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广西陆川县中学2017年秋季期高三期考语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.2．请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。
第 I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
①有人说，当今社会，有一样东西几乎让所有人都无可逃避，那就是浮躁的风气。
这话虽有些偏激，却道出了许多人欲言难言的自我困惑。
②杂乱吵闹是喧嚣的外在表现，喧嚣的本质则是浮躁，是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。
浮躁，是丧失定力，随波逐流；是心急如火，投机取巧；是虚浮夸张，一片泡沫；是不要过程，只要结果。
人生在世，谁都有各种各样的追求和欲望，古今中外，概莫能外，这本无可非议。
问题在于，面对浮华世界，人们的欲望变得更大、更多、更急切，由此衍生出浮躁的社会风气。
③浮躁之风盛行，会导致这样的现象：为官者盼望一步登天，为学者盼望一步到位，为商者盼望一夜暴富，为艺者盼望一举成名。
也容易出现这样的结果：社会被浮躁之风笼罩，清静的人生、专心的工作、精良的产品，变得稀罕起来；因为求快而忽视了细节和质量，导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。
那些整日忙碌赶场子的人，那些“眼观六路耳听八方”的人，那些跟风起哄盲目不安的人，看似日理万机，好像勤奋忙碌，到头来往往难成大事，原因就在于他们“心躁”而无法“心一”。
④对于浮躁，古人总结出了“欲速则不达，见小利则大事不成”的道理。
今天的社会日新月异，节奏加速，变化更快、更多、更大，人们对变化的感受极为敏感；但同时也不要忘记，变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程，成功必得付出。
即便是插上了新技术的翅膀，站到了创新的风口，如果没有扎实稳固的知识和技能储备，成功终究是短暂而不稳固的。
舒服与辛苦，安逸与劳顿，亦有着互相转换的辩证法。
2017-2018学年广西玉林市陆川县中学高一（下）期末语文试卷(J)副标题一、选择题（本大题共1小题，共1.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②山容已经不再是去秋的清瘦了：那白绒绒的芦花海都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。
那片层层叠叠的绿，秀色可餐．．．．。
③中国电影人的专业素质良莠不齐．．．．，因此冯小刚、张国立等人欲创办电影职业学校来提升电影创作队伍的水准。
④空谈误国，实干兴邦。
要保持经济平稳运行，社会有序进步，民生不断改善，就必须反对坐而论道．．．．，力戒浮躁冒进，应大力发扬求真务实的传统。
⑤上下三千余年，兴亡百千万事，大概光风霁月．．．．之时少，阴雨晦冥之时多。
⑥高盛认为，银行业对民间资本的潜在开发对行业利好，因为此举意味着对中小企业、消费者、民营企业的服务将有所改善，长此以往．．．．，将有助于促进行业竞争。
A. ①②③B. ③④⑥C. ②④⑤D. ④⑤⑥【答案】C【解析】①重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干，此处没有失败的语境，错误。
②秀色可餐：形容秀美异常。
现在有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽，这里采用了第二个意思，正确。
③良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起，适用对象只能是人，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等，这里指专业水平不一，对象错误。
④坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理，正确。
⑤光风霁月：雨过天晴明朗洁净的景象，比喻人的胸怀坦白开朗，此处比喻指光明的时代，正确。
⑥长此以往：老这样下去，多含有变得更坏的意思，不合句子促进竞争的褒义语境。
故选：C。
本题考查成语辨析，首先要把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。
解答成语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
广西陆川县中学2017届高三下学期5月模拟考试语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国如何在世界范围发挥自己的文化影响力?我们的文化历来提倡“和实生物，同则不继”，意思是指不同因素和谐、融合才能产生、发展万物，如“和六律”才有悦耳动听的音乐，“和五味”才有香甜可口的佳肴，如果都是同一个音符，便不成曲调。
我们发展文化影响力，寻求的并非中国文化的单边统治，而是世界文化的多元共生。
在一个多元的交响乐里，中国文化作为世界文化很重要的一个声部，参与其中，共同解决世界难题，开创一种新的精神世界。
那么，中国要发展文化影响力，应该用什么来面对世界?如何面对世界?我们可以在纽约时代广场放一部广告，也可以在海外搞一场很精彩的演出或展览，但这些是否是中国向世界贡献的最核心东西?英国前首相撒切尔夫人曾断言中国不会成为世界大国，因为中国没有独立的、足以影响世界的思想;西方对于中国，也往往赞扬中国的古代文化，甚少尊重当代文化。
到了21世纪，情况已有所改变，中国正在产生一些新的“中国思想”，引起了世界性的震动，得到了世界性的认同。
比如，一些中国的青年学者，提出“冲突最小化是利益最大化的必要条件”，多次在国际学术会议上引发热烈讨论。
这些“中国思想”并不是凭空诞生，它们从中国文化的根底发芽，由中国和西方学者共同研究、共同提倡，继而让全世界受益。
可见，中国文化要产生影响力，就要向世界贡献新的思想，能够同他人一起解决人类共同的难题。
林语堂在上世纪30年代时，用英文写就《吾国与吾民》和《生活的艺术》，在国外非常畅销，直到今天仍有很多人在阅读。
为什么林语堂这么受欢迎?在我看来，这主要基于他对中国文化有相当深刻的了解，把外国读者当朋友看待，以和平的心态、自由的精神和杰出的文字从容自若地娓娓道来。
广西陆川县中学2017年秋季期高一期中考试卷语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.2．请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。
第 I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
航母从来都是以编队形式在海上活动，航母通常还要依仗巡洋舰、驱逐舰、护卫舰、核潜艇及快速支援舰等众多舰船为其“保驾护航”。
目前，除了美国拥有11艘大型航母之外，仅有意大利勉强算拥有2艘小型航母，其他国家现役航母都只有1艘。
航母打击群由于使命、任务、作战海域、作战对象的不同，可分为单航母打击群、双航母打击群和三航母打击群。
单航母打击群主要用于担负袭击陆上重要目标，夺取海区制空、制海权，打击海上舰艇编队，投送兵力，支援登陆作战，实施封锁，保卫海上交通线，炫耀武力，实施威慑等任务。
它通常以航母为中心，由外中内三层组成的纵深大、层次多、阵位疏开、火力集中的兵力配置，以全面夺取战区的空中、水面、水下等多维空间的控制权。
外层为纵深防御区，设在距航空母舰185～400公里外。
该层内的兵力主要用于编队预警、防空攻势、对岸、对海攻击和远程航空、反潜。
中层为区域防御区，位于航空母舰50～185公里处。
该层内的兵力主要用于防御性防空、对海攻击、区域反潜和电子战。
内层为点防御区，设在距航空母舰50公里以内，该层内的兵力主要用于自卫性防空和反潜作战。
双航母打击群通常以2艘航空母舰为中心，配8艘防空型巡洋舰和驱逐舰、4艘反潜型驱逐舰、护卫舰和2～4艘攻击型核潜艇。
双航母打击群多用远中近三层火力配系。
第一层外防区用于大纵深攻防，距航空母舰180～400公里以上，有8架预警机、8架电子战飞机、6架侦察机、舰载相控阵雷达和攻击型潜艇，负责对空中、水面、水下进行搜索。
2017年秋季期高一期中考试卷语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.2．请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。
第 I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
航母从来都是以编队形式在海上活动，航母通常还要依仗巡洋舰、驱逐舰、护卫舰、核潜艇及快速支援舰等众多舰船为其“保驾护航”。
目前，除了美国拥有11艘大型航母之外，仅有意大利勉强算拥有2艘小型航母，其他国家现役航母都只有1艘。
航母打击群由于使命、任务、作战海域、作战对象的不同，可分为单航母打击群、双航母打击群和三航母打击群。
单航母打击群主要用于担负袭击陆上重要目标，夺取海区制空、制海权，打击海上舰艇编队，投送兵力，支援登陆作战，实施封锁，保卫海上交通线，炫耀武力，实施威慑等任务。
它通常以航母为中心，由外中内三层组成的纵深大、层次多、阵位疏开、火力集中的兵力配置，以全面夺取战区的空中、水面、水下等多维空间的控制权。
外层为纵深防御区，设在距航空母舰185～400公里外。
该层内的兵力主要用于编队预警、防空攻势、对岸、对海攻击和远程航空、反潜。
中层为区域防御区，位于航空母舰50～185公里处。
该层内的兵力主要用于防御性防空、对海攻击、区域反潜和电子战。
内层为点防御区，设在距航空母舰50公里以内，该层内的兵力主要用于自卫性防空和反潜作战。
双航母打击群通常以2艘航空母舰为中心，配8艘防空型巡洋舰和驱逐舰、4艘反潜型驱逐舰、护卫舰和2～4艘攻击型核潜艇。
双航母打击群多用远中近三层火力配系。
第一层外防区用于大纵深攻防，距航空母舰180～400公里以上，有8架预警机、8架电子战飞机、6架侦察机、舰载相控阵雷达和攻击型潜艇，负责对空中、水面、水下进行搜索。
广西陆川县中学2017年秋季期高一期考试卷语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成小题。
“任务驱动型作文”源自于西方国家日常语言教学和写作教学的“任务型语言教学法”，这种语言教学法是基于建构主义理论而提出的，其核心是在明确“任务”的前提下，完成语言交际口语或书面语表达。
这种教学法，根据完成任务过程中所产生的互相影响把任务分成五类：拼板式任务，要求学生把散乱的若干信息拼成一个整体；信息式任务，给两个或两组学生有互补作用的信息，为了完成交际任务，双方必须协商以探清对方的信息；解决问题式任务，给学生一个问题及一系列信息，让其找到一个解决问题的方案；做决定式任务，给学生一个可能有几种结局的问题，让他们通过协调和讨论选择一种结果，进行论述；交换意见式任务，学生参与讨论、交换意见，但无须达成一致。
国内一些学者在“任务型语言教学法”的基础上，增加“驱动”一词，用于作文教学。
教育部考试中心的张开明确提出了2015年高考作文的两道题目均属于“任务驱动型作文”，并对其概念做出阐释：“试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案……如今年作文中‘写信’‘权衡与选择’等任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
”他认为，在材料型作文中增加任务驱动型指令，能“较好地解决材料型作文的泛角度与阐释型作文收缩性之间的矛盾”，是在承继材料作文“自主空间大、立意角度自然、多元”等传统优势的基础上，又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索。
与传统的材料作文对比，“任务驱动型作文”的材料具有特殊性。
首先，材料的内容思想紧扣“主旋律”。
正如张开所说：“作文试题凸显考试对人才培养和价值引导的作用，加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查，形成在作文育人方面的合力，实现高考作文试题独特的教育功能。
2017-2018学年广西玉林市陆川县中学高一（下）期末语文试卷副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②山容已经不再是去秋的清瘦了：那白绒绒的芦花海都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。
那片层层叠叠的绿，秀色可餐．．．．。
③中国电影人的专业素质良莠不齐．．．．，因此冯小刚、张国立等人欲创办电影职业学校来提升电影创作队伍的水准。
④空谈误国，实干兴邦。
要保持经济平稳运行，社会有序进步，民生不断改善，就必须反对坐而论道．．．．，力戒浮躁冒进，应大力发扬求真务实的传统。
⑤上下三千余年，兴亡百千万事，大概光风霁月．．．．之时少，阴雨晦冥之时多。
⑥高盛认为，银行业对民间资本的潜在开发对行业利好，因为此举意味着对中小企业、消费者、民营企业的服务将有所改善，长此以往．．．．，将有助于促进行业竞争。
A. ①②③B. ③④⑥C. ②④⑤D. ④⑤⑥【答案】C【解析】①重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干，此处没有失败的语境，错误。
②秀色可餐：形容秀美异常。
现在有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽，这里采用了第二个意思，正确。
③良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起，适用对象只能是人，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等，这里指专业水平不一，对象错误。
④坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理，正确。
⑤光风霁月：雨过天晴明朗洁净的景象，比喻人的胸怀坦白开朗，此处比喻指光明的时代，正确。
⑥长此以往：老这样下去，多含有变得更坏的意思，不合句子促进竞争的褒义语境。
故选：C。
本题考查成语辨析，首先要把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。
解答成语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2017-2018学年广西玉林市陆川中学高一（下）开学语文试卷副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革、锐意进取、勇于创新，克服___________的保守思想。
②现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种___________的行为，公安部门更应该加大惩处的力度。
③报载，某贪官在法庭上受审时，竟然要求法官放他一马，情愿不做官，回家去种田。
这种___________真是可笑至极。
A. 举棋不定违法乱纪不情之请B. 畏首畏尾违法乱纪厚颜无耻C. 畏首畏尾铤而走险厚颜无耻D. 举棋不定铤而走险不情之请【答案】B【解析】“畏首畏尾”形容做事胆小，多所猜忌顾虑，畏缩不前。
“举棋不定”指拿着棋子，不知该如何下。
比喻做事多有顾忌，犹豫不决。
①根据“保守思想”，便知强调的是畏缩不前，所以选“畏首畏尾”；“违法乱纪”违犯法令，破坏纲纪。
“铤而走险”指在无路可走的时候采取冒险行动。
②根据司机“酒后驾车”的行为，便知应该选“违法乱纪”；“厚颜无耻”指人脸皮厚，不知羞耻。
“不情之请”指不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话，自谦之词）。
③强调的是贪官不知羞耻的行为，所以应该选“厚颜无耻”；故选：B。
本题考查近义成语的辨析能力。
解答本题，要结合成语义和语境义进行辨析。
可以使用排除法。
近义成语辨析是近两年高考考查的热点。
所谓近义成语，是指语义相同或相近，但感情色彩、词义轻重、适用对象等有所不同的成语。
辨析时，要抓住其细微的不同之处加以辨析。
1、看词义抓住近义成语中不同的语素或整个成语的含义，分析各自的侧重点、范围的大小、词义的轻重。
2、看对象近义成语适用对象不同，有的适用于人，有的适用于物。
3、看褒贬近义成语感情色彩有不同，有褒义、贬义、中性之分。
4、看语体有的成语用于书面，有的用于口语。
5、看功能近义成语语法功能不同，不可互用。
广西陆川县中学高一语文试题五必修一广西陆川县中学高一语文试题五必修一广西陆川县中学高一语文试题五必修一注意事项1、答题前，考生在答题卷上将自己的姓名、班别、原班座号填写清楚。
2、务必用直径0。
5毫米黑色签字笔作答。
请把第1——10小题的答案填入答题卡内，其他题目请在答题卷上规定的地方作答。
3．本试卷共10小题,每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
第Ⅰ卷〔选择题共30分〕一、基础题〔12分，每小题3分〕1．下列各组句子中，加点字注音完全正确的一组是（ )A．太后不肯，大臣强．(qiǎng)谏勾践之地，南至于句．（gōu)无期．〔qī〕年之后,虽欲言,无可进者触龙说．(shuì)赵太后B．越王勾践栖于会．〔kuài）稽之上时时而间．〔jiān〕进媪之送燕．〔yān）后也于是为长安君约车百乘．(shèng）C．使杞子、逢．（páng)孙、扬孙戍之生二人，公与之饩．(xì)寡人请更．(gēng）支子死，三月释其政．(zhēng）D．当．(dāng）室者死,三年释其政国之孺子之游者，无不餔．〔bǔ〕也夏则资皮,冬则资絺．〔xī〕贾．（jiǎ)人夏则资皮2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是〔〕①为积极应对禽流感疫情,促进家禽企业健康发展,从中央到省、市各级地方政府召开专题会议，研究制定了家禽业健康发展的有关政策。
②胡锦涛主席在十届全国人大三次会议上关于台湾问题的讲话发表以后,全世界的炎黄子孙都注视着台海局势，进一步关注陈水扁想干什么。
③尽管有些事情看起来规模宏大，但是由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众没有受益，加重了负担。
A．支持毕竟不仅/反而 B．扶持究竟不仅/反而C．扶持毕竟虽然/但是 D．支持究竟虽然/但是3．下列各句中，没有语病的一句是〔〕A．在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
广西陆川县中学2017年秋季期高一9月月试卷语文注意事项：1．本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷（表达题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.2．请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时，不准使用铅笔和涂改液;不按要求作答的试卷无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字,完成1－3题。
“网红”，原本是“网络红人"的意思。
然而在当下，“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。
每当媒体提及“网红"，几乎都对其加以挞伐,而受教育程度较高的知识阶层，更是一碰到“网红”就蹙眉，唯恐避之不及。
“肤浅"“拜金”“媚俗"等骂名与“网红”总是如影随形。
对这些“网红”的鄙夷和批判，也成为一种主流舆论.“网红”们走红的方式的确肤浅，粉丝对“网红”的追捧，也确实物质了些,庸俗了些.然而,“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红？成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间，献给这些难登大雅之堂的“网红”?对于这些现象存在的内生合理性，鲜见具备人文关怀的思考,这是不应该的.其实，只要我们愿意试着去理解“网红"现象，年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。
“网红”之所以能够依靠发自拍、发美食赢得追捧,不就是因为社会中许多下层的年轻人,需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想，让自己的精神生活得到充实吗？对于大多已经在社会上立足的成年人，和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言，这种充实精神生活的方式或许过于廉价，过于媚俗了。
但对社会中大多数下层年轻人而言，“网红”们那半真半假的姣好面容,逛逛吃吃的悠闲生活,正是他们最真实的内心向往。
对他们来说，更高层次的精神生活,是可望而不可及的,大多数青年都没有机会接受精英式教育，叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化，未免有些强人所难，经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本，进一步挤压着他们的精神空间,在这样的情况之下,他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。
广西陆川县中学2017-2018学年下学期高一5月考语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.2．请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。
第 I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
现代海权可界定为在国际无政府状态下一个国家在海洋领域或运用海洋所享有的实力、影响力或控制力，它不仅包括海上军事力量，还包括海洋经济实力和海洋科技水平。
海权中的海军要素并不足以保证国家经济实力的增强，它们之间存在一定的互动关系。
海军的强大有利于保护国家的海外贸易，反过来，雄厚的经济实力有利于加强海军的实力。
中国经济实力的提升必然要求实施海洋强国战略，这在一定程度上依赖海军实力的加强。
但是中国的海权不同于西方国家的海权，这主要是由文化传统和外交战略的差异决定的。
与西方文明相比，儒家文明缺乏侵略性和扩张性，这使得中国崛起的范式和要素不同于西方大国。
作为殖民主义的受害者，中国一贯反对各种形式的殖民主义，中国经济的强大更多取决于内在的廉价的劳动力和勤劳节俭的民族传统，而不是依赖干涉性的全球海军体系和寄生性的国际货币体系。
但是只要国际法还不能完全有效地制止侵略行为，中国就必须发展海军实力，以强化海权。
不过中国海权的内涵与西方扩张性的传统海权有所不同，中国海军实力的提升，主要目的在于战术上的自卫和战略上的威慑，从而有效维护国家权益。
在过去的几十年中，南海各国就是趁中国海军实力虚弱，事实上侵占了中国的南沙诸岛。
不干涉他国内政的外交传统也使中国的海权缺乏攻击性和扩张性，中国海军强国的目的不是干涉他国内政，而是为了从海洋利用与世界和平中获取物质利益和安全保障。
中国海军的制海权旨在有限防卫而不是无限战争，而且陆上防卫压力也使海军建设不能从战略层面向战术层面无限推进。
战术意义上的海洋维权可由政府执法部门来完成，这样可以减轻国际舆论和外交的压力，也符合国际法的基本原则，因为执法争端可归因于对国际法实施和解释上的分歧，而战术上的军事行动会因违背和平与发展潮流诱发“中国威胁论”。
通过经济发展和海洋战略实现和平崛起是中华民族复兴的必然选择。
中国的战略目标是从海洋大国走向海洋强国，而不是与西方国家争夺世界霸权。
只有成为海洋强国，才能有效地维护国际海洋法所赋予的基本权利，而海洋霸权国则有可能威胁他国的海洋权益。
国际社会和平与发展的潮流以及儒家文化都使中国应坚持和发展海权的和平性内涵，并以国际海洋法律秩序的建构和海洋争端的解决能力等软实力来和平地维护其海洋权益。
（摘编自江河《国际法框架下的现代海权与中国的海洋维权》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A．中国的海洋强国战略是通过加强海军实力来强化海权，保证经济实力的提升。
B．中国海军的主要任务是战术上的自卫和战略上的威慑，因此不会被视为威胁。
C．中国海权的内涵不仅受文化传统和外交战略的影响，也受制于陆上防卫压力。
D．中国目前主要依靠国际海洋法律秩序的建构等软实力来和平地维护海洋权益。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．海权中的海军要素和国家经济实力之间的互动关系是阐述中国海权维护问题的基础。
B．中国南沙诸岛被长期侵占的事实说明目前国际法还不能十分有效地制止侵略行为。
C．本文先通过比较分析阐述了中国海权的特点，然后提出了中国海洋维权的目标。
D．中国经济强大的内在原因，是中国迫切需要壮大海军力量成为海洋强国的有力证据。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．只要干涉性的全球海军体系依然存在，中国和平维护海洋权益的阻力就存在。
B．如果国际法能完全有效地制止侵略行为，中国就不一定要发展壮大海军实力。
C．如果要驱离他国擅入中国海域捕鱼的渔船，应首选海警而非海军来执行任务。
D．中国海军的制海权旨在有限防卫，这是为了顺应国际社会和平与发展的潮流。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4～6题。
征服陈忠实夜已深，天很黑，田野悄悄静静，使人透不过气来的闷热散开了。
南葫芦攥着一柄钢叉，死死盯着那个贼。
那贼正蹲在菜园地里。
南葫芦渐渐看分明了，那是南红卫。
高中毕业生，把书念到狗肚里去了。
你在南村扯旗造反，整南恒的二爸……南恒今年当了队长，有你好受的，等着！只见南红卫拔了一堆葱正往外转移。
南葫芦突然出现在他面前，举着钢叉。
南红卫一惊，接着摆出一副随便咋办的架势。
南葫芦把钢叉收回，呵斥说：“走！见队长！”倒霉透咧！南红卫边走边想。
队长南恒是他的对头。
看你南恒怎么揉搓我吧。
“文革”中，我整了南恒二爸又怎么样呢？南恒二爸在“四清”运动【注】中，把我南红卫的老子整得还不惨吗？那年正好我高中毕业，考大学分数够了，政审通不过。
一阵急促的敲门声，队长南恒惊醒了。
他披上布衫，出来开门。
问：“啥事？”“光彩事！”是葫芦的得意的调门。
南恒明白了：南红卫偷了南葫芦承包的大葱。
黑暗中，这十二张嘴也辩不倒的南村文化最高的农民站在那里，把脸摆到另一边，任南葫芦挖损。
“哈呀！葫芦叔——”南恒习惯地用食指顶顶鼻头，笑了，“红卫是我派去的……”“你说啥？”南葫芦打断他的话。
“我派他去拔葱的。
”南恒肯定地说。
“你……”南葫芦张着嘴，合不拢了。
“我想看你到底负不负责任。
”南恒仍然平静地说，简直跟真的一样。
“噢！这……”南葫芦一下泄了气。
南红卫转过脸，发出两声尴尬的笑声。
三人散后的好一会儿，南恒又听到有人敲门。
南恒拉开门闩，一眼瞅见门口站着南红卫，忙问：“你还没睡？”“睡不着……”“好，咱俩扯扯。
”南恒热情地说。
于是俩人走到街巷里。
“刚才那事，你下一步……准备咋办呢？”“没有下一步。
”村巷里只有他俩的脚步声。
田野里比村巷里亮多了，清凉的带着湿漉漉的水气的夜风，吹得人心胸里好舒畅，河滩里无名水鸟单调的叫声，更显出田野的寂静。
两人在大路边坐下。
“你为啥不整我呢？”南红卫突然转过头问。
“我不想整任何人。
我今年当队长，能不能把南村的事办好，是另一回事”。
“你刚一上台，把你堂哥整惨了，”南红卫说，“对我，你咋这么客气？”“我堂哥挪用公款，不能不整！你呢？我想拉你进队委会，把你的面皮扒光了，就不好用了。
”“把我拉进你的班子？你是怯那些在“四清”运动中挨了整的人，是不是？”南红卫反问。
“对。
”南恒承认了。
南红卫得意起来：“我早就看穿了你。
”“你先别得意，”南恒说，“你只说对了一半。
”“那一半是啥？”南红卫问。
“你有文化，有本事，对村里有用处。
”南恒说，“你当队长那几年，队里烂了，穷了，也有当时社会的原因。
你有几件事办得好，比如办秦川牛场、办砖场……”“甭提了！”南红卫叹了口气，“一样也没成。
”“不成的原因，关键就在你只依靠你的那一股势力，把另外几股势力当敌人。
”南恒说。
南红卫沉吟半晌，不得不承认。
“你宁可南村继续烂下去，也不能容忍我南恒当队长！”南恒毫不回避。
既然谈开了，就索性说个明白。
“痛快！我承认。
”南红卫激动地站起来，“我今晚来找你，就是想听你说句实话。
”南恒也站起来，“不整你，就是这原因。
”“我这号人……吃软不吃硬，”南红卫表白说，“其实，真正厉害的，是你老弟这号人！”“甭勾心斗角了！老哥！”南恒也诚恳地说，“斗了十几年了，斗得大家碗里一天比一天稀！”“南村不是没能人！”南红卫说，“却把本事花到勾心斗角上去了。
”南恒扶一下眼镜，高兴地叫起来：“这才是一句实扎扎的话。
再往下说呀！”“完了。
”南红卫说，“我睡不着。
你包庇我，比罚我更叫人羞愧。
我找你，就是想说这句话……”“好了，不说这事，”南恒说，“告诉你吧，我准备重办秦川牛繁殖场，这是独门生意。
你准备一下，县里物资交流会就要开了，你去给咱物色几头纯种秦川牛回来。
”“那没问题！”南红卫说，“我研究过秦川牛！”“咱俩可要共事了……”南恒说。
“要共事就共到底……”南红卫说。
繁星在不知不觉中隐匿起来了，湛蓝的天幕上，只有几颗很大的星儿，发着红蜡头似的光，晨风轻轻掠过田野，黎明了。
【注】“四清”运动是指1963年至1966年开展的教育运动。
初期在农村“清工分、清账目、清仓库和清财物”，后期在城乡“清思想、清政治和清经济”。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3分) A．小说对南葫芦的语言着墨不多，但言简意赅。
“走！见队长！”刻画出南葫芦的强势；“光彩事”运用反语，刻画出南葫芦内心的得意。
B．小说采用肖像描写、细节描写、语言描写和内心独白的形式，对人物的心理进行细腻真实的描写，生动形象地表现了人物的性格特点。
C．小说一明一暗地写了两人之间的“征服”，南恒对南红卫是“软征服”，南红卫对南恒是“暗征服”，一明一暗，体现了作者构思的巧妙。
D．小说语言朴实，通俗易懂，具有生活气息与农村特色，另外如“啥”“实扎扎”“甭”“咋”这些词语的运用，又使小说带有地域色彩。
5. 小说中三处画横线的环境描写颇显作者的匠心，请结合小说内容分别指出其作用。
（5分）6．小说在刻画南恒这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。
（6分）（三）实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7～9题。
肖培根院士：根植华夏绿药觅踪汤国星肖培根院士是追寻绿药不老的传奇。
1958 年那个激情燃烧的岁月，卫生部将全国第一次中药普查的任务下达给了年仅 26 岁的肖培根。
“那时候，可以用四个字来讲，一无所有。
图书馆的文献，就连哪些是常用的中药，这类资料都没有，那个时候都是零。
”但是肖培根颇有大将风度，胸有成竹、指挥若定：首先聘请楼之岑、诚静容等专家做普查工作的兼职指导老师；第二，确定以中药材的“常用度”为普查的主要范围，指明任务方向。
所谓“常用度”，就是重点抓 500～600 种常用中药，抓住了这个大头，就等于抓住了全国 70%～80%的中药资源；第三，学中干，干中学，边干边学，上“实践大学”。
此番韬略，即使今天依然可圈可点。
他根据每个人的特点特长，把植物室的其他年轻人派到全国各地中药“常用度”高的产区，自己则带头选择了工作量大的东北地区。
野外调查异常艰苦，他常常是雇一辆马车拉着铺盖行李，跋山涉水、风餐露宿。
肖培根从来都是以学生的姿态虚心求教。
一个来自“中央单位、肩负国家任务”的干部，他的虚心与诚意，着实打动了每一位药农、每一位中药师傅的心，他们纷纷把自己“压箱底”的绝技倾囊相授，这让肖培根掌握了许多书本上没有、实践中行之有效的“绝活”。
1959 年，全国第一次中药资源普查圆满结束，肖培根向国家交出了合格的答卷：这是中国近代中药资源最具权威价值的普查报告。
利用中药普查的成果资料，他又编写出新中国第一部《中药志》。
