医院基础护理学知识点归纳总结

基护知识点全面总结一、概述基本护是医疗的基础，是医院医疗服务的重要保障，是国家卫生和计划生育工作的基本单位。

基本护通过综合性护理、协调性服务、售后服务等方面为患者提供全方位的护理服务。

其主要职责是进行患者的健康评估，进行患者的护理记录，进行患者的健康教育和指导，落实医嘱，协助医生进行医疗工作，协助医院开展科学研究等工作。

二、基本护的标准1.基本护的目标：基本护的目标是通过综合性、协调性和售后服务的护理工作，为患者提供全方位的护理服务，保障患者的健康和安全。

2.基本护的原则：基本护的原则是“以人为本”，注重患者的需求和感受，尊重患者的个人隐私和尊严，提高患者的满意度。

3.基本护的规范：基本护的规范是按照医院的规章制度和护理操作规范进行，保证护理质量，提高患者的安全性。

4.基本护的内容：基本护的内容主要包括患者的健康评估、护理记录、健康教育和指导、医嘱落实、医疗协助、科学研究等工作。

三、基本护的健康评估1.患者的健康评估是指护士根据患者的病情和个人情况，进行专门的评估工作，评估的重点是患者的症状和体征，患者的生活能力和心理状态，患者的家庭和社会环境等。

2.患者的健康评估的目的是为了了解患者的健康状况，为患者的护理提供依据，为患者的康复提供支持，为医生提供参考。

3.护士进行患者的健康评估时，要注重收集和整理患者的相关信息，进行系统性的分析和判断，明确患者的护理重点和护理重点，及时向医生和护士长汇报和反馈。

四、基本护的护理记录1.护理记录是护士进行护理工作的重要依据，也是医生进行诊疗工作的重要参考，是评估护理质量和安全性的评价标准。

2.护理记录的内容主要包括患者的生活自理能力、饮食摄入、排泄状况、睡眠质量、疼痛观察、体温测量、心率测量、呼吸频率测量、血压测量、血糖测量、各项检查和治疗等。

3.护理记录的要求是须具备真实性、完整性、规范性和时效性，护士要按照规定的格式和要求进行书写，及时记录患者的相关情况和操作过程。

基础护理总结知识点一、生活护理1.协助病人进行日常生活活动，包括洗漱、进食、如厕、活动等。

2.协助病人进行床位转移，避免病人长时间处于同一姿势，预防压疮的发生。

3.患者翻身：卧床不起或运动能力差的病人，除日常清洁外，最好每2小时或更短时间帮助病人翻身一次，避免长时间压迫血管，引起缺氧，造成肌肉的损伤。

4.保持患者的环境卫生，保持患者周围的环境整洁，灭菌和无菌操作。

5.饮食护理：根据病人的具体情况，制定合理的饮食方案，保证病人的营养需求。

6.安全护理：要做好病人的安全护理工作，包括保持环境的整洁，避免病人的摔倒等。

7.维持患者皮肤的清洁。

全身清洁做好患者每日全身清洁工作，除头部皮肤清洁外，常用沐浴或擦洗，保持不缺氧(足底、脖子、侧腹、骨盆轮转点等)。

二、心理护理1.了解患者的心理变化，根据患者的心理需求来进行心理护理工作。

2.鼓励患者进行合适的康复活动，帮助患者树立战胜疾病的信心。

3.给予患者充分的关爱和关怀，让患者感受到家人和医护人员的温暖。

4.协助患者缓解压力，有助于患者克服疾病。

5.进行心理疏导，帮助患者排解情绪，减轻心理负担。

6.对患者进行心理评估，了解患者的心理状态，根据具体情况提供相应的心理护理。

三、预防护理1.了解病人的病情和病史，做好病人的相关记录。

2.给予病人正确的饮食和营养指导，帮助病人保持健康的饮食习惯。

3.进行健康教育，让患者了解疾病的预防和自我护理知识，提高患者的健康意识。

4.定期进行体检，帮助患者及时了解自己的健康状况，有助于及时预防和治疗疾病。

5.进行家庭访视，了解患者的生活环境和家庭情况，为病人提供更加全面的护理服务。

6.定期进行健康评估，根据病人的具体情况提供个性化的护理服务。

以上是本文对基础护理的知识总结，基础护理是护理工作中的重要环节，在医疗过程中发挥着重要作用，希望以上内容对护理工作者有所帮助。

基础护理学的知识点大总结护理学是一门研究人类健康、疾病预防和治疗的学科，而基础护理学则是护理学中的基础领域。

基础护理学主要涵盖了人体解剖学、生理学、病理学等知识，是护理过程中不可或缺的一部分。

本文将对基础护理学的知识点进行总结。

一、人体解剖学知识点1. 细胞组织学：细胞是人体的基本结构和功能单位，组织则是由相同或相似细胞组成的结构。

2. 器官系统：人体由多个器官系统组成，如呼吸系统、循环系统、消化系统等。

3. 骨骼系统：骨骼系统包括骨骼、关节和肌肉，它们为身体提供支持和保护，同时还参与姿势维持和运动。

4. 神经系统：神经系统负责传递信息和控制身体的各种功能活动，包括中枢神经系统和周围神经系统。

二、生理学知识点1. 细胞生理学：细胞内发生的各种化学和物理反应，包括细胞代谢、细胞分裂等。

2. 器官系统的生理学：各个器官系统的功能和相互作用，如呼吸系统的气体交换、循环系统的血液循环等。

3. 血液学：血液的成分和功能，如红细胞的氧运输、白细胞的免疫功能等。

4. 免疫学：人体的免疫系统，包括先天免疫和获得性免疫。

三、病理学知识点1. 疾病的分类：疾病可以按照原因、器官系统、病程等方式进行分类。

2. 常见疾病：如心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。

3. 疾病的发展过程：疾病从发生到发展的过程，如潜伏期、急性期、恢复期等。

四、药物学知识点1. 药物的分类：药物可以按照作用方式、化学成分等方式进行分类。

2. 药物的作用机理：药物通过与特定的受体结合或影响细胞的生理功能来发挥作用。

3. 常见药物：如抗生素、止痛药、降血压药等。

五、护理技术知识点1. 健康评估：对患者的生理、心理和社会状况进行全面评估，并根据评估结果进行护理计划的制定。

2. 预防和控制感染：包括手卫生、消毒与灭菌、标准预防措施等。

3. 药物管理：包括药物的存储、给药方式和药物不良反应的观察等。

4. 疼痛管理：根据患者疼痛的特点和程度，采取适当的护理措施减轻疼痛。

基础护理学重点内容整理基础护理学是护理学的一个基础性学科，主要聚焦于人体生理学与解剖学等基础知识，为护理实践提供了必要的理论支持和基本技能。

本文将介绍基础护理学的重点内容。

一、生理学1.基础生理学知识基础生理学知识是基础护理学的重点内容，护士需要掌握人体的基本结构及其功能，例如心血管系统、呼吸系统、消化系统以及泌尿系统等。

此外，还需要理解人体细胞的结构及其运作、酸碱平衡、水和电解质平衡等相关知识。

2.生理变化和适应生理变化和适应是基础护理学的另一个关键内容。

护士需要了解人体各器官随着年龄、性别、疾病状态和环境改变所发生的变化以及对变化的适应。

例如，女性在经期所面临的生理变化需掌握。

3.神经系统神经系统的结构和功能、感觉器官、感觉传递和反射反应是基础护理学的重要内容。

护士需了解神经系统的神经元、感觉神经、感觉器官、神经传导及其与调节体温、饮食、睡眠和疼痛管理有关的知识。

二、解剖学解剖学是基础护理学另一个重点内容，护士需要全面理解人体各个器官的结构、位置、功能和可能发生的问题。

包括：头颅、颈部、胸部、腹部和生殖器官；各种骨骼、肌肉及其他身体部位；心脏、肺、肝、胃、肠、肾等内脏的生理解剖。

三、药理学药物的理解、掌握和使用是基础护理学的关键内容，护士需要了解药物的作用、剂量、副作用以及存储和管理。

此外，还需要了解不同药物的相互作用，如何在用药期间监测患者的生命体征，以及如何减轻不良反应等。

四、心理学心理学是基础护理学的重要内容，护士需要了解患者的心理特征和行为，以便更好地进行护理工作。

此外，还包括了解和处理患者的焦虑、恐惧、愤怒、失望等情况时的措施及如何促进患者的情绪管理与应对能力。

五、疾病护理常见病护理是基础护理学的重要内容之一，护士需要了解一些常见疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断方法和治疗方式。

此外，还需要了解预防和宣传保健知识，如肝炎、结核病、高血压、糖尿病等。

六、急救护理急救护理是护士最基本的护理技能之一，护士需要了解基本的急救技能和知识，如置管、静脉注射和心肺复苏等，为病患提供紧急的护理服务，并及时采取应对措施。

基础护理学知识点复习总结基础护理学是护理学的基础学科，是护理学生必须掌握的理论基础知识。

下面是对基础护理学知识点的复习总结。

1.生理学知识生理学是研究人体正常生命活动的一门学科，对护理学生而言，了解和掌握人体各系统的结构和功能是必备的基础知识。

例如，心血管系统的结构包括心脏、血管和血液；心脏的功能是泵血，维持血液循环；血管包括动脉、静脉和毛细血管，它们分别起到输送血液、回收血液和交换物质的作用。

2.解剖学知识解剖学是研究人体结构的学科，对于护理学生来说，了解人体各部位的构造和位置是必不可少的。

例如，心脏位于胸腔中央，由左心室、右心室、左心房和右心房组成；肺位于胸腔两侧，左肺分为上叶、中叶和下叶，右肺分为上叶、中叶和下叶。

3.病理学知识病理学是研究疾病的发生和发展规律的学科，对于护理学生来说，了解常见疾病的病因、病理变化和表现是必要的。

例如，冠心病是由于冠状动脉阻塞引起心脏供血不足的疾病；糖尿病是由于胰岛功能减退引起血糖升高的疾病。

4.药理学知识药理学是研究药物作用的学科，对于护理学生来说，了解常用药物的分类、作用机制和适应症是必要的。

例如，抗生素是一类抑制细菌生长和繁殖的药物，适用于细菌感染的治疗。

5.护理学理论护理学理论是指用于指导护理实践的理论体系，对于护理学生来说，了解和掌握护理学的各种理论是必须的。

例如，冯·洛厄敦行为学说认为人的行为是受社会环境和个体心理因素的影响；健康人类的和谐与河积是由于个人与外界环境的交互作用所形成的。

6.护理实践技能护理实践技能是指护理学生在临床实践中需要掌握的各种基本护理操作。

例如，体温测量、血压测量、皮肤护理等。

这些实践技能是护理学生进行实际护理工作的基础，需要通过实践训练来掌握和提高。

总之，基础护理学知识点包括生理学、解剖学、病理学、药理学、护理学理论和护理实践技能等方面的内容。

护理学生需要通过学习和实践来掌握这些知识，以提高自己的综合护理能力。

基础护理学常考知识点汇总1.人体解剖学：必须了解人体各个系统的组成和结构，包括骨骼、肌肉、神经、循环和呼吸系统等。

还要了解器官的位置和功能。

2.生理学：人体生理学是研究人体生命活动规律的科学。

包括心血管系统、呼吸系统、消化系统、排泄系统、神经系统和内分泌系统等。

了解生理学对了解人体功能的构成和相互关系至关重要。

3.营养学：了解人体对各种营养素的需求，并学会进行饮食指导，保持人体的营养平衡与健康。

4.病理学：学习和了解各种疾病的病理过程、病因、病理变化、机制和诊断方法，以便能为患者提供适当的护理措施。

5.心理学：了解人的心理活动规律和行为模式，学习并掌握与病人沟通、协助病人缓解紧张、焦虑等心理压力的技巧。

6.药学：了解各种药物的分类、作用、用途、副作用和给药方式，并学习正确、安全地给患者用药。

7.伦理学：了解和遵守医学伦理和护理伦理规范，尊重患者的隐私和权益，并处理好职业道德和患者利益之间的关系。

8.感染与消毒：了解感染的传播途径、预防措施和消毒方法，以保护患者和自己的安全。

9.基础护理技术：掌握基本的护理技术，包括体位转换、测量体温、血压和心率、静脉注射等，以提供基本的护理服务和协助医生进行诊断和治疗。

10.病情观察与记录：掌握患者的病情观察方法，包括体征观察、症状观察和各项检查的观察，以及用正确的方式记录和报告。

11.外科学：了解各种常见外科手术的原理和操作技巧，以提供术前和术后患者的护理服务。

12.妇产科护理：了解妇女的生理特点和常见妇科疾病，同时也了解产妇和新生儿的护理要点。

13.儿科护理：了解儿童生理发展和常见儿科疾病，包括儿童的护理技巧和儿童的心里特点。

14.老年护理：了解老年人的生理变化、常见老年疾病和老年护理的原则和方法。

15.烧伤护理：了解烧伤的分类、病理变化和护理方法，掌握烧伤患者的护理技巧。

以上是基础护理学常考的知识点的一个概括，具体的考察内容可能会因学校、年级和课程的不同而有所不同。

医院基护知识点总结一、患者安全与卫生1. 了解基本卫生知识，如手部卫生、面部卫生、呼吸道卫生等，保持环境卫生2. 掌握急救知识，如基本心肺复苏、出血控制等3. 学习正确使用医疗设备，如吸氧机、呼吸机等，保证患者的安全4. 掌握清洁、消毒、灭菌等基本卫生操作，保持环境卫生5. 学习正确使用防护装备，如口罩、手套等，保护自己和患者的安全6. 了解传染病的防控知识，如隔离与消毒，避免交叉感染7. 学习正确清理和处理医疗废弃物，保护环境卫生二、护理常规1. 掌握测量患者生命体征的方法，包括体温、脉搏、呼吸、血压等2. 学习正确做好患者就餐与排泄护理，保障患者的饮食和排泄正常3. 掌握常规护理器械的使用方法，如导尿管、胃管等4. 学习正确进行病房卫生与整理，保证患者的环境整洁5. 了解并掌握患者饮食管理的知识，包括饮食种类、烹饪方法等6. 学习正确进行患者的个人清洁，如擦洗、更换衣物等7. 了解正确睡眠管理知识，包括睡眠环境、睡前护理等三、基本护理操作1. 掌握正确翻身、卧床护理等基本护理操作2. 学习正确进行患者的洗澡护理，包括浴室使用、洗澡方法等3. 了解正确患者的淋浴护理，包括淋浴器具使用、淋浴方法等4. 掌握正确进行患者的按摩护理，包括按摩手法、按摩部位等5. 学习正确进行患者的换药护理，包括伤口护理、药物使用等6. 了解正确进行患者的抗水肿护理，包括水肿症状观察、护理方法等7. 掌握正确进行患者的营养护理，包括营养药物使用、营养饮食指导等8. 学习正确进行患者的心理护理，包括心理疏导、心理治疗等四、药物管理1. 掌握正确的药物使用方法，包括药物种类、用药剂量等2. 学习正确进行药物的计算与配制，避免用药错误3. 了解正确进行药物的储存和保管，保证药品的安全性4. 掌握正确进行药品的出库和发药，防止用药错误5. 学习正确进行药品的注射与输液，保证用药安全6. 了解正确进行药品的废弃处理，避免药品污染七、特殊护理1. 掌握新生儿护理的特殊技能，包括新生儿护理知识、护理技巧等2. 学习正确进行产妇护理，包括生理期护理、心理护理等3. 了解老年人护理的特殊需求，包括老年人饮食、药物等4. 掌握急救护理的特殊技能，包括心肺复苏、止血等5. 学习正确进行植入物护理，包括导管、管路的护理6. 了解患者术后护理的特殊要求，包括术后康复护理、术后医嘱等八、预防医学1. 掌握传染病的预防知识，包括免疫接种、隔离防护等2. 学习正确进行慢性病的预防知识宣传，包括艾滋病、糖尿病等3. 了解节假日医疗保健宣传知识，并正确指导患者4. 掌握职业危害和职业病的预防知识，减少职业病风险5. 学习正确进行食品安全和营养健康知识宣传，保障患者的饮食安全九、交流沟通1. 掌握正确的沟通技巧与表达能力，与患者建立良好的沟通关系2. 学习正确处理患者抱怨与投诉，保持专业的沟通水平3. 了解正确的文书记录，保证信息的准确性和完整性4. 掌握与医生、护士、家属等沟通的技巧，保证工作的顺利开展5. 学习正确进行团队协作与沟通，保证护理工作的连续性和完整性六、心理护理1. 掌握正确进行心理评估的方法，对病人进行综合分析2. 学习正确开展心理疏导工作，对病人进行心理治疗3. 了解不同病人的心理特点，制定个性化的心理护理方案4. 掌握正确进行预防自杀等危机干预的方法，保障病人的安全5. 学习正确与家属进行心理交流，解决家属的心理问题以上就是医院基护知识的总结，通过系统的学习和实践，护理人员能够掌握正确的护理操作技能，保证患者的安全和健康。

基础护理知识点总结大全基础护理是指对患者进行基本生活护理的过程，包括饮食营养、个人卫生、康复护理等方面。

基础护理是医疗工作的基础，对保障患者生命质量和康复具有重要意义。

在基础护理中，有一些重要的知识点需要护士掌握和运用。

下面将对一些常见的基础护理知识点进行总结。

一、饮食营养1. 饮食原则饮食原则是指在患者的饮食安排中，要遵循一定的规则和原则，包括合理膳食搭配、适量摄入、营养均衡等。

护士应该根据患者的身体状况和疾病特点，制定合理饮食方案，确保患者的营养需求得到满足。

2. 饮食禁忌在对患者进行饮食安排时，护士要注意患者的饮食禁忌，包括对某些食物的过敏反应、不宜食用的食物等。

护士应该做好记录，并在饮食安排中予以避免。

3. 饮食宣教饮食宣教是指向患者进行饮食知识的教育，使其了解健康饮食的重要性，以及如何进行合理膳食的搭配和搭配。

护士要根据患者的需求和理解能力进行相应的饮食宣教，提高患者的营养水平。

二、个人卫生1. 洗浴护理洗浴护理是指对患者进行身体清洁和护理的工作。

护士应该掌握患者的洗浴需求和注意事项，确保患者在洗浴过程中得到良好的护理和体验。

2. 口腔护理口腔护理是指对患者口腔和牙齿进行清洁和护理的工作。

护士应该帮助患者保持口腔卫生，并进行口腔护理知识的宣教，提高患者的口腔健康水平。

3. 皮肤护理皮肤护理是指对患者皮肤进行清洁和护理的工作。

护士应该帮助患者保持皮肤的清洁和湿润，预防和治疗皮肤病变。

4. 大小便护理大小便护理是指对患者的大小便进行管理和护理。

护士应该帮助患者保持正常大小便排泄，预防大小便失禁和尿路感染等问题。

三、康复护理1. 动作训练动作训练是指对患者进行肢体功能恢复的训练工作。

护士应该根据患者的康复需求和能力状况，设计和实施合适的动作训练方案，帮助患者恢复肢体功能。

2. 情绪支持情绪支持是指对患者进行心理护理和支持的工作。

护士应该关注患者的情绪变化，通过交流和关怀，帮助患者调节情绪，保持积极的心态。

基础护理学要点第一章医院和住院环境1.抢救物品的“五定”：定品种数量、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修2.护理工作中的“四轻”：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻3.病室湿度、温度的高低对患者的影响：（温度）：①室温过高会使神经系统受到抑制，干扰呼吸和消化功能，不利于体热散发，使人烦躁，影响体力恢复②室温过低则使病人畏缩不安、肌肉紧张、缺乏动力、也容易在诊疗护理时受凉（湿度）：①湿度过高，蒸发散热作用减弱，抑制汗液排出，病人感到潮湿、气闷，尿液排出量增加，加重肾脏负担②湿度过低，室内空气干燥，人体蒸发大量水分，可引起口干咽痛、烦渴等不适，对气管切开或呼吸道疾病的病人尤其不利4.病室适宜温度：普通病房适宜温度18-22℃，产房、手术室、新生儿室、老年病室内适宜的温度是22-24℃5.铺床法的注意事项：①病人进餐或接收治疗时，应暂停铺床②用物准备齐全，折叠正确应按使用先后顺序放置③操作中应用节力原则：减少走动次数，避免无效动作，身体靠近床边，两腿根据情况左右、前后分开，稍屈膝，以扩大支撑面，增加身体稳定④铺麻醉床时应更换干净的被单，保证术后病人安全舒适，预防感染⑤中单要完全遮盖橡胶中单，避免橡胶中单与皮肤直接接触第二章入院和出院护理1.分级护理的使用对象及巡视时间：①特级护理：随时抢救的病人、重症监护病人、各种复杂或者大手术后的病人、严重创伤或大面积杀伤的病人、肾脏替代治疗（CRRT）。

专人24h护理②一级护理：病情趋向稳定的重症病人、各种大手术后、休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肝肾衰竭和早产儿等。

（每1h）③二级护理：病情稳定，仍需卧床的病人。

大手术后病情稳定者、年老体弱者、慢性病不宜多活动者、幼儿等（每2h）④三级护理：生活完全自理且病情稳定的病人。

一般慢性病人、疾病恢复期病人和择期手术前的病人等（每3h）第三章舒适与安全1.被迫卧位的概念：指病人意识清楚，也有变换的能力，但由于疾病影响或因治疗而被迫采取的卧位。

基础护理学知识点归纳大全一、绪论。

1. 护理学的发展历程。

- 古代护理学：以自我护理、家庭护理为主。

如古埃及、古希腊时期的护理多由家庭成员或奴隶承担，当时护理知识也多与宗教和迷信交织。

- 近代护理学：南丁格尔是近代护理学的创始人。

1860年她在英国伦敦圣多马医院创办了世界上第一所正规护士学校，她的护理理念强调护理是一门科学，注重环境对患者健康的影响。

- 现代护理学：护理学逐渐形成了独立的学科体系，护理工作从医院扩展到社区、家庭等多个领域，护理模式也不断发展，如整体护理模式等。

2. 护理学的任务和范畴。

- 任务：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

- 范畴：包括临床护理（基础护理、专科护理）、社区护理、护理教育、护理管理、护理研究等。

二、环境。

1. 医院环境的总体要求。

- 医院环境应安全、舒适、整洁、安静。

- 物理环境：- 温度：一般病室适宜的温度为18 - 22℃；新生儿室、老年病房、产房、手术室等温度应保持在22 - 24℃。

- 湿度：病室相对湿度以50% - 60%为宜。

湿度过高时，可抑制出汗，患者感到潮湿、气闷；湿度过低时，空气干燥，可引起呼吸道黏膜干燥、咽痛等。

- 通风：通风可调节室内温湿度，降低空气中微生物的密度，保持空气清新。

一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。

- 光线：病室采光分为自然采光和人工采光。

避免阳光直射患者的眼睛，以防损伤视网膜；夜间应采用地灯或壁灯等柔和的灯光，既方便护士夜间巡视又不影响患者睡眠。

- 噪声：白天较理想的噪声强度为35 - 40dB，当噪声强度达到50 - 60dB时，患者可感到疲倦不安；长时间暴露于90dB以上的噪声环境中，可导致患者听力丧失。

医院应采取措施减少噪声，如工作人员做到“四轻”（说话轻、走路轻、操作轻、关门轻）。

- 社会环境：包括护患关系、患者与患者之间的关系等。

良好的护患关系是建立在尊重、信任、理解的基础上的。

三、患者入院和出院的护理。

基础护理知识点总结一、引言基础护理是护理工作的核心，涉及病人的日常照护、疾病预防、健康教育等多个方面。

本文旨在总结基础护理的关键知识点，为护理人员提供参考和指导。

二、基础护理的原则1. 尊重病人的人格和权利。

2. 保护病人的隐私和机密信息。

3. 提供全面、连贯的护理服务。

4. 促进病人的身心健康和生活质量。

5. 维护护理工作的专业性和伦理标准。

三、基础护理的技能1. 观察与评估- 评估病人的生命体征、意识状态、皮肤状况等。

- 观察病人的生理和心理变化。

2. 个人卫生护理- 协助病人进行口腔护理、头发护理、皮肤清洁等。

- 指导病人正确的卫生习惯。

3. 营养与饮食护理- 根据病人的病情和营养需求提供合适的饮食。

- 监测病人的饮食摄入和营养状况。

4. 活动与安全护理- 协助病人进行适当的活动和锻炼。

- 预防跌倒、压疮等潜在的安全风险。

5. 药物管理- 正确执行医嘱，准确给药。

- 监测药物的效果和副作用。

6. 心理支持- 提供情感支持和倾听。

- 协助病人应对疾病带来的心理压力。

四、基础护理的流程1. 病人接收与评估- 完成病人入院评估。

- 制定个性化的护理计划。

2. 日常护理- 执行日常护理任务，如更换床单、测量生命体征等。

- 定期评估病人状况，调整护理计划。

3. 出院准备- 教育病人和家属出院后的自我护理。

- 确保病人转介到适当的社区资源。

五、护理记录1. 记录内容- 病人的基本信息、护理评估、护理计划、实施和评价。

- 病人的生理和心理反应、药物使用、特殊治疗和检查结果。

2. 记录方法- 使用标准化的护理记录表格。

- 保持记录的及时性、准确性和完整性。

六、护理伦理与法律1. 遵守护理伦理原则，如尊重、公正、诚信等。

2. 了解和遵守相关的法律法规，如病人权利法、医疗保密法等。

七、结论基础护理是护理工作的基础，要求护理人员具备全面的知识和技能。

通过不断学习和实践，护理人员可以提高基础护理的质量，更好地服务于病人。

基础护理学知识重点笔记
基础护理学是护理专业的核心课程之一，它主要研究如何帮助个人、家庭及社区人群维持健康、预防疾病和恢复健康。

以下是一些基础护理学知识的重点笔记：
1. 护理的定义：护理是一种专业的实践，旨在帮助人们应对生理、心理和社会方面的健康问题，以实现最佳的生活质量。

2. 护理的四个基本概念：人是一个整体；人是一个有适应能力的生命体；人是一个有自主性的个体；人是一个生活在社会中的人。

3. 护理的目标：维护生命、减轻痛苦、促进康复、保护隐私和尊严。

4. 护理的基本原则：尊重、自主、合作、不伤害、公正。

5. 护理的伦理原则：尊重个体的自主权、尊重他人的权利、不做有害的事、做有益的事、公正地对待所有人。

6. 护理实践的基本技能：测量生命体征、评估病人状况、实施护理措施、沟通与协作、教育与指导。

7. 护理实践的基本过程：收集资料、评估、制定护理计划、实施护理计划、评
价效果。

8. 护理诊断：通过对病人的评估，确定病人的健康问题、病因、相关因素和预期结果。

9. 护理干预：针对护理诊断制定相应的护理措施，以解决病人的健康问题。

10. 护理团队合作：护士与其他医疗专业人员共同为病人提供全面、协调的护理服务。

11. 护理研究：通过科学方法研究和改进护理实践，以提高护理质量和病人满意度。

12. 护理教育：培养具备专业知识和技能的护理人员，以满足社会对护理的需求。

13. 护理管理：通过有效的组织和管理，提高护理服务的质量和效率。

14. 护理质量评价：通过对护理实践的评价，发现问题并采取改进措施，以提高护理质量。

基础护理全部知识点总结一、患者洗澡护理1. 准备工作患者洗澡前，护士需要先进行准备工作，包括清理浴室环境，准备所需的洗浴用品和毛巾等。

2. 洗浴用品准备护理人员需要准备洗漱用品，包括毛巾、浴巾、肥皂、沐浴露、洗发水等。

根据患者的个人喜好和需要，可以选择适合的洗浴用品。

3. 洗澡过程患者洗澡时，护士需要帮助患者脱衣服、带患者进入浴室，然后根据患者的身体状况协助患者完成洗澡过程。

注意保持患者的个人隐私，做好清洁工作。

4. 完成后工作患者洗澡后，护士需要带患者离开浴室，帮助患者换洗干净衣物，清理浴室，确保患者的安全和舒适。

二、换洗衣物护理1. 准备工作患者需要定期换洗衣物，护士需要提前准备好洗涤用品，包括洗衣液、洗衣粉、柔顺剂等，确保患者换洗的衣物清洁卫生。

2. 换洗过程护士需要将患者的衣物拿到洗衣房进行清洗，然后按照患者的需要选择适当的洗涤方式，清洗干净后，再晾晒或熨烫衣物，确保患者有干净整洁的衣物穿着。

3. 完成后工作换洗完衣物后，护士需要将干净的衣物带给患者，帮助患者穿上干净整洁的衣物，同时清理洗衣用具，保持洗涤区域整洁。

三、预防压疮护理1. 定期翻身长期卧床的患者容易出现压疮，护士需要定期帮助患者翻身，减轻身体对特定部位的压迫，预防压疮的发生。

2. 皮肤护理护士需要对患者的皮肤进行定期检查，发现异常情况及时处理，保持皮肤的清洁干燥，防止细菌感染。

3. 垫床护理患者需要使用合适的垫床，避免长时间对特定部位的压迫，减少压疮的发生。

四、协助进食护理1. 饮食计划根据患者的饮食偏好和医嘱，制定合理的饮食计划，确保患者摄入足够的营养和能量。

2. 饮食安排护士需要根据患者的需要将食物送到患者的床边或者帮助患者到餐厅就餐，确保患者按时进食。

3. 饮食辅助对于需要协助进食的患者，护士需要协助患者进食，确保患者摄入足够的食物和水分。

总结：基础护理是医疗护理的基础，对于患者的身心健康起着不可替代的作用。

护理人员需要具备丰富的护理知识和实践经验，对患者进行全方位的基础护理，确保患者的舒适和安全。

基础护理学的知识点汇总一、基础护理学的概念基础护理学是护理学的基础学科，是护理专业执业者的基本理论知识。

它包括护理学的理论和护理实践的基本原则，既内容涵盖对护理职业的理论知识，又内容涵盖护理学的一般知识。

二、护理学的定义护理学是护理专业的具体实践，它的定义是“护理学是通过分析和解决人们生活中与健康和病理问题有关的护理问题，采取相关的护理干预措施，实现最佳护理效果，促进人们健康增殖和病理症状的导致因素、机制和发展趋势的研究。

”。

三、护理学的基本原理1. 护理学必须有明确的现实和理论基础，以便执行护理工作。

除了基础的临床知识外，还要坚持科学精神，不断提高护理水平。

2. 护理学的基本原则是尊重病人的健康，尊重病人的视角，并秉承病人的自主性，关注病人的独立性，保护病人的私人及感情生活。

3. 护理工作的首要原则是以病人的生命安全为前提，以优质的护理服务为重点。

要根据病情及护理需要，提供完善的个人护理，帮助病人恢复健康。

四、护理学的内容与要素1. 医疗保健 (在医疗保健领域，护理学包括对患者的诊断、护理、治疗、康复等过程的管理和服务)。

2. 护理教育 (护理学的内容包括护理学的教育、培训和发展，以及临床实践。

)3. 护理研究 (护理学的内容包括护理理论、护理学方法、护理学体系和护理学研究)4. 护理实践 (护理学的内容包括护理计划、护理任务、护理过程和护理结果)。

五、护理学的临床实践护士要根据实际需要，采取恰当有效的护理措施，以便达到最佳的护理效果。

护理实践包括：1. 护理观察和评估 (要求护士观察患者的体征和状况，并据此评估患者的健康状况，以确定相应护理措施)。

2. 护理计划 (根据护理诊断制定护理计划，确定有效的护理措施，围绕患者的需求、目标和要求提供护理帮助，以使患者能够实现护理效果)。

3. 护理干预 (护士需采用护理干预措施，从病人的角度出发，根据个体需求，实施亲密、安全、效率高的护理，与家庭成员密切配合，以利于病人的健康)。

基础护理学知识点复习总结1.人体解剖学与生理学：了解人体的组织和器官结构，以及器官的功能。

例如，了解心血管系统的构造和功能，呼吸系统的构造和功能，消化系统的构造和功能等。

2.生命体征测量：掌握测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征的方法和技巧。

了解正常人体各项生命体征的范围和意义，以便及时发现异常情况。

3.基础护理技术：包括拍背、按摩、插尿管、导尿、换药、注射等基本护理技术的学习和掌握。

学习正确的操作方法和操作顺序，并注意安全和卫生。

4.卫生与消毒知识：了解传染病的传播途径和预防措施，掌握正确的手卫生和消毒方法。

学习使用个人防护装备，如手套、口罩和护目镜等。

5.皮肤护理：了解皮肤的结构和功能，学习预防和治疗压疮、湿疹和皮肤感染等皮肤问题的方法。

学习正确的清洁、保湿和按摩技巧，促进皮肤健康。

6.营养与饮食：了解人体的营养需求和饮食原则，学习食物的营养成分和常见饮食相关疾病的预防措施。

学习计算患者的摄入量和输出量，以及饮食的特殊要求。

7.药物治疗：学习常见药物的分类、作用和副作用。

了解正确的给药途径和剂量计算方法。

学习药物管理和药物不良反应的处理方法。

8.急救知识：掌握常见急救技能，如心肺复苏、止血和包扎等。

了解急救常识和应急预案，学习在紧急情况下的处理方法。

9.病理学基础：了解常见疾病的病因、病理表现和诊断方法。

学习疾病的预防和治疗措施，以及常见疾病的并发症和预后。

10.心理护理：了解常见心理问题的症状和处理方法。

学习与患者建立信任关系，提供情感支持和心理辅导的技巧。

11.护理伦理与法律：了解护理伦理的基本原则和护理职业的法律责任。

学习保护患者权益和隐私的方法，了解患者病历保密和医疗纠纷处理的相关法律法规。

以上是基础护理学的主要知识点复习总结。

通过对这些知识点的学习和巩固，护理学员将能够掌握基本的护理技巧和知识，为将来进一步的护理实践打下坚实的基础。

要注重实践和实操，通过实际操作来加深对知识的理解和应用。

基护重点知识汇总护理基础知识重点必背1、口腔护理备物解释摆体位，铺巾置盘润双唇，若有义齿需取下，洗净放入冷水杯，先观粘膜再漱口，合齿纵擦牙齿外，张口擦内和咬合，颊部弧形擦洗轻，一次仅夹一棉球，先左后右顺序明，横擦硬腭与舌面，漱口观察拭水渍，酌情涂药再护唇，清理用物作记录。

2、防压疮法备物解释给便器移开桌椅取体位，热水擦背加按摩，全背、脊柱和局部，每次三至五分钟，按摩方法要正确，骨突部位细观察，选用器具防受压，床褥干燥又平紧，定时翻身作记录。

3、测量生命体征1)测体温口腔测温法：备物核对作解释，测前甩下水银柱，口表斜置舌下窝，闭唇三分钟后取。

腋下测温法：测前甩表擦腋汗，表端紧贴腋窝处，屈臂过胸十分钟，取表擦净看读数。

肛门测温法：选择体位露肛门，润滑肛表轻插入，守护测试三分钟，取表擦拭记读数。

2)测脉搏平静状态取体位，测脉示中无名指，辨脉测数三十秒，如遇异常一分钟。

3)测呼吸测时保持诊脉状，细心观察胸腹起，一起一伏为一次，测数时间一分钟。

4)测血压用前检查血压计，肘窝上端袖带系，松紧合适容一指，胸件置放脉动处，关闭气门缓充气，双眼注视水银柱，轻开气门慢放气，辨别声音听仔细，第一声为收缩压，舒张压是消音时，边听边看边记数，测毕理物作记录。

1.绝对主体地位各地考试基础护理学都要占据25%以上的比例，很多地方的考试甚至只考察基础护理学，所以在事业单位医考中，我们常说得基护者得天下。

2.看易实难，常丢分基护作为我们护理学的主干科目，易懂难通，在授课中，学生会觉得这门课程学起来非常轻松，但是在真正考试的时候，却不能把所有的知识点把握准确，做到100%的正确率，最后造成惨痛的后果，其实对于基础护理学来说，考生在复习的时候，一定要做到对于平时就非常熟知的知识点做到精、准，保证绝对的正确率，避免拉分，而对于相对陌生的知识点，要做到全，我常说，对于我们基础护理学来说，没有哪句话不是重点，在考前的两天，我们拿着一本基础护理学的教科书，从第一页认认真真的念到最后一页，这才是捕捉考点的最佳方法。

第八章医院内感染的预防和控制一、名词解释题1、医院内感染：又称医院获得性感染，是指病人、探视者和医院工作人员在医院内受到感染，可在医院内发病或离院不久即发病的.2、清洁:指清除物体上一切污秽,如尘埃、油脂、血迹等。

3、消毒:清除和杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病源微生物.4、热力消毒灭菌法：利用热力使微生物的蛋白质凝固变性，细胞膜发生改变，酶失去活性，以达到消毒灭菌的目的.5、压力蒸汽灭菌法：是临床最常用的一种灭菌法，利用高压下的高温饱和蒸气杀灭所以微生物及其芽胞，灭菌效果可靠。

6、光照消毒法：主要利用紫外线、臭氧机高能射线，使菌体蛋白质发生光解、变性，菌体内的核算、酶遭到破坏而致微生物死亡。

7、化学消毒灭菌法：本法是利用化学药物渗透到菌体内，使其蛋白质能股变性，酶失去活力，引起微生物代谢障碍,或破坏细胞膜的结构,改变其通透性，是细胞破裂、溶解,从而达到消毒、灭菌。

8、浸泡法：将物品浸没入消毒溶液中，在标准的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。

9、喷雾法：用喷雾器均匀喷洒消毒剂，使消毒剂呈微粒气雾弥散在空间,在标准的浓度内达到消毒的作用.10、擦拭法：用消毒剂擦拭物品表面，如桌、椅、地面、墙壁等，在标准的浓度内达到消毒作用.11、熏蒸法:将消毒剂加热或加入氧化剂，是消毒剂呈气体，在标榜的浓度与时间内达到消毒灭菌作用.12、无菌物品或无菌区域：指经过灭菌处理后未被污染的物品或区域。

1、交叉感染：指病人与病人、病人与工作人员之间的直接感染,或通过水、空气、医疗器械等的间接感染。

2、自身感染：指寄居在病人体内的正常菌群或条件致病菌，在病人机体免疫功能低下时引起的感染。

3、灭菌：清除或杀灭物体上一切微生物（包括细菌芽胞）的过程.4、微波消毒灭菌法：微波是一种频率高、波长短的超高频电磁波。

在电磁波的高频交流电场中，物品中的极性分子发生高速运动并引起互相摩擦,是温度迅速升高，而达到消毒灭菌的作用.常用于食品及餐具的处理、医疗药品及耐热非金属材料器械的消毒灭菌。