2017年北京大学社会工作硕士考研笔记资料辅导班讲义-育明考研考博

北京大学社会学系社会学专业考博考试内容复习资料-育明考博一、北京大学社会学系社会学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初审复试内容030301社会学年份公开招考硕博连读申请—考核制1、专业知识考查社会学专业知识：社会学理论100分、社会学方法70分专业英语30分2、综合能力面试考察学生的科研素养、专业基础、创新能力、发展潜力及协作精神等2013年11人2人2014年16人2人2015年9人5人育明考博辅导中心张老师解析：1、北京大学社会学系社会学专业考博的报录比平均在9:1左右（竞争较激烈）2、本专业有22个研究方向：01.组织社会学02.社会发展与现代化03.人口社会学04.社会统计学05.法律社会学06.政治社会学07.女性研究08.社会心理学09.劳动社会学10.宗教社会学11.社会学理论12.教育社会学13.社会调查与研究方法14.社会政策15.福利社会学16.城市社会学17.发展社会学18.社会运动和集体行动19.中国社会思想史20.城乡社会学21.社会工作与社会管理22.社会福利与社会发展3、社会学理论：基础理论部分为50分，专业方向部分为50分；社会学方法：社会统计学部分30分，社会学方法论部分40分。

4、同等学力考生须加试报考专业两门硕士专业学位课程和哲学。

5、2016年北京大学继续实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。

6、笔试成绩占50%，面试成绩占50%，且笔试和面试成绩均需及格。

按照成绩排名先后统一录取。

育明教育考博分校针对北京大学社会学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

研究生考试北京大学行政管理专业考研复习指导招考统计、考试内容、参考书分析复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯育明教育考研咨询师·赵老师资料分北大学政府管理学院政府管理学院1、（区域经济学）本专业授予经济学学位。

本专业只接收推荐免试生。

2、北大的行政管理专业与公共政策专业以及发展管理专业都属于政管学院管理学一级学科之下。

招生考试中三个专业共同招生、共同排名录取（考试内容相同）。

3、2015年行政管理专业育明教育录取学员：北大行管状元郑晗，初试成绩378分，山东济宁人，青岛农业大学农林经济专业，是本校校友育明学员徐若杰（考上的北大国际关系学院）介绍的学员，热爱主持，获奖无数。

董晓雯：北京师范大学，和李敏是一个宿舍的舍友。

王斌：很有个性，东北财经大学毕业。

侯立娟：育明14年一对一学员，后参加工作，一直没有辞职，边工作边考研成功。

山东大学毕业。

李敏：北京师范大学，和董晓雯是一个宿舍的室友。

王菲：南开大学滨海学院毕业，在安阳职业技术学院学生处当老师，边工作边考研。

刘文：在职考研，比较容易激动，易脸红。

李健：南开大学行政管理专业毕业。

孙鹏：育明状元集训营学员，北方理工大学计算机专业毕业，从事期货贸易，逻辑思维能力比较强。

姜研：大学生村官，政论性很强，综合素质非常高，育明集训营学员。

张赫：西南政法大学毕业，女生，育明一对一学员。

韩赵晶：唯一进入复试的少数民族骨干学员。

是育明13年学员许思艺和郭年顺的师妹。

4、2016年行政管理专业育明教育录取学员：（武运帅）王斌、王晨、黄磊、张赫、师亚楠。

武运帅：三战考生，初试分数391分，政治74分，英语78分，专业课111、128.本科院校：东南大学。

王斌：初试成绩386分，政治71分，英语65分，专业课113、137.本科院校：东北财经大学。

王晨：初试成绩370分，政治80分，英语77分，专业课93、120.本科院校：湘潭大学行政管理。

○壹社会工作基础知识精讲第一章什么是社会工作张丙璐连载：知行考研巅峰巨制，19年最好看最实用的考研辅导笔记编者语各位同学大家好，很开心能够陪伴大家来一起学习社会工作专业的学科知识。

社会工作作为一个专业，是西方社会的产物。

19世纪末20世纪初发端于英美等资本主义国家，并于20世纪20年代传入中国。

算下来，国际社会工作大约发展了120年的时间。

可能有的同学会觉得，120年的时间很长，尤其对于一个人的生命周期来说，犹如一位百岁老人一样，沉淀了诸多智慧与创造。

然而，当我们把这120年的时间放在整个历史长河之中，却立马会明白，社会工作的发展真的就像一名幼童一样，跌跌撞撞地奔跑在路上而已。

所以社会工作的发展是需要一代又一代人思想的转变、实践的探索、经验的凝练、理论的升华、政策的倡导，将这门学科发扬光大，将助人的理念一直践行到底。

我之所以在前言中讲这些内容，是真的希望大家在学习过程当中，不仅仅满足于为了考研掌握好学科的基础知识，而是要多去思考，多去体会这个专业所倡导的一些价值理念和助人方法，我想这些内容才是能够带给你人生最大的一笔精神财富。

《社会工作基础知识精讲》是20北师大社工考研知识体系中重要的组成部分，按照全国社会工作考试大纲的划分，社会工作基础知识包含六个部分：社会工作概述、社会工作的价值基础、社会工作的理论、人的发展与社会环境、社会工作过程、社会工作教育。

笔者基于不同版本的参考教材以及全国不同院校的考情，将概述和社会工作过程合为一章，取名为“什么是社会工作”，并且添加了“社会福利制度”一章。

由此构成社会工作基础知识核心的六章节体系。

第一章“什么是社会工作”，讲述了社会工作的产生、内涵、对象与领域、社会工作的角色与功能、社会工作的过程模式与组织模式等，这就好比是大树的树根，是专业的起源和根基，是我们的本。

第二章“社会工作的价值体系”、第三章“社会工作的理论”、第五章“人类行为与社会环境”这三章内容好比就是大树的主干，这是专业的构成内核。

北京大学社会工作硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京大学社会工作硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目社会工作硕士2014年20人2015年20人2016年30人（不包含推免）①101思想政治理论②201英语一、202俄语、203日语、253法语、254德语③331社会工作原理④437社会工作实务专业笔试专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京大学社会工作硕士专业考研的报录比平均在15:1左右（竞争较激烈）2、社会工作硕士一个有四个研究方向：01社会服务机构管理02社区发展03高级临床社会工作04社会管理与社会政策3、总成绩＝初试成绩＋复试成绩＋外语听力成绩4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、复试形式为笔试和面试，复试目的是为了进一步考察考生对社会工作的理解、综合分析能力、解决实际问题的能力等综合素质。

考生的外语听力考试在复试中进行，并计入复试总成绩育明教育针对北大社会工作硕士士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（北京大学社会工作硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京大学社会工作硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语专业课1专业课2总分2013年50分50分90分90分345分2014年50分50分90分90分345分2015年50分50分90分90分345分（北京大学社会工作硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京大学社会工作硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

《社会工作概论》考研笔记教学目的与要求 1第一章什么是社会工作 1第一节社会工作的缘起与发展 1第二节社会工作的领域 2第三节社会工作的内涵与类型 2第四节社会工作与其他社会科学的关系 2第二章社会工作的功能 3第一节社会工作者及其角色 3第二节社会工作的功能 3第三节社会工作功能的实现 4第四节我国体制转变中的社会工作 4第三章社会工作的价值体系 5第一节价值在社会工作中的地位与作用 5第二节西方社会工作的价值体系 5第三节中国社会工作价值体系的建构 6第四章社会工作理论 6第一节理论在社会工作中的地位 6第二节西方社会工作理论的发展和逻辑结构 6 第三节西方社会工作理论流派与归类 7第五章社会个案工作 7第一节社会个案工作的涵义与范围 7第二节社会个案工作的理论模式与实务方法 8 第三节社会个案工作在中国的实践 8第六章社会小组工作 9第一节小组工作的基本概念 9第二节小组工作的理论和理论模式 9第三节小组工作的发展阶段与过程 9第四节小组工作的原则与技巧 9第七章社区工作 10第一节社区工作的涵义与发展 10第二节社区工作的理论 10第三节社区工作的过程与技巧 10第四节中国的社区服务工作 11第八章社会行政 11第一节社会行政的涵义与功能 11第二节社会行政的内容 11第三节我国的社会行政 12第九章儿童社会工作 12第一节儿童社会工作的基本概念和涵义 12 第二节儿童社会工作的基本理论与方法 13 第三节中国的儿童社会工作 13第十章青少年社会工作 13第一节青少年社会工作的概念 13第二节青少年社会工作的理论 13第三节青少年社会工作的内容 14第四节青少年社会工作的方法 14第五节中国青少年社会工作 14第十一章老年社会工作 14第一节社会变迁与老年人问题 14第二节老年社会工作的理论与方法 15第三节老年社会工作实务 15第十二章妇女社会工作 15第一节妇女社会工作的涵义 15第二节香港的妇女社会工作 16第三节中国大陆的妇女社会工作 16第十三章家庭社会工作 16第一节家庭社会工作的概念 16第二节家庭社会工作的内容 17第三节家庭社会工作的理论 17第十四章矫治社会工作 17第一节矫治社会工作的涵义与起源 17第二节矫治社会工作的理论与实务 17第三节中国矫治社会工作的历史与现状 18第十五章残疾人社会工作 18第一节残疾人社会工作的涵义与发展 18第二节残疾人社会工作的理论与方法 18第三节中国的残疾人社会工作 19第十六章反贫困与社会工作 19第一节贫困问题概述 19第二节反贫困：国际经验的回顾 19第三节中国的反贫困与社会工作 20第十七章民政工作与社会工作 20第一节中国社会福利制度与民政工作 20第二节中国社会工作的“民政模式” 20第三节民政工作中的社会工作实务 21第十八章社会工作教育与社会工作学习 21第一节社会工作教育 21第二节社会工作实习 22参考书目 22《社会工作概论》考研笔记教学目的与要求社会工作既是一种助人活动，也是一门学科，属于应用社会学的范围。

北京大学中文系中国现当代文学考博复习资料备考指南-育明考博一、北大中文系中国现当代文学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初审复审内容050106中国现当代文学2013年14人2014年9人2015年2人申请—考核制1、学术水平的考查：笔试（100分）现代文学专业及基础当代文学专业及基础面试（100分）2、思想政治素质和品德的考核：政治态度、思想表现、学习（工作）态度，道德品质、遵纪守法等方面。

育明考博辅导中心张老师解析：1、北京大学中文系中国现当代文学专业考博的报录比平均在7:1左右（竞争较激烈）。

2、本专业有2个研究方向：01.现代文学02.当代文学。

3、同等学力申请者加试政治课（哲学）。

4、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。

掌握少数民族语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。

5、复试总成绩计算方法：外语成绩20%+学科笔试成绩30%+面试成绩50%。

育明教育考博分校针对北京大学中国现当代文学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京大学中文系历年考博复试分数线（育明考博课程中心）年份复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2013年外语44分专业一60分专业二60分51人/44人2014年外语50分专业一60分专业二60分55人/43人2015年外语45分专业课60分52人/36人育明考博辅导中心张老师解析：1、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

北大社会学考研笔记（社会学教程）第一章社会学的对象与学科性质第一节社会学的产生与发展一、社会学的产生1、社会学产生的标志1830-1842年，法国哲学家孔德出版《实证哲学教程》，第一次从哲学的高度系统的论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础，确立了实证主义在科学史上的地位，标志着社会学学科的产生；实证方法：科学假说必须由经验事实来检验，理论只有得到经验证据的完备支持才可能接受；实证：现实而非幻想；有用而非无用；可靠而非可疑；确切而非含糊；肯定而非否定；人类精神发展的三阶段：神学、形而上学、科学研究宇宙现象可分为研究无机物的天体物理学、地球物理学和化学，研究有机物的生物学和社会物理学（社会学），与所有科学研究的基础数理科学一起组成了实证科学体系；对社会现象的研究分为社会静学和社会动学；对于越复杂的现象就需要越高级的方法，社会学采用观察、实验、比较、历史的方法；2、社会学产生条件（1）社会历史条件（2）思想条件（3）学术条件3、马克思与社会学分析了资本主义的动力和固有矛盾，主张用经验的方法研究社会；其阶级理论、冲突理论、异化理论是社会学理论中重要组成部分二、社会学形成和发展1、西方社会学形成（1）孔德：提出社会学名词，提出了其研究领域和研究方法；社会静学研究社会结构和秩序，社会动学研究社会过程和社会进步（2）斯宾塞：社会进化论创始人，增长、分化概念分析社会结构的变化规律，把社会作为一个整体并把结构与功能联系起来考察（3）迪尔凯姆：研究社会事实，提出机械团结和有机团结概念，用统计方法实证研究自杀现象，主张用社会事实说明社会问题（4）韦伯：解释性的理解社会行动，并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明；方法论上提出“理性类型”和“价值中立”主张；社会行动的分类、权威的分类、科层制度论述、新教伦理和资本主义发展2、美国社会学发展实用主义影响下发展起来；芝加哥学派，推动了城市问题研究和社区研究；帕森斯功能学派；符号互动论和交换理论；注重应用研究和实证研究3、当代社会学发展（1）欧洲社会学重视理论思维和批判色彩；德国法兰克福学派；达伦多夫社会冲突理论；卢曼的系统学派；法国布迪厄、福柯；英国吉登斯结构化理论（2）发展中国家社会学主要是应用性研究；依附理论三、社会学在中国发展1、社会学出现和传入19世纪末20世纪初在中国产生；康有为讲学、严复翻译斯宾塞著作、章太炎翻译日本学者《社会学》、谭嗣同第一次使用“社会学”一词2、20世纪前半叶中国社会学吴文藻、晏阳初、陈达、费孝通、孙本文3、改革开放以来中国社会学第二节社会学研究对象一、对社会学研究对象的不同看法1、孔德的社会学对象看法多元，其基本视角：把社会当做一个整体，研究社会的结构（社会制度和家庭等）和社会进步2、社会关系和社会结构马克思关注人们在生产过程中形成的社会关系和在此基础上形成的其他社会关系，关注阶级关系；德国齐美尔也注重社会关系。

一、北京大学社会学考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育宋老师分析：1、本专业的报录比约在16:1-18:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在10%）2、外语考试中考生可从英语一、俄、日、法任选一门3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

二、北京大学社会学专业考研参考书社会学理论一，必看教材：1，《外国社会学史》，贾春增主编，人大出版社（精读）虽然此书比较老并且有些错误，但是由于比较通俗易懂，复习考研还是很有针对性的。

2，《现代西方社会学理论》，杨善华，谢立中主编，北大出版社（精读）此书是北大各位老师按照人物的思想赚写的教材，应该认真阅读，但可能难度稍大，重点掌握经典社会学家的社会学思想线索以及核心理论概念和理论命题。

3，《当代西方社会学理论》，杨善华主编，北大出版社（精读）此书难度最大，掌握好书中核心社会学家的核心概念即可。

例如布尔迪厄的场域与惯习理论，以及他的反思社会学和各种资本理论及相互关系等；吉登斯的结构化理论、现代性等；哈贝马斯的生活世界理论、沟通交往理性等。

4，《社会学教程》，王思斌主编北大出版社（2004年版，需要重点精读）此书属于概论性质的教材，很简单，并且涉及许多考试内容，需要反复阅读并且在最后还需要反复背诵基本概念以及重点知识点。

二，选看教材1，吉登斯，《社会学》，北大出版社（通读）和戴维。

波谱诺《社会学》，人大出版社（通读）资料新颖通俗易懂，适合社会学启蒙时阅读，但是概念不够规范，不太适合复习考试。

2，费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》，通读，至少掌握里面的重要概念，如差序格局等，也有可能出简答题。

3，《现代西方社会学理论》沃特斯华夏出版社（通读）此书是按照理论流派输理西方社会学的理论线索，较难，需要社会学史的背景知识。

二、科学研究的“价值相关性”与“价值中立性”在涉及主观意义现象的专业学科中，客观研究如何在逻辑上是可能的？为了解决这个问题，韦伯创造性地提出了两个解决方法，即“价值中立”和“理想类型”。

（一）价值相关性（value-relevance）原则：1、科学家本人，作为一个完整的人，必然会根据他的价值观设定对科学意义的承诺；2、科学仅仅在有限的情况下，才是纯粹个人孤立的活动――它一定具有社会化组织的特点。

韦伯认为，价值相关性是指在研究工作开始之前，研究者在选题和收集材料上所表现的主观兴趣，同时，又指在研究工作得出结论后，研究者在实际应用结论中所表现出来的主观目的性。

――价值相关性是从选择意义上提出来的。

（二）价值中立性原则（value-free）1、价值中立性是指研究者在选定了研究对象以后，必须放弃任何主观的价值观念，严格以客观的、中立的态度进行观察和分析，从而保证研究的客观性和科学性。

2、严格区分事实领域与价值领域。

知识可分为：既存知识（what is）事实领域，社会学这样的经验科学是了解事实的，能够做什么。

规范知识（what should be）价值领域，价值判断关心的是应该做什么。

如一位大众演讲家有权在讲演中自由地表达自己的价值；但一位大学教授在课堂上就不能这样。

分析起来：听众参加演讲会是自己选择的结果，他可以因为不同意讲演人的意见而离开，也可以赞同观点而留下；但是学生如果想考高分，就没有选择的余地，只能专心听讲。

如现代医学，只能竭尽全力减少生命的痛苦和维持生命存活，但当病人极端痛苦而医学又回力无天的情况下，病人及家属都希望尽早结束生命，医学本身是无法解决生命是否值得活以及在情况下有活的价值的伦理问题。

“价值中立性”明确说明了包括社会学在内的任何一门科学都有不可逾越的局限性，人们只能把他相对化，寻求宽容和妥协。

批判孔德企图建立包揽一切的社会学。

科学只有在自己行之有效的领域里处理与自身有关的科学问题；反之，一切属于价值评判性的做法，也要从科学领域中扫除，以维护科学的尊严。

北京大学，社会学，社会学理论部分，社会统计学，社会学分支学科，社会学概论，研究方法，654社会学理论，858社会学研究方法和分支学科研究方法-育明姜老师整理社会统计学育明教育考研提醒：冲刺阶段仍然是重视课本！重视课本！重视课本！统计考的东西很少，并且历年考过的部分反复考，所有的考题都是课本例题和课后习题的变式，掌握每个章节的基础概念，例题和课后习题做一遍！统计学历年考点分布一、假设检验◆大样本的均值假设检验92◆大样本成数检验◆大样本总体均值的检验95◆假设检验犯第一类错误的概率00◆大样本总体成数检验00◆中心极限定理（是趋于正态分布不是标准正态分布）03◆假设检验的两类错误（弃真）03◆成数检验及拒绝时犯第一种错误的概率04◆弃真错误05◆假设检验06◆成数检验二、回归与相关分析◆用回归方程进行预测92◆线性回归方程的预测及个别不符合情况的解释◆利用公式（r=b×Sx/Sy）求回归方程并预测96◆回归系数b与相关系数r的关系◆回归系数统计显著性的意义01◆相关系数与回归系数（标准化与非标准化）、决定系数的关系02◆相关系数与回归系数统计显著的关系02◆相关系数与回归系数（标准化与非标准化）、决定系数的关系02◆自变量测量单位改变后回归系数及显著性、标准化回归系数的改变03◆多元回归分析中整个方程显著而个体不显著的原因03◆偏相关系数为负的意义及与偏回归系数的关系03◆多元回归方程的含义解释03◆多元回归分析及其含义解释04◆回归系数、相关系数及确定系数的关系（自变量单位变化）05◆整体显著而个人（各系数检验）不显著，说明什么应如何做05◆回归分析06◆偏相关07◆对称关系07三、方差分析◆二元重复方差分析的离差平方和计算及比较98◆二元不重复方差分析的离差平方和、自由度、均方和的计算及其比较99◆方差分析表中的MSS和F指标的计算02◆方差分析的适用条件03◆自由度问题05◆方差分析中计算三个平方和、自由度及F值，并解释其过程及其结果含义05◆方差分析06四、列联表及等级相关◆三种变量关系检验模式区别（简答）◆自选一系数描述二变量的关系并解释系数的含义（列联表：类—类）95◆由频次列表写出期望列联表及其依据的假设◆列联表中检验系数X2的K倍的计算97◆等级相关的测定与检验Rs93◆任选一系数描述等级相关（序—序）并计算（Gamma）系数◆Gamma系数中找同序、异序和同分对00北京大学社会学考研资料一本通包括五个部分：更多内容可以联系育明教育姜老师，电话是一五三一一二二零二零零，球球是一七三七五零三四九八，社会学理论部分，社会统计学，社会学分支学科，社会学概论，研究方法，涵盖了专一专二所有的重点考点，而且附赠模拟题。