浅谈未成年人犯罪的原因及对策

浅谈未成年人犯罪的特点、原因和对策第一篇：浅谈未成年人犯罪的特点、原因和对策浅谈未成年人犯罪的特点、原因和对策姓名摘要：未成年人犯罪问题日趋严重，已经上升到一个社会的热点问题，从一定程度上也反映了我国法制和教育等方面的薄弱。

通过这几个月在法院刑庭的实习和实践工作，尤其是在法院青少年维权中心接触了一些未成年人犯罪的案件，让我对未成年人犯罪的一些基本概况有了大致的了解。

未成年人犯罪问题产生的原因是多方面的，我们要从这些特征和原因入手，提出有针对性的建议和对策，才能有效的预防未成年人犯罪。

关键词：未成年人犯罪；特点；原因；对策与建议“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”法学是一门实践性很强的学科，要采用理论联系实际的学习模式才能将学到的东西运用于实践生活中，社会实践则是最好的一种理论联系实际的学习方式。

经过这几个月的实习，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的自责。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己懂的原来是那么的少。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，遵守单位的各项规章制度，认真完成领导交办的工作，对于自己不熟悉的专业抓紧学习，而对于自己比较感兴趣的案件则更加用心的跟进。

其中最让我感兴趣的就是未成年人犯罪问题。

在实习中所接触的案件中，有很大一部分都是未成年人犯罪案件，这让我很震惊，为何会有越来越多的未成年人走上犯罪的道路呢？经过一段时间的调查和研究，同时也请教了一些常年负责审理未成年人案件的法官，才让我对目前未成年人犯罪问题有了大致的了解。

关于未成年人犯罪问题大致可以从以下几个方面来分析入手。

一、当前未成年人犯罪的主要特点谈及未成年人犯罪成因，我们需要从其特点作为切入口，通过对未成年人犯罪特点的分析，进而理清未成年人犯罪的成因，否则我们只能停留在“坐井观天”的模式下。

未成年人犯罪的原因与对策（共五则）第一篇：未成年人犯罪的原因与对策未成年人是国家的未来、民族的希望。

他们能否健康发展，不仅关系到自身的前途、家庭的幸福，而且关系到社会的稳定和未来的发展。

有资料显示，目前，我国未成年人犯罪呈现出低龄化、团伙化、智能化、凶残化等新的犯罪特点。

如何保护未成年人的健康成长，是我们所面临的大事。

一、未成年人犯罪的原因未成年人犯罪在整个刑事犯罪案件中所占比率较高。

究其原因，可分为主观和客观两个方面。

主观上讲，是青少年自身的原因；客观上讲，有社会、家庭和学校三方面的因素。

1、未成年人犯罪的自身因素。

心理发育不成熟是未成年人犯罪的根本原因。

未成年人正处于生理和心理发育阶段，极易受到外界不良因素的引诱，从而形成错误的人生观、价值观，进而走上违法犯罪的道路。

具体而言，一是享乐至上的幸福观；二是哥们义气的友谊观；三是亡命称霸的英雄观；四是淡薄模糊的法制观。

2、社会环境的影响是滋生未成年人犯罪的土壤。

第一、生活贫富不均和社会不良风气的影响。

很多未成年人以“有钱”为荣，把“吃喝玩乐”作为人生的信念。

社会上拜金主义、贫富差别的影响，对未成年人产生了不良的示范效应。

当他们没有或失去享受的物质基础时，就会采取盗窃、抢劫、绑架等手段获取钱物，从而走向犯罪深渊。

第二、社会管理力度不够，社会没有专门机构，负责对离开学校的这部分未成年人的教育管理，他们基本处于失控状态，在社会上放任自流，思想苦闷，精神空虚，一遇不良因素的诱惑就会误入歧途。

第三、不良的文化环境对未成年人犯罪起到催化剂的作用。

暴力、色情、黑社会等内容的游戏卡、网卡、书刊杂志、影视作品在各种影视厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所到处都有。

未成年人长期沉迷于这些场所，自然产生模仿心理从而走向犯罪。

3、家庭教育的失当，为未成年人犯罪推波助澜。

一是家庭结构缺损，对未成年人产生消极影响。

在单亲家庭中，未成年人由于缺少正常的父母之爱，感情受到创伤，生活缺乏保障，再加上同龄孩子的歧视、欺负，内心极度痛苦，精神忧郁，从而形成孤僻、冷淡的性格，甚至会走向极端，变得冷酷、残忍。

浅析未成年人违法犯罪的成因及解决对策p1.法律意识淡薄由于文化素质低下，有些未成年人法制观念淡薄，缺乏法律常识。

他们容易受社会上不良风气的影响，无心上学，把过剩的精力和时间用于打闹，争强斗勇，由厌学到逃学，以至辍学，交坏朋友，误入歧途。

如：很多的校内抢劫案中作案的未成年人经常倚强凌弱，以大欺小，使用暴力抢劫小额钱物。

案发后，他们往往不以为然，认为公安机关不会管，但在受到刑事处罚后才觉醒。

2.对自己行为后果认识模糊一些未成年人在实施犯罪行为时，对行为所产生的后果认识不清。

如某地发生的一起奸杀案，死者是一位86岁的老太太，公安机关破案后，杀人犯竟然是—个年仅16岁的未成年人。

他平时沉迷于黄色录像，由于好奇，遂对片中的主角产生模仿心里，以寻求刺激，满足好奇。

案发后第二天他还亲自到派出所办理身份证，而就在此时他被民警抓获。

可见，犯罪后的他却若无其事，这就说明部分未成年人对自己犯罪行为的漠然心态和茫然无知。

3.对社会生活中的各种现象缺乏正确认识未成年人在认识上敏感好奇，喜欢新奇事物，富于想象，喜欢直观模仿，但辨别能力差，对生活中的各种现象认识不清。

一旦某种要求不能通过正常渠道得到满足，就会出现消极的情绪，而情绪的不稳定，自控能力差，好冲动，使他们走上犯罪道路。

（二）客观因素1.家庭环境因素家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，对孩子的健康成长具有举足轻重的无可替代的作用。

因而父母在孩子面前的一言一行都会对青少年人生观的形成起着潜移默化的影响。

但是一些家长，由于各种主客观原因，对孩子无力管教或放任不管，使他们失去家庭温暖。

家庭教育能力的弱化，不少家庭缺乏应有的教育子女的意识和知识，缺乏科学的教育子女的方法，或过分溺爱，或简单粗暴，使未成年人受不到良好的教育，得不到应有的关怀，享受不到应有的快乐，使他们过早地到社会上寻求消极的东西，来补偿心灵空白，以至误入歧途。

2.学校教育因素学校是青少年接受正规的社会化教育的主要场所，是未成年人社会化过程中的关键阶段，是传播知识，塑造学生美好心灵，传输正确的思想观念，培养正确的人生观，世界观和道德情操的主要基地。

未成年人犯罪的预防和处罚当今社会，未成年人犯罪的问题越来越引人关注。

据相关统计数据显示，我国未成年人犯罪的比例逐年升高，尤其是近年来，未成年人犯罪率呈现出明显的年轻化、多元化、网络化趋势。

针对这一现状，我们需要深入探讨未成年人犯罪的原因和对策。

一、未成年人犯罪的原因1. 家庭因素：许多未成年人的家庭状况不良，父母忙于工作、精神压力大，或者父母离异、家庭暴力等不良行为都会对未成年人的身心造成伤害。

2. 社会环境：现在的社会越来越复杂，家庭教育难以解决全部问题，许多未成年人进入了各种群体，不良性质群体的支持和教唆使他们走上错误的道路。

3. 心理原因：一些未成年人因为自身沉迷于网络游戏、心理问题，才会走上犯罪之路。

二、未成年人犯罪的预防1. 家庭教育：家庭教育是预防未成年人犯罪的首要环节。

家长要时常与孩子沟通，了解他们的想法和内心需求，指导他们正确的行为。

同时，家长应该注重培养孩子的兴趣爱好，建立良好的家庭氛围。

2. 学校教育：政府和学校应该采取行之有效的措施，加强对未成年人的心理健康教育和法律教育。

通过讲解法律知识和案例，让未成年人意识到犯罪的后果及其严重性。

3. 社区教育：社区应该建立相关机构，组织各种有益的活动，通过音乐、体育、文艺等方式吸引青少年积极参与，增强他们的社会责任感，从而预防未成年人犯罪的发生。

三、未成年人犯罪的处罚1. 行政处罚：对于未成年人轻微的违法行为，政府和社会应以行政为主。

例如，可以加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理，减少未成年人在这些场所的时间和机会。

2. 司法处罚：对于严重的犯罪行为，应依法追究法律责任。

对于未成年人的罪行，不可因为是未成年人就轻易放过他们，应采取合适的方式进行审判和司法处理。

3. 社会帮助：对于首次犯罪或非常轻微的犯罪行为的未成年人，可以适当提供帮助和改造手段。

例如，可以借助社会资源，让这些未成年人参加一些有益的活动，通过锻炼和疏导，帮助他们重新走上正轨。

我国未成年人犯罪的成因与对策分析研究随着我国社会现代化的进程，未成年人犯罪问题越来越受到人们的关注。

最近几年，未成年人犯罪的数量一直在增长，给社会治安和法律秩序带来了不小的压力。

许多人认为未成年人犯罪的主要原因是教育不良，家庭环境不好等问题，但是这只是一个方面，事实上未成年人犯罪的成因十分复杂，不是一个单一的原因可以解决的。

本文将从多个角度分析未成年人犯罪的成因和解决办法。

一、不良家庭环境是未成年人犯罪的主要原因之一未成年人犯罪的一个重要原因是家庭环境问题。

现代社会生活节奏加快，大部分家庭都是两个人都要工作，很难保证对孩子的教育和关心。

此外，一些家长对孩子的管教不严格，放任自己的孩子，导致孩子缺乏规矩和约束，容易走上犯罪道路。

一些家庭也存在家暴、离婚、抚养费等问题，这些问题都可能导致孩子产生心理问题，从而走向犯罪。

对于这种情况，政府可以采取多种方式来加强对未成年人的教育，对于家庭弱势群体可以免费提供心理咨询服务以及法律援助服务，帮助其解决家庭问题，提高未成年人的生活质量，降低未成年人犯罪率。

二、社会环境是影响未成年人犯罪行为的因素之一社会环境也是未成年人犯罪的一大影响因素。

一些社会现象，如贫富差距过大、道德沦丧、吸毒、卖淫等问题都可能导致未成年人犯罪。

在现代社会，信息传播非常快捷，孩子们时刻都在受到各种信息的影响，如果其生活周围有不良的例子，就容易产生模仿行为，也有可能走上犯罪道路。

为了遏制未成年人犯罪，我们需要从社会上下手，加强对社会不良风气和社会矛盾的治理，促进社会公平正义，宣传好家庭美德和社会正确价值观，营造良好的社会氛围。

三、措施应当同时针对法律、犯罪心理和教育层面为了切实解决未成年人犯罪问题，除了要加强对未成年人犯罪的预防和治理外，也需要在法律、犯罪心理和教育层面做一些措施。

首先，应加强法律的约束，制定更加严格的法律规定，为未成年人的犯罪行为设定更为明确的界限。

对于一些涉及未成年人犯罪的社会问题需要及时整顿处理，为未成年人的健康成长提供保障。

浅谈未成年人犯罪的特点原因及对策由于诸多方面因素的影响，未成年人犯罪仍然是当今世界各国面临的带有普遍性和严重性的社会问题,预防未成年人犯罪势在必行。

如何预防和减少未成年人犯罪，有效遏制未成年人犯罪上升的趋势，成为社会各界所关注的热点问题。

一、未成年人犯罪的主要特点(一）作案动机单纯、盲目、初犯、偶犯多。

在大量的未成年人犯罪案件中，作案动机和目的十分单纯,如故意伤害他人身体，就是为了报复、抢劫.盗窃财物就是为了非法占有，案情较简单。

许多未成年人在犯罪前一般都未经精心策划，很多只在偶然环境中犯罪，具有一定的突发性和不确定性。

大多数犯罪都是临时起意盲目为之,往往因一句话,一件事就可以诱发犯罪，在作案时通常无明确分工，主次难分,且大多数是共同犯罪、共同分赃。

（二）文化水平低,犯罪的主观恶性相对较小。

绝大部分的未成年犯文化水平较低,初中以下为主要群体.许多未完成九年义务教育，过早离开校园,离开有益身心发展的教育环境,缺乏必要的道德和法律教育，很难形成正确的人生观、价值观，在外界诱惑下就胆大妄为,做出匪夷所思的犯罪行为。

他们心理冲突激烈,既想达到个人欲望,又对受害者有一定的同情心理,这在未成年人犯罪中极为多见，特别在侵权案件中作案者有时不是将受害人的财物抢劫一空,而只是取其一部分。

(三)未成年人团伙犯罪日趋明显。

未成年人喜欢结交朋友，盲目随从,容易拉帮结派,组成小团伙，他们在作案时存有恐惧心理,往往依仗人多势众相互壮胆,尤其是抢劫案中，大多是二人以上共同作案,其作案地点一般选择在学校附近或自由市场等繁华地段，所采取的作案手段通常是言语威胁或拳打脚踢等行为,多数是由流氓行为或不良恶习发展演变为犯罪行为或持械抢劫作案。

（四)未成年人犯罪涉财案件和累次作案居多.一方面，未成年人本身没有经济来源，为了追求享乐，满足超常消费，便把目标放在盗窃、抢夺、抢劫作案上。

另一方面,由于未成年犯罪人的罪责感弱化，加之社会管理秩序方面存在的缺陷，未成年人初次作案得手后，犯罪心理不断强化,增强了犯罪成功的信心,产生了连续作案的欲望。

未成年人犯罪的原因分析和预防未成年人犯罪是一个社会问题，它给社会带来了巨大的负面影响，如犯罪的直接损失，对受害者的影响，对未成年人自身的伤害，甚至对社会治理的破坏。

本文将从未成年人犯罪的原因和预防措施两方面进行探讨。

一、未成年人犯罪的原因分析1. 家庭问题家庭是一个孩子成长的最初环境，是塑造一个孩子性格、思想和价值观念的最基础和最重要的环境。

家庭教育环境不好可能会导致孩子成长中出现偏差。

目前的家庭普遍存在着缺少亲子关系、家风不正、缺乏家庭教育等问题，使得未成年人缺少了从家庭中寻得舒适感和情感交流的能力，而失去对家庭的依赖感和主人翁意识。

这使得孩子们容易被引诱到犯罪行为中去。

2. 信息沟通不畅社会治安问题的日益严重使得未成年人对社会充满了恐惧和怀疑心理。

此时，家长、学校以及社会组织就应该投入更多的心力来与孩子们沟通，让孩子们对社会和环境有更多的了解和认识。

不过现实却是相反的，家长忙于工作，学校教育质量不高，鲜有对未成年人如何应对犯罪问题进行系统和科学的教育，这使得与孩子们的交流逐渐减少和缺乏。

3. 社会影响社会文化影响是孩子们成长教育环境尤其是成长的道德规范、社会行为习惯和文化背景等问题的影响。

如果孩子们的家庭和学校等教育机构本身没有一个明确的道德标准和文化认同，就会导致孩子们对社会与人的关系自行解释，偏离了常识和常规，从而导致犯罪心理的产生和行动的出现。

二、未成年人犯罪的预防1. 加强家庭教育家庭是孩子第一所学校，也是孩子最好的老师。

因此，家长应该从小将家庭教育视为一项重要的工作，让孩子们在良好的家风下成长。

家长要时刻与孩子保持沟通，让孩子们有安全感和归属感，从而让孩子们信任家长，能够理解他们的行为，并且做出自己的判断。

同时，家长也应该注重自己的行为举止，在孩子面前做好榜样。

2. 加强学校教育学校是孩子们重要的学习和成长场所，也是孩子们社会化的重要平台。

因此，学校应该注重社会心理教育和性格养成教育，营造一个积极和谐的学习氛围。

首先，家庭环境是未成年人犯罪的一个重要因素。

家庭对孩子的教育和培养起着至关重要的作用。

对于一些家庭来说，经济条件差，父母忙于工作，无法给予孩子足够的关注和教育。

这样的环境容易导致孩子感到无助和失落，从而寻找其他途径来满足心理需求，甚至滑入犯罪的阵营。

其次，同伴影响也是导致未成年人犯罪的重要原因之一、人是社会性动物，容易受到周围环境的影响。

一些青少年在与犯罪团伙和不良朋友的接触中，逐渐失去了正确的价值观和道德观念，容易受到不良行为的诱惑，最终滑入犯罪的道路。

再次，教育质量也对未成年人犯罪产生一定的影响。

优质教育不仅能够提供良好的学术教育，还能培养学生正确的价值观和道德观念。

然而，一些地区的教育资源紧缺，质量不高，使得一些未成年人缺乏正确的道德观念和法律意识，容易滑入犯罪的泥淖。

最后，社会问题也是导致未成年人犯罪的原因之一、社会问题通常涉及贫困、失业、毒品滥用、家庭暴力等。

这些问题往往会导致一些未成年人陷入绝望和无助境地，最终寻求犯罪行为来摆脱困境。

针对未成年人犯罪成因，我们需要采取一系列的对策来防止和减少未成年人犯罪的发生。

首先，家庭教育的重要性不可忽视。

政府和社会应该提供相应的支持和资源，帮助家庭提升教育质量，并提供适当的帮助。

其次，加强未成年人犯罪预防工作，特别是集中在学校和社会组织的教育工作上。

通过加强德育、法制教育，培养青少年正确的价值观和道德观念，提高他们对法律的认同和遵从。

进一步，加强与家庭、学校和社区的合作，形成联合防范，共同监管的格局。

家庭、学校和社会组织应加强沟通和协作，提供全方位的支持和帮助，共同关注并维护未成年人的健康发展。

最后，提供更多的社会保障和帮助，特别是针对贫困家庭和社会问题青少年。

通过加大慈善捐赠和社会援助，帮助这些青少年摆脱困境，并提供他们与社会接触和参与的机会，以实现自我价值。

总之，未成年人犯罪是一个严峻挑战，涉及多方面的原因。

通过加强家庭教育、提高教育质量、增强社会问题解决能力和多部门合作等措施，我们可以预防和减少未成年人犯罪的发生，为青少年创造一个健康、安全和有益的成长环境。

探讨未成年人犯罪问题
简介
本文旨在探讨未成年人犯罪问题，分析其原因和可能的解决方案。

未成年人犯罪是一个严重的社会问题，需要采取有效的措施来
预防和减少这一现象的发生。

未成年人犯罪的原因
1. 家庭问题：不稳定的家庭环境、缺乏父母的关爱和教育等因素，可能导致未成年人迷失方向，从而产生犯罪倾向。

2. 学校问题：教育资源不足、学校暴力和欺凌等问题可能使一
些未成年人感到无助和排斥，从而走上犯罪的道路。

3. 社会环境：贫困、失业、社会不公等因素对未成年人的成长
和发展产生负面影响，使他们更容易沦为犯罪的对象和施暴者。

解决未成年人犯罪的方案
1. 家庭教育：加强家庭教育，提倡父母关心孩子的成长，营造
良好的家庭环境，培养未成年人正确的价值观和道德观念。

2. 学校教育：加强学校教育资源的配置，推行素质教育，培养
学生的综合能力和社会责任感，为他们提供良好的研究和成长环境。

3. 社会支持：建立完善的社会福利体系，提供贫困家庭和弱势
群体的支持和帮助，减少社会不公现象，为未成年人提供更多的机
会和可能性。

结论
未成年人犯罪是一个复杂的问题，需要社会各方的共同努力来
解决。

通过加强家庭教育、学校教育和社会支持，我们可以为未成
年人提供更好的成长环境，减少犯罪的发生，促进社会的和谐发展。

对未成年人犯罪行为的深入理解引言未成年人犯罪行为是指未满刑事责任年龄的青少年在法律上犯下的违法行为。

这一现象引起了社会的广泛关注，因为未成年人犯罪行为对个人、家庭和社会都造成了不良影响。

本文将对未成年人犯罪行为进行深入理解，并探讨其中的原因和可能的解决方案。

未成年人犯罪行为的原因未成年人犯罪行为的原因多种多样，其中包括社会、心理和家庭等方面的因素。

以下是一些常见的原因：1. 社会因素：社会环境对未成年人的发展有着重要影响。

失业率高、教育资源不足、社会不公平等因素可能导致未成年人面临挫折和无法满足基本需求，从而诱发犯罪行为。

2. 心理因素：未成年人的心理健康问题可能导致他们无法正确处理挫折和冲突，从而采取违法行为作为发泄或获得满足的途径。

3. 家庭因素：家庭环境对未成年人的成长至关重要。

缺乏良好的家庭教育、父母不良行为示范、家庭暴力等问题可能导致未成年人形成不良价值观和行为模式。

未成年人犯罪行为的解决方案针对未成年人犯罪行为，我们需要采取综合的解决方案，从社会、教育和法律等多个角度进行干预和预防。

以下是一些可能的解决方案：1. 社会层面：改善社会环境，提供更多的就业机会和教育资源，减少社会不公平现象，从根本上减少未成年人犯罪的诱因。

2. 教育层面：加强对未成年人的心理健康教育和价值观培养，帮助他们正确处理挫折和冲突，提高他们的自我认知和自我控制能力。

3. 家庭层面：加强家庭教育，提供良好的家庭环境和榜样，帮助未成年人形成正确的价值观和行为模式。

4. 法律层面：完善未成年人司法制度，建立健全的法律保护机制，同时对于犯罪行为进行及时、恰当的法律制裁和教育。

结论未成年人犯罪行为是一个复杂的社会问题，需要我们从多个方面进行深入理解和解决。

通过改善社会环境、加强教育和家庭教育，以及完善法律保护机制，我们可以减少未成年人犯罪行为的发生，为他们创造更好的成长环境，同时保护社会的稳定与安全。