2020届高三地理复习讲解：低压(气旋)、高压(反气旋)和天气
1 / 5 2020届高三地理复习讲解：低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
一、知识讲解
1．基本气压场
(1)高气压：中心气压高于四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域B为高压脊。
(2)低气压：中心气压低于四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域A为低压槽。
2．低气压与高气压系统(以北半球为例)
低气压(气旋) 高气压(反气旋)
等压线状况 等压线闭合，中心气压值低 等压线闭合，中心气压值高
示意图
气流
运动 水平
气流 逆时针方向旋转 顺时针方向旋转
垂直
气流 辐合上升 下沉辐散
过境前后
气压变化
曲线
天气现象 常出现阴雨天气 多为晴朗天气
我国典型
天气现象 夏秋季节影响我国东南沿海的台风 长江流域7、8月份的伏旱，北方“秋高气爽”的天气
气旋、反气旋中风向的判断
1．用水平气压梯度力和地转偏向力判断 2020届高三地理复习讲解：低压(气旋)、高压(反气旋)和天气
2 / 5 如下图所示，为北半球气旋。先画出水平气压梯度力，再向右偏转45°，即为风向，东侧为东南风，西侧为西北风，南侧为西南风，北侧为东北风。
2．用“左右手”定则判断
二、高考经典试题
1．下图示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。读下图，完成(1)～(2)题。
(1)气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为( )
A．14日14时 B．14日19时
C．15日4时 D．15日11时
(2)该地区及图示气压形势出现的月份可能为( )
A．华北平原，3、4月份 B．四川盆地，1、2月份
C．黄土高原，10、11月份 D．东南丘陵，4、5月份
解析 第(1)题，本题考查地图比例尺的应用，根据图示比例尺可估测出甲地距西部的低压中心约100千米左右，气压系统以200千米/天的速度东移至甲地约2020届高三地理复习讲解：低压(气旋)、高压(反气旋)和天气
高一地理必修1知识点讲解和同步训练：锋面气旋和天气
1 / 13 高一地理必修1知识点讲解与同步训练：锋面气旋与天气
一、典题示例
读“某地天气系统图”，回答1～2题。
1．该天气系统是( )
A．南半球气旋 B．北半球气旋
C．北半球反气旋 D．南半球反气旋
2．下列说法正确的是( )
A．M处为暖锋
B．M处雨后气温上升
C．N处为冷锋
D．N处出现连续性降水
答案：1．B 2.D
解析：第1题，图中气流逆时针辐合运动，说明是北半球的低压系统，即北半球气旋。第2题，依据气流运动方向，或依据锋面气旋图中“左冷右暖”规则，可判断M处为冷锋，N处为暖锋。暖锋过境多出现连续性降水，故D项正确。冷锋过境后受冷空气控制而出现气温下降现象。 高一地理必修1知识点讲解和同步训练：锋面气旋和天气
2 / 13 二、知识点讲解
★(1)概念：锋面与气旋联系在一起，形成锋面气旋系统。
(2)锋面位置：气旋在等压线向外弯曲处形成锋面，其中甲处形成冷锋，乙处形成暖锋。（实际上，无论南北半球，★气旋西部低压槽均为冷锋，东部低压槽均为暖锋，只是锋面移动方向有差异。）
（3）气团位置：北半球，由于越往北气温越低，所以锋线以北为冷气团，锋线以南为暖气团。南半球相反。
(3)天气：两个锋面附近气流上升强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。甲锋面附近的降雨主要在A处，而乙锋面附近的降水主要在D处。
三、同步训练
读下表，完成下面小题。
我国某地气象站某月18—21日气象观测部分记录
1．此期间过境的天气系统是下图中的 高一地理必修1知识点讲解和同步训练：锋面气旋和天气
3 / 13 A.
B. C. D.
2．该天气系统可能造成
A. 长江中下游地区的梅雨天气 B. 华北地区春季的沙尘暴天气
C. 东南沿海的台风天气 D. 长江中下游地区的伏旱天气
下图为某区域某时等压线分布图。完成下列各题。
低压〔气旋〕、高压〔反气旋〕与天气
【课程标准】
运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
【学习目标】
1.运用简易天气图，简要分析低压、高压等天气系统的特点。
2.结合低压(气旋〕天气系统的特点，简要分析高压〔反气旋〕天气系统的特点。
【互动解疑】
探究一：常见的气压系统
结合教材P43第二段材料，完成以下问题。
在世界海平面等压线图中，圈画出高压、高压脊、低压、低压槽等天气系统。
探究二：气旋与反气旋
结合教材P43第三、四段材料，完成以下问题。
在等压线图中，画出指定地点的风向的方法：首先，过该点做出水平气压梯度力〔水平气压梯度力垂直等压线；由高压指向低压〕；然后，根据地转偏向力〔北半球右偏，南半球左偏〕,画出水平风向〔依据水平气压梯度力偏转30—60°〕。
北半球
1、指出北半球图中气压上下，并说出理由。
2、运用大气运动知识，在北半球气压中心图中画出近地面气流的水平运动方向。
3、在北半球气压中心图中，描述近地面水平气流运动特征。
4、在南半球低压中心图中，依据水平气流运动，画出中心气流的垂直运动方向，并描述近地面气流运动〔水平、垂直〕特征。推测由此可能出现的天气现象。
南半球 中心气流垂直运动方向
5、根据气旋中近地面气流运动〔水平、垂直〕规律，在以下图中画出南、北半球反气旋水平、垂直气流的运动方向，简要分析反气旋的特点。〔提示：反气旋特点从气流运动、天气状况分析〕
北半球 南半球 中心气流垂直运动方向
归纳总结：
气流状况 气旋 反气旋
气压状况
水平气流 北半球
南半球
垂直气流
天气状况
天气实例
【活学活用】
阅读在世界海平面等压线图，答复以下问题。
说出A、B地的天气系统名称，并简要分析其特点。
1 伊川县实验高中高一地理学习明白卡（编号：09）
【学习目标】
1.知道：气团和锋面的概念及类型；了解低压、高压的概念。
2.理解：锋面的特点及其对天气的影响；理解气旋、反气旋的特点及其对天气的影响。
3.应用：能够判读简易天气图，并进行天气特点及天气形式分析，且能够运用所学知识解释实际天气的变化。
【重难点】
理解气旋、反气旋的特点及其对天气的影响
一、自主学习明白卡
1．低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
(1)含义
①低压、高压——指 分布状况而言。
②气旋、反气旋——指 状况而言。
③低压槽：从 延伸出来的狭长区域高压脊：从 延伸出来的狭长区域
2.气象灾害
(1)台风
①概念：在西北太平洋上，中心附近最大风力在 以上的热带气旋，称为台风。
②分布： 是发生频率最高、强度最大的海域。西印度群岛、澳大利亚东海岸、印度洋也时有台风发生。
③危害：带来 、 和风暴潮。
(2)寒潮
①概念：当冷空气入侵，使气温在24小时内下降10 ℃以上，最低气温降至5_℃以下时，称为寒潮。
②天气特点：剧烈的 和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。
③危害：强烈降温使农作物遭受冻害（尤以 和 危害最大） 题目： 低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 节次： 课型：新授课
编写人：王梅锋 审定人： 郝德超 时间： 年 月
班级： 学生姓名： 学习小组： 2 二、课堂学习明白卡
(1)低压(气旋)与高压(反气旋)的比较
气旋与反气旋的对比分析
比较项目 气旋 反气旋
气压状况 低气压(中心气压
四周气压高_____) 高气压(中心气压_____，四周气压_____)
水平气流与风向 北半球 逆时针向中心辐合 顺时针向四周辐散
南半球 顺时针向中心辐合 逆时针向四周辐散
垂直剖面图
