大力推行和规范使用国家通用语言文字自觉传承弘扬中华优
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关于推普活动策划方案总结模板五篇为了进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围,使全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的良好习惯,同时也为了弘扬中华优秀文化传统,提升师生人文素养,学校会开展推普活动。
以下是小编为大家精心整理的关于推普活动策划方案总结五篇,欢迎阅读!关于推普活动策划方案总结1围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。
在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“六个一”活动:(1)一次国旗下讲话。
在升旗仪式上由副校长顾继军老师国旗下讲话,进行了学校推普周的宣传;(2)一档“推普”专题栏目。
学校红领巾广播站播出一期推普周专题广播,全校性进行推普宣传;(3)一次啄木鸟行动。
由学校大队部在全体少先队员中,组织开展了一次啄木鸟行动;(4)开展“经典诵读”活动。
预备年级学生每天诵读《弟子规》,其他年级每周班会课诵读《弟子规》;(5)开展一次演讲比赛。
结合教师节,在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;(6)一期黑板报。
出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为专题的黑板报。
随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,坚决杜绝粗话脏话,互相问好,文明礼义校园随处可见。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩关于推普活动策划方案总结2我校结合实际情况,根据《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,和复兴学校全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。
小学普通话推广周总结小学普通话推广周总结范文(精选14篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的小学普通话推广周总结范文,希望能够帮助到大家。
小学普通话推广周总结篇1根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神,我校于20XX年9月12日至18日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。
一、做好宣传工作9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。
在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题根据要求,我校通过1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。
2、寻找身边的错别字(做好记录)3、朗读一篇文章4、写一段(篇)工整、规范的句子5、讲一个故事6、推普小队在行动7、别字连线8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广普通话。
三、搞好活动项目9月12日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用,宣传讲普通话。
充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。
2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
小学推广普通话活动总结小学推广普通话活动总结1今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
本届推普周活动的宣传主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化。
一周的推普活动,我校积极地部署,开展了多项活动,取得了良好的成效。
一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了第20届推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,教导处、总务处、少先队等鼎力协助、积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。
领导小组成员认真学习领会文件精神,研究制定活动方案,分工负责,具体落实。
二、大力宣传、营造氛围,达成全社会推普共识。
为了使本届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传,营造浓厚的活动氛围。
三、具体开展的活动:1、一场国旗下讲话。
结合本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传主题,进行一场国旗下讲话,向全校师生进行宣传发动。
并安排了推普周的各项活动。
2、各班级举行推广普通话班队会。
各班级在本届推普周利用班队会宣传推广普通话相关知识,有的班级开展讲故事比赛,有的开展写规范字比赛,有的进行经典诵读比赛,通过比赛,激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱,提高学生的普通话水平和文化修养。
3、每班出一期推广普通话的黑板报。
4、走出课堂,开展“啄木鸟”纠正错别字活动。
充分利用综合实践活动课程,高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动,他们走向学校周边的大街小巷,学校附近的超市、饭店,像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。
学生们发现,我街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范,可见语言文字工作开展得比较有力度,覆盖面非常广。
出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力共同配合下,圆满地取得了成功,“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将继续说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的.小学推广普通话活动总结2为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在第21届推普周来临之际,安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动,现总结如下:一、举行推普周主题升旗仪式在本周的升旗仪式上,大队辅导员王凌燕作了“讲好普通话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。
2021年全国推广普通话宣传周活动方案2021年全国推广普通话宣传周活动方案1全校各班:今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20__〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。
一、活动主题本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。
今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言字法》实施1周年,又适逢中国共产党成立9周年和红军长征胜利80周年,各班要充分认识国家通用语言字的法律地位,准确把握语言字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言字方针政策和法律法规,在总结前18届活动经验的基础上,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”这一主题,紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20__—20__年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动对象全体学生三、活动时间结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动四、活动安排1合理利用校园宣传阵地。
在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
2积极开展推普活动。
学校把推普周活动列入校园化建设,全面开展“中华经典诵·写·讲”活动,要发挥语言字规范化示范校的示范作用组织形式多样的语言字主题活动。
利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
五、活动要求1个班要通过家校通、QQ群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园及班级博客,并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
推广普通话的简报(通用21篇)推广普通话的简报 1切实做好第某某届全国普通话宣传推普周工作,全面落实国家语言文字方针政策的法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力,助力职业教育大发展。
铜仁幼儿师范高等专科学校通过氛围营造、送教下乡、活动展示三大举措,扎实开展普通话推广活动。
氛围营造。
为更好落实推普工作,紧扣"推行语言文字规范化,助力职业教育大发展"活动主题,切实增强宣传效果,为推普活动营造浓厚氛围。
一是利用学校官方网站及学校官方微信平台进行推普工作宣传报道,通过微信公众平台推送如何规范使用语言文字的相关内容,展示学校各教学系部推普活动的成果等。
二是利用学校大屏幕、为仁广场和各教学楼的LED显示屏学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,不断播放推普宣传周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普氛围,扩大推普的知晓率和影响力。
三是利用班级QQ群向学生发出活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义布置落实推普活动安排。
送教下乡。
由学校安排联系一所农村学校,开展推普送教下乡活动,通过普通话培训及相关的文艺节目展示,多形式、多渠道开展联谊活动,以此带动农村学校的推普工作。
活动展示。
举行全校性的`经典诵读比赛、黑板报比赛、写规范字硬笔书法赛、易错字注音比赛等。
以活动督促教师规范用字,发挥教师身先垂范的作用,优秀作品择优进行宣传展示。
同时,将规范使用语言文字纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中使用规范字。
推广普通话的简报 220某某年是某某届推普周。
经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始。
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我园积极创设健康、文明、规范语言的校园环境,在这样的环境中,“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根,推普活动深入到每个人的内心深处。
推普周方案及总结今年____月____日至____日是第____届全国推广普通话宣传周,为了在此次活动中取得实效,特定我园第____届推普周活动方案。
一、指导思想深入贯彻落实____,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下,通过开展推普周,提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。
二、宣传主题大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动内容1.根据有关活动要求,成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《____》精神。
活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(____-____年)》等文件。
努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。
2.抓好日常推普工作。
要求全体教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。
3.扩大推普宣传面积。
通过张贴推普标语、宣传知识,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4.通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动,推动普通话的推广与运用。
5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。
四、活动时间—____日五、具体活动安排____月____日:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。
____月____日—____日:利用家园联系栏以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。
普通话活动方案普通话活动方案1一、活动主题说好普通话,迈进新时代。
二、工作要求(一)各成员单位1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。
广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。
2.在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(二)各学校(园)各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。
积极探索推普新形式,开展新活动。
以下活动为必备活动:1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好普通话,迈进新时代。
”为主题的黑板报;3.国旗下讲话,推普宣传。
参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。
(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。
是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。
对有需求的贫困户进行普通话培训。
提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。
初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。
(四)加强培训,提高教师普通话水平。
为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。
三、组织实施(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化
一、指导思想:
普及普通话是提高师生综合素质的重要途径,推广普通话促进市场经济发展。
写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求,我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
二、活动主题
本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文
字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
三、主要活动
(一)开展“书画进校园”活动
围绕本届推普周活动主题,围绕激发兴趣、提高能力,广泛开展
书法基础知识传授、技法辅导、临帖、习作等活动,突出实践教学。
增强语言文字规范意识,
提高语言文字运用能力。
(二)开展推普“三个一”活动
1.一次国旗下讲话。
利用周一(9月4日)升旗仪式,由学生进
行推广普通话的国旗下讲话。
2.开展主题班会。
以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,
自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的主题班会。
3.以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬
中华优秀传统文化”为主题,出一期黑板报、手抄报。
(三)开展“中华经典诵写讲”系列活动
1.中华经典诵读比赛。
围绕本届推普周活动主题,在乡镇内或校内组织开展中小学生“中华经典诵读比赛”活动,引导广大中小学生了解优秀的中华传统文化,树立文化自信和民族自豪感。
2.教师书法比赛。
围绕本届推普周活动主题,校内组织开展钢笔字、粉笔字、毛笔字等多种形式的教师书法比赛活
动。
2023“推广普通话奋进新征程”主题活动总结10篇“推广普通话奋进新征程”主题活动总结篇1金秋九月,丹桂飘香。
在这硕果累累、无限喜悦的季节里,我们迎来了一个特殊的节日——第26届“全国推广普通话宣传周”。
乘着宣传周的东风,文德中学积极响应国家号召,广大师生积极地投入到“说普通话,写规范字;用文明语,做文明人”的系列活动中。
文德中学副校长彭英杰主持了推普周启动仪式并做了精彩发言。
展演推普短剧,弘扬传统文化文德中学师生精心排练了《孙权劝学》课本剧,在表演中,师生们台风细腻,感情真挚,凸显了扎实的语言功底。
精湛的表演再现了孙权劝学的场景,弘扬了中国的传统文化。
展播宣传标语,营造推普氛围我们学校通过电子屏显示、张贴横幅、宣传栏展示等方式进行推普宣传。
这不仅营造了浓浓的推普氛围,还让师生和家长们更好地体会到了学习普通话的重要性,营造了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
精研主题班会,助力推普宣传我校班主任老师充分利用班会课讲授推普周的渊源、为什么要讲普通话、怎样讲好普通话等内容,并发放推广普通话的倡议书,有效助力普通话的宣传工作。
制作手抄简报,品味文字魅力学生制作了以推普为主题的手抄报。
学生的作品图文并茂、主题鲜明、色彩鲜艳,每一张手抄报都蕴含着孩子们对祖国语言文字的热爱。
书写规范汉字,彰显爱国情怀我们开展了汉字书写大赛活动。
全校师生满怀爱国激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。
学生们通过比赛展示出的规范的“三姿”、良好的书写习惯、流畅的行文笔画无一不展示了学生的学习热情、呈现了学生的书写成果,彰显了学生的爱国情怀。
举办演讲比赛,实践推普之行除此之外,我校还举办以“推普”为主题的演讲比赛。
选手们高亢的声音、饱满的情感、自然的演绎博得师生们的一致喝彩。
推广普通话,是我们时代发展的需要,也是我们国家建设的需要。
在全球化进程中,普通话已经成为各国交流的桥梁,学好普通话可以为我们创造更多的机遇和选择。
最后,让我们携起手来,共同推广普通话,奋进新征程!让我们每个人都成为普通话的推广者和传播者。
大力推广和规范使用国家通用语言文字活动总结2012年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周。
推广和普及通国家通用语言文字,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力具有重要意义。
堂邑中学一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,学校把语言文字工作纳入课堂教学、德育活动、校园文化建设、常规管理,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进了学校素质教育进程。
本届推普周活动以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为宣传主题。
在宣传周期间,堂邑中学根据局师训科的要求,结合学校实际情况,及时制订了活动方案,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。
现将学校推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
学校领导特别重视这项工作,将其纳入开学之初的重要议事日程,创新性的将该项工作与其他工作结合起来,成为开学之初各项工作的一个切入点。
为此,学校专门成立了第十五届推普周活动领导小组,以推普周为契机,结合学校实际,广泛宣传《国家通用语言文字法》和《山东省实施国家通用语言文字法办法》,精心组织了形式多样的活动。
二、活动方案内容具体,舆论宣传积极有效。
学校领导小组认真进行了学习宣传动员工作,开会讨论并通过了关于本次活动的方案。
通过学习宣传,统一思想,提高认识,营造良好的活动氛围。
学习宣传活动主要把学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020)》及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》作为一项重要学习内容,通过学习,广大师生员工充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。
三、推普手段形式多样,活动丰富效果突出。
第一,进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。
大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化——奉贤区齐贤学校开展第二十届全国推普周宣传活动方案一、指导思想以科学发展观为指导,以宣传贯彻落实《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会(沪语委〔2016〕2号)精神,正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
我校将继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕推普周主题,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化,进一步提高社会语言文字应用规范化水平。
二、活动主题本届推普周的宣传主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化三、活动时间今年是第20届全国推普宣传周。
时间为9月11日—17日四、活动目标按照学校校园文化建设的总体目标,结合中国人民解放军建军90周年和中华民族全面抗战爆发(七·七事变)80周年及新中国成立68周年庆祝活动,对全体师生进行热爱祖国语言文字的教育。
大力开展红色经典诵读、书写经典等形式多样的语言规范宣传教育活动,进一步提升语言文字规范使用的意识和水平,学校设置专题宣传栏等方式组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力。
把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
五、主要工作措施1.紧扣主题,营造宣传氛围。
以全面贯彻实施语言文字法律法规和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》为重点,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题,结合中国人民解放军建军90周年和中华民族全面抗战爆发(七·七事变)80周年对学生进行热爱祖国语言文字的教育,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断增强社会全校语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字环境的持续改善。
召开教职工大会,利用政治学习时间,向广大教职员工,传达语言文字工作的有关文件。
今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》实施16周年,通过深入开展中华经典诵写讲、诗歌创作、书法名家进校园等活动,加强对学生的中华民族优秀文化传统教育,弘扬社会主义核心价值观,不断提升师生的语言文字应用能力。
2.强化环境建设,营造推普氛围1)在校园内悬挂横幅标语;宣传栏张贴有关语言文字规范用语的法律法规。
2)利用晨会做好推广宣传工作,深入宣传《国家通用语言文字法》和推广普通话的意义。
3)在校园内推广“奉贤语言文字”公众号,全校师生积极参与“挑战汉语王”2017年奉贤区市民规范用语网上答题比赛。
3.由教导处牵头,积极组织师生参加参与区经典诗歌朗诵比赛传承中华优秀文化。
通过不同方式的宣传和师生的积极参与。
我校成立了“诗歌朗诵班”,每周培训一次。
诗歌培训班也作为乡村少年宫的一个项目,由我校衡影、付雪梅老师带队,共有30多位同学参加,每次两个小时的培训活动。
选取经典古诗文,精心设计方案,采取多样方式进行演绎。
获得师生一致好评。
4.由少先队组织,结合校广播员选拔,开展一次“魅力汉语”诵读比赛,并做好师生红色经典诗文朗诵比赛及原创诗歌、征文诵读比赛等活动。
5.开展丰富多彩的活动,使推普活动深入化,重点开展“六个一”活动。
1)开展推普周国旗下讲话,校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话。
2)开展“啄木鸟行动”积极检测社会用字情况。
以更好地传承中华优秀文化,培育和践行社会主义核心价值观。
3)开展汉字文化传承活动。
组织学生积极参加第二届上海小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔赛。
4)结合各次专题板报开辟推普角。
5)以第二十届全国推广普通话宣传周活动的主题,开展一次规范汉字书写比赛。
6)学校教导处开展2-9年级“啄木鸟在行动”综合实践活动。
6.自查自纠,规范校园和社区用字规范。
1)结合校园文明建设工作,发动优秀学生对校园规范化用字进行全面检查。
2)教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。
通过听课、检查作业、检查备课教案、板书等,及时发现并纠正不规范的用语用字情况。
7.开展普通话水平培训测试工作,提升师生用语用字水平。
8.推进2017年度教师汉字应用水平测试培训及测试组织工作。
9.及时总结,逐步形成“讲普通话、用规范字”的良好氛围。
六、活动要求1.加强领导,认真组织。
学校制定相应的推普周活动方案,保证推普周活动顺利进行。
2.推普周活动期间,宣传形式力求灵活多样,学校电子屏滚动标语口号;组织学生在集中活动日当天进行宣传活动;利用晨会,校小广播等宣传教育渠道,由学校领导宣传语言文字工作的有关政策、法规,强调“讲普通话、写规范字”的目的和意义,并通过班主任、任课教师作进一步的宣传。
3.推普周活动要和经常性工作联系起来,要与创建校园文明建设,城市语言文字工作评估活动联系起来,集中宣传和经常性宣传相结合,注重长效。
4.要认真总结历届推普周活动的经验,根据总体安排,结合本校实际,认真策划、精心组织好推普周期间的活动,并力求体现学校特色和创新特色。
5.及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验。
七、具体实施奉贤区齐贤学校语言文字工作小组填表日期:2017年 8月 26日大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化——奉贤区齐贤学校第二十届全国推普周活动总结我校以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,以弘扬民族文化、塑造民族精神为主旨,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导人民群众树立科学的语言观,通过深入开展中华经典诵读等活动,加强对学生的中华民族优秀文化传统教育,弘扬爱国主义精神,积极提升学生的语言文字规范意识和应用水平,来迎接中华人民共和国成立68周年。
现总结汇报如下:一、组织领导,落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
二、宣传动员,营造氛围1.以全国推普周为载体,广泛宣传语言文字工作。
在校内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。
特别是在学校醒目处利用电子滚动屏,打出20届推普周主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”渲染了推普气氛,扩大了推普周宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的专题广播,播出与推普周有关的信息和知识等。
2.为了开展好我校的推普周活动,学校语言文字办公室成立了“推普周”活动领导小组,制定了《齐贤学校第二十届推普宣传周活动方案》,对推普周各项活动进行了周密具体的安排部署,要求各部门密切配合,互相支持,为活动的开展提供了保障。
3.学校主办了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的迎国庆黑板报评比,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4.认真学习活动的通知,召开教职工大会,利用政治学习时间,向广大教职员工,传达语言文字工作的有关文件。
进一步改进宣传方式,开展宣传活动,扩大宣传范围,加大宣传力度,结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的学习宣传,逐步提高《国家通用语言文字法》的认知度。
三、开展实实在在的系列活动1.我们利用晨会、班会、学校广播等宣传教育渠道,强调“讲普通话、写规范字”的目的和意义,并通过班主任、任课教师作进一步的宣传,做好学校普及普通话和用字规范化工作,掌握科学文化知识、培养学生创新精神和实践能力、继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、增强民族凝聚力。
鼓励教师踊跃向《语言文字报》投递稿件。
2. 学校大队部出了一期“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的墙报。
每个班级出一期“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为内容的黑板报,进行迎国庆黑板报评比,保留推普角。
及时总结,逐步形成“讲普通话、用规范字”的良好氛围。
3.充分发挥学校在普及普通话中的基础作用。
在校园、办公室、教室的显眼处书写,张帖醒目的宣传标语、宣传牌;在推普宣传周中学校发挥主阵地作用并面向社会、社区积极开展宣传活动。
通过不同方式的宣传和师生的积极参与。
4.开展“六个一”活动。
利用教育信息网(电子屏幕)一周内显示“推普”宣传口号;副校长张春在在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;学校(2——9)年级各班开展一次面向社会的啄木鸟行动。
2017年9月15日,齐贤学校学生在乔艳和兰娟老师带领下在齐贤社区文明街和农明街认真查看店招店牌以及广告用语中有无错字、别字及繁体字。
同学们拿好笔和纸,兵分两路,认真仔细检查。
在同学们的火眼金睛下,收获颇丰。
各班的“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对在班级、学校以及社区、街道等场所的板报、宣传栏、标语,沿街店牌、指示牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字现象进行调查;家庭中的书信、标签、包装袋等等,凡是用到文字的地方进行查错纠错大行动,不局限于错别字、不规范的汉字、病句等,还包括不正确的读音、不规范的语言等。
有的同学不仅仅找出错字来,还给写错字的店家提出来,让他们改正。
检查学校和周边地区社会用字情况,社区和街道用语还是有许多不规范的地方,如:一网情深、汀车等情况依然存在。
校园内总体用语规范,个别生僻字用错也偶有发生。
做好记录备案。
“啄木鸟”的学生每天把用字规范挂在嘴边,同时要求同学们关注“奉贤语言文字”公众号,参与竞赛,积极参加“桂冠少年”选拔赛。
关注规范用语,文明用语的动态这项活动使同学们更加意识到了使用规范字的重要性,在以后的学习生活中更加注重语言规范;也进一步增强教师和学生的社会责任感,提高语言文字应用水平,进而发挥学校在全社会语言文字工作中的示范和榜样作用。
“六个一”活动使普通话成为我校的教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和校园文明建设。
5.由教导处牵头,积极组织师生参加参与区经典诗歌朗诵比赛传承中华优秀文化。
我校成立了“诗歌朗诵班”,每周培训一次。
诗歌培训班也作为乡村少年宫的一个项目,由我校衡影、付雪梅老师带队,共有30多位同学参加,每次两个小时的培训活动。
选取经典古诗文,精心设计方案,采取多样方式进行演绎。
我校“中华贤德、经典诵读”小组表演的《读唐诗》在庆祝“六一”活动中展示,获得师生一致好评。