护士与老年患者的沟通技巧

护士与患者的沟通技巧
1. 要用心倾听呀！你想想，患者跟你倾诉的时候，就像一个渴望被理解的孩子，你得认真听，才能懂他们的需求。

比如患者说他伤口疼，你可别不耐烦，耐心听他说完呀！
2. 说话语气要温柔哟！就好像春风拂过脸庞一样，让人舒服。

当你说“别担心，会好起来的”，要用那种温柔的语气，患者能从你的话里感受到温暖呢！
3. 得用通俗易懂的话呀！别整那些专业术语，患者可能听不懂呢。

就像跟朋友聊天一样，把医学知识讲明白。

比如，别说“心律失常”，直接说“心跳不规律”，患者一下子就懂了！
4. 要给予鼓励呢！当患者灰心的时候，你得像啦啦队一样给他加油打气。

就像对要参加比赛的人说“你一定能行”，让患者更有信心面对疾病！
5. 注意表情和肢体语言啊！你的一个微笑，一个点头，都可能给患者带来力量。

好比你笑着拍拍患者的肩膀，让他知道你在支持他呀！
6. 时刻保持耐心呐！患者可能会反复问同一个问题，你可不能烦躁哦。

就如同教小朋友一样，一遍又一遍地耐心解答。

7. 表达要清晰准确呀！别含糊其辞，让患者心里没底。

比如告诉他具体要怎么做，“每天要按时吃药，一次吃两片”，这样患者就清楚明白了！
8. 要尊重患者的意见哦！别一味地自己说了算。

就好像和朋友商量事情一样，听听患者的想法。

比如问“你觉得这样行不”，让患者参与到治疗中来！
我觉得护士和患者的良好沟通真的太重要啦，能让治疗过程更加顺利，也能让患者更加信任护士！。

浅谈护士与老年患者的沟通技巧摘要：近年来，随着医学模式的改变，经济的发展，社会的进步，人民生活水平的提高，老年人口的比例不断增加，人们对健康的需求大大增强。

而老年患者因生理、心理产生的一系列变化，以及社会结构的变迁所带来的问题，使其心理特点及沟通方法与年轻人有所不同，为了能更好的满足老年患者的需求，护理人员掌握沟通技巧是必不可少的。

因此，老年护理任重道远，护士作为与患者接触最多的医务工作者，如何把握与老年患者的沟通技巧，加强与老年患者的有效沟通显得尤为重要。

而良好的沟通可以提高护理质量，增进护理人员对老年病人的了解，降低护理差错的发生，同时护士也可以通过沟通的方式去识别和满足老年病人的需要，促进老年病人康复。

关键词：护士；老年患者；沟通；技巧前言南丁格尔曾说过“要使千差万别的人能达到治愈和康复，这本身就是精细的艺术，沟通技巧至关重要。

”[1]沟通是人与人之间交换意见、观点、情感的过程，这一过程是通过语言和非语言行为来完成的。

[2]它可反映人的思想、情操、道德、文化和修养，是心理护理的重要手段，也是进行护理程序的基础和建立良好护患关系的前提。

通过有效沟通可全面了解患者的心理和社会需求，并获得患者的其他信息，使患者的要求最终得到满足，以提高患者战胜疾病的信心，从而使之更积极主动地配合治疗和护理，对疾病的康复具有重要意义。

老年患者在心理、生理上同年轻人不同，对疾病的表现也有其特点，而不同的老年人其生理功能、精神状态以及生活经历、性格特征有着巨大的差异，大多数的老年人性格温和，易于交往，但有些老人性格古怪，难与之沟通及交流，还有些老年人由于缺乏家庭成员的关心和温暖，缺乏同家人的沟通交流，疾病的折磨、生活的困难，使他们易产生悲观厌世的心理。

因此，了解老年人的心理特点，采取有效的沟通技巧，增进理解，以满足患者的心理需求为目标，进行全面的护理，以取得更好的护理效果。

1 老年患者的生理、心理特点1.1 老年患者的生理特点老年患者由于身体组织器官的衰退而导致整个机体的调节功能衰退，特别是脑细胞的萎缩，大脑皮层退化，导致感觉功能下降。

医院老年人沟通交流技巧培训会议总结老年科工作快一年多了，深深体会到与老年患者的沟通很重要，老年患者感觉能力与记忆能力均减退，部分老年人以我为中心、性格孤辟、倔强、抑郁、多疑、焦虑，因此在临床护理服务过程中, 护士与老年患者的沟通显得尤为重要。

所以老年患者不仅需要同情，更需要他人的理解和尊重，只有认识到这一点，才能顺利地与其沟通建立良好的护患关系。

以下是我医院老年人沟通交流技巧培训会议总结：护士首先要有同情心入院后责任护士与患者进行详细的沟通，做好患者入院宣教，包括介绍病区环境、规章制度、科主任、护士长、主管医生、责任护士、同室病友等，以缓解患者和家属的陌生感，避免患者紧张情绪。

了解患者的文化程度、宗教信仰、生活习惯、既往病史、现病史、过敏史、家庭经济状况、对疾病的了解情况、有无并发症等做好入院评估。

做好专科指导介绍疾病的相关知识包括病因，发病机理，临床表现、主要治疗护理措施以及相关的注意事项，同时回答患者提出的有关问题。

站在老干部患者的立场上，设身处地为其着想，从他们的角度去考虑问题。

由于患者的自身条件，人生经历文化背景方面与护理人员存在不同程度的差异，往往使护患双方对问题的看法不一致。

如果没有同情心，就难以与其沟通，更不能护理好老年患者。

使用礼貌性语言我们在与患者交流中要热情服务，并使用礼貌性语言，如：您好、请、谢谢、对不起、很抱歉、打扰了等，这样使患者感到护士的亲切与文明。

态度要和蔼热情，让患者在愉快的心情中接受护士的介绍，就如同在家里一样，而不应机械呆板，患者有受训斥的感觉。

对患者绝不能以床号代替招呼，我们可以用姓加昵称，如：黄伯、李伯，这样可以体现对老年患者的尊重，以消除其失落感。

为患者进行治疗和护理时，要用商量的口吻，避免用命令式的语言强加于人，以免引起患者反感，不予配合。

如静脉穿刺未能一针见血，需行第二次穿刺时，应向患者诚恳的表示歉意。

选择恰当的话题是沟通的基础在临床工作中，往往存在着这样的现象，有些护士做了许多工作，却因为难以找到恰当的话题而与患者无话可谈，得不到患者的认可，而患者则感到护士态度冷淡，从而影响良好护患关系的建立。

护士与老年患者沟通的技巧关键词老年患者护患沟通老年人心理特点沟通技巧沟通障碍的常见原因护士自身因素：护士与老年人沟通障碍最常见原因是护士不能正确地实施移情，即不能真正地站在病人的角度去分析思考问题，设身处地为病人着想。

例如新入院的患者情绪非常焦虑，迫切地想知道有关用药、治疗、预后安排以及主管医生、护士的姓名、业务水平等。

那么此时护士就应该针对患者的心理特点有的放矢的将这些问题适当的介绍清楚。

此外，护士自身心理素质及语言组织表达、协调能力的高低也直接影响沟通的效果。

老年人自身因素：老年人由于疾病或者其他因素往往受到疲劳、疼痛的困扰，如此时与之沟通，患者的注意力根本无法被你吸引，所以这时护士说什么他们都不会有所记忆。

另外，老年人或多或少都会出现各种生理缺陷，如耳聋、失明、失语等，出现各种生理缺陷的老年人极易产生自卑心理，对交际产生恐惧、不愿与人沟通，这就给正常的护患沟通带来了难度。

环境因素：不当的时间、地点、场合也会影响沟通的效果，在与老年人沟通时要选择合适的时间、场合。

查房探视时或噪音打扰时都不适合沟通。

另外，有些老年人不喜欢把自己的想法当众说出，所以此时要选择安静、没有其他患者或陪患在场的情况下沟通。

沟通技巧建立良好的第一印象：护士以热情饱满的精神面貌和清晰、悦耳、亲切、高雅的谈吐、优美协调的姿态、美观得体的着装、朴实的举止以及对老年人得体的称谓，都能在沟通过程中产生被接受、信任的亲切感。

另外，护士要通过自己乐观的状态去感染和鼓励老年人，使之积极配合，增强战胜疾病的信心。

培养良好的沟通素质［1］：①真诚坦率。

护士要真实地对待老年人，坦诚自己对老年人的想法和态度，真正做到“老吾老以及人之老”，老年人这样才能在沟通时说出内心真实的想法。

②尊重老年人。

在老年人面前避免让其感到不信任的身体语言、语调和面部表情。

老年人怕得病，又怕查出病，因此忧心忡忡，如果老年人看到医护人员在其面前交头接耳、小声说话，老年人会多疑，增加了老年人的心理负担，不利于疾病的治疗。

护士与老人沟通的技巧护士在与不同年龄阶段，不同身份的患者〔沟通〕时，应当掌握一定的沟通技巧，这样有助于建立优良的医患关系，同时也能促进护士工作的顺利进行。

下文是我整理的护士与老人沟通的技巧，供大家阅读。

护士与老人沟通的技巧(一)学会拓展话题首先，了解老年人的故乡(或出生地)，关于故乡的话题很少有人会讨厌，以这样的话题为开端来把谈话持续下去，关于拓展话题和收集信息方面都会起到很好的作用。

其次，提前了解老年人的人生经历也非常重要，老年人在哪里出生、从事过什么样的工作、家庭关系、兴趣爱好、人生观和社会观等，这能够进一步对老年人加深了解、扩展话题。

此外，还要细心掌握：怎样和老年人打招呼，他会高兴?老年人和其他人交流的时常用什么样的方式进行回应?老年人平常喜爱和他人谈论什么话题?这些关于进一步了解老年人都起着非常重要的作用。

(二)学会用眼睛和耳朵来了解老年人的状况护士一般会通过老年人的信息登记表来了解老年人的状况，这样并不全面。

在日常的交流和沟通中，要学会用自己的眼睛和耳朵进一步了解老年人的具体状况。

例如：老年人喜爱什么样的谈话方式和沟通方式，仅通过登记表上的文字是无法获知的。

另外，即使相同的语言，如果口气不同，要表达的意思也会发生改变。

(三)也要了解老年人对自己的看法在了解老年人的同时，也要了解老年人是怎样看待自己的。

要首先学会观察老年人的谈话方式和表情，进一步倾听四周的老年人和同事们的看法，了解自己所照顾的老年人是怎样看待自己的。

通过了解自己在对方眼中的印象，去寻找能让老年人接受的沟通方法。

护士如何与老年人沟通(一)询问老年人状况时，首先谈一谈自己为了引出老年人的话题，首先试着谈一谈自己，"其实我也' "我也不'等，引出话题，然后尽量谈对方感兴趣的内容。

例：护士问："我很怕热，您呢，怕热还是怕冷?'老年人："我也怕热。

'护士："我听说冬天出生的人比较怕热，您的生日是?'这样引出话题，将沟通进行下去。

护士与病人沟通技巧护士与病人沟通技巧护士与病人沟通技巧11、尊重病人讲礼貌是同病人谈话最基本的态度，这不仅反映了护士的职业道德素质，而且也是尊重病人的表现。

2、言辞需恰当，护士作为交谈的主要角色，应注意语言的规范性、逻辑性、把握交谈的深浅度，尽量避开病人关注和敏感的话题，不对其病情妄加评论，以免加重病人的心里负担。

3、言辞需亲切，即情感性言辞代替客观性言辞，不是要说多少动听的词句，而是要友善的态度从理解病人的角度，说出使病人心情有舒畅或感到安慰的具体感受。

如称呼病人可以从单纯的职业角度叫出病人的姓名，也可以改变一下自己的角色，以朋友、晚辈及下级的身份称呼病人。

4、音调应柔和，适当应用体态语言。

5、交谈应注意技巧，不同年龄、不同文化素养、不同性别、不同家庭、工作环境以及不同疾病的患者，应采用适当的语言文字内容及不同的表达方式以求恰到好处。

如与了解医学知识、文化层次较高的患者交谈时，可用医学术语，讲哲学理。

如与不懂医或农村病人交谈时，则应避免使用医学术语。

语方要简单、通俗易懂。

如与老人交谈时，应和他们平等相处，视他们为兄妹。

与小儿病人交谈时，应更多地给他们爱护。

6、注意观察患者交谈时的态度如何，是高兴、快乐、焦炉、抑郁等，及患者对环境的熟悉程度、个人爱好、饮食情况及病人的家庭经济情况，对这些细微的观察做出判断以“对症下药”，安抚患者心理。

护士与病人沟通技巧2下面总结一下语言沟通技巧：1、获得好感的说话技巧：（1）多提一些善意的建议，（2）记住对方所说的话，（3）及时发现对方微小的变化，（4）记住对方的名字。

2、让语言充满亲和力：（1）态度诚恳，表现出兴趣，表示友善，轻松，愉快、幽默，适应别人，谦虚有礼，（2）注意倾听：勿随意打断对方谈话，勿插话，（3）平等待人，（4）掌握分寸，言谈举止文明，异性之间不开过分的玩笑，不谈人隐私，揭人短处，不背后议论他人。

3、文明礼貌用语（1）用病人喜欢听的称谓，不以床号、编号代称；（2）操作时用商量的口吻，避免用命令式语气；（3）病人吵闹或不配合时，予以耐心的安慰、开导，而不是训斥，顶撞；4、语言交流中的禁忌：（1）说话含糊其辞（2）过多使用专业术语（3）说教式的语言。

浅谈与老年患者交流沟通的技巧老年患者因生理、心理产生的一系列变化，以及社会结构的变迁所带来的问题，使其沟通方法与年轻人有所不同，为了能更好地满足老年患者的需求，护理人员掌握沟通技巧是必不可少的。

1 形象、举止要适宜护士举止动作要适度，不停地挤眉弄眼或手舞足蹈，不仅显露了自己的浅薄和轻佻，还会令对方看了产生反感，影响日后的沟通。

护士形象要美，要面带微笑，并显出自信又亲切的神情，板着面孔说话不美，过分的谦虚不美，高傲自大也不美。

与老年患者交谈时，护士应双眼注视患者，保持一定的距离，面向患者稍屈身，但注意不要双眼迟滞，无精打采，或如坐针毡、不论坐、站或行，都要自然、大方，不能东倒西歪或漫不经心地翘着二郎腿。

有的老年患者以轮椅代步，护士注意不要俯身或利用轮椅支撑身体来沟通，应坐在或蹲在患者旁边，并维持双方眼睛于水平线，以利于护患之间没有压迫性的沟通；有的患者非常敏感，护士的一言一行、一举一动，甚至一个细微表情、动作，对病人都起着潜移默化作用。

例如，当我们要求病人坐下，并用手势表示欢迎的话，将有助于他安心坐下；相反，如果护士以一种匆忙的态度，加上急切的手势，则会让老年患者感到护士没有充裕时间，于是他就不太愿意发问或倾吐内心的担忧和害怕。

2 语言运用要恰当与老年患者沟通时，护士说话千万不能生硬、粗暴,对某些老年患者要给予充分的尊重。

护士语言要柔和悦耳，平和且沉稳，说话速度要慢些，清楚些，让病人觉得温暖亲切，舒坦放心。

如有的老年患者过去是领导干部，我们应以合适的称呼他们，会让他们听得舒服；交谈时要认真积极地听取患者的倾诉，启发他们谈问题，要甘当配角，这样做患者会觉得受到重视，心理上得到了满足，这样做也有助于护士发现患者的实际情况，有针对性地解决问题。

老年患者常常是久病成医，不时地会向护士提出各种问题，对于患者提问，护士宜在可能和允许的权限范围内作出必要的答复，回答时不要不懂装懂，图虚荣；也不要装聋作哑，一问三不知。

护士与患者的沟通技巧1.倾听和尊重：护士应该尊重患者的感受和观点，并真正倾听他们的问题和问题。

护士应该提供充分的时间给患者发表他们的意见和感受，而不中断或急于解决问题。

这样，患者会感到被关心和支持。

2.使用简单和清晰的语言：护士应该使用易于理解的语言与患者交流，而不是使用专业术语。

避免使用复杂的语法或抽象的概念，以确保患者能够明确地理解他们所说的内容。

此外，护士还可以使用图片、图表或示威来帮助患者理解特定的概念。

3.向患者提供信息：护士应该向患者提供丰富的信息，包括他们的疾病、治疗选项等方面的信息。

这有助于患者更好地理解他们的病情，并使他们能够做出明智的决策。

护士还可以为患者提供有关病情管理和生活方式改变的建议。

4.鼓励问题和回答问题：护士应该鼓励患者提问，并尽力回答他们的问题。

这可以帮助消除患者的疑虑和不安，并增加他们对护理计划的信心。

护士应该以友善和专业的方式回答患者的问题，以确保他们感到受到尊重和理解。

5.使用非语言沟通方式：除了言语之外，护士还可以使用非语言沟通方式与患者进行交流。

这包括面部表情、手势、眼神接触等。

适当的非语言沟通可以增加沟通的效果，并帮助建立亲密和信任的关系。

6.建立亲密和信任的关系：护士应该努力建立亲密和信任的关系，以便患者更愿意与他们交流并分享他们的问题和问题。

护士可以展示关心和同情，尽量提供安全和支持的环境。

同时，保持患者的隐私权和机密性也是非常重要的。

7.注意非言语信号：护士应该注意患者的身体语言和非言语信号，以了解他们可能不能通过言语表达的需求和感受。

例如，一些患者可能感到紧张或不安，会有身体紧张的姿势或面部表情。

护士可以通过反馈或提问来验证他们的感受，并采取适当的措施来缓解他们的不适。

8.文化和信仰的尊重：护士应该尊重患者的文化和信仰，并在与他们交流时避免刻板印象或歧视行为。

护士可以询问患者在护理过程中希望保留哪些人、物或习惯，并尽可能满足他们的需求。

9.接受并调整沟通风格：不同的患者可能有不同的沟通风格和偏好。