关于申报2019届毕业设计课题以及
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中国矿业大学教务部教务通知(2018)第号关于做 好 2019 届本科生毕业设计(论文)工作的通知 各学院(部) : 为进一步加强毕业设计 (论文) 工作, 培养恪守学术道德的创新性人才, 切实提高本科毕业设计 (论文) 的质量, 根据 《学位论文作假行为处理办法》 (中华人民共和国教育部令第 34 号) 、 《加强内涵建设提高本科教育教学质 量的实施办法》 (中矿委﹝2013﹞34 号) 和 《本科生毕业设计工作规范》 (中 矿大﹝2009﹞65 号)等文件要求,结合我校实际情况,现启动 2019 届本 科毕业设计(论文)工作,有关事项通知如下:矚慫润厲钐瘗睞枥。
一、组织领导 1.学校成立以主管教学的副校长、主管学生工作的副书记为组长,教务 部、学生工作处等部门相关负责人为成员的毕业设计(论文)领导小组,负 责总体指导和统筹协调全校学生毕业设计(论文)工作。
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2.各学院成立以院长为组长、主管教学工作的副院长、主管学生工作的 副书记为副组长,各专业(系、教研室、研究所) 、学院教学管理办公室及 学生工作办公室相关负责人为成员的毕业设计(论文)工作小组,负责毕业 设计(论文)工作的布置,指导教师资格的审查,答辩委员会及各答辩小组 名单的审定,各项资料的归档等。
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1/83.各专业(系、教研室、研究所)具体负责指导教师资格审定,组织学 生选题,组织实施学生毕业设计(论文)进程中的开题审查、中期检查和答 辩工作,检查指导教师对学生的指导情况,进行毕业设计(论文)各项资料 规范化建设等。
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二、毕业设计(论文)工作要求 1.体裁与形式 毕业设计(论文)形式包括:毕业设计、毕业论文、调研报告、案例分 析、论文与音乐汇演组合和论文与专项技能汇演组合等。
其中,调研报告及 案例分析仅限文科学生; 论文与音乐汇演组合形式仅适用于建筑与设计学院 音乐学专业; 论文与专项技能汇演组合形式仅适用于体育学院体育教育与社 会体育专业。
文学院2019届毕业论文(设计)工作方案一、毕业论文领导小组组长:许连军杨鑫副组长:李华平成员:李征宇杨家海雒仁启卢川刘金勤肖祥吴新平张丽李文胜二、领导小组工作职责1.安排落实毕业论文(设计)各阶段工作任务;2.结合专业培养目标,确定选题原则,组织审题;3.组织开展毕业论文与设计选题、开题、中期检查及答辩工作;4.组织答辩委员会成员进行论文与设计的评阅、答辩和成绩评定;5.负责优秀毕业论文与设计的评审及上报工作;6.做好毕业论文与设计的资料归档、总结工作。
三、毕业论文与设计要求1.论文(含设计,以下同)课题应符合本专业培养目标及教学基本要求,结合教学科研或社会实际。
建议论文题目中含有限定研究范围、视角、方法、比较对象等的关键词。
2.论文要按照学院“2019届毕业论文文件包”中模板的格式要求写作和排版,文件包在学院网站“资料下载”中下载。
3.文献综述或毕业设计说明字数不少于3000字,中文摘要300字左右,外文摘要250个实词左右,毕业论文正文不少于12000字。
4.遵守学术道德,引用他人成果要作标注,或在参考文献中体现。
论文重复率超过25%者推迟答辩,按要求整改;一经认定抄袭,即取消答辩资格。
5.论文各阶段的任务须严格按照时间节点要求完成,否则取消评优资格或答辩资格。
6.毕业论文成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”评定。
学院按15%比例评选优秀论文,优秀论文须参加争优答辩,争优答辩优秀者推荐为校级优秀论文。
不及格者须参加争议答辩,争议答辩通过者方可评定为及格。
7.每位教师指导学生数一般不超过8人,指导内容包括资料收集、方案设计、社会调查、数据分析、网络利用、文字处理、论文撰写、论文答辩等方面,同时要强化学生的社会意识以及严谨求实的工作作风的培养。
长江大学文学院2018-10-16。
2019届毕业生毕业设计
1.毕业设计任务书 毕业设计题目:部编版一年级《语文》上册第9课《明天要远足》
第二课时教
学设计 学生姓名: 蒋思琳 专业/班级:初等教育2014(五)05班 系部:初等教育系 指导教师姓名/职称 : 李艳芳讲师 下发日期:2019 年3月6日
(任务起止日期: 2019 年 3月 6 日~ 2019 年 6 月 25 日) 设计目标 运用所学的专业知识和教育理论知识,查阅相关文献资料,在指导老师的指导下,运用多学科的知识与技能,设计一课时的小学课程教学设计。
教学设计体现《小学语文新课程标准》的教育理念和教育
策略,把握文章的教学重点,突破教学重难点,提高学生的语言表达能力和培养学生的语文素养。
设计任务 1.资料收集
2.前期准备:调查学生学情、寻找合适本堂课教学的教学方法。
3.方案制定:依据班级学情、课文内容、学生情况设定教学方案。
4.解决的问题:提升学生的语言表达能力,培养学生的语文素养。
5.实施过程:选题;查阅资料,设定初稿;指导老师修改,提出意见;再次修改;教学设计、课件PPT 定稿。
6.成果形式:PPT 、教学设计
7. 参加毕业设计答辩。
实施步 骤及时 间安排
2019年3月6日前 熟悉任务及流程,并选定题目
2019年3月10日前 完成任务书和设计方案
2019年4月15日前 收集资料,完成《毕业设计作品》初稿 2019年5月25日前 根据指导老师意见,修改第二稿、第三稿 2019年6月10日前 教学设计、课件PPT 定稿
2019年6月20日 准备答辩。
关于做好2019届学生毕业设计(论文)工作的通知各学院(部):为了做好2019年毕业设计(论文)工作,各学院(部)应采取切实可行的措施,根据学校文件,严格按照《苏州市职业大学毕业设计(毕业论文、毕业实践)工作规定》的要求和学院自身具体情况,在本学期完成组织领导、选题、下达任务和开题准备等各项工作。
为保证工作进度和质量,现将工作要求通知如下:一、组织领导(高度重视,精心组织)在总结2018年毕业设计(论文)工作经验的基础上,制订今年毕业设计(论文)的工作计划,明确工作职责,强化责任意识,按照学校工作总体部署积极开展各阶段工作。
各学院(部)成立毕业设计(论文)工作领导小组和质量检查监督小组,负责本学院(部)毕业设计(论文)的组织协调和质量监控,贯彻执行学校及本学院(部)毕业设计(论文)工作的有关要求,并组织具体实施。
二、加强指导工作1、各学院应按照相关文件要求和毕业生人数进行师资配置,选聘符合要求的指导教师,合理分配指导教师指导学生数,并督促指导教师保质保量完成指导工作。
2、指导教师要对指导学生的毕业设计(论文)质量负责,应全过程指导学生完成毕业设计(论文)的各项工作,严格过程管理,定期检查学生的工作进度和工作质量,同时做好顶岗实习的指导工作,切实把好毕业设计(论文)质量关。
3、选聘校外人员担任指导教师的,学院要按学校要求进行聘任并录入教务系统的外聘教师库。
学院应做好指导教师的管理工作。
三、加强检查和监控各学院(部)根据学校的总体安排,依照本学院(部)具体情况,填写《毕业设计工作进程》,请于2019年3月2日前交教务处实验实训科(yp@)。
为了更好的加强对毕业设计(论文)环节的检查和监控,2019届毕业生的毕业设计(论文)的相关信息,按照《实践教学综合管理平台系统》中“毕业设计(论文)智能管理系统”的流程及要求认真完成。
顶岗实习按照《实践教学综合管理平台系统》中“顶岗实习管理系统”的流程及要求输入系统。
邯郸学院2019届本科毕业设计(论文)
选题和质量分析报告
二级学院(盖章)
专业名称:填表日期年月日毕业生人数论文(设计)总篇数
参加答辩人数占完成论文总人数的比例
选题类型1、应用型篇;占论文总数的%
2、调查研究型篇;占论文总数的%
3、理论探讨型篇;占论文总数的%
4、其他内容论文篇;占论文总数的%
选题来源学院(指导教师)命题范围选题篇;占论文总数的% 学生自拟选题篇;占论文总数的%
选题质量1、符合专业培养目标的有篇;占论文总数的%
2、难易度适中的有篇;占论文总数的%
3、工作量适当的有篇;占论文总数的%
4、在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的
有篇;占论文总数的%
指导教师情况高级职称人数;占指导教师人数的% 中级职称人数;占指导教师人数的% 专任教师人数;占指导教师人数的% 外聘教师人数;占指导教师人数的%
成绩评定结果等级优秀良好中及格不及格人数
百分比
毕业设计(论文)质量评析
(主要从下述方面进行:1、基本情况(学生情况、题目情况);2、工作过程(课题申报、审核、选题、开题、指导、中期检查、答辩、成绩评定、归档);3、整体水平(选题与研究方法、文献资料检索与利用、知识的掌握与运用、科研素质与创造思维、设计(论文)的创新性或先进性、计算机与外语应用水平、语言与文字表达能力等);4、毕业设计(论文)撰写和答辩中存在问题;5、提高毕业设计(论文)质量的建议和措施。
)
负责人(签字)
(可附页)。
关于做好2019届本科生毕业设计(论文)工作的通知毕业设计(论文)是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是人才培养质量的重要体现。
按照《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号)、《南京师范大学本科实践大纲》和《南京师范大学全日制本科生毕业设计(论文)管理规定》的要求,为了确保毕业设计(论文)的工作时间、切实提高毕业设计(论文)质量,现将有关情况和要求通知如下。
一、管理系统开放毕业设计(论文)管理系统已于10月底开放,全校师生可利用该系统开展相关工作。
二、选题毕业设计(论文)选题应符合本专业人才培养目标,并力求与科学研究、大创项目训练、生产实践、社会实践和社会经济、政治、文化发展相结合,不得以文献综述代替毕业论文。
请各学院认真组织、布置师生开展选题工作,把好选题关。
三、工作时间毕业设计(论文)工作时间应不少于4个月,写作时间不少于8周。
请各学院应根据教学大纲要求陆续启动本院的毕业设计(论文)工作,但最迟启动时间不晚于下学期开学初,并要求师生确保毕业设计(论文)的工作时间。
四、中期检查各学院应自行组织毕业设计(论文)中期检查。
中期检查的具体时间、地点由各学院确定后报教务处备案,教务处将对中期检查工作进行抽检。
各学院应组织评审专家、根据毕业设计(论文)的任务书,从开题报告、周记、文献综述、索引资料、相关实验数据、调查报告、毕业设计作品及英文翻译等方面听取学生汇报、进行现场检查。
各学院要将检查结果和不符合要求的学生名单报教务处备案,对不符合要求的学生提出预警,由学院、指导教师负责督促学生进行整改。
中期检查不符合要求的论文将纳入学校毕业设计(论文)抽查对象。
五、查重全校所有毕业设计(论文)在答辩前都需要查重。
查重率文科(含艺体)原则上不高于20%,理工科原则上不高于30%。
各学院自行确定查重率合格要求报教务处备案。
六、毕业设计(论文)抽查毕业设计(论文)将“前置抽查”,抽查不合格论文不准许答辩。
关于组织2019届毕业设计创新类选题工作的通知
为了进一步推动我校大学生创新工作,充分发挥我校大学生创新实践基地的资源优势,依托创新基地开展创新类毕业设计工作,具体要求和安排如下:
一、总体要求
创新类毕业设计工作在遵循《郑州轻工业学院本科毕业设计(论文)工作管理条例》的基础上,补充以下几点:
1.选题应符合相关专业标准,来自工程实际,以设计开发为主,真题真做,依托东风校区和科学校区创新平台开展;
2.面向创新基地全体指导教师征集题目,创新基地的2019届本科生均可参与选题;
3.原则上,列入创新类毕业设计的题目应在创新基地完成,毕业设计结果应以实物体现,程序类课题应能演示;
4.进入创新基地的课题纳入工程训练中心管理,答辩由工程训练中心组织校内外专家集中进行,毕业设计成绩由工程训练中心评定后送学生所在学院。
二、选题安排
1. 毕业设计题目申报和学生选题按招标的形式提前一周进行。
鼓励校企合作题目和学生自定题目。
2. 选题一览表以电子文档形式于12月20日前报工程训练中心,邮箱:etc@;
3. 工程训练中心按每个校区30项左右遴选、审核后报教务处审定;
4. 经审定后,工程训练中心公布题目,学生直接向公布题目对应的指导教师报名;
5. 工程训练中心汇总、审定后,报教务处备案,并将选题结果反馈到学生所在学院。
教务处工程训练中心 2018年12月18日。
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毕业设计是高等教育中的重要环节,对毕业设计过程进行信息化处理,能够提高教育管理水平,并且提高教育质量。
本文以软件工程技术的思想为出发点,综合运用数据库技术和信息系统分析与设计的相关知识,实现了高校毕业设计管理系统的功能设计。
在分析现有的毕业生管理系统及相关高校的信息管理系统的基础上,初步完成了高校毕业设计管理系统开发,包括系统的需求分析、系统功能模块的具体设计、系统的实现以及最终的测试。
通过建立数据库,实现将学生基本信息的筛选,毕业设计过程的论文选题、开题报告、中期报告以及论文提交等网上操作。
系统以 Balsamiq Mockups 为原型工具,并以面向对象设计开发工具delphi7.0 为系统实现工具,做出一个能够实现毕业设计有效管理的系统。
系统界面友好,操作简便,经过试运行,使用效果良好,实现了学生毕业设计信息的网上录入、打印、统计分析等管理工作。
本系统提高了工作效率,降低了人工成本,保证了学生数据的准确性和安全性,使学校的教学和管理工作实现了信息化和现代化。
毕业设计论文摘要范文【2】毕业设计是目前高校教学过程中最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。
通过毕业设计,学生能综合运用所学理论知识与实际技能,进行全面及有针对性的训练与总结。
因此加强毕业设计工作,对深化教学改革及课程体系建设,促进与提高人才培养质量有重要意义。
针对目前海南软件职业技术学院毕业设计管理方面的现状及不足之处,提出了基于工作流和 B/S 模式的相结合的管理思想。
淮阴工学院电子信息工程学院2019 届毕业设计(论文)工作计划为规范毕业设计(论文)管理,提升2019 届毕业设计(论文)质量,保证2019 届毕业设计工作顺利展开,依照学校拟订的《淮阴工学院毕业设计(论文)工作规范》(淮工院〔 2017〕141 号)文件精神和本学期教课工作整体要求,结合学校正于毕业设计先期工作的通知,增强毕业设计组织、指导、实行、管理,使电信学院各专业学生的毕业设计质量有更大的提升,特拟订本工作安排。
1毕业设计组织1.1 建立院毕业设计领导小组组长:张宇林曹诚成员:季仁东王林高马建村秘书:孙幸1.2 毕业设计辩论委员会主任:张宇林副主任:王林高委员:季仁东王马华常波王士湖赵正敏杨定礼魏丹丹唐永锋秘书:孙幸2 学院 2019 届毕业设计概略2.1 毕业生状况我院 2019 届本科毕业生状况是:电子信息工程专业 2 个班级(电子1151优异班 -33 人、电子 1152-46 人,合计 79 人),电子科学与技术专业 1 个班(电科 1151-40 人),通讯工程专业 2 个班(通讯 1151 优异 -34 人、通讯 1152-47人,合计 81 人),电子专转本 2151、2152-90 人、通讯 2151 五年一向制班 -59 人,合计 8 个班,总计 349 名毕业生。
2.2 指导教师状况当前我院共有中级以上职称、硕士研究生以上学位的指导教师40 多名, 按教务处要求,每名教师最多能够指导8 名学生,基本知足毕业设计指导教师数目要求。
同时从长久联系的企事业单位邀请工程师、研究员等与我院教师联合指导学生毕业设计,保证指导教师千锤百炼的指导,利于培养优异的毕业设计成就,从而更高质量的达成毕业设计。
学院也会从院部层面上,踊跃为指导老师供给实验室、经费保障和支持,以保证指导老师的踊跃性。
序号姓名职称学历/ 学位拟指导人数1常波副教授硕士62陈平夷副教授博士83陈奇讲课老师硕士84戴峻峰副教授硕士85付成芳副教授博士86顾相平讲课老师硕士87何晓凤讲课老师硕士88皇甫立群讲课老师硕士89季仁东副教授博士810贾银洁讲课老师硕士811姜明新副教授博士812金魁副教授硕士813居勇峰讲课老师博士814柯永斌工程师硕士515马岱讲课老师硕士816毛钢元讲课老师硕士817任思伟讲课老师博士818唐永锋讲课老师硕士819王海燕讲课老师硕士820王林高副教授博士821王马华教授博士822王士湖副教授硕士823王晓晖工程师硕士624王晓燕讲课老师硕士825魏丹丹讲课老师博士826杨定礼副教授硕士827杨松讲课老师硕士828杨潇讲课老师博士829杨银贤讲课老师硕士830杨玉东教授博士831尹晓琦教授硕士832于银山讲课老师博士833张宇林教授博士434张月红讲课老师硕士835赵正敏教授博士836朱铁柱讲课老师博士837庄立运讲课老师硕士838陈瑞强讲课老师博士839林国华讲课老师博士840卞海溢讲课老师博士841阿迈德讲课老师博士742李文轩工程师硕士443张冬阳讲课老师博士844蒋青松讲课老师博士145孙长江工程师硕士546方汝松工程师本科847蒋峰工程师本科848富越旻工程师本科849胥晓冬工程师硕士850张东东工程师硕士23工作计划安排为了做好毕业设计工作,依据学校正毕业设计工作的一致布署,我院制定了2018 届毕业设计工作计划,详细安排以下:3.1 我院 2019 届毕业设计第一阶段工作计划时间工作内容包办部门备注2018/10/30-2018/11/17毕业设计工作动员部署及采题、上报课各系11 月 30 日截止 , 课题不题,组织各系教研室审题合格,需重报,重审2018/11/18-2018/12/10毕业设计课题审察、录入系统教课委员会合格课题录入系统2018/12/11-2018/12/30毕业设计课题学生和教师双选、教师确认各系,选题汇总学工、办公室课题再次审察、挑选指导教师撰写并下发《毕业设计(论文)各系、指导教2019/1/2-2019/1/18任务书》,指导学生查阅资料,开始撰写发送任务书师文件综述、开题报告等。
关于申报届毕业设计课题以及
毕业实习和毕业设计工作安排的通知
各教研室:
为做好届毕业生的毕业设计(论文)工作,根据学校的统一安排和我院的具体情况,我院定于本学期第十周开始,将进行毕业设计课题的申报、学生选题、布置毕业实习与毕业设计工作,请各位教师积极申报毕业设计课题。
现将届毕业设计工作安排如下:
一、届毕业设计组织
根据学校的有关规定,我院成立届毕业设计领导小组:
组长:王泾文、段宗银
副组长:张少伍
秘书:高飞
成员:张金标、钱宇强、屈光、王松林、王晓芬、徐礼峰、徐向棋、殷建。
二、届毕业生数据
.毕业生数据
备注:届毕业设计未通过者也可参加本次毕业设计,请尽快与各专业教研室主任联系。
.以“实践作品”替代毕业设计数据
经学生本人申请,指导教师签字确认,学院毕业设计领导小组研究决定,下表中所列的同学可以以“实践作品”替代毕业设计(另见附表):
三、毕业实习安排
.时间:本学期后周,下学期第—周(不同专业安排时间不一致);
.方式:各位毕业生可结合毕业设计课题自行联系实习单位,分散进行,“中鼎”班到宁国中鼎集团公司集中实习;
.要求:
)各班汇总本班的毕业实习单位交辅导员,后集中交学院留存;
)按要求完成毕业实习报告的撰写,并作为毕业设计材料的一部分交给指导教师。
四、毕业设计工作时间安排
.选题工作(年月日前)
认真做好毕业设计的选题工作。
选题尽量结合专业实际、科学研究和社会实践。
毕业设计应难度适中、工作量饱满,符合本科毕业综合训练的要求;避免题目空泛、过大或过小。
符合论文替代要求的,按照学校毕业论文替代的文件要求执行。
指导教师要认真指导和审核学生选题,在系统中明确选题意见,对不符合要求的选题要指导学生重选。
选题阶段,要确定指导教师和毕业设计题目,也可由学生自拟课题提交指导教师审核,学生选题只有在指导教师审核通过后方可开展下一步工作。
各学院需分专业将毕业设计选题汇总表报送至教务处备查。
选题工作结束后,指导教师应向学生下达任务书,明确学生工作任务和毕业论文工作进度安排,指导学生查阅文献、上传相关信息至系统等。
.开题工作(年月日前)
学生在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成开题报告工作,将开题报告的相关内容上传至系统。
指导教师组织开题论证和初期检查工作,认真审查学生开题报告,在系统中明确开题意见。
.论文撰写(年月日前)
学生根据任务书和开题报告的要求进行课题的调研、实验、设计以及结果的处理与分析等,完成毕业设计的写作,并在教师指导下及时修改。
在此期间,指导教师要与所指导学生经常保持联系,加强指导,可在管理系统中针对学生的论文初稿提出修改意见,并注意保存,最终形成完整的指导纪录。
.论文查重及定稿(年月日前)
学生将撰写的完整初稿在系统中提交,经指导教师审核通过后进行论文查重,凡未达到学校规定要求的毕业设计必须修改或重写,直到满足学校要求后方可定稿。
.论文评阅(年月日前)
学院组织评阅教师对学生毕业设计进行评阅。
指导教师、评阅教师对学生答辩资格进行严格审查,在系统中填写指导教师意见和评阅教师意见,写出评语,明确学生答辩资格审查的终审意见,并根据论文质量分别给出指导教师评分和评阅教师评分。
.论文答辩与成绩录入(年月日前)
答辩时间初步安排:—。
学院成立答辩工作委员会和答辩小组,制定具体的毕业答辩安排,组织学生在规定时间和地点进行答辩,在系统中填写答辩记录,评定答辩成绩,并将毕业设计最终成绩录入管理系统和教务系统。
.论文总结与评优(年月日前)
各学院进行毕业设计工作总结和质量评估,分专业填写《届毕业设计信息一览表》。
按要求推荐校级优秀毕业设计。
五、毕业设计课题的要求
、毕业设计课题必须符合人才培养目标,满足教学基本要求;每名毕业设计指导教师指导学生人数原则上不得超过人。
、课题应尽量从实验、实习、工程实践和社会调查的实际问题中选定。
题目内容应涉及所学专业或相关专业范围,有一定的综合性、拓展性、创新性,覆盖的知识面较宽,能达到全面训练的目的;
、原则上每人一题,如果有数名学生共同完成一个课题,必须明确规定每人有不同的专题或应独立完成的任务(即小标题),以保证每位学生都能受到全面训练,并反映各自的水平。
、指导教师应将学术道德教育纳入本科毕业设计指导工作中,引导学生严守学术诚信,杜绝毕业设计撰写中弄虚作假、抄袭等行为的发生。
附件:时间安排和材料要求一览表。