德江县2014年春季学期七年级语文期末综合测试卷
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2014学年第一学期期末教学质量检测七年级语文(试题)本试卷共6页,分三部分,共20小题。
全卷满分100分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的学校、班级、姓名、试室、座位号、考生号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦掉原来的答案后,再填涂其他答案。
答案不能写在试卷上。
3.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回°第一部分积累与运用(共26分)—、(6小题,14分)1.下列词语中,加点字注音正确无误的一项是()(2分)A.攥着(zuan)铭记(ming)翘首(qido)仙露圳浆(qi6ng)B.预兆(shao)树杈(chA)坝刻(qing)一丝不苟(gou)C.酝酿(nidng)吮吸(ytin)祷告(dao)丝丝缕缕(1U)D.匿笑(ni)贮蓄(zh£i)迸溅(beng)瘦骨嶙峋(Im)2.下列词语中,浚有错别字的一项是()(2 分)A.须臾分岐谈笑风生宽宏大量B.诀别伶仃花团锦簇穿流不息C.搓捻宽恕鸦雀无声海枯石烂D.喑哑勋章一丝不苟走头无路3.下列各句中,加点的成语使用正硕的一项是()(2分)A.他的作品不放过小刃玲珑的生活细节,还能全面关注社会变革的现实。
B.在景区内,许多具有鲜明地方特色的民俗表演让游客们派季序返。
C.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天馋本丞。
D.近几年,学区房的价格一涨再涨,令欲意购房的年轻父母弓为观%1绿树村边合,o%1,禅房花木深。
%1我寄愁心与明月,%1,风正一帆悬。
2014年春末考七年级语文参考答案一、积累与运用(共28分)1、(2分)略2、(2分)B3、(2分)C4、(2分)B5、(2分)C6、(5分)(1)绿杨烟外晓寒轻(2)俯首甘为孺子牛(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者(4)江山如此多娇引无数英雄竞折腰(5)国风《离骚》(6)示例:采菊东南下,悠然见南山。
7、(4分)(1)①“原因”与“因为”重复,删去“因为”。
(2)③关联词语搭配不当,将“虽然”改为“即使”,或将“也”改成“但是”。
8、(2分) A 9、(3分) D10、(4分)(1)不同意。
这样做既会伤害当事人的自尊心,使其产生逆反心理,又不利于其他同学良好个性和品德的形成。
(2)可以把表现良好的同学的行为录制下来,以“我身边的好榜样”为题,对学生的个性和品德进行正面引导,这样效果一定会很好。
二、现代文阅读(共24分)(一)(13分)11、(2分)(1)生气(2)用兵打仗可以使用欺诈的方法迷惑敌人。
12、(2分)(1)用“大胡子”指代任弼时,是用借代的修辞手法,生动形象地表现了毛泽东与任弼时关系的亲近。
(2)毛泽东用反问的修辞手法说明不过黄河的理由,令人信服。
13、(2分)①语言描写。
如:“毛泽东有些遗憾地道:既然没来,咱们就走”。
②动作描写。
如:毛泽东忽然停下来把草帽抓在手里轻轻扇,慢悠悠道:“地认真来了吗?”。
③神态描写。
如:“毛泽东神色变得庄严,凝视着远方轻轻点一点头”。
14、(3分)表现在:①不过黄河,带兵上山。
②“插牌子”,疑兵之计迷惑敌军。
③敌我悬殊,黄河化险。
15、(2分)个性:任弼时直率、真诚;毛泽东任性、易冲动、宽容、争强好胜、自信、乐于接受批评,采纳意见。
关系:互为知己、挚友。
方式:避实就虚。
语言:直截了当,毫不隐讳。
16、(2分)毛泽东不许卫士保护自己,让周围人为其担忧。
半山腰听见枪响就坐下不走。
(二)(11分)17、(2分)甲文的主人公是残疾女人。
因为本文所描述的对象、表现的精神境界都是残疾女人的“母爱”。
2014学年第一学期初一语文试题卷温馨提示:1.全卷分试题卷和答题卷。
满分为120分,其中卷面书写5分。
考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照顺序在答题卷上作答,做在试题卷上的答案无效。
一、基础知识与积累。
(26分)1.读下面两段文字,根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
(4分)(1)我落在最后,全身颤( )抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。
我的心在瘦骨嶙xún( )的胸膛里咚咚直跳。
(2)当你沐()浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做dǎo( )告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
2.解释下列句子中加点的文言文词语。
(4分)(1)未若柳絮因.风起()(2)人不知而不愠.(.).(3)如.其言,果得于数里外().(4)暮而果大亡.其财()3.下列选项中无通假字的一项是()(2分)A.尊君在不? B.学而时习之,不亦说乎?C.马无故亡而入胡 D.求之下流,固颠。
阐明了《论语》中“,”的深刻含义。
5 .名着阅读。
(4分)(1)从文学常识和课文内容的角度看,下列说法错误的一项是()(2分)A.童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》均出自丹麦人安徒生之手。
B.《再塑生命的人》中的王玉琳老师具有高超的教育艺术,她运用实物触摸的方法教作者海伦·凯勒拼读英语单词。
C.“塞翁失马,焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事;《塞翁失马》说明祸与福在一定条件下可以互相转化的道理。
D.歇后语“唐僧念紧箍咒——痛苦在后(猴)头”里的“猴头”是指《西游记》里的孙悟空,也就是《小圣施威降大圣》里的“大圣”。
(2)阅读下面的故事《蚂蚁和蝉》,完成后边题目。
(2分)冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。
蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。
”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”①这个故事选自名着《》,产自古希腊。
德江县2014年春季学期七年级语文第二单元测试卷参考答案第一篇:德江县2014年春季学期七年级语文第二单元测试卷参考答案一、积累与运用1、B2、改错:巅丛崖泻3、C4、D5.D6.B7、(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州;(3)将军百战死,壮士十年归;(4)大漠孤烟直,长河落日圆;白日依山尽,黄河入海流;黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
8、做山一样的人/不一定高达巍峨/但定要端庄挺拔9、示例:校园是我家,爱护靠大家;今天的好习惯将带给你明天的成功。
开放性试题。
应该是入情入理的劝阻,避免用刺激性、教训的语言。
二、阅读理解(一)10记功多余希望穿上11(1)打开我东面阁楼的门,坐在我西边阁楼的床上,脱下我身上的战袍,穿上我以前的衣裳。
(2)雄雌两只兔子一起并排着跑,怎么能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?12“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
”从..这几句去分析是欢乐高兴的心情。
(二)13①普鲁士对法国人民的统治和封锁;②法国语言;③掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,打败侵略者,求得民族的解放。
.对祖国语言的热爱(评分:如答成“对祖国的热爱”给1分)15.“钟声”暗示:最后一堂法语课结束的时间到了。
“号声”暗示:德语将取代法语,从此将和祖国语言告别。
16.韩麦尔先生的爱国精神,使小弗郎士觉得他的形象高大。
小弗郎士感到韩麦尔先生不仅是一位法语教师,而且是一位爱国志士。
17.B;18.①动作;②对祖国无限热爱和坚定的必胜信念;19.A;(三)20、①表现温家宝总理争分夺秒,迅速赶赴地震灾区,指挥抗震救灾,与人民并肩而立的崇高精神。
②一个“但”字,语意转折,把成都市民虽遭余震威胁却不顾个人安危,心系灾民、献血救人的优秀品质展现在读者面前。
(4分。
每小题2分。
意思符合即可)21、心与心的关怀和交融或心心相连,手手相扣,并肩而立(3分。
2014-2015学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题(卷)(考试时间:120分钟;试卷满分:120分)亲爱的同学们,火热的七月开始了!一个学期以来,我们收获了什么呢?将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!一、基础知识积累和运用(37分)1、下列词语中加点字读音完全正确的是( ) (3分)A、祈.祷(qí)亢.奋(kàng)鲜.为人知(xiān)B、花圃.(fǔ)脑髓.(suǐ)回环曲.折(qū)C、哺.育(bǔ)遒.劲(qiú)潜.心贯注(qián)D、阴霾.(mái)归省.(shěng)叱.咤风云(chì)2、下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A、笑容可掬恍然大悟望洋兴叹窸窸窣窣B、廖廖可数节衣缩食平水相逢面面相觑C、心有余悸消声匿迹苦心孤诣愿天尤人D、名副其实含辛茹苦为富不人俗不可耐3、选出下列加点词语运用有误的一项。
()(3分)A.同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹....。
B.这人迹罕至....的丛林,就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓....。
D.面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填膺....,拍案而起。
4、结合语境,解释加点字有错误的是( ) (3分)A、这是荒园,人迹罕.至,所以不相宜,只好来捕鸟。
罕:稀少。
B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷.的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
谷穷尽,指困境。
C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑.着。
觑:看。
D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞.的,因为我老早就考虑到怎样预防意外事故。
虞:料想;猜度。
5、下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B. 在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。
2014— 2015学年度第一学期期末统一考试七年级语文试题、知识积累与运用(第 1 — 7题,共26分) 1 .下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A. 伫(zh u )立B. 附和(h e )C. 诱(y o u)惑D. 玷(di d n)污 骇(h d i )人听闻忍俊不禁(j i n ) 猝(zh u )然长逝苦心孤诣(y 1)2 •中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。
这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的 A(娴雅文静 闲淡宁静),有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。
她如甘霖_B_ (滋 润 滋长)着干涸的心田,如花朵点zhu 1 ()了寂寞的生活。
走进这个世界,能t ao y e ()几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, __________________ , __________________ , __________________ 。
他以极度残疾之身,取得了极其 辉煌的科学成就。
DXDiTa9E3d①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界 ③思维却遨游于广袤的太空 A.①②③B .③①②C .③②①D .②③① 4 .下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.为了避免今后再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。
B •非常雪白的墙壁,晃得人的眼睛都睁不开。
我们高尚的情操,诗化我们多彩的生活。
b5E2RGbCAP(1)给文中加点字注音(1分)干涸( )(2)根据文中拼音写出相应的汉字( 3分)点 zhu 1( )t ao y e( )p1EanqFDPw(3)从括号中选择恰当的词语分别填入 A 、 B 两处(2分)A :B :3•将下列语句依次填入文段的横线处,恰当的一项是()(2 分)枯涸(h e ) 看(k an 护 收敛(li a n) 宽恕(sh u )酝酿(r a ng) 落难(n d n) 雏(ch u )形 泯(m i n)灭C •刘老师虽然年过六十,而且身体很健康。
2014年春七年级语文期末测试参考答案一、基础知识及运用1-6题,每小题2分,共12分1.C2.D3.B4.A5.C6.B二、阅读理解(Ⅰ)(24分)(一)现代文阅读。
阅读下文,完成7~10题。
(每小题3分,共12分)7.D 8.C 9.B 10.C(二)文言文阅读。
阅读下文,完成11~15题。
(共12分)11.B 12.C 13.A14.(1)我唯独喜爱莲花,莲花从淤泥里长出来却不受一点沾染;在清水中洗涤过,却不显得娇媚。
(2)我认为,菊花是花中的隐士。
15.示例:我爱梅花,因为它能在寒冬里怒放,为冬天带来勃勃生机。
三、阅读积累(14分)16.课内默写(10分)(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)(1)悠然见南山(2)后不见来者(3)乡书何处达?(4)明月别枝惊鹊(5)提携玉龙为君死(6)无丝竹之乱耳(7)脉脉不得语(8)仍怜故乡水(9)家书抵万金(10)北风卷地白草折17.课外阅读积累(4分,每空1分)(1)手有余香(2)必有近忧(3)《三国演义》曹操四、阅读理解(Ⅱ)(20分)(一)诗词鉴赏。
阅读下面一首诗,完成18~19题。
(5分)18.(2分)枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳,(1分)深秋夕照图(或秋郊夕照图等)。
(1分)19.将凄清、悲凉的哀景与安定、温馨的乐景放在一起,形成鲜明的对比,哀景中满是哀情,乐景中更见哀情,这样就更衬托出“天涯”人的思乡愁绪。
(3分)(二)现代文阅读。
阅读下文,完成20~24题。
(共15分)20.失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。
成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。
(5分,1、3两空每空1分,2、4两空每空1.5分意近即可)21.带着无比的自信。
(带着灿烂的笑容;带着美好的梦想。
)(2分,意近即可) 22.(2分)不是(0.5分)。
文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土,更是母亲的化身。
七年级第一学期期末语文试卷温馨提示:本试卷满分150分,答卷时间150分钟 。
一、卷面与书写(8分)(一)卷面评估得分(6分)一档(6-5分)书写认真、规范,字迹清楚,卷面整洁。
二档(4-3分)书写基本认真 、工整,字迹尚清楚,卷面基本整洁 。
三档(2-0分)书写潦草,使人难以辨认,卷面很不整洁。
(二) 书写题(2分)胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。
请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。
二、语言积累与运用:(32分)(一)给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。
(4分)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。
都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹( )亮地响着。
(二)下列成语中有四个错别字,请找出来加以改正。
(4分)返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻(三)填写教材中的古诗文名句。
(12分)(每空1分)①、问渠哪得清如许?___________________。
(朱熹《观书有感》)②、_______________,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》) ③、商女不知亡国恨,__________________。
(杜牧《泊秦淮》)④、夕阳西下,__________________。
(马致远《天静沙·秋思》)⑤、____________________,听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月》)⑥、 ____________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“___________ ____,______ ______ 。
”⑧晏殊《浣溪沙》“__________________,___________________。
2013—2014学年度第二学期期末七年级语文检测试卷(考试时间150分钟,满分100分)一、语言积累及运用(16分)1.汉字积累——下列词语中加点字读音完全正确....的一项是(2分)()A.慷慨.(gǎi)剽.悍(biāo)猥.鄙(wěi)络绎.不绝(yì)B.腼腆.(diǎn)胆怯.(qiâ)刹.那间(shà)怒不可遏.(â)C.滂.沱(pāng)堕.落(duî)耸.听(sǒng)怡.然自得(yí)D.勉强.(qiáng)干瘪.(biě)对峙.(shì)豁.然开朗(huî)2.词语积累——下列句子中加点的成语使用有误..的一项是(2分)()A.世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝....。
B.辩论赛上,他引经据典....,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。
C.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁....,学习语文的兴趣越来越高。
D.“五一”放假期间,学校空空如也....,失去了往日的热闹景象。
3.文化积累——下列句子的内容,陈述有误..的一项是(2分)()A.“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。
B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。
C.“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隐和杜牧。
D.“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、晏殊和白朴。
4.语言运用——下列句子标点符号使用正确..的一项是(2分)()A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
B.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。
”C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
D.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。
5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当...的一项是(2分) ( )坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。
德江县2014年春季学期七年级语文期末综合测试卷一.基础知识积累与运用(23分)1.选出加点字注音有误的一组( )(2分)A.踱.duó步晦.huì暗惬.qiâ意尽态极妍.yánB.嗔.chēn视粲.càn然烧灼.shuó浑身解.数xiâC.拽.zhuài拉吞噬.shì羸.弱lãi 怏怏.yàng不乐D.悲怆.chuàng 阔绰.chuò沟壑.hâ忧心忡忡.chōng2.下列词语书写无误的一组是()(2分)A.锲而不舍一泻千里略胜一愁相得益张B.迫不急待鲜为人知语无伦次叹为观止C.锋芒毕露眼花缭乱养精蓄锐一拍即合D.鞠躬尽瘁妇儒皆知家喻户晓可歌可泣3.下面成词语运用正确的一组是( )(2分)A.每天下班,看到妻子做好的满桌饭菜,老王总有一种宾至如归....的感觉。
B.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做....。
C.篮球比赛输了,不要怨天尤人....,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工....,令人赞叹不已。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B. 在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。
C. 我不得不承认我确实做错了。
D. 本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。
5.下列戏曲人物和脸谱对应关系正确的一项()(2分)A.张飞(黑脸)关羽(红脸)曹操(白脸)美猴王(金脸)B.张飞(红脸)关羽(白脸)曹操(黑脸)美猴王(金脸)C.张飞(绿脸)关羽(红脸)曹操(白脸)美猴王(银脸)D.张飞(黑脸)关羽(绿脸)曹操(白脸)美猴王(金脸)6.作品、作家、国籍完全正确的是( ) (2分)A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国B、《最后一课》―莫泊桑―法国C、《观舞记》―林海音―中国D、《福楼拜的星期天》―莫泊桑―法国7.根据提示默写。
(4分)①《木兰诗》中描写征途遥远又能表现木兰驰骋征战的矫健雄姿的句子是:“,”。
②杜甫在《江南逢李龟年》中运用对比衬托今日的衰落,表达伤感之情的句子是:“,”。
③岑参在《逢入京使》中借朋友之口传报平安,以此表达思乡怀亲之情的句子是:“,”④江山代有才人出,。
8.名著阅读(3分)《童年》是以自身的经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部为《》《》)。
它讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
9.第14届央视青歌赛刚刚落下帷幕,青歌赛的综合知识考核一直备受关注。
歌手们给出的雷人答案也是层出不穷(4分)问:我国第一部诗歌总集是什么?答:《史记》问:我国著名动画片《大闹天宫》中,玉皇大帝赐给孙悟空的官职是什么?答:九品芝麻官问:“杯水车薪”这一成语是什么意思?答:用一杯水作为给车夫的工钱。
⑴探究一下,这则材料反映了怎样的问题?(2分)⑵对于上述材料反映的问题,人们的认识并不一致。
有人说歌手亟需提高自身的文化素质;也有人说,术业有专攻,没必要用这些“综合知识”为难歌手。
你怎么看待这个问题?(2分)二.阅读(共37分)(一)阅读下面的古诗,完成10、11两题。
(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
10.诗中的“闻折柳”是什么意思?(2分)11.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)文言文阅读:(共13分)阅读《伤仲永》,完成12~15小题。
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?12.在横线上解释文中加点词语的意思:(共4分,各1分)(1)世隶.耕:______________________(2)日扳.仲永:___________________ (3)称.前时之闻:___________________(4)受.之天:_____________________ 13.下面各组加点词语的意思和用法完全相同的一项是()(2分)A、借旁近与.之夸父与.日逐走B、即书诗四句,并自为其名.不能名.其一处也C、又七年,还自.扬州屠自.后断其股D、于舅家见.之但当涉猪,见.往事耳14.翻译文中画线的句子。
(共4分,各2分)(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
翻译:___________________________________________________ ___。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
翻译:___________________________________________ ___________。
15.方仲永作诗由“___________”到“________”,充分说明了___________。
(3分)三、现代文阅读(20分)(一)(12分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前了了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般么向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底水草所发散出的来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的曽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我还以为船慢。
他们换了四回手,渐望依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见的破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
16.(3分)小伙伴们开船时,作者运用了哪几个动词?这些动词体现了小伙伴的什么性格?________________________________。
17.(1分)语段中,在景物描写时以动写静的句子是_____。
18.(2分)上述文字采用多种感官来写景,请根据要求,选填相关的词句。
(1)视觉:______(2)听觉:______(3)嗅觉:______(4)触觉:______19.(2分)语段文字主要用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?_______________________________20.(2分)在上述文字中,我们能感受到“我”的心情变化,这个变化过程是:沉重→_____→_____→_____。
21.(2分)请概括上述文字的大意。
_________________________________。
(二)不会跑的马(8分)我多么惊讶——当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上。
“它会跑掉的?”我担心地对老农说。
老农呵呵一笑,十分肯定地告诉我说:“才不会哩!”他说:“这匹马还是小马驹的时候,就给栓在这个木桩子上了。
一开始,它撒野地要从木桩上挣出来。
可是,那时它的劲儿小,折腾了一阵子还是在原地打转转,它就蔫了。
后来,它长大了,却再没有心思跟那个木桩斗了。
有一回,我来喂它,有意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只有…咴咴‟叫了两声,脑袋就蔫了。
——你说,它有多乖!”我恍悟,原来,约束这匹马的不是截细细短短的木桩,而是它用奴性建筑的牢狱,用惯性打造的枷锁。
22.“我”惊讶什么?(1分)23.文中有几处表述“我”的心理活动的词,请指出来。
(2分)24.文中“高高大大”与“细细短短”两词能否去掉?为什么?(3分)25.文中所表述的寓意是什么?(用文中原句回答)(2分)四.作文。
(40分)题目:生活告诉我――要求:1、在题目的横线处填入一个恰当的短语或俗语,构成自己的作文题目,比如:做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、失败是成功之母、一个好汉三个帮、要受到别人的尊重首先得尊重别人等。
2.写一篇不少于600 字的记叙文,要有适当的抒情和议论,写出自己的真情实感。