最新西师大版数学小学五年级下册《分数的基本性质》重点习题2

西师大版数学五年级下册2.3 分数的基本性质练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一袋米重50kg，第一次倒出全部的，第二次倒出千克，这两次倒出的米（）A．一样多B．第一次多C．第二次多D．无法比较2 . 如果a（a≠0）的等于b（b≠0）的25%，那么（）A．a＞b B．a＜b C．a=b3 . 的分子增加16，要使分数的大小不变，分母应扩大到原来的（）倍．A．2B．3C．4D．54 . 把的分母增加18后，要使原分数的大小不变，分子应该（）．A．增加14B．增加18C．除以14二、填空题5 . 如图中阴影部分占圆的几分之几？6 . 分数和中，较大的数是．7 . 的分母减去24，要使分数大小不变，分子应减去．8 . 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上_____．9 . 与相等的分数有．10 . 的分子乘以5，要使分数的大小不变，分母要增加倍．三、判断题11 . 分母是8的最简分数的和是2．（_____）12 . 一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大3倍。

（）13 . 统计威海一天的气温变化情况，用折线统计图比较合适。

（_____）四、计算题14 . 甲数是20，乙数的是30，甲数是乙数的几分之几？五、解答题15 . 一个真分数与它的倒数的和是5.2，这个真分数是多少？16 . 两根同样长的绳子，一根剪去它的，另一根剪去米，这时剩下的两段绳子同样长，两根绳子原来多少米？参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、四、计算题1、五、解答题1、2、。

五年级下分数的基本性质练习题一. 填空题。

1. 在括号里填上适当的最简分数。

25秒=( )分 60克=( )千克 5000平方米=( )公顷 3吨500千克=( )吨 2.一个分数约分后,分数的大小（ ）。

3.一个分数的分母是15,约分后是52,这个分数原来是（ ）。

4.3624的分子、分母的最大公因数是（ ）,约成最简分数是（ ）。

5.在0.61、0.603、0.625、0.663、53和85这些数中,最大的是（ ）；最小的是（ ）；（ ）和（ ）相等。

6.分数单位是61的最简真分数有（ ）。

7.一个最简真分数的分子与分母的和是8,这个最简分数可能是（ ）,也可能是（ ）。

8.一个分数的分子和分母的和是72,约分后的最简分数是72,原来的分数是（ ）。

9.分母是10的最简分数的和是（ ）。

10.一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是不是（ ）。

二.判断题。

1.最简分数的分子和分母没有公因数。

（ ）2.分数和分子和分母同时除以一个相同的数,分数的大小不变。

（ ）3.分子和分母都是偶数,这个分数一定不是最简分数。

（ ）4.最简分数的分子一定小于分母。

（ ）5.把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

（ ）6.明明做数学题时,做对15题,做错3题,错题占总题量的51。

（ ）三.选择题。

1.下面分数中,（ ）不是最简分数。

A.214 B.615 C.34312.一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有（ ）个。

A.3 B.4 C.53.18时=（ ）日 A.509 B. 43 C.103 4.因为128=64=32,所以128约分后的最简分数是（ ）。

A.32B.64C.1285.两个分数,分数单位大的分数值（ ）。

A.一定大B.一定小C.不一定大 四.把下面没有约成最简分数的约成最简分数。

1812=963228=87 2442=12217852=3926 五.把相等的分数用线连起来。

五年级数学下册《分数的基本性质》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．25的分子乘5，要使分数的大小不变，分母必须要加上（）。

A．2B．5C．202．大于37而小于57的分数有（）个。

A．1B．2C．3D．无数3．下列叙述中，正确的有（）个。

（1）若a∶b＝c∶d，则b∶d＝a∶c（2）把一个长方形按2∶1放大后，它的面积也按2∶1放大。

（3）如果一个圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么它们可能等底等高。

（4）分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

A．1B．2C．3D．4 4．下列说法正确的是（）。

A．如果ab＝34，则a＝3，b＝4。

B．一台空调，原来每台售价为2100元，现在降价300元出售，现在售价是原价的17。

C．小明今年12岁，小华比他大3岁，三年后，小明年龄是小华年龄的56。

D．一根电线长10米，剪去310，还剩710米。

5．25的分子加上6，要使分数的大小不变，分母必须加上（）。

A．6B．15C．20二、判断题6．分数的分子和分母同时乘或除以一个数（0除外），分数大小不变。

( ) 7．欢欢2小时走9千米，乐乐3小时走了13千米，乐乐走得快。

( ) 8．一个分数的分子、分母都增加5，结果与原数相等。

( )9．两个分数的大小相等，它们的分数单位也一定相同。

( )三、填空题10．617里面有( )个17；1里面有( )个111；12里面有( )个114；16里面有( )个118。

11．看图填分数。

( )＝( )＝( )( )＝( )＝( )12．()()210.615÷==。

13．密封的瓶中，如果放进一个细菌，60秒钟后充满了细菌，已知每个细菌每秒分裂成2个，两秒钟分裂成4个，如果开始放8个细菌。

要使瓶中充满细菌最少需要( )秒。

14．()()()()102:15% 510====。

15．1640的分母减去20，要使这个分数大小不变，分子应减去( )。

分数的基本性质1.分数74的分子和分母都加上一个数得到的新分数化简后是43，求分子和分母都加上的这个数是多少？2.一个分数,如果分子加上1，分母减去1,就变成54，如果分子减去1,分母加上1,则就变成21,那么原来的分数是多少？3.一个分数，分子与分母的和是122，如果分子和分母都减去19，得到的新分数化成最简分数是51，求原来的分数是多少？4.分数6355的分子和分母都减去同一个数,所得新分数约分后是119，求分子、分母都减去的数是多少?5.分数7461的分子减去一个数，而分母同时加上这个数后，所得新分数化简后为21，求这个数.6.一个最简分数,如果分子加上1，化简后得43：如果分子减去1后，化简后得21，求这个最简分数。

7.已知2A ，4B ,7C 是三个最简的真分数，如果这三个最简真分数的分子都加上B 以后，那么所得三个新分数的和是421，求这三个最简真分数分别是多少？8. 157的分母扩大3倍,要使分数值不变,分子应加上多少？9.（1）因为真分数的值小于1,所以假分数的值一定大于1.( )（2）分子、分母是连续两个奇数的数一定是最简分数。

（ ）（3)已知8X 是假分数，10X 是真分数，则X 一定等于9。

（ ) (4）大于71而小于73的最简真分数只有一个72.（ ） 10.把3米长的绳子平均分成5段，每段占3米的几分之几？占1米的几分之几？每段多少米?11.一个最简真分数,分子、分母之各是20,这个最简真分数是多少？12.把一个最简真分数的分子扩大7倍，得935，这个最简真分数是多少？13.一个最简真分数，把它的分母扩大5倍，分子缩小3倍后,得1256，求原来的最简真分数.14.一个最简真分数,分子、分母的和是86，如果分子、分母都减去9，得到的分数是98，求原来的最简真分数。

15.南京路小学五年级一班的课外兴趣小级中,男生占95,女生人数是男生的几分之几?16.在31和54之间,分母是30的最简分数有多少个？17.一个分数的分子、分母之和是65，约分后得76，求原来的分数。

分数的基本性质（2）
一、判断。

1、分子和分母都乘以0.25，分数的大小不变。

（）
2、的分子和分母加上3，分数的大小变。

（）
3、所有的真分数都比1小，所有的假分数都比1大。

（）
4、分子是分母的倍数时，这个分数实际上是整数。

（）
二、填空题。

2、观察今年的年历，再填空。

（1）四月分的休息日占这个月总天数的
（2）四月分上学的天数占这个月总天数的
（3）四月分的晴天是雨天的
（4）你还能提出用分数表示的问题吗？
三、在括号里填上合适的数。

四、在下面括号里填上“＞、＜或＝”
五、思考题。

的分子加上15。

要使分数的大小不变，分母应加上几？为什么？。

2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册2.3分数的基
本性质同步训练
1. 把的分子加10，要使分数的大小不变，分母应变成( )。

A . 54
B . 36
C . 30
D . 28
2. 下面分数中，与相等的是( )。

A .
B .
C .
D .
3.和相比较，它们的（）。

A . 意义相同
B . 大小相同
C . 大小不同
二、填空题
4.＝__________＝16÷__________＝__________。

5.＝__________＝__________
__________＝＝__________
6. 分数变形。

（1）把和都化成分子为36而大小不变的分数。

__________
（2）把和都化成分母为24而大小不变的分数。

__________
三、应用题
7. 写出一个比大而又比小的分数,并互相说说自己是怎样想到这个分数的。

你还能写出几个这样的分数吗?
8. 五2班同学的人参加了舞蹈小组，的人参加了书法小组，那个小组的人数多？。

【精品】第2单元第3课时 分数的基本性质（练习及解析）西师大版(2019秋)-五年级数学下册5. 把87的分子加上7，要使分数的大小不变，它的分母应该加上（ ） 【解析】：87的分子加上7，则分子扩大了2倍，根据分数的基本性质，分母也要扩大2倍，即分母变成16，应该加上8，根据此填空即可。

【答案】：故答案为：，8二、选择。

三、判断1. 分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。

( )【解析】：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以一个不是0的数，分数的大小不变，必须加上0除外，本题没有0除外，因此错误。

【答案】：×2. 分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。

( )【解析】：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以一个不是0的数，分数的大小不变，分子和分母同时加上一个数，分数的大小变化，因此本题错误。

【答案】：×3. 一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大3倍。

（）【解析】：根据分数与除法的关系，分子相当于被除数，分母相当于除数，分母扩大3倍，相当于除数扩大了3倍，被除数不变，则商缩小3倍，也就是分数值缩小了3倍，所以本题错误。

【答案】：×4. 将54变成2016 后，分数扩大了4倍。

( ) 【解析】：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变，根据此本题错误。

【答案】：× 5. ab 的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母要乘上3。

（ ） 【解析】：根据分数的基本性质，分子扩大3倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大3倍，即分母要乘3，因此本题正确。

【答案】：√四、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。

【解析】：根据分数的基本性质，解答即可。

【答案】：2414164364====364164010819；；； 五、解决实际问题1. 把54 的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？【解析】：根据分数的基本性质，分子扩大4倍，要使分数大小不变，分母也要扩大4倍，然后求出这个分数即可。