2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《尊敬普通人》习题(精品)

《尊敬普通人》培优练习一、文本阅读。

我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

《尊敬普通人》提高练习一、阅读下面的语段，完成练习。

感谢生命，我终于能够骄傲地说，我越过了一个世纪。

此时我最想说的是，上个世纪我并没有浑浑噩噩地白活，因为从童年到老年，经过漫长的岁月，我懂得了一个道理：应该尊敬普通人。

以下所举，是我所尊敬的普通人——相貌平平或者丑陋，但充满自信的人。

他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有许多美貌者难以企及的美。

遇到挫折和失败依然乐观，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气的人。

相信有真情，真诚地对待每一个人，甚至上当受骗，也从不思“悔改”的人。

1.根据意思写出文中的词语。

（1）形容糊里糊涂，愚昧无知。

( )（2）因苦闷、忧伤而发出叹息的声音。

( )2.语段中列举了哪几种“我”所尊敬的普通人？3.仔细读读后三个自然段，想想有哪些让你尊敬的普通人，写下来，插在《尊敬普通人》一文中。

二、阅读短文，回答问题传递快乐的人▲日本有个叫清水龟之助的邮差。

每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

邮差是一份辛苦的工作，而且收入微薄（bó báo），很少有人将其作为一生的职业。

但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。

凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由衷的快乐。

日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”。

以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。

有人对一个邮差获此大奖感到不解。

但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。

很多人认为：经济界人士给民众带来富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。

▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份如此枯（躁燥噪）的工作。

清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。

老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，你就少了一个!”老和尚听后便笑了：“我少吃一个桃子，但多了一个人吃桃的快乐。

精选2019-2020年小学六年级上册语文1 高尚尊敬普通人北师大版习题精选第六十五篇第1题【单选题】对课文理解不正确的是( )A、《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。

B、《尊敬普通人》这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。

C、《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

D、《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】给下面的字注音。

浑浑噩______噩唉______声叹气胳膊______ 盛______赞辉煌______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选词填空。

盛赞称赞①领导题词，人们______不绝，他却傻乎乎地提出里面有一个错别字。

②她的演奏技巧得到大家不住地______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

平静安静①喧闹了一天的集市在傍晚终于______了下来。

②听到这个消息，他显得很______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】补全下列成语，并按要求答题。

相貌______ ______ ______不足____________ ______无闻______经______桑①______是“AABC”式的，请你再写出两个这样的词语：______ ______②选词填空。

这些问题对于他们来说简直是______。

从她那张______的脸上可以看出，她一定经受了不少风雨。

【答案】：【解析】：第6题【语言表达】把下面的句子改为“被”字句。

我尊敬天底下一切善良的普通人。

【答案】：【解析】：第7题【语言表达】用加下划线的词语造句。

遇到挫折和失败依然乐观，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气的人。

【答案】：【解析】：第8题【现代文阅读】阅读理解。

我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

《尊敬普通人》习题一、基础过关1．给下面的字组词。

寇（）遗（）（）役（）裕聚（）（）煌2．填空。

微不（）道轰轰（）烈尘土（）扬（）盛不绝恭恭敬（）（）默无闻二、综合训练1．给下面的四字词语造句。

饱经沧桑微不足道（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________2．按要求完成句子练习。

（1）这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

（缩句）___________________________________________________________ （2）课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。

（修改病句）。

___________________________________________________________ （3）小道穿过白桦林。

（扩句至少扩两处）___________________________________________________________三、拓展应用阅读下面的语段，完成练习。

感谢生命，我终于能够骄傲地说，我越过了一个世纪。

此时我最想说的是，上个世纪我并没有浑浑噩噩地白活，因为从童年到老年，经过漫长的岁月，我懂得了一个道理：应该尊敬普通人。

以下所举，是我所尊敬的普通人——相貌平平或者丑陋，但充满自信的人。

他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有美丽者难以企及的美。

遇到挫折和失败依然乐观，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气的人。

相信有真情，真诚地对待每一个人，甚至上当受骗，也从不思“悔改”的人。

1．根据意思写出文中的词语。

（1）形容糊里糊涂，愚昧无知。

（）（2）因苦闷、忧伤而发出叹息的声音。

（）2．语段中列举了哪几种“我”所尊敬的普通人？3．写一写自己尊敬的普通人。

北师大版语文六年级上册《尊敬普通人》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。

(共1题；共5分)1. （5分）给下面的字注音。

浑浑噩________噩唉________声叹气胳膊________ 盛________赞辉煌________二、补全下列成语，并按要求答题。

(共1题；共4分)2. （4分）选一选。

明亮的________A．头发红润的________B．眉毛弯弯的________C．脸蛋细软的________D．眼睛三、选词填空。

(共2题；共11分)3. （9分）选词填空。

衰弱虚弱软弱①姥姥病好了，但是还比较________。

②他怎么这么________，老是让别人欺负。

③随着我军的步步紧逼，敌军的攻势已经________。

如果……就……不但……而且…… 只要…就……④机器人________聪明________能干。

⑤这种机器人的肚子里，________装了特殊的电池，________可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。

⑥在收获的季节里，这些机器人________捡掉在地上的水果“吃”，________能不停地工作。

4. （2分）解释下面加下划线的词语。

（1）我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。

________（2）我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。

________四、按要求，写句子。

(共2题；共10分)5. （5分）照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。

大家好，我是***，今年7岁。

我是实验小学一年级五班的学生。

我喜欢读书，还会讲好多有趣的故事呢。

6. （5分）将下面的句子改成反问句。

中国那时候已经有了自己的工程师。

五、阅读理解。

(共1题；共22分)7. （22分）(2019·浙江模拟) 阅读下文，回答问题。

《尊敬普通人》学案
一、学习目标：
1．通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情。

2．理解课文，写一篇赞美普通人的文章。

3．有感情地朗读课文。

二、预习过程
（一）学习任务：
1．自由读文，读准音，读通顺，将易错的生字记录下来。

2．交流文章的主要内容。

3．课文哪一句话能概括作者的观点呢？
4．读完课文之后，你有怎样的疑问呢？把你的疑问使用“手机”记录，与全班同学交流共同解答。

5．交流疑问。

拓展：我们是学生，应该怎么样才能得到大家的尊敬？
（二）课堂检测：
1．仿写句子
如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基。

2．仿写生活中自己尊敬的人，插在《尊敬普通人》中。

（三）总结
结合生活中的所见所闻谈体会。

北师大版语文六年级上册《尊敬普通人》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。

(共1题；共5分)1. （5分）给下面的字注音。

浑浑噩________噩唉________声叹气胳膊________ 盛________赞辉煌________二、补全下列成语，并按要求答题。

(共1题；共15分)2. （15分）把词语填完整，并完成练习、闷闷________ ________精会________ 骨________如________全________贯________ ________地而________ 面呈________________不解不________不________①描写人的心里活动的词语有：________②描写人的神情认真的词语有：________三、选词填空。

(共2题；共8分)3. （2分）选词填空①我________帮他打扫教室，可是他不肯。

A.打算B.企图C.愿望②敌人________夺下附近的高地。

A.打算B.企图C.愿望4. （6分）按要求将词语分类。

狂风暴雨得意洋洋风景优美山清水秀秋高气爽喜笑颜开①描写天气的：________ ________②描写景色的：________ ________③描写表情的：________ ________四、按要求，写句子。

(共2题；共10分)5. （5分）看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）6. （5分）按要求改写下列句子①赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。

（缩句）②我收下了鱼。

（改为“被”字句和“把”字句）③“对不起，刚才错了……”她大声说。

（提示语放在前面）五、阅读理解。

(共1题；共10分)7. （10分）阅读下面的文字，完成下列各题。

《尊敬普通人》基础练习一、基础积累1.看拼音，写词语。

gǎn xiè jiāo ào huī huáng（）（）（）tí xǐng yí wàng fù yù（）（）（）2.给加点字选出正确读音。

遗．忘(yí wèi ) 胳膊． ( bèi bo)挫．折(cuō cuó ) 名片． ( piān piàn)3.给加点字注音。

浑浑噩．噩（）唉．声叹气（）胳膊．（）盛．赞（）辉煌．（）4.写出下列词语的反义词。

美丽——（）真诚——（）富裕——（）漫长——（）骄傲——（）普通——（）5.补全下列成语，并按要求答题。

相貌（）（）（）不足（）（）（）无闻（）经（）桑（1）画“”的词语是“AABC”式的，请你再写出两个这样的词语：、（2）选词填空。

（1）这些问题对于他们来说简直是（）。

（2）从她那张（）的脸上可以看出，她一定经受了不少风雨。

6.选词填空。

盛赞称赞（1）领导题词，人们（）不绝，他却傻乎乎地提出里面有一个错别字。

（2）她的演奏技巧得到大家不住地（）。

平静安静（3）喧闹了一天的集市在傍晚终于（）了下来。

（4）听到这个消息，他显得很（）。

7.按要求，写句子。

（1）遇到挫折和失败依然乐观，即使．．拉长了脸唉声叹气的人。

（用加点的词语．．不高兴，也不造句）（2）我尊敬天底下一切善良的普通人。

（改为“被”字句）8.在方框里填上恰当的词语。

（）的岁月（）地成长（）的士兵（）地生活（）的老板（）地行礼（）的劳动者（）地指出9．选择对下列句子理解正确的一项。

(1)简言之，我尊敬天底下一切善良的普通人，一切诚实的劳动者。

( )A、这句话是文章的中心句，表达了作者对善良的普通人和诚实的劳动者的尊敬。

B、这句话既表达了对普通人的尊敬，也表达了对高贵人的鄙视。

(2)如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基。