捉虫子的一件事作文

捉昆虫作文捉昆虫作文范文7篇篇一：捉昆虫这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

前几天，我奶奶他们搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸说他有事就走了。

我和小妹妹又吃又喝又玩，我们吃够了，喝够了，就跟奶奶出去逮蚂蚱了。

我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草，我以为什么也没有，我趟了一下里面，竟然有许多土蚂蚱，但是土蚂蚱很难逮，草又高，我们把所有杂草都找遍了，才捉住一只土蚂蚱。

我们又来到围墙附近的草坪上，因为我害怕三尾巴蜣子咬我，就让小妹妹逮，我在中间看不着蚂蚱，只有三尾巴蜣子，靠墙那边才有蚂蚱，在这里我逮着了四只蚂蚱，小妹妹逮着四只三尾巴蜣子，1只蚂蚱。

我们顺着草坪往前走，奶奶看见一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。

我跟奶奶说，把螳螂给我行吗？奶奶答应了，我很高兴！但小妹妹却有点不同意，最后，我把我逮的全部蚂蚱都给了她，她才勉强同意。

篇二：捉昆虫花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。

我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。

我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的'盒子把它放进去。

这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。

咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。

蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。

这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的蜻蜓。

蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上，我伸过手去捏住了它那细长的腰，他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指，我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。

篇三：捉昆虫一学期飞快的过去了，转眼间就到了暑假。

7月15日，我们放了学，各自回家后，我接到了一个陌生电话，“是谁呢？”我心想着，我的好奇心驱使着我去接电话，一听，就知道了——是吴宇龙！吴宇龙在电话里跟我讲：“潘骏，你可不可以下来和我在小区玩哪？家里好无聊，你可不可以陪我玩？”我一口答应：“可以，我现在就下来。

捉虫子作文【通用8篇】捉虫放暑假了，我去老家，开始一次前所未有的捉虫风波。

我来到菜田里，看着这些被虫子弄的寝食难安的模样，心中的怒火一下子火冒三千丈，弄的这‘‘石烂溪干遍地红’’，我立刻马上赶快瞬间开始捉虫了我弄开一遍菜叶，好啊，好大一只虫啊，你遇上彪哥我你可就倒了八辈子血霉了。

大概虫子也听到了动静，马上就逃只泱泱了。

好啊，这虫子跟我玩捉迷藏，不输定啊。

果然，10分钟后，虫子都驱国了。

竹有许多种，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。

然而，我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨，南天竹显出优雅的美。

它枝干直直地向上生长着，翠绿的叶子随风摆动。

一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去，不时也到上面来吸吸空气，身子一左一右的摇摆着，好像在唱：“空气真好。

”叶片上那一颗晶莹体透的露珠，在温柔的阳光的照射下，呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色，真像一颗颗美丽的七彩魔珠。

一只全身通红，有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢！中午，南天竹又表现出一股顽强的精神。

太阳像个火炉似的烤着大地，摸一下都烫手。

而南天竹却挺着身子，毫不在意。

在和它遥遥相对的一棵大树上，一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停，好像在向太阳抗议，听起来让人焦躁不安，但又显得很无奈。

几只蜜蜂被热晕了头，把才发出的红嫩芽当花儿啦，它们在嫩芽边飞来飞去，还想着要采蜜呢！晚上，南天竹又显示出自己活泼的天性。

它跟晚风一块跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提着灯笼的萤火虫游戏。

皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。

南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……当别人问我：“你喜欢什么植物？”我总会这样回答：“我喜欢我家的南天竹。

捉萤火虫日子一天天过去，我们一天天长大。

成长过程中，我们总在不断地发现。

有件事儿，一直印在我的脑海里，抹也抹不去……去年夏天的一个黄昏，我同爸爸妈妈去爬香溪洞。

我们沿着弯弯曲曲的羊肠小道走呀走，不知不觉中，夜幕降临了。

当时，周围一片漆黑，我们只好借助手机光亮小心前行。

一件有趣的事三年级作文250字7篇1. 捉虫子的经历昨天放学，我和我的朋友一起在校园里闲逛。

突然，我发现了一只漂亮的蝴蝶，我激动地跑过去想逮住它，但是它一直在我手边飞舞着，我跑了好几步也没有逮住它。

于是我和我的朋友一起想到了一个捉虫子的奇妙方法。

我的朋友发现了一根长长的细杆，我拿着杆子一伸手就可以抓到蝴蝶了。

我们成功地捉到了这只漂亮的蝴蝶，并将它放生了。

写作重点：描写实景、展现孩子的求知欲和创新思维、写出小朋友坚持不懈追求美好的精神。

用词分析：文章运用了一些形容词和动词，如漂亮的、长长的、手舞足蹈等，形象生动地描写了小孩在捉虫子时的状态，增强了文章可读性。

2. 我的课桌上的夜光石去年过生日的时候，爸爸送给了我一个很酷的礼物——一个夜光石，它可以夜晚发出璀璨的光芒。

我很珍惜它，每次晚自习放学回家，我都把它放在课桌上，然后很小心的关灯。

我发现当它发出的光照着整个小房间时，我的心情就会变得非常愉悦，仿佛世界上的一切都是那么的美好。

写作重点：描写爱和感受、展现小朋友对生活的感悟，渲染青春朝气。

用词分析：文章采用了一些形容词和动词，如璀璨的、珍惜、愉悦等，情感丰富，生动而富有感染力。

要点分析：1. 切入点上下文的连贯性。

如果是单的为了展现一个元素而写出来的话显然不够完整，应该在开头细致描写有关背景。

作者不妨把这一切以一个自然、顺畅的外部场景作为引子，这样读者可以更好地理解这个故事背后的情感。

2. 丰富作品情感。

通读文中，小编特别注意到平凡句子中的情感。

在描写故事的过程中运用多种动词和形容词，丰富情感的呈现。

在叙事文中显示情感思想就显得相当构成精髓，这个在我们日常写作中也是需要注意的地方。

3. 用适当的语言表达是一种需要培养的能力。

多用些词汇真的很重要，不过请不要过度。

选择合适的语言可以凸显出文章的文书典雅、意味深长、平易近人、时髦活泼和庄重严谨等特点。

所以在写作时，一定要考虑到受众的接收能力。

话说，对于三年级学生来说，大致应该掌握3000左右的单词，在写作时应该注意语言的适当性。

抓蚂蚱作文抓蚂蚱作文12篇抓蚂蚱作文1我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。

“我们来抓蚂蚱吧！”周宇驰说道。

“好”我们应声回答道。

球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。

我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子，生怕蚂蚱跑了似的。

突然，我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。

我立刻用手罩了下去。

“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去，弄得我的手痒痒的，只好把手拿开挠痒痒，我的手一打开，蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。

“唉！到嘴的“鱼肉”怎么能放跑了呢？”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱，突然，它在一片绿草之中停下了，也许它飞累了吧！我看见它落下，我便悄悄地爬了过去，它正在悠闲自得吃着青草，显然没有知道危险的来临，我用衣服猛的罩下去，它在我的手里跳来跳去，即使它怎么条也没有用，这只蚂蚱就被我“生擒”了。

我向小伙伴大喊：“我捉到一只蚂蚱了。

”“哈哈”小伙伴们大笑，原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。

忘着远处的田野，我想：田野我又为你除了一只害虫了。

通过这件事，我明白了，做事要持之以恒，不能因为失败而畏惧困难。

同时，还要善于观察，认真观察身边的事物，你就会发现许多有趣的昆虫和事物。

抓蚂蚱作文2童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。

如：捉迷藏、骑自行车等，但最使我难忘的还是捉蚂蚱。

一个晴朗的星期天，我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。

我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。

于是，我就猛地扑向蚂蚱。

啪的一声，我重重地摔倒在草地上。

哈哈哈忽然，旁边传来一阵笑声。

表哥边笑边说：哪有你这样捉蚂蚱的呀！我气坏了，便说：那你怎么捉？看我的吧！说着，表哥看见了一个目标表哥用手一拍，表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。

我便按照表哥说的做，先轻轻地走向目标，然后，用手一拍，就捉到了一只蚂蚱。

可是，不一会儿，我的手就痒了起来。

我不由自主地放开了手。

表哥看见了有哈哈大笑起来。

说：谁让你把蚂蚱放在手里那么久的？这不痒才怪呢！听了这话，我心想：嘿，你等着吧！我学了捉蚂蚱的方法，我肯定比你捉得多。

[事件作文]捉虫趣事作文5篇捉虫趣事作文5篇今年夏天，我和爸爸去陕西的秦岭游玩。

那里不仅风景秀丽，还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天，我就和爸爸开始了捉虫之旅。

我们在导游小花老师的带领下，来到了山脚下。

小花老师说：“秦岭地域广阔，有很多植物和昆虫，被称为‘天然动物园’。

”我大声问道：“我们能捉到虫子吗？”老师笑呵呵地说道：“秦岭是虫子的基地，捉不到虫子是不可能的。

”老师这么一说，我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山，一边仔细地观察周围的环境。

忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过，定睛一看，原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。

我有点激动，猛冲了过去，结果扑了个空，蚂蚱蹦到另一片叶子上了。

我吸取了教训，慢抬脚，轻落地，屏住呼吸，把手拢成一个杯子状，在靠近蚂蚱的时候飞快落下，这下终于逮到了！走了一会儿，小花老师来到一棵小树前问：“你们发现这棵树上的虫子了吗？”我很好奇，这棵光秃秃的树上哪有虫子啊？只见老师从地上拿起了一根树枝，碰了碰树上的一根“树杈”。

忽然，那根“树杈”动了起来，我问道：“难道这就是尺蠖？”小花老师高兴地说：“你可真厉害，竟然认识尺蠖。

它是蛾子的幼虫，专吃植物，是一种害虫。

”“它长得像毛毛虫一样，是不是也有毒？”“虽然尺蠖也吐丝，但它并没有毒，你可以摸摸它。

”我大胆地伸出手摸了一下，这个小家伙软软的，一动不动，可真有趣！小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说：“这些也是尺蠖，它们可以伪装成蛇，吓跑天敌。

那些棕色的伪装成了树枝，保护自己。

”爸爸说：“原来它们是‘变态虫’啊！”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的'眼界，又丰富了我的知识，原来昆虫的世界如此有趣，我以后要继续探索奇妙的昆虫世界！生活中的趣事像一颗颗数不尽的星星，每一颗都那么闪亮，其中，最亮的一颗就是最有趣的一件事。

那是一个风和日丽的中午，我的捉虫套装到了，我对妈妈说：“我想去江滩试试。

”妈妈微笑的同意了。

捉虫套装里面有：一个网子、一个箱子、一个取出网子里虫子的小夹子，还有养蚂蚁的小盒子，一个镊子和一个放大镜。

菜地捉虫子作文菜地捉虫子作文篇一去年初冬，小明家的后院种了许多白菜。

嫩绿的菜叶向四周展开，里面的叶子紧紧抱成一团，好似盛开的一朵朵大绿花。

一天，小明发现菜叶上生了许多虫子，心想：“这些都是妈妈辛辛苦苦种的，我得帮妈妈把虫子治一治。

”于是他便从鸡圈里抓了一只公鸡放到菜地里。

此时，一位邻居撞见了提醒他：“这样鸡会把菜叶啄烂的。

”小明不以为然答道：“公鸡可是捉虫子的能手，有虫子它还会吃菜叶？”说完便离开了。

过了一段时间，小明回到菜地，发现菜地一片狼藉。

公鸡把好多棵白菜都啄烂了，连忙把鸡抓了回去。

事后，小明非常自责，后悔不听别人劝告，自以为是。

结果好心办了坏事。

菜地捉虫子作文篇二今年暑假，我大多数是在奶奶家度过的，那里有广阔的田野、茂密的树林，还有很多虫子，比如蜘蛛啦，蛐蛐啦，还有金龟子啦，还有那种蓝黑色的天牛。

每天晚上，我都要爸爸一起去捉蛐蛐。

爸爸看过专业人员去捉蛐蛐，他们都是听声音判断出哪只更肥大，然后找出它们的窝，把石块搬走，用电筒一照，蛐蛐就不会动了，再用网兜一兜，蛐蛐就被捉住了。

这天，我们带着手电筒、小铲子和小网兜来到野外，去捉蛐蛐。

夜里，蛐蛐们叫得真响亮，我们循着声音来到了一堆砖旁边。

原来这只蛐蛐的家就在这堆砖块里。

我们先关掉电筒，爸爸小心翼翼地翻开第一层砖，看到了！我连忙打开电筒照住。

可这只蛐蛐比我想像的还要灵活，一下子钻到了下面的砖块里了，而且不叫了，我们没有了目标，只好放弃了。

接着我们又到别的地方找，好几次都快抓到了，但没是被他们逃脱了。

结果公的蛐蛐没有捉到，只是捉到了一只母的。

可惜母的蛐蛐不会斗，因为快九点了，我们只好回去了。

这次虽然没有捉到好的蛐蛐，但我很高兴，回来的路上，我对爸爸说：“下次，天气好一点，我一定能捉到一只大的蛐蛐”。

捉虫子的作文篇一：捉虫子作文我家围墙外面有一块青菜地，会有很多小虫子来光顾它。

为了让青菜更好地成长，我和奶奶一起去捉虫子。

来到了菜地，菜叶上一个人大大小小的洞展现在我的眼前，这加大了我的信心。

首先，我扒开茂密的菜叶丛，仔细地找虫子。

“哈！这儿有一只虫子”我兴奋地叫道，可是小虫子好像听到了我的话，一下子溜地无影无踪了。

我又扒开一丛菜叶，看了看里面有一只虫子正在啃菜叶，我以“迅雷不及掩耳”之速将它“斩首示众”……。

我跟虫子玩“捉迷藏”了大半天，终于将它们全部“拿下”。

一阵风吹过，青菜摇头摆尾，像在对我说：“谢谢！”篇二：捉虫子作文今天，我发现院子里的台阶上晒着一些绿豆，而且里面还有一些像小圆点的东西，还会动，我走近仔细一看，原来是小虫子！我心想：如果绿豆里面生了虫，就不能吃了。

我这样一想，赶紧捉起虫子来。

我把虫子捉住后放到地上，引来蚂蚁，不一会蚂蚁越来越多，成群结队的蚂蚁把它们搬运走、吃掉……，这些绿豆里的小虫子还真难捉，身子比绿豆小，一抓，它们就掉到绿豆的下面，它们还长着一对翅膀，一不留神，又飞走了，而且它们会一个本领——装死，一但摸到它们，它们会立马把脚、翅膀缩回去，我把它们捏出来，它们就飞走了。

我突然想起了一个办法：让小虫自己爬上来，然后把它捏死，放到地上，让蚂蚁搬走，这样既省力又快速的把它们全部杀掉。

我使用了这种方法果然凑效，把小虫子们都杀掉了。

我很开心！篇三：捉虫子作文星期天，一大早，我和妈妈吃完早餐，准备去商场的时候，我看见阳台有一个东西，我走过去一看，是一只虫子！吓得我要命。

我赶紧叫妈妈来，“哦，这是一只快要死的虫子”，然后，妈妈又说“可以把它拿来做标本，”于是，我和妈妈小心翼翼地把它放入准备好的塑料袋里，再把袋口封起来。

妈妈说“等它慢慢死了，再把它装饰一下裱起来，挂在墙上欣赏或者收藏起来做昆虫研究。

”哎呀！一只死去的虫子，竟然还有这样的用途啊！我觉得今天早上，学到很多不懂的东西。

篇四：捉虫子作文一大早，爷爷拿着一个空瓶子正准备出门，我好奇地问爷爷：“爷爷，您拿着空瓶子干嘛去？”爷爷说：“现在人们都提倡绿色食品，菜里不能喷农药，用手捉虫子是最好的方法了。

捉虫子作文400字_周记作文篇一：捉虫子今年暑假，妈妈带着我和皮皮到乡下的奶奶家，玩得可高兴了，晚上在院子里捉虫子就是其中的一件。

我们吃过晚饭，大人们在院子里乘凉，我和四个弟弟妹妹在院子里玩。

天黑了，奶奶便把房檐下的灯打开，把院子照的亮堂堂的，壁虎立刻登场了，不一会儿，一些小飞虫和飞蛾就飞来了，集结在灯附近，壁虎趴在墙壁上注视着飞虫们的动向，随时吃掉它们。

停了一小会儿，刀客——螳螂、蚂蚱、土蚰子、蛐蛐和甲克虫也相继登场。

门口的飞虫越聚越多。

其中有一些更大、更健壮、颜色更鲜艳。

这下张皮满意的说：“有这么大的蛐蛐，如果我捉几只回去，斗蛐蛐那准是第一。

”妈妈不让我们捉螳螂，说它能捉害虫，是一种益虫。

我和张皮、刘洋只捉那些个头比较大的蚂蚱、蛐蛐和土蚰子。

比较小的两个弟弟妹妹也每人拿个瓶子跑着捉虫子。

我们每个人都猫着腰，两眼紧紧盯着停在地上或墙上的飞虫，手成弧状，猛一下捂上去，把它放入瓶子里，如果没捉到，虫子蹦到哪儿我们就跟到哪儿，再接着捉。

不一会我们就捉到几只蛐蛐、土蚰子、蚂蚱等。

其中有一只甲壳虫长的非常漂亮，绿色的外壳，头上还长了两个长长的角。

经过我的观察，那些虫子总往灯光亮的地方爬、飞，于是便问妈妈，妈妈告诉我们它们具有趋光性。

今晚收获真不少，即捉了虫子也长了知识。

篇二：捉虫子我们客厅的一盆花总是落叶子，每次妈妈扫地都会说：又落了这么多叶子，过不了几天叶子会掉完的。

爸爸说：可能是需要晒太阳了。

于是，爸爸就把它搬到外面，有了阳光的照耀，希望它的叶子能茂密起来。

可是，几天过去了，叶子好像更少了，除了枝头上有些绿色，其他的地方都是光秃秃的，妈妈说：这花半死不活的，赶快给它加些的肥料吧！我和爸爸正在看电视，妈妈在外面大叫：老公，老公，快出来。

我和爸爸赶紧出去，妈妈说：你快看花上，哪绿色不是叶子是虫子。

我凑近一看，吓了一跳，天呀，就是虫子，一个个有三四厘米长，都趴枝头上一动不动，不仔细看和花的叶子真一样，这虫子可真是伪装高手呀！爸爸找了一个细细的小棍子，一个一个把这些害虫从花枝上剔除下来，妈妈数了数一共五条。

小鸡捉虫作文小鸡捉虫作文(集合15篇)小鸡捉虫作文1在一个鸟语花香的早晨，鸡妈妈带着一群可爱的小鸡兴致勃勃地来到一片绿油油的草地上去捉虫。

一到草地上，小鸡们就各管各地捉起虫子来。

其中有一只小鸡特别机灵，他用尖尖的嘴啄开土地，可是一条虫也没找到。

但他不放弃，用自己那锋利的爪子扒开土地，发现一条又肥又嫩的虫子。

他迫不及待地用嘴一啄，就捉到了虫子。

他扑闪着翅膀，仰着头，走了一圈，来炫耀自己的本领大。

另外的小鸡看到了，羡慕极了,马上照着他的样子做起来，果真发现了许多大虫子，吃得饱饱的，开心极了！小鸡和鸡妈妈捉了整整一个上午，才告别了草地，依依不舍地回家了。

小鸡捉虫作文2一个春天的下午，蓝蓝的天空就像波澜壮阔的大海，火红的太阳就像大大的皮球，软绵绵的白云就像一个喜羊羊，金黄色的阳光在笼罩着大地。

枝繁叶茂的大树像战士一样笔直的站在那里，绿油油的草在摇摆，粉色的花在飘动，花香在弥漫。

一只小鸡从家出来捉虫子，忽然，小兔子蹦蹦跳跳的过来，看见了小鸡，说：“你好啊，小鸡，你要去干什么啊？”小鸡说：“我要去捉虫子，你要去干什么啊？”小兔子说：“我要去公园玩，希望你能吃上一顿虫子大餐，拜拜。

”不一会儿，小狗唱着歌过来了，看见了小鸡，说：“小鸡，你要去哪儿啊？”小鸡说：“我要去捉虫子，你要去哪儿啊？”小狗说：“我要去游乐场，祝你能捉到虫子。

”小鸡找了很久的虫子，终于找到虫子了。

小鸡捉虫作文3天气很好，阳光明媚。

鸡妈妈带着小鸡们去捉虫子，小鸡们高兴地喊："好哇，好哇！"于是它们来到菜地里。

鸡妈妈说："孩子们，这块地一定有好多虫子，快去捉吧！"小鸡们一听，便争先恐后地奔去。

有一只机灵的小黄鸡也来捉虫子，它东张西望，看看有没有虫子吃。

小黄鸡向前走了走，发现有一条又肥又大的虫子在地上爬，小黄鸡赶紧跑过去，准备饱餐一顿。

大青虫也看见了它，知道那只鸡要把自己吃掉，所以大青虫飞速地爬起来。

小黄鸡也不甘示弱，三步并做两步追上去，虫子再快也逃不过小黄鸡的嘴巴。

关于捉蜻蜓的作文范文（通用10篇）关于捉蜻蜓的作文范文（通用10篇）在生活、工作和学习中，大家都跟打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是收集的关于捉蜻蜓的作文范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

星期天，天气晴朗。

今天我们放假。

我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。

我拿了四样工具。

有“网子”、“瓶子”、“平安玩具夹”、“蜻蜓电子棒”，来到了公园。

却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。

我不服，自己也想捉一只蜻蜓。

于是，我找了半天，一只都没有找到。

突然，我发现了一只蜻蜓，我觉得它很可爱，便给它取名叫“小蓝天”。

这时，小蓝天已经飞走了，我心想：“我好不容易找到了你，你还想飞走？”于是，我拿起网子，连跑带追的，过了好长时间，我才把它抓住。

可是网口太大，小蓝天太小了，它逃了出去。

我非常地伤心。

这时，小丁握着我的手，对我说：“坚持就是胜利。

”然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。

但是因为蜻蜓速度太快，我还是一只都没有捉到。

就在这时，我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。

正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候，我就马上拿出我的“蜻蜓电子棒”靠近蜻蜓，它一下子飞到了这上面，我用手抓住了它。

这是我第一次捉到了蜻蜓。

我兴奋极了，连忙把它放到了瓶子里。

这时，我对小丁说：“我们比赛吧！”于是，我拿起了平安夹，刚要夹到蜻蜓，我却发现蜻蜓的家挂在树上。

我左看看，右看看，我就往树上爬。

爬了好几次都没上去。

我非常生气，一脚踢向大树，这下我被摔了个狗啃泥，但有四只小蓝天掉了下来。

我把它们也放进了瓶子里。

我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厉害，我非常羡慕。

到了黄昏，蜻蜓突然多了起来，原来它们在虫子。

我对小丁说：“我们把蜻蜓放了吧，虽然我们捉到它们不容易，但是你看看，它们现在吃虫子，不是在帮助我们，防止我们被小虫子咬吗？”小丁听了，觉得有道理，于是我们放了这些小生物。

通过这次捉蜻蜓，让我知道了很多道理。