人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试题(附答案)
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第 1 页 共 7 页 人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试题(附答案)
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、单选题
1．夜晚，街道两边的路灯纷纷亮起来了，将我们的城市点缀得格外美丽，这些路灯之间的连接方式是（ ）
A．并联 B．可以串联也可以并联 C．串联 D．无法判定
2．如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（ ）
A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．电流表无示数 D．电池也被烧坏
3．楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图所示），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．某厂家设计制造的切纸机（如图中用表示），为杜绝操作工手指损伤事故的发生，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路计中符合要求的是（ ） 第 2 页 共 7 页 A． B．
C． D．
5．现在人们知道，常见的物质是由分子、原子构成的，在原子中不带电的是（ ）
A．中子 B．质子 C．电子 D．原子核
6．如图所示的电路中，当开关闭合时，在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡都能发光的是 ( )
A．接入硬币和橡皮 B．接入塑料尺和铅笔芯
C．接入硬币和铅笔芯 D．接入橡皮和塑料尺
7．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是( )
A．带正电荷 B．带负电荷 C．不带电荷 D．无法判断
8．生产和生活中，人们选择材料时会考虑材料的物理性质，下面属于主要从密度的角度考虑选材料的是（ ）
A．用塑料作为插座外壳的材料
B．用铝合金作为制作飞机的材料 第 3 页 共 7 页 C．用橡胶作为汽车轮胎的材料
D．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳 闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起 这两种故障的原因可能是
A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路
B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路
C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路
D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路
10．如图所示，当开关闭合时三盏灯属于并联的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
11．在日常生活中，“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：用干毛巾擦镜子，会有很多“毛毛”粘在镜子上，这是发生了 现象，说明了带电体具有 的性质；在剥粽子时，粽子叶上会粘有米粒，这是因为分子间有 力．
12．1911年卢瑟福用α粒子轰击原子，发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向，但有极少数α粒子发生了较大角度的偏转，α粒子运动轨迹如图所示。通过α粒子的运动轨迹可知α粒子带 电。 第 4 页 共 7 页
13．如图是在山东省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），电荷通过人体传到头发上，由于头发 而使头发竖起来．
14．如图所示，将一个带负电的橡胶棒在原来不带电的验电器的金属球上摩擦几次，验电器的两个金属箔将 （选填“带正电”、“带负电”或“不带电”），两个金属箔片张开一定的角度是因为 。
15．用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，这时电子从 （填“玻璃棒到丝绸”或“丝绸到玻璃棒”）。
三、作图题
16．请根据如图所示的实物连接图，在框内画出相应的电路图。
四、实验题
17．小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。 第 5 页 共 7 页
（1）小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知1L的电流约0.3A）( )
（2）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是 （“正确”或“错误”）的。
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示：
A点电流/AAI B点电流/ABI C点电流/ACI
0.26 0.26 0.52
根据表中数据，小明得出以下两个结论：请你帮他把结论补充完整
①并联电路各支路电流相等；
①
。
（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出一点评价意见： 。
18．如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
（1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是
（选“A”“B”或“C”）处的电流；
（2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线 （选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A； 第 6 页 共 7 页 （3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论：
/AAI /ABI /ACI
0.2 0.2 0.4
①干路电流等于各支路电流之和。
①各支路电流相等。
（4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。
五、计算题
19．如图在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置如图乙所示，已知A1示数如图b，A2示数如图a。
（1）分析读出电流表A1和A2的示数；
（2）计算通过灯L1和L2的电流各是多少？
20．请结合如图所示电路（电源电压不变），解决下列问题：
（1）当开关S1、S3闭合，S2断开，电压表V的示数为3V，电流表A的示数0.8A，电流表A1的示数0.5A，则电源电压和通过L1的电流各是多少？
（2）当S3闭合，S1、S2断开，电流表A的示数为0.5A，则通过L2的电流是多少？
参考答案 第 7 页 共 7 页 1．A
2．A
3．B
4．A
5．A
6．C
7．A
8．B
9．B
10．C
11． 摩擦起电 吸引轻小物体 引
12．正
13． 导体 带同种电荷互相排斥
14． 带负电 同种电荷互相排斥
15． 正 玻璃棒到丝绸
16．
17． 见解析所示 错误 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 实验次数太少，结论不具有普遍性，应更换不同规格（电阻不同）的灯泡进行多次实验
18． C a 0.3 不相同
19．（1）1.5A，0.24A；（2）1.26A，0.24A
20．（1）0.3A；（2）0.5A
