六年级上语文一课一练-只有一个地球_人教新课标

六年级上册语文一课一练试题只有一个地球人教(部编版)(含答案)六年级上册语文一课一练试题只有一个地球人教（部编版）（含答案）保护地球是全人类的使命，保护地球，中国内行动！（节选）欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递加，给人类社会带来亘古未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、游览太空、潜入海底的探索。

机器人取代繁脏劳动，坐着点击鼠标即可轻松（阅读赏识）世界但是，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来亘古未有的灾害，人类一定清醒客观地看到这一（严酷残忍）现实！老龄化趋向（深重严重）。

跟着人口爬升，转基因产品，各样催生食品，异化着人类。

人类自己代谢排放是生计环境不行忽略的重要污染源；电子垃圾开释铅、镉、汞等荒弃毒物损害人的神经系统、肾脏系统等；汽车尾气排泄废气，一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。

诸多各种更使得空气中附着物比重加大，诸多污染累积热量；广泛的焚烧煤炭、天然气，使温室气体增添，太阳辐射加强；地表水减少，使地温高升。

还有无度采伐，丛林资源锐减，造成沙化；矿产资源开发，改变地质结构，植被不一样程度受到损坏，相同造成沙化。

人类赖以生计的地球没法蒙受人为毁损之灾。

（有变动）1.选择括号内使用适合的词语，用“√”标出。

2. 第二自然段在文中的作用是。

3.科学技术的发展为人类带来了哪些利处？4.科学技术的发展将会给人类带来哪些灾害？用“”在文中画出。

5.读完这篇短文，你理解了什么？【参照答案】1.阅读创建严酷严重2.承前启后3. 六年级上册语文一课一练试题只有一个地球人教（部编版）（含答案）4.老龄化趋向严重。

跟着人口爬升，转基因产品 ,, 甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，人对体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。

5.要合理利用科技，注意保护地球。

可爱的地球（美）鲁斯·坎贝尔我登上月球最激烈的感觉，是对地球爱之弥深。

部编版六年级上册《只有一个地球》一课一练含答案一、关联词语填空。

1.地球的资源（）谁的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。

2.（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。

3.（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。

4.我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。

二、阅读课文片段，完成练习。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。

但是，（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1.在括号内填上恰当的关联词语。

2.从加点的词语你体会到了什么？3. 读完这段文字，你想到了什么？三、如果地球遭到了严重的破坏，想象一下，人类会怎样？参考答案一、1.不是而是2.即使也3.如果就4.之所以是因为二、1.因为不但还2.人类随意破坏自然资源会造成一系列的生态灾难。

3.人类如果继续不加节制的开采自然资源，破坏生态平衡，将是自取灭亡。

为了人类的子孙后代，我们应该觉醒了。

三、略部编版六年级上册《只有一个地球》同步练习题含答案一、辨字组词。

萤（）蓝（）资（）竭（）慨（）莹（）篮（）姿（）渴（）概（）赐（）协（）赌（）薄（）监（）惕（）胁（）睹（）簿（）滥（）二、在括号里填适当的字组成词语。

映入( )( )相互( )( )( )( )可亲一叶( )( )( )( )提供不加( )( )三、写出下列词语的反义词。

毁坏——（）容易——（）精心——（）美丽——（）四、选词填空。

结果成果后果1．不听劝告，（）自负。

2．不听劝告，不会有什么好的（）的。

3．科学家的研究取得了丰硕的（）。

希望指望愿望4.想到月球去居住，（）是好的，但不可能实现。

5.我们（）大家都能够重视环境的保护。

6.他这件事没做好，想受表扬是没（）了。

五、指出各句的说明方法，填序号。

A．举例子B．打比方C．作比较D．列数字1.在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

第18课只有一个地球一、读拼音，写词语.jīng yíng bāo guǒmùdǔgòng xiànfàn làn lán qiúkāng kǎi jīchǔ二、比一比，再组词.赌（）薄（）萤（）滥（）裁（）睹（）簿（）莹（）槛（）栽（）三、下面加点的多音字的读音，对的打“√”，错的请改正过来.劲．(jìn)拔（）系．鞋带(jì)（）煎熬．(áo)（）归宿．(xiǔ)（）项圈．(juàn)（）间．隔(jiān)（）四、选词填空.希望指望愿望1．想到月球去居住，（）是好的，但不可能.2．我们（）大家都能够重视环境的保护.3．他这件事没做好，想受表扬是没（）了.节制节约强制4.这几天供水不足，一定要（）用水.5.如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭.6.假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定.五、按要求写词语.反义词随意——（）慷慨——（）奉献——（）近义词渺小——（）遥望——（）慷慨——（）六、指出下列句子所使用的说明方法.A．列数据 B．打比方 C．作比较 E.举事例1.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟.（）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的.（）3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地.（）4.地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.（）七、用恰当的关联词填空.1．地球的资源（）上天的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成. 2．（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情.3．（）地球被破坏了，我们（）会别无去处.4．人们（）不加节制地开采，地球上的矿产资源（）会越来越少.八、在括号里填上合适词语.（）的绿毯（）的线条（）的小诗（）的乐趣（）的小鸟（）的衣裳（）的草原（）的主人（）的帽子九、按要求写句子.1．蟋蟀发出声音.(改为拟人句)_________________________________________________2．再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）_________________________________________________3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的.（改为反问句）_________________________________________________4.我一定要为中国人争气._________________________________________________十、根据课文内容填空.1.《只有一个地球》从宇航员遥望地球引入,接着从______、_______和_________三个方面说明“只有一个地球”的事实,最后告诉人类____________.课文采用的说明方法主要有____、____等.2.《青山不老》中的老人面对______和______,义无反顾地投身到______,用15年的时间在晋西北奇迹般地____________.十一、课内阅读.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处.如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.选文号召我们________________________.2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话强调了地球的两大特征：地球既有______的一面，又有_______的一面.这句话提醒人们，如果不珍惜资源，可爱的地球就有可能走向________，突出了________地球的重要性、紧迫性.3.选文中画“____”的句子的意思是( )A．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们可以从其他地方得到补充. B．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们不能从其他地方得到补充. C．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们从其他地方得到补充的可能性很大.4.写一句关于保护地球的宣传语.__________________________________十二、课外阅读.地球大气图①我们翘首望天，似乎高不可及.其实我们所看见的这个“天”，本是“地”的一部分——地球大气圈的低层.它的高度不过十几公里，宇宙火箭很容易就穿越了这个高度，这时再回顾地球，蓝天却已跑到我们的脚下，似轻烟，似薄雾，更仿佛是一层蔚蓝色的软纱裹在地球的表面.②大气圈看起来仿佛空若无物，实际上是壁垒森严，将地球重重包住.岂止是面纱，简直是屏障，是铜墙铁壁，对地球起着重要的保护作用.③1976年，在我国吉林省落了一场陨石雨，成为自然界罕见的珍闻.假使没有大气，这种从天而降的陨石将成为家常便饭，给地面造成极大毁坏.正是由于大气圈的保护，高速冲来的陨石因与大气剧烈摩擦，减慢了速度；并因摩擦产生的高热影响，绝大部分陨石在100多公里的高空就化为灰尘和气体，只有极少数到达地面，而且已是强弩之末，一般不会造成什么危害了.④从天外向地球袭来的还有强烈的紫外线.假使没有大气，过多的紫外线将使地球上的生命无法生存，是大气圈保护了我们.在大气圈中离开海面20~35公里这一带含臭氧较多.所谓较多，也不过占到四百万分之一左右.但这点臭氧已足以使大量紫外线被吸收，使得地球上各种生物免受过多的紫外线伤害；剩下少量的到达地面，对我们来说有杀菌防病作用，反而变得无害而有益了.⑤那些极其稀薄的为地球磁所控制的带电粒子场组成的高层大气，也有保护地球作用.它能使宇宙中那些以高速冲向地球的粒子流偏转方向.⑥地球大气圈的存在，不仅保护了我们，还是生命发生和发展的重要条件.假使没有大气，就没有灿烂的云霞，更没有生命的喧嚣，而将是白天酷热，夜晚严寒，天上是黑洞洞的，地上是一片荒凉.1.下列句中的加点词语删掉后不影响原意的一项是（）A．其实．．我们所看见的这个“天”，本是“地”的一部分——地球大气圈的低层.B．绝大部分．．．．陨石在100多公里的高空就化为灰尘和气体.C．只有极少数到达地面，而且已是强弩之末，一般．．不会造成什么危害了.D．所谓较多，也不过占到四百万分之一左右．．.2.判断下列说法错误的一项是（）A．我们平时看到的“天”，其实只是大气圈的一小部分.B．如果没有了大气层，人类将不复存在.3.文中第③段主要运用的说明方法是________，重在说明__________________________.4.“氟利昂”是一种制冷剂，在空调和冰箱中大量使用.但是排放大量的“氟利昂”能够对大气中的臭氧产生巨大的破坏作用.为了保护地球大气圈，你有什么好的建议？__________________________________________参考答案一、晶莹包裹目睹贡献泛滥篮球慷慨基础二、打赌厚薄萤火虫滥用裁剪目睹账簿晶莹门槛栽树三、jìng√√sùquān jiàn四、愿望希望指望节约节制强制五、拘谨小气自私微小远望大方六、B C E A七、不是而是即使也如果就如果就八、无边优美奇丽无限可爱五彩辽阔热情漂亮九、1.蟋蟀快乐地弹琴. 2.再说，没有多少人能够去居住. 3.同茫茫宇宙相比，难道地球不是渺小的吗？ 4.我不能不为中国人争气.十、 1.地球的渺小自然资源有限目前人类无法移居应该保护地球列数字举例子 2.自然条件的恶劣生活条件的艰辛植树造林的工作中创造了一片绿洲十一、1.保护地球，保护生态环境2.可爱容易破碎破碎保护3.B4.精心保护地球，造福子孙后代.十二、1.A2.A3.举例子大气圈对地球起着重要的保护作用.4.尽量使市民少用空调、电脑、电视等会排放氟氯经的电器，夏天在家多用扇子、电风扇、人力风扇等环保器具，并加大禁烟力度.。

人教部编版六年级上学期语文六单元第18课《只有一个地球》同步练习一、填空题（共7题；共46分）1.看拼音，写词语。

jīng yíng bāo guǒlán qiúzī yuán________ ________ ________ ________gòng xiàn làn yòng jī chǔqīn yǎn mù dǔ________ ________ ________ ________2.填空。

（1）“滥”的音序是________，音节是________，含有“滥”字的成语是________。

“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。

②流水漫溢。

为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。

滥收费________ 泛滥________ 滥用________（2）“渺小”的反义词是________；“慷慨”的反义词是________。

3.比一比，再组词。

赌________ 薄________萤________ 滥________ 矿________睹________ 簿________ 莹________ 槛________ 旷________4.写出反义词破坏—________遥远—________渺小—________枯竭—________慷慨—________奉献—________随意—________造福—________5.选词填空后果结果成果①不听劝告，________自负。

②不听劝告，不会有什么好的________的。

③科学家的研究取得了丰硕的________。

希望指望愿望④想到月球去居住，________是好的，但不可能。

⑤我们________大家都能够重视环境的保护。

⑥他这件事没做好，想受表扬是没________了。

6.指出各句的说明方法（填序号）A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

部编版六年级语文上册《只有一个地球》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、给加点字选择正确读音。

渺．（miǎo mǎo）小泛滥．（làn jiān）慷慨．（kǎi ɡài）遨．游（áo ào）扁．舟（piān biǎn）枯．竭（ɡū kū）二、看拼音写词语。

fàn làn kāng kǎi jīng yíng bāo guǒ（）（）（）（）áo yóu wēi xiémùdǔɡòng xiàn（）（）（）（）三、下面各项字形有误的是（）A、晶莹蓝球和蔼裹足不前B、资费铁矿慷慨熟视无睹C、滥伐竹篮贡献宁缺勿滥D、慨然基金账簿先睹为快四、根据拼音，写同音字组词。

1.【yínɡ】晶____ 经____ 热泪____眶欢____光临2.【lán】摇____ 湛____ 波____壮阔口无遮____3.【jī】____地 ____饿日____月累神____妙算五、选词填空。

恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（）。

2.对于别人给予的（），我们不能随便接受。

毁坏破坏3.小学生要有守纪意识，不应该（）纪律。

4.昨夜一场急风暴雨，村子里的不少房子都被（）了。

六、比一比，再组词.。

赌（）薄（）萤（）滥（）裁（）睹（）簿（）莹（）槛（）栽（）七、填空。

1．“裹”字是结构,部首是,再查画,音序是 ,音节是。

2、“滥”的音序是______，音节是________，含有“滥”字的成语是____________。

“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。

②流水漫溢.为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。

滥．收费( ) 泛滥．( ) 滥．用( )八、指出各句的说明方法（填序号）A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

六年级上册语文一课一练第四组第13课只有一个地球2人教新课标人教版（新课程标准）六年级上册语文第四组第13课《只有一个地球》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语jīng yíng miǎo xiǎo cuǐcàn ēn cì________ ________ ________ ________zīyuán pòsuìyǎn liàn làn yòng________ ________ ________ ________2.选择划线字的正确读音遨________游（áo ào）扁________舟（piān biǎn）枯________竭（ɡūkū）慷慨________（kǎiɡài）3.辨字组词葛________ 胁________ 赌________ 莹________蔼________ 协________ 睹________ 萤________4.写近义词遥望________ 适合________ 证明________ 随意________慷慨________ 贡献________ 灾难________ 节制________5.写反义词破坏________ 遥远________ 渺小________ 枯竭________慷慨________ 奉献________ 随意________ 造福________6.选词填空后果结果成果①不听劝告，________自负。

②不听劝告，不会有什么好的________的。

③科学家的研究取得了丰硕的________。

希望指望愿望④想到月球去居住，________是好的，但不可能。

⑤我们________大家都能够重视环境的保护。

⑥他这件事没做好，想受表扬是没________了。

11.阅读下文，回答问题人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。

人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练19 只有一个地球（同步练习）一、填空题1．读拼音，写词语。

jīng yíng yáo lán kāng kǎi kū jié gòng xiàn（________）（________）（________）（________）（________）2．比一比，再组词。

赌（________）薄（________）萤（________）滥（________）矿（________）睹（________）簿（________）莹（________）槛（________）旷（________）3．填空。

“滥”字的音序是______，音节是________，含有“滥”字的成语是____________。

“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。

②流水漫溢。

为下列词语中的“滥”选择恰当的解释。

（填序号）滥．收费（____）泛滥．（____）滥．用（____）4．词语运用说说下列句中加点词语的意思。

（1）人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生．．，长期给人类作贡献的。

再生：______________（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼．．可亲。

和蔼：______________（3）地球是无私的，它向人类慷慨．．地提供矿产资源。

慷慨：______________5．为下面的句子填上合适的关联词语。

①人们（____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（____）会越来越少。

②人们滥用化学品，（____）使自然资源不能再生，（____）造成了一系列生态灾难。

③在火星或月球上建造移民基地的设想（____）实现了，（____）是很遥远的事情。

6．根据课文《只有一个地球》填空。

（1）．本文以________的形式，从_________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_________”的事实，呼吁人类应该_____________。

统编版六年级语文上册一课一练18.只有一个地球一、看拼音，写词语。

kānɡ kǎi jīnɡ yínɡ hé’ǎi mù dǔ（）（）（）（）zī yuán jī dì làn yònɡ bāo ɡuǒ（）（）（）（）二、根据拼音，写同音字组词。

1. yínɡ晶____ 经____热泪____眶欢____光临2. lán摇____ 湛____波____壮阔口无遮____3. jī____地____饿日____月累神____妙算三、填空。

1．“滥”的音序是______，音节是________，含有“滥”字的成语是____________。

“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。

②流水漫溢。

为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。

滥．收费( ) 泛滥．( ) 滥．用( )2．“渺小”的反义词是________；“慷慨”的反义词是________。

四、选词填空。

恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（）。

2.对于别人给予的（），我们不能随便接受。

毁坏破坏3.小学生要有守纪意识，不应该（）纪律。

4.昨夜一场急风暴雨，村子里的不少房子都被（）了。

五、根据课文填上合适的关联词。

（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

六、指出各句的说明方法（填序号）A．举例子B．打比方C．作比较D．列数字①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

________②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

________③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

________④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

________七、阅读课内文段，完成练习。

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员邀游太空目睹地球时发出的感叹。

18.只有一个地球
课后作业
基础积累大巩固
一、关联词语填空。

1.地球的资源（）谁的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。

2.（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。

3.（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。

4.我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。

阅读能力大提升
二、阅读课文片段，完成练习。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，
长期给人类作贡献的。

但是，（）人们随意毁坏
．．
．．．．地滥用
．．．．自然资源，不顾后果
化学品，（）使它们不能再生
．．．．，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1.在括号内填上恰当的关联词语。

2.从加点的词语你体会到了什么？
1.读完这段文字，你想到了什么？
思维创新大拓展
三、如果地球遭到了严重的破坏，想象一下，人类会怎样？
参考答案
一、1.不是而是 2.即使也 3.如果就 4.之所以是因为二、1.因为不但还
2.人类随意破坏自然资源会造成一系列的生态灾难。

3.人类如果继续不加节制的开采自然资源，破坏生态平衡，将是自取灭亡。

为了人类的子孙后代，我们应该觉醒了。

三、略。