人教版四年级上册语文第五单元试卷强化练习及答案
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1 / 7 人教版四年级上册语文第五单元试卷强化练习及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
kàng tóu zǐ dàn zhǔ fù qiāng shuān
gē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo
二、 给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
镀.亮(duó dù) 挖掘.(jué jüé) 弯曲.(qū qǔ)
关押.(yā yiā) 抛.弃(pōu pāo) 饶怒.(nù shù)
简朴.(pǔ bǔ) 枯萎.(wěi wěn) 潜.入(qián qiǎn)
三、 比一比,再组词。
贯(________)犹(________)怀(_______)占(_______)俗(_______)
惯(________)优(________)坏(_______)站(_______)谷(_______)
四、 下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①若(___)若(___) ②响彻(___)(___) ③风(___)浪(___)
④山(___)地(___) ⑤鸦雀(___)(___) ⑥(___)(___)鼎沸
1.操场上虽有几百人,但教室时里却________,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
2.今天是个航行的好天气,海面上_______。
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五、 选择恰当的词语填到句中的横线上。
忽然 突然
1.他的________到来,打乱了我的学习计划。
2.我________想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。
期待 渴望
3.弟弟手拿遥控器,________着动画片的播出。
4.鸟儿________洁净的天空,人类________绿色的家园。
六、 按要求改写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句。)
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2.黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)
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3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
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4.即使..有骤雨,这里也.立刻回干的。(用加点词造句)
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5.炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)
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七、 根据课本内容填空。(10.5分)
1.童话充满着__________的想象,本学期我们学过的童话有:__________作家________的《海的女儿》,________国作家王尔德的《__________》,中国作家________的《____________》。
2.通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有________的黄继光,____________的雨来,____________的男子汉, ____________的哈尔威船长。
3.老舍是杰出的语言大师,被誉为“_________”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《_________》等。
3 / 7 4.《繁星》的作者是儿童文学作家________,文中有两个“风雨”,第一个“风雨”是指____________,第二个“风雨”是指_______________。
5.我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”,我知道这样的词语还有__________、____________。
八、 阅读《蟋蟀的住宅》选段,完成后面的题目。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。③蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。④它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。⑤它不利用现成的洞穴,⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的.从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
①在朝着阳光....的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道.....,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(隧道顺着地势弯弯曲曲....,最多..九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草半掩着...,就像一座门.....。④蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口,经过仔细耙扫....,收拾得很平坦..。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹.琴.。
屋子里的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.选择恰当的词语填在句中的括号里。
柔软 柔弱 柔和
4 / 7 (1)妈妈在(______)的灯光下看书。
(2)蟋蟀的挖掘工具很(______)
(3)杂技团的演员们身体都很(______),表演时似乎可以随意弯折。
2.把下面的句子换一种说法,意思不变,再进行比较。
(1)原句:它有特别好的工吗?没有。
换一种说法:____________________________
(2)结合短文比较两个句子,你认为哪一个句子好?为什么?
_______________________________________
3.蟋蟀出名的原因是什么?请用上“因为……所以……”说一说。
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4.根据短文内容填空。
(1)第二自然段的句子已经标出序号,其中第(______),(______)和(______)句具体写蟋蟀不肯“随遇而安”。
(2)蟋蟀住宅内部的特点是(_______)
5.一边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文,在第五自然段选择两个句子,从写法角度批注出体会。
第(______)句,批注:__________________________
第(______)句,批注:__________________________
九、 写作天地。
你有没有发现,生活中的一些东西用起来不太方便?如书包太小了,如果书包可以变大一点就好了;如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中,你觉得什么东西用起来不方便?你想对它如何改进?发挥你的奇思妙想来写一写吧!
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