选修7Unit3 课文language points
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Unit3 课文难点分析1. On the afternoon I arrived at the station, as I was sorting out my accommodation, I heard a huge noise coming from the bay. 一天下午我来到工作站,正在整理床铺的时候,听到从海湾那边传来一阵喧闹声。
1) on表示“在具体某一天或某天的上、下午”。
泛指上、下午、晚上、夜间时用in the morning/afternoon/evening, at night;但若指具体某一天的上述时段时,则一律用on。
如:on Monday在星期一on May 1st在五月一日There will be a wedding on the morning of May 3. 在五月三日上午会举行一场婚礼。
I heard a shot on the morning of March 18.三月十八日早晨我听到一声枪响。
On my arrival home,I found he had gone already.当我到家时,我发现他已经走了。
☆当early,late用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上,都要用in。
Early in the morning of Teachers’ Day, I sent flowers to my teacher.教师节一清早,我便送给我的老师一些鲜花。
☆当morning,afternoon,evening有前位定语或后置定语限定时,就不用in而用on。
on a cold (winter) noon 在一个寒冷(冬天)的中午on Monday morning 在星期一上午on the morning of March 3rd在3月3日上午2)sort 有动词和名词两种词性,在本句中用作动词,意思是:“把……分类;挑选,区分;整理”。
Module 7 Unit 3 Under the sea (Language points) A版学习目标:知识目标:掌握本学案中所涉及的重点单词(3个)、短语(3个)、句型(1个)的用法.能力目标:自主、合作、探究,通过练习,进一步巩固所学词汇在语境中的作用.情感目标:积极参与,激情投入,了解艺术流派对世界艺术文化的影响.学习重点:通过练习,进一步巩固所学词汇在语境中的作用。
学习难点:掌握witness;urge;abandon等词的习惯用法。
第一部分预习案一、参照课本按要求写出下列词汇的不同形式或词组互译。
(学法指导:参阅课文和词汇表。
)1. target n. ____2. witness v. ________n. _________3. accommodation n. ____ v. __________4. urge v. ___ n. ______adj. _________5. 暂停n. _______ v. _______6. depth n. ______ adj. _______adv.___________7. annual n. _______ adj. _______8. abandon v. adj. ____9. 听说____________ 10. 整理;分类_________ 11.call out____________12. be about to do_________ 13.have sth. on__________ 14. a pack of ____________15.bring in______________16.in the meantime_________________ 17.饱餐一顿____________________18. 干得好______________二、典型句式:(典型句式全部来源于课文,请同学们从课文中找出其句型,并在课文中用双色笔勾出来,课后背诵。