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公开招聘事业单位工作人员岗位需求信息表为了满足事业单位工作人员的需求，我们特此公开招聘以下岗位的工作人员。
我们欢迎有志于投身公共事业的人才前来应聘，共同为建设和发展事业单位做出贡献。
一、招聘岗位1. 行政助理2. 政策研究员3. 财务专员4. 人力资源专员5. 市场营销专员6. 公共关系专员7. 信息技术支持员8. 行政主管9. 项目经理10. 培训师二、岗位要求1. 行政助理- 大专及以上学历，行政管理或相关专业；- 熟练使用办公软件，具有一定的文秘和行政管理能力；- 具有良好的沟通和协调能力，责任心强，工作细致认真。
2. 政策研究员- 硕士及以上学历，政治学、社会学、法学等相关专业；- 具有较强的政治敏感性和分析能力，善于研究政策法规；- 具有一定的跨部门沟通和协调能力，有较强的文字表达能力。
3. 财务专员- 本科及以上学历，财会、金融或相关专业；- 具有3年以上财务相关工作经验，熟悉财务软件操作；- 具有较强的逻辑思维和分析能力，能独立完成财务报表编制和审计工作。
4. 人力资源专员- 本科及以上学历，人力资源管理或相关专业；- 具有3年以上人力资源管理经验，熟悉招聘、培训、绩效管理等人力资源相关工作；- 具有较强的沟通和协调能力，能有效解决人力资源管理中的问题。
5. 市场营销专员- 本科及以上学历，市场营销、广告传播或相关专业；- 具有2年以上市场营销工作经验，熟悉市场调研、营销策划和推广等工作；- 具有较强的市场分析能力和创新能力，能够制定有效的营销策略。
6. 公共关系专员- 大专及以上学历，新闻传播、公共关系或相关专业；- 具有较强的写作和口头表达能力，能够熟练运用各类公关渠道；- 具有较强的危机处理能力和应变能力，能够有效维护单位形象。
7. 信息技术支持员- 大专及以上学历，计算机科学、信息技术或相关专业；- 具有2年以上信息技术支持工作经验，熟练掌握网络管理和维护；- 具有较强的学习能力和解决问题能力，能够及时有效地解决信息技术问题。
招聘教师工作计划表
9:00-9:30：教师参加早会，了解当天的工作安排和讨论学校的教学理念
9:30-11:00：备课，准备当天的教学内容和教学材料，设计课
堂活动和教学方法
11:00-12:00：上午第一节课，根据教学计划进行课堂教学
12:00-13:00：午餐时间，休息并与同事交流教学心得
13:00-15:00：下午备课，准备当天下午的教学内容和教学材料，备课完成后，检查课堂用具和设备是否齐全
协助学生的课外活动
15:00-16:00：下午第一节课，根据教学计划进行课堂教学
16:00-16:30：与同事讨论当天的教学情况和问题，交流教学心得和经验
16:30-18:00：评阅学生作业和测试，批改并记录学生的表现
为学生答疑解惑
18:00-19:00：晚餐时间，休息并与同事交流教学心得
19:00-20:00：晚上备课，准备第二天的教学内容和教学材料，做好课堂活动的设计和教学方法的准备
20:00-21:00：学校教务活动，参加学校组织的教育教学研讨会和座谈会，参与学校教学评估和规划工作
21:00：教师工作计划结束。
招聘申请表（编制外）招聘申请表（编制内）填表日期：填表人：人力资源部意见：应聘人员登记表各一张，及一寸免冠照一张。
并可附自荐书一份；3、存档部门：行政管理中心\面试评定表面试评定表员工登记表编号：新员工个人绩效计划表新员工试用期考核表请假申请单请假申请单员工转正申请表根据以上意见，同意试用员工转为本单位正式员工，执行工资标准。
（注：口享有技能工资口不享有技能工资）（公章）年月日存档部门：行管中心人员任免申请单培训需求调查表为了解您对公司培训的需求，特设计本调查表。
请您根据自己部门、岗位的具体情况如实填写，谢谢您的支持！第一部分——关于您的情况1、姓名：2、年龄：3、学历：4、部门：5、岗位：6、本岗位年限：7、本公司年限：第二部分——培训1、请您在所选择意见前的“□”内“√”（1）培训对于帮助我做好工作非常重要。
（□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对）（2）总体来说，我接受的培训不够。
（□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对）（3）如果培训与我个人职业发展相关联，我会更感兴趣。
（□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对）（4）培训内容应更切合实际。
（□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对）2、请详述您今年接受的培训内容（内容、学时）3、回顾您一年来在工作中遇到的困难与问题。
4、您所接受的培训怎样帮助您解决这些些问题？哪些问题没有解决？5、您在未来一年中所要达到目标是什么？会遇到什么挑战？6、为了解决过去的问题，迎接新的挑战，您需要接受哪些培训？我们会参考您填写的内容制定培训计划，谢谢您的合作！培训反映调查问卷①卓越：在培训时间内，数量、质量明显超出规定标准，创造性解决问题，受到一致承认。
②优秀：按照规定完成，在数量、质量上超出规定标准。
③良好：基本达到标准，称职可信赖。
④需改进：有时在时间、数量、质量上达不到规定的标准。
⑤不足：工作出现大失误，在时间、数量、质量上达不到工作标准。
个人绩效计划表个人绩效评估表注：评估结果标准1、卓越：4.5-5分。
附件1：
琼海市2013年教育专业技术人才招聘岗位计划表用人单位学科名称招聘名额报考资格条件
琼海市嘉积中学语文 2
必须同时具备如下条件：
1、大学本科及以上学历，具有高中教师资格证，高级以上专
业技术职称。
2、从教6年以上，必须具有两届高三毕业班学科教学经验；
必须具有省特级以上教师、或省级以上骨干教师、或省级以上教
学能手称号；取得省级以上课堂教学比赛一等奖者优先考虑。
3、符合学科需求，所报学科与所学专业对口；普通话水平为
三级甲等以上（语文学科普通话水平为二级乙等以上）；英语学科
要求具有专业八级证书。
4、身体健康，年龄男50周岁、女45周岁以下（年龄计算截
止时间：2013年8月30日）。
数学 2
英语 2
物理 2
化学 2
生物 2
政治 2
历史 2
地理 2
合计18
1。
