学校国庆节活动策划

小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。

此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。

二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。

庆祝国庆节活动策划方案大全7篇庆祝国庆节活动策划方案大全1在这秋高气爽、丹桂飘香的美而好季节，我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。

在全体师生的共同参预下，我校进行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发同学宠爱祖国的情感。

我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。

大大的激励了同学的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的宏大。

3.唱响红歌颂祖国9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝福。

本次歌咏角逐得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。

学校师生共同参预，老师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。

全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝福。

晚会在《唱歌祖国》的歌声中结束。

这次晚会激发了我校同学的爱国热忱和集体精神，也激发了同学主动参预集体活动的热忱，达到了育人的目的，再次证明白晚会的成功。

4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。

同学利用板报抒发了对祖国的宠爱。

5、诗歌朗诵角逐9月24日、25日学校按班级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵角逐。

大力弘扬爱国主义精神，培育同学爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

庆祝国庆节活动策划方案大全2一、活动时间：9月28日(周三)—10月7日(周五)二、活动主题：国庆十天欢快颂抽奖返券乐翻天三、活动内容：活动一：国庆十天欢快颂购物送券乐翻天金秋国庆，__沸腾，__购物广场、__人民商场店秋季商品全新上市，穿着类、百货类商品当日累计满200送40元购物券，满400送100购物券，满600送150购物券。

注：(会员卡正常积分，名烟名酒、黄白金、特价、明示商品不参预送券活动。

国庆节主题活动策划方案一、活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

3、环境布置(黑板、场地等)。

三、活动过程：(一)活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始1、朗诵《歌颂文明》朗诵者通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博通过讲故事这个环节，让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边，有些人做的好，而有些人做得不好，让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历，包括好的方面和不好的方面4、文明礼仪知识问答提问者孙语浓分小组进行知识问答，获得分数的组，被评为“文明礼仪先驱小组”(三)活动尾声1、主持人总结陈词主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

2、班主任总结亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!国庆节主题活动策划方案（二）活动目标：1、让幼儿知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

学校迎十月一日国庆的活动方案（通用5篇）学校迎十月一日国庆的活动方案1一、指导思想时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。

银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。

本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。

同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。

三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。

6.结合板房实际，渲染隆重氛围。

迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项1一、活动目的：运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。

我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。

引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。

3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。

）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。

要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。

各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。

唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。

歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。

学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。

附各年级主题队会活动安排：一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。

（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

）五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。

学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。

我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。

就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。

增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。

其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。

中国学子，中国情怀。

三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间：暂定为10月中旬。

(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)活动地点：中区篮球场。

活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众：全院所有人员。

四、资源需要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。

分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。

中心舞台一个、方桌数张。

宣传物资、演出物资等。

五、活动安排1、前期宣传期：10月9号----10月16号主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

)2、10月14号前完成部分邀请函制作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

学校国庆节活动方案学校国庆节活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的学校国庆节活动方案，欢迎大家分享。

学校国庆节活动方案1指导思想：为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。

可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。

为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。

时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。

以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。

以班为单位，人数不少于20人。

诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动要求：1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。

各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

最佳组织奖1名。

5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。

XXX实验学校“盛世华诞，礼赞祖国”国庆主题活动一、活动主题“盛世华诞，礼赞祖国——传承中华文化，弘扬爱国精神”二、活动目的1、通过丰富多彩的活动，让学生了解国庆节的由来和意义，感受中华文化的博大精深，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。

2、同步丰富校园文化布置。

三、活动内容1、“我为祖国唱赞歌”红歌比赛-活动内容：以班级为单位，组织学生学唱红色经典歌曲，如《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等。

在国庆节前夕，举行红歌比赛，评选出优秀班级和个人。

-开展方式：音乐老师利用音乐课时间教唱红歌，班主任组织学生排练。

比赛时邀请专业音乐老师、家长代表等担任评委，现场打分。

比赛结束后，对获奖班级和个人进行表彰。

活动策划负责人：音乐教研组2、“祖国在我心中”主题绘画展览- 活动内容：组织学生以“祖国在我心中”为主题进行绘画创作，内容可以包括祖国的大好河山、民族风情、英雄人物等。

将优秀作品在学校展厅或走廊进行展览，供全校师生欣赏。

- 开展方式：美术老师在课堂上引导学生进行绘画创作，鼓励学生发挥想象力和创造力。

作品收集后，由美术组老师进行评选，确定展览作品。

展览期间，组织学生进行参观，让学生互相学习和交流。

活动策划负责人：美术教研组3、“中华文化，源远流长”传统文化体验活动- 活动内容：设置多个传统文化体验区，如书法展示区、剪纸体验区、茶艺表演区等。

让学生在体验中感受中华文化的魅力，增强对传统文化的认同感。

- 开展方式：邀请书法、剪纸、茶艺等方面的专业人士或志愿者来校进行指导。

学生可以根据自己的兴趣选择不同的体验区进行参与。

活动结束后，学生可以将自己的作品带回家，与家人分享。

同步规划各功能教室。

活动负责人：政教处4、“爱国故事我来讲”演讲比赛- 活动内容：组织学生讲述爱国故事，如英雄人物事迹、历史事件等。

通过演讲比赛，培养学生的语言表达能力和爱国情怀。

- 开展方式：语文老师在班级内组织初赛，选拔出优秀选手参加学校决赛。

国庆节学校活动筹划方案〔通用6篇〕国庆节学校活动筹划方案1国庆节是我国非常重要的节日，在这一天全国上下欢聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校决定举办一次国庆节活动。

一、活动目的通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化气氛。

时间：9月30日14：00点。

二、地点xx小学大操场〔如遇下雨全校观看《xxxx》，开幕式顺延至国庆节后〕三、活动准备1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人：年级组长2、彩旗队排练负责人：xxx3、主持，学生与老师各一名负责人：xxx4、信息技术支持负责人：xxx5、活动现场调控负责人：xxx6、横幅准备：xx台xx板制作：“祖国妈妈，我爱您〞千人诗歌朗诵会〞横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：xxx每人写上对艺术节的祝福语9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xxx四、开幕式程序1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场〔音乐准备：xxx〕6、大队长xxx宣布：“xx小学第四届艺术节开幕〞。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

〔音乐准备：xxx〕7、“祖国妈妈，我爱您〞千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.〔1〕一年级负责人：xxxx〔2〕三年级负责人：xxxx〔3〕五年级负责人：xxxx〔4〕二年级负责人：xxxx〔5〕四年级负责人：xxxx〔6〕六年级负责人：xxxx建议：朗诵时间5―6分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

负责人：xxx9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束，各班退场。

国庆节学校活动筹划方案2一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹〞图片展，评选“我最喜爱的图片〞。

小学国庆节创意活动策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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