务，关心妈妈的身体健康。
幼儿园母亲节节日教案《送给妈妈的画》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学背景分析1. 社会背景：随着社会的发展，人们越来越重视节日的庆祝，尤其是母亲节这样的亲情节日，对于培养幼儿的感恩意识具有重要作用。
2. 学前教育目标：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的全面发展，包括情感、态度、能力、知识等方面的培养。
3. 幼儿年龄特点：幼儿期是情感发展的关键时期，通过母亲节的活动，可以增强幼儿对母亲的情感认知，培养其感恩之情。
4. 节日意义：母亲节是一个表达对母亲敬爱和感激的日子，通过节日活动，可以让幼儿体会到母亲的辛劳和付出，从而学会感恩。
二、教学目标设计1. 情感目标：让幼儿感受到母亲的伟大和无私，培养幼儿对母亲的敬爱之情。
2. 能力目标：培养幼儿的动手操作能力和创造力，提高幼儿的绘画技能。
3. 知识目标：让幼儿了解母亲节的由来，知道母亲节的日期和庆祝方式。
4. 态度目标：培养幼儿积极主动参与活动，乐于表达对母亲的爱意。
三、教学重难点1. 教学重点：通过绘画活动，让幼儿表达对母亲的爱意，培养幼儿的感恩意识。
2. 教学难点：如何引导幼儿发挥想象力，创作出具有个性化和创意的画作。
四、教学方法与手段1. 讲授法：讲解母亲节的由来和意义，让幼儿了解节日背景。
2. 情境教学法：创设温馨的氛围，让幼儿在愉悦的情感中表达对母亲的爱。
3. 实践操作法：引导幼儿动手绘画，发挥其创造力和想象力。
4. 互动交流法：鼓励幼儿分享自己的画作，互相学习，共同进步。
五、教学用品1. 绘画用品：彩笔、水粉、画纸、调色盘、画笔等。
2. 辅助材料：剪刀、胶水、彩纸、装饰品等。
3. 教学课件：母亲节相关图片、视频等。
4. 音乐器材：播放温馨音乐的设备。
六、教学程序第一课时：母亲节的由来与意义1. 导入教师通过讲述《小熊宝宝爱妈妈》的故事，引出母亲节的主题。
