才艺大赛策划.

单位才艺大赛策划书3篇篇一单位才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑活力单位”二、活动目的1. 为单位员工提供一个展示才艺的平台，丰富员工的业余生活。

2. 增进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3. 营造积极向上、充满活力的单位文化氛围。

三、参赛对象单位全体员工四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：单位会议室或活动中心五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）员工在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品信息。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据参赛作品的类型进行分组预赛，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛晚会，邀请专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛当晚）颁发奖项并进行表演环节，为获奖选手及团队颁奖。

六、活动流程1. 开场表演邀请单位内的文艺团队或员工进行一段精彩的开场表演，营造热烈氛围。

2. 比赛环节（1）按参赛作品类型依次进行表演，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等。

（2）每位选手表演结束后，由评委进行点评并打分。

3. 互动环节（1）设置观众互动环节，如抽奖、问答等，增加活动趣味性。

（2）邀请观众上台参与简单的才艺表演，活跃现场气氛。

4. 颁奖环节（1）宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖。

（2）获奖选手发表感言，分享参赛心得。

5. 闭幕表演邀请单位内的知名艺人或员工进行闭幕表演，为活动画上圆满句号。

七、活动宣传1. 在单位内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点及报名方式。

2. 利用单位内部邮件、群等渠道发送活动通知，鼓励员工积极参与。

3. 在单位外部媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖（若干名）九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演服装和道具费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与负责人员1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。

4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。

我系决定举办才艺博弈大会。

一、活动主题：电商魅力show！二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。

三、活动目的丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的平台。

四、大赛主要内容大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。

本次大赛分为初赛、复赛、决赛。

五、大赛评分标准1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。

六、活动时间及地点声乐类：初赛：时间：10月26日下午14：30(星期二)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：清唱复赛：时间：11月2日下午14：30(星期二)地点: 1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏舞蹈类、器乐类：初赛：时间：10月27日下午14：30(星期三)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、乐器复赛：时间：11月3日下午14：30(星期三)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、乐器语言表演类：初赛：时间：10月28日下午14：30(星期四)地点：1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上复赛：时间：11月4日下午14：30(星期四)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上综合决赛：时间：11月(具体时间另行通知)地点：另行通知评委：电子商务系老师，主席团，各部部长及上届才大赛获奖者要求：需音响，伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧：20 台风台貌(服装)：20节目内涵：20 音乐选材： 10综合素质：20 现场感染力： 10总分： 100九、总结1、前期工作：(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员：电商系各位领导、老师;(5)节目编制：①主持人：一男一女;②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。

才艺大赛策划书流程3篇篇一《才艺大赛策划书流程》一、活动主题展现青春风采，绽放艺术魅力二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，激发他们的艺术潜能和创造力。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。

3. 邀请评委邀请专业的艺术教师、校内文艺骨干担任评委。

提前与评委沟通比赛规则和评分标准。

4. 准备比赛场地对活动场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。

安排好观众座位，确保场地秩序和安全。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

准备签到表、评分表等相关表格。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或指定报名平台填写报名信息。

线下报名：在指定报名点领取报名表格填写后提交。

3. 报名要求参赛选手需填写个人基本信息、参赛节目信息等。

参赛节目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。

每个参赛选手限报一个节目。

（三）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 地点：[初赛场地]3. 流程参赛选手按照报名顺序依次上台表演节目，每个节目表演时间不超过 5 分钟。

评委根据选手的表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该选手的初赛成绩。

根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。

（四）复赛阶段1. 时间：[复赛具体时间]2. 地点：[复赛场地]3. 流程进入复赛的选手再次进行节目表演，表演时间和形式与初赛相同。

评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。

才艺大赛的策划方案关于才艺大赛的策划方案（通用19篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的关于才艺大赛的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺大赛的策划方案1 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名：初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容★宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函★报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。

也可以自行到工会报名。

更可以在初选赛现场报名。

★初赛晚上19：15分，参赛选手入场签到。

按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。

评委老师聘请专业声乐老师参与。

并最终评选出十名参赛选手。

★决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。

并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。

按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

★规则比赛规则：由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4.人气（15%）：评委根据现场观众的.反应来给分。

才艺比拼活动策划书3篇篇一才艺比拼活动策划书一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人才艺的平台，促进交流与合作，丰富业余生活，同时也为发掘和培养优秀才艺人才提供机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如全体员工、学生等]六、活动内容1. 才艺表演：包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术、杂技等形式。

2. 比赛环节：根据不同才艺类型设置相应的比赛环节，如初赛、复赛、决赛等。

3. 评委评选：邀请专业评委或相关领域的专家组成评委团，对参与者的表演进行评分。

4. 观众互动：设置观众投票环节，增加观众的参与度。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，参与者通过指定方式报名，并提交相关才艺展示视频或资料。

2. 初选阶段：根据报名情况，进行初步筛选，确定进入初赛的名单。

3. 初赛阶段：组织初赛，评选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段：进行复赛，评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个奖项的获得者。

6. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 根据不同才艺类型，设置多个奖项，如最佳歌唱奖、最佳舞蹈奖、最佳表演奖等。

2. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干。

九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在活动场所、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

3. 鼓励参与者通过社交媒体分享活动信息，扩大活动的传播范围。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需配备必要的安全设施和人员，确保参与者和观众的安全。

2. 活动组织者需提前做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作精神。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、传单、班级群等多种渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程（1）初赛选手提交报名资料和才艺展示视频，由专业评委评选出进入决赛的选手名单。

（2）决赛进入决赛的选手进行现场才艺展示，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛项目及要求1. 声乐类包括独唱、合唱、歌剧等。

要求选手具备一定的歌唱技巧和音乐表现力。

2. 舞蹈类包括独舞、群舞、街舞等。

要求选手具备一定的舞蹈技巧和表现力，舞蹈风格不限。

3. 器乐类包括钢琴、吉他、古筝等。

要求选手具备一定的器乐演奏技巧和音乐表现力。

4. 语言类包括朗诵、小品、相声等。

要求选手具备一定的语言表达能力和表演能力。

5. 其他类包括魔术、书法、绘画等。

要求选手具备独特的才艺和创意。

七、评分标准1. 专业评委评分根据选手的才艺表现、技巧、表现力等方面进行评分。

2. 观众投票在决赛现场设置观众投票环节，观众可以通过现场投票或网络投票的方式为喜欢的选手投票。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需在规定时间内提交报名资料和才艺展示视频。

才艺比赛策划方案通用9篇才艺比赛策划方案1为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的.全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

二、活动形式：个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

个人赛项目要求：1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

5、乒乓球：（待定）团体赛项目要求：1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

4、体操：（待定）四、活动项目责任人：象棋——夏简保跳绳——金灿霞羽毛球——万兵歌咏——田红娟葛汉中篮球——潘协民拔河——程光明体操、乒乓球（待定）决定场景总设计：办公室、政教处五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次才艺大赛旨在为学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、表演四大类比赛项目。

2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，决赛采用打分制。

3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何作弊行为。

七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、传单、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛的相关信息。

在学校官网、公众号等平台发布比赛通知和报名方式。

2. 报名方式：线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。

线下报名：在学校指定地点填写报名信息。

3. 初赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、班级宣传等费用，预计[X]元。

2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用等，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书制作、奖品购买等费用，预计[X]元。

4. 其他费用：工作人员酬金、饮用水等费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要做好安全防范措施，确保参赛选手和观众的人身安全。

2. 公平公正：评委要严格按照比赛规则进行打分，确保比赛的公平公正。

才艺大赛活动策划书(精选4篇)带来的有关才艺大赛活动策划书，希望大家喜欢才艺大赛活动策划书【篇1】一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。

坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。

大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项)，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

2、时间安排①报名时间：5月25日前。

②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

六、奖项设置。

本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名)，参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。

二等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。

三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。

2、伯乐奖(5名)：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖(2名)：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

七、评委组成由小教办全体成员担任评委。

八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动策划书【篇2】一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。