大一班家长开放日活动反思

大班家长开放日反思
大一班家长开放日反思
1、散文诗对于幼儿来说是一个比较难以理解的，但在本次活动中，就教学效果来说还是不错的，幼儿情绪高涨，乐于表现，家长对幼儿的表现比较满意，但在提问中没有做到全面进行提问有5—6名幼儿没有叫到。

2、在预社中原计划我班利用课间时间幼儿和家长共同制作风车，户外时让幼儿分组游戏，一组和父母共同玩风车，另一组玩蜈蚣竞走。

但由于时间不够，没有制作风车，随即改变计划，分组玩踩影子和蜈蚣竞走。

3、在户外时充分调动家长和小朋友共同做操、玩游戏，家长感到非常开心。

4、户外场地家长反映太小，无法充分的游戏
5、组感到家长和孩子在一个教室里，空间和教师组织都有困难，不如分组能将所有的幼儿进行充分的点评效果好。

6、计算课中因为想让每一个孩子都有回答问题的机会，在第2个环节三有点中有一点罗嗦，所以使整节课拖堂10分钟。

7、整个的时间安排，时间流程，从四人的分工协作，较为顺利的进行。

8、在午餐中，准备的抹布不多，餐巾纸刚开始发的不多，后来又发了几张。

学校家长开放日活动总结与反思5篇学校家长开放日活动总结与反思篇1本次开放日活动的目的是为了让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况，亲眼观看孩子们在幼儿园的学习生活方式，增加对幼儿园教育的了解，能参与孩子们的活动增进亲情。

家长经过半天的观摩和活动的参与，以及老师耐心的讲解和与他们呢的沟通，较高的完成了这次活动的目的，活动的效果也较好。

下面我细细地反思一下我们自己觉得好以及不足的地方：1、优：本次活动计划我们安排了两个方案，在不同天气发生时进行不同活动安排的相当合理科学；而且幼儿参与以及家长的兴致都相当的高涨，充分体现了浓浓亲情，而且出现了像孙子为爷爷戴项链、女儿亲吻妈妈等感人场面，气氛十分融洽。

2、不足之处：老师个人的应变能力还有待加强，像在课间活动时，孩子们在游戏家长在看，我们半天了才反映过来应该让家长也参与进来，虽然后来改变方式了，但之前让家长等待的时间太过长久了；此外我们的两节活动课也有存在不足，我们两位老师在活动的引导策略以及应变能力方面还有待加强、提高。

总的来说，这次的半日活动是成功的，孩子玩得开心，家长参与尽兴，而且家长还提出以后像类似的活动多多开展的建议，我们也希望以后还有这样与家长近距离接触、对话的机会。

学校家长开放日活动总结与反思篇2临近寒冬，学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。

作为一名刚踏入教育岗位上的新教师，在心理上多少有那么一点点的紧张，但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因，认为只要自己对这项活动尽力了，就可以了。

上公开课的前一天，竟然还美美的睡了一个大觉。

如自己所愿，一节课上下来总体来说还比较顺利，比以往有了较大的进步，但是听了一些专业老师的课后，我在不断的反思我的课堂教学。

一位教师不仅要有聪明的头脑，即使你设计的课堂教学环节再完美，但是在你真正的实践中，还会有很多的不足之处，还要有良好的个人素质。

我认为教师的声音，教态都是很重要的。

教师不仅要在教学的环节上吸引学生，在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。

千里之行，始于足下。

家长开放日活动反思总结在家长开放日活动中，我们组织了多种活动和互动方式，以让家长更加了解学校的教育理念和教学环境。

通过这次家长开放日活动，我们获得了许多宝贵的经验和教训。

在此进行一下反思和总结，以便我们在未来能做得更好。

首先，我们在活动准备方面有些缺乏经验。

我们没有提早安排场地，导致临时找到的教室不够宽敞和舒适，给家长带来了不便。

下次我们应该在提前几周就确定好活动的场地，并进行合理的布置，以确保家长能够有良好的体验和参与感。

其次，我们的活动安排不够紧凑和有吸引力。

虽然我们提供了不同的活动和展示项目，但没有给予足够的时间让家长深入参与和体验。

下次我们可以减少展示的项目数量，增加每个项目的体验时间，以提供更好的互动和交流机会。

另外，我们对于活动内容和形式的选择也需要改进。

很多家长希望更直观地了解学生在学校的学习情况，而我们更多地展示了学校的设施和教学资源。

下次我们可以增加一些课堂观摩活动，让家长亲眼见到孩子在学校的学习情况。

此外，我们对于家长的需求和期望没有进行充分的调研。

虽然我们提供了多种活动和展示，但并没有针对具体家长的需求进行个性化的安排。

下次我们可以提前与家长进行沟通，了解他们对于开放日活动的期望，并根据不同家长的需求提供定制化的活动。

最后，我们的宣传工作不够到位。

虽然我们在学校网站和班级群里发布了活动信息，但并没有在更广泛的社区媒体上进行宣传，导致很多潜在的家长没有获知活动信息。

下次我们可以考虑邀请媒体参与和报道活动，以吸引更多的家长参加。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

综上所述，这次家长开放日活动中我们学到了很多教训和经验。

下次我们将提前安排好场地，提供紧凑和有吸引力的活动安排，增加课堂观摩的机会，个性化的满足不同家长的需求，并加强宣传工作。

希望通过这些改进，我们能更好地满足家长的期望，提高家校合作的质量和体验。

幼儿园大1班家长开放日活动总结我们大一班的家长开放日活动是____年____月____日如期召开了，这次家长开放日活动历时____个小时。

虽然天气很冷，但是有____%的家长都安排好时间不怕寒冷的准时参加了这次家长开放日的活动，这表示对我们的工作都非常的支持和配合。

这令我们大一班的二位老师都很感动。

这次家长开放日活动在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长开放日活动我们作以总结。

这次开放日，先是老师展示这个学期以来学习的各科教学容，然后是幼儿课间操，再过来就是家长会。

我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了这学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。

我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有新来幼儿的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。

”……首先，我们让家长了解了大（1）班的整体情况—班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。

我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们派餐具、奖励五角星等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。

但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，英语，数学帮助幼儿理解、练习。

要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。

对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.通过这次家长开放日活动，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

千里之行，始于足下。

大班家长开放日反思大班家长开放日反思近日，我校举办了一年一度的大班家长开放日活动。

作为一位家长，我深刻感受到了这一活动对于孩子成长和教育的重要性。

通过这次参观，我也对我自己在孩子教育方面的不足有了更深刻的认识，并且对学校的一些做法和问题也产生了一些思考。

首先，活动中的孩子们给我留下了深刻的印象。

他们活泼、好奇、热情，对待学习充满了乐趣和激情。

他们积极参与各种活动，表现出良好的合作与交往能力。

这让我看到了孩子们对于学习的渴望和对于知识的热爱。

同时，我也意识到在平时的教育中，我应该注重培养孩子的兴趣，让他们充分发挥自己的想象力和创造力，从而激发他们对学习的动力。

其次，这次活动也让我对于学校的教育方式和课程设置有了更深入的了解。

我发现学校注重培养孩子的综合素质，而不仅仅是注重知识的灌输。

通过各种游戏和活动，学生们可以锻炼自己的动手能力、思维能力和团队合作能力。

这种全面发展的教育方式，使得孩子们能够在快乐和积极的学习氛围中成长。

而在我个人的教育方式中，我更倾向于纸上谈兵，强调理论的学习，却忽视了实践的重要性。

我认识到，孩子们需要更多的机会去实践和探索，让他们亲身体验，才能真正掌握和理解知识。

此外，这次活动还让我思考了教育和家庭的关系。

在参观过程中，我发现家长们普遍关注孩子的成绩和功课，而很少关注孩子的兴趣和发展。

这反映了一种普遍的教育观念，即功利主义教育观念占据了主导地位。

我们过于追求孩子的高分数，而忽视了培养他们的兴趣和发展他们的综合素质。

作为一个家长，第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

我也深感压力，总是希望通过培训和辅导能够让孩子取得好成绩，但我应该明白，成绩并非一切，更重要的是让孩子在成长的过程中快乐并全面发展。

最后，这次活动也让我对学校的一些问题产生了一些思考。

我发现学校的基础设施和教学资源仍然存在一些不足。

例如，教室狭小、设备陈旧、教学用具不够丰富等。

这些问题对于孩子的学习和成长会造成一定的影响。

家长开放日活动反思总结一、领导重视，精心组织。

学校领导非常重视“家长开放日”工作，成立了活动领导小组，严校长任组长，学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。

班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放。

教务组认真落实教师的展示课，敦促教师备好课，作好各项准备工作。

学校从上到下高度重视，协调合作，确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富，家长欢迎。

这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。

教师们向家长开放随堂课，涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。

家长参观了学校校园和“各室”，充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课，留下深刻的印象。

此外，教师代表向家长庄严承诺：拒绝有偿补习，减轻学生过重学业负担，杜绝体罚和变相体罚，全体教师签订了《师德承诺书》。

因为学校教室的空间有限，所以学校只邀请了部分家长，但很多没有邀请的家长也积极来到学校，这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

三、评价客观，反映热烈。

为了充分了解和征求家长的意见，学校举行了家长座谈会，严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。

我们通过家长的意见反馈中看到，广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

对学校近两年来坚持正确的办学方向，取得丰硕的办学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。

存在问题：由于学校校舍紧张，空间有限，导致不能接待所有的家长参与，这也是我们下一阶段要解决的问题。

家长开放日的活动总结家长开放日的活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。

那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的家长开放日的活动总结，希望对大家有所帮助。

家长开放日的活动总结1我们大一班的家长开放日活动是20xx年12月15日如期召开了，这次家长开放日活动历时2个小时。

虽然天气很冷，但是有96%的家长都安排好时间不怕寒冷的准时参加了这次家长开放日的活动，这表示对我们的工作都非常的支持和配合。

这令我们大一班的二位老师都很感动。

这次家长开放日活动在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长开放日活动我们作以总结。

这次开放日，先是老师展示这个学期以来学习的各科教学容，然后是幼儿课间操，再过来就是家长会。

我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了这学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。

我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有新来幼儿的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。

”……首先，我们让家长了解了大（1）班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。

我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们派餐具、奖励五角星等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。

但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，英语，数学帮助幼儿理解、练习。

要求祖辈家长们放手给予孩子们的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。

幼儿园家长开放日反思5篇篇一：家长开放日感想5篇第一篇：参加“家长开放日”活动20xx年11月25日，我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。

孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。

随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。

为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。

之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。

虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。

学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步！第二篇：家长开放日心得体会随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战，在新的时代背景和社会环境下，家校的紧密合作成为必然的趋势。

为了把我校的家校工作做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。

本次活动给教师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。

家长开放日活动反思总结一、分发告家长书二、开放课堂今天的活动日，各年级均向家长开放一堂课（共6节）。

家长与孩子们一同感受课堂，感受我校教师良好的精神风貌和教学艺术。

三、观摩阳光体育活动家长们观看了阳光体育活动，欣赏孩子们做操、观看孩子们整齐的跑操活动、参与孩子们的跳绳活动，感受到了体育锻炼的魅力。

四、展示活动五、向家长作师德师风承诺六、参观校园、家长恳谈会本次参加活动的家长共33位，收到意见反馈表20份，有效意见、建议8项，现场回复解决8项。

七、家校联系各班老师互相配合，采取电话、微信等方式进行家校的沟通。

老师们特别针对平时需要特别关注的学生群体进行家访，与家长们交流合作，寻找帮助孩子的途径，使他们也能更好地成长。

通过开放日活动，促进了家校之间的交流与沟通，拉近了老师与家长的距离，也使家长对教育有了更新的了解和认识，为我校的建设、教育教学工作打下更坚实的基础!家长开放日活动反思总结（二）一、精心策划，组织到位此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动，涉及三个年级共10个班，有93位家长参会，20位老师（3名为二十一中教师）现场授课。

为保障活动顺利进行，学校召开多次专题会议研究、制订活动方案，围绕目标、任务，明确分工，责任到人，精心筹备，认真组织、落实各项活动。

同时各班主任利用家长会上认真做好宣传、动员工作，精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下，按要求圆满完成了各项活动（签到、听课、观看广播操、听校长讲座、填写问卷调查表）。

二、教师精心备课，精彩授课家长听课是此次家长开放日活动的重要内容，参与授课的老师对此高度重视，精心备课，认真准备课件和教具、学具，以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采，赢得了与会家长的高度评价。

在家长反馈表中，很多家长写到对这次开放日非常满意（满意度70%以上），学校举办家长开放日活动很有必要（94%以上）。

老师的课上得非常好，感谢老师的辛勤教导，老师辛苦了!、家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况，及时调整步态方向，有效针对孩子的优势和缺点，提高教学质量。

大班家长开放日活动总结范本在开展活动的时候有几个家长因为特殊事情没能赶来参加活动，开始我还在担心这几个孩子会不会因此而无心继续参加活动，在活动我才发现我的担心是多余的。

这几个孩子不但没有不开心反而更积极的融入到集体中和其他孩子一起进行活动一起玩游戏，我们的这些孩子真是长大了。

在此次家长开放日活动中，我更为直观的看到了家长对孩子的期望，我也深刻的感受到了自己身上的担子不轻。

做为我园大班的班主任，作为一个____人班级的主要负责人，我深感责任重大。

活动的主要内容：一、全面开放幼儿在园生活二、深入展示幼儿所学内容三、与家长深入交谈，听意见，谋改进在家长开放日的最后，为了了解家长的心声，我们与家长进行了深入的座谈，对每位孩子的在园表现进行了概括性的汇报，聆听了家长的意见和建议并进行了细致的记录，虽然家长均为夸赞之言，但我们知道自己的工作还有很多不足之处，家长对我们的信任和支持是我们以后工作的动力方向。

最后我们给家长重申了我们的联系方式，方便家长与我们随时进行沟通，使我们能够想家长之所想，急家长之所急，构建家园共育的良好平台。

反思：一、活动程序有待改进今天的家长开放日基本无大的纰漏，但由于自己经验不足，考虑不周，所以在程序和组织方面不够成熟，略显混乱，因此我们将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。

二、教学过程应进一步完善三、思想上应更为重视幼教工作看着家长那期盼的眼神，我们深感责任重大，我们应以“爱”为本，将自己摆在与家长同样的位置，想家长之所想，急家长之所急，用爱去教育孩子，在烦躁之时应极力克制，不应采取粗暴执教的方法对待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

家长反馈意见：班里所有家长都表示对这类开放日活动表示很满意，通过这类活动让家长更多更充分的了解了孩子在幼儿园的一日活动情况，可以直观地看到孩子和老师之间的互动，并且多数家长都很希望幼儿园能经常搞一些类似开放日这样的拉近家园之间距离的活动。