学习二胡的好处

学习二胡的正确方法有哪些相信每个爱好二胡的朋友都喜欢自己二胡的演奏水平不断提升，那么二胡学习的方法有哪些呢?下面就是小编为大家整理的学习二胡的方法介绍，希望对大家有所帮助!学习二胡的方法介绍第一，我认为无论是谁都必需面对和弄清楚，就是为什么要学习二胡。

是为了爱好、陶冶情操、学习一门技能、考级、将来谋个出路等等。

当然这里边有急功近利的，我很反对那种学琴就是为了考级的思想，我认为只有端正了学习二胡的态度和方向(正确的方向)，我们学习才能长久、才能事半功倍，才能学到真正的本领。

第二，兴趣是第一任老师，如果没有对二胡浓厚的兴趣而一味地机械地去学习，其过程是痛苦的，结果也是可以预料的。

现在有不少家长不顾孩子的意愿，强迫孩子学习二胡，根本不顾孩子的感受，我认为是不正确的。

一个人如果长期做自己不愿意做的事，那是多么痛苦啊!我们可以去想想看。

关于兴趣，我认为是可以培养的，人生来的天份当然是不可磨灭的，但后天的培养也是非常重要的，兴趣同样可以培养。

而且在不同的阶段还需要不同方式的兴趣激发，比如刚开始学琴的孩子，家长可以让他(她)听听通俗一些、抒情一些的的二胡音乐。

也可以通过看音乐会的方式(当然是有条件的地方、还有孩子不可以太小，一般6周岁以上!)，来激发孩子希望学习的兴趣。

这个希望就是将来的希望，就是将来练习的动力。

已经学琴的孩子也要定期培养兴趣，这就如同读书一样，不能光读死书，要融会贯通就必须走出去，让孩子经常性地参加班级的表演，开个家庭音乐会也可以，同时用掌声给孩子鼓励并告诉她(他)演奏的非常好，这样孩子就会感到自己的价值，同时就能在学琴和练琴中获得动力和耐心。

第三，有了正确的学习方向和兴趣，最重要的应该是具体练习的过程了，那么这个过程要注意什么呢?我只想用三句话来概括：1.“注意力高度集中”、2.“细致耐心”、3.“放慢练习”，这三条缺一不可。

忽视任何一项都会影响练琴的效率。

现分析如下：1.注意力要高度集中，有的同学在练二胡的时候，一边练一边走神，结果练了2小时也不知道自己练了什么，一点进步也没有。

二胡对老年人的好处我国的民族音乐，浩如烟海，源远流长，几千年来，它一直伴随着劳动人民，表达着他们的思想、意志、愿望、忧愁和欢乐，记录着他们的历史。

民族音乐内容丰富、种类繁多，民族音乐有三百多种说唱音乐，三百多种戏曲以及浩若烟海的民歌，还有几百种民族乐器。

其中最具代表性的乐器就是二胡。

在今年年初，我接教了泰山区老年大学的二胡班，通过一个学期的交流，我慢慢发现二胡对老年人的好处颇多。

首先，它可以平衡大脑的运行。

人的大脑分两部分——左脑和右脑。

简单一点说左脑管思维方面多一些，右脑管运动和艺术多一些。

例如：我们在读书时，只要用眼睛和脑子就可以，耳朵可以不用。

听音乐时只用耳朵就行，眼睛也可以闭着。

但在运动的时候，我们考虑的是如何协调肢体动作。

也就是说我们在学习时，以左脑为主，而运动时则以右脑为主，学习二胡却必须动用到脑的两个部位。

右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱背乐谱，可以说是真正的一心多用。

在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又协调动作。

其次，他还可以调动逻辑思维和形象思维。

人们在学习的时候，大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的，唯有音乐属于形象思维范畴的。

长期在逻辑思维的领域学习，形象思维的能力得不到运用，人的形象思维能力就会下降。

学习音乐，可以提高人的形象思维能力，避免两种思维方式的偏废，有效锻炼老年人的用脑模式。

再次，学习过程中可以结交一批爱好二胡演奏的新朋友，大家汇聚一起，其乐融融。

在课堂上，相互切磋二胡演奏技巧，在家闲暇时，随喜随乐，自得其乐地拉上一曲柔和的二胡曲，使心情放松、情绪饱满，获得了精神的充实。

在和谐舒畅的气氛中练琴，同样会增加无比乐趣。

老有所学，老有所乐，是老年人的共同心愿，老年人依据自己的喜好，选择学习和快乐的方式，是老年人独有的特性。

品味音乐的乐趣和魅力，丰富业余生活。

二胡研修、高级班教师付饶。

二胡教学计划共4篇(学校二胡教学方案)二胡教学方案共1二胡社团教学方案二胡是中国最为普及的民族乐器之一，因其音色漂亮，表现力丰富而受到越来越多人们的宠爱，近年来随着国家教委要加强对青少年美育训练的指示精神，学二胡的青少年日渐增多。

实践证明：学习二胡对于开发孩子的智力、陶冶性情、促进学习成果的提高是有莫大好处的。

本学期我们将在上学期的基础上连续打造“二胡三步曲”。

第一步：学会运弓。

先让同学熟识二胡，生疏二胡各部位的名称，然后重点讲授右手运弓的要领，学会持弓、运弓及中弓、长弓的运用，解决能将二胡拉响的问题，使同学打破对二胡的奇妙感，使他觉得“我也能拉响二胡”，引起他的兴趣，树立起信念。

作业主要是拉空弦练习及内外弦的换弓，技术上把握运弓要“平、直”的运弓要领。

其次步：学习乐理与指法：在同学基本把握了右手运弓与换弓换弦之后，就要学习左手的按指了，在学习指法之前，要对同学先进行乐理学问的教学，要用形象化地语言讲解音节、音符，我用上楼梯的方法讲解七声音阶，特别要强调３４与７１的半音关系，好比上楼梯时要上半个台阶，迈步要小，使同学明白指法中遇到半音时，两手指要并拢靠近的道理，由于如今的家庭大都住楼房，孩子们具有直观的形象易于理解，易懂易记。

接着要讲音符、节拍，从全音符到十六分音符，并与同学一起象上楼梯那样，打着拍子唱出音高来。

明白了基本乐理后，再讲授左手持琴搂指的要领，并按指法要求在二胡上拉出音阶，学会用双手的协作。

作业存布置各种节拍的第一把位的音阶练习。

这一课时的内容量较大，既教乐理又教左手指法，因此是最为关键的一课！老师要做到讲解生动，辅导急躁，引导师得法。

第三步：拉简洁乐曲.当同学把握了左右手的协作与换弦练习之后，就要趁热打铁，教同学拉几首简洁的儿歌乐曲，教材的内容必需结合一班级同学的音乐课本，选择比较简洁的适合二胡拉奏的儿歌，例如：“小宝宝要睡觉”、“闪烁的小星”、“粉刷匠”等之类的歌曲，在前两课时的基础上稍加辅导示范就会拉了。

学习二胡的好处有哪些学习二胡的好处有哪些？二胡是一种传统的中国民族乐器，在中国已经有了几千年的历史，并在世界上越来越受到欢迎。

学习二胡不仅可以享受音乐之美，还能带来许多其他好处。

本文将探讨这些好处，希望能够鼓励更多的人学习这个美妙的乐器。

一、增强身体协调能力学习二胡需要强大的身体控制能力。

只有通过熟练的技巧和灵活的动作才能使乐器发出优美的声音。

因此，练习二胡可以训练身体的协调能力，使您更加敏捷，精准和灵活。

二、培养音乐感知能力学习二胡可以帮助您培养音乐感知能力。

通过练习和演奏，您可以学会欣赏和理解音乐，理解音乐的节奏和旋律。

这将对您未来发展任何类型的音乐技能都会有所帮助。

三、提高自我纪律能力学习二胡需要投入大量的时间和精力，同时需要细心和耐心。

这为人们提供了一个锻炼自我纪律能力的机会。

学习二胡可以教会你坚持下去，努力克服困难，消除疲劳以及在失败中寻找机遇。

四、增强自信心和表现能力学习二胡需要演奏以及表现能力。

因此，学习二胡可以帮助你建立信心，并增加表达自己的能力。

通过演奏乐器，您可以通过音乐和表演向观众展示自己的才华，并提高你的表演技巧。

五、增加文化修养和理解学习二胡是一种学习中国文化的方式。

由于二胡在中国文化中扮演着重要的角色，因此您可以通过学习这个乐器来探索中国音乐和文化。

了解中国文化也将增强您的全球视野和文化理解能力。

六、促进交流和社交能力在学习二胡的过程中，您将与其他人合作并共同提高乐器技巧。

这将促进社交能力和交流能力的发展。

在演奏乐器的过程中，您还将有机会结识其他乐手并参加音乐会和音乐团体，建立新的社交关系。

七、减轻压力和放松身心最后，学习二胡可以帮助减轻压力并放松身心。

音乐是一种放松身心的方式，学习二胡可以让你沉浸在美妙的音乐中。

这对缓解日常压力和减轻身体紧张非常有帮助。

总之，学习二胡不仅可以获得美妙的音乐体验，还可以提高身体协调能力、音乐感知能力、自我纪律能力、表现能力、文化修养和理解、社交能力以及减轻压力和放松身心的效果。

拉二胡作文600字拉二胡作文600字在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的拉二胡作文600字，希望能够帮助到大家。

拉二胡作文600字1我从小就开始拉小提琴，到现在已经拉了七年之久了。

从以前刚开始拉小提琴时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。

一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。

我以为我可以拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。

我拉出来的声音难听极了。

我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。

谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。

这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。

”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的作文，你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。

几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。

我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。

如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。

晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。

小提琴使我快乐，让我有了很大的进步。

我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。

小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。

小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。

同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。

拉二胡作文600字2从我六岁那年开始，我就学二胡。

直到现在，已经在音乐之路上七年时间了。

孩子学二胡的好处有哪些二胡至今已有一千多年的历史，是一种中国传统拉弦乐器。

那么孩子学二胡有什么好处呢?下面我们一起来了解一下吧。

孩子学二胡的好处一、增长智力1、儿童期的音乐训练对智力增长有显著的效果(实验证明同时学习音乐对课业成绩有明显帮助)2、抽象概念的学习(乐理)3、可增进数理及推理能力(音阶与音程)4、记忆力训练(读谱、背谱)5、集中注意力(听音的训练)二、均衡的发展1、音乐可平衡左右脑的发展(尤其对右脑的开发有较大的作用，平时，一般的孩子用左手用得少，而二胡是用左手按弦，并且右手的技巧也很高，有利于大脑与肢体的协调)2、音乐能使身体与心理得到的平衡发展3、音乐可帮助幼儿的人格发展三、开发潜能激发创造力1、音乐是人类基础能力与情感本能，如经适当的启发与指导，可丰富儿童未来的生活。

2、透过创作与编曲的训练，可使儿童的想象力与创造力进入未曾触及的空间。

3、小朋友的音乐天份有发芽茁壮的机会。

四、陶冶性情1、经过慎选的优质音乐对小朋友的个性有潜移默化的效果。

2、音乐是最好的情绪宣泄窗口。

五、建立良好的学习态度二胡演奏技巧讲究心手合一，会教导小朋友表现耐心与追求正确的态度。

六、学习人际关系1、团体班课程打下团体学习的基础，增加生活领域，认识更多朋友。

2、朋友间的示范与模仿，可得以很好的互动学习效果。

3、透过合奏、分部奏等训练方式，让小朋友体会分工与团体的重要性。

孩子学二胡可以培养学生的毅力，注意力，想象力，可以提高学生的智力，特别是逻辑思维能力，二胡音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义，这便给孩子的想象力、逻辑思维能力、跳跃性思维提供了无限的空间。

孩子可根据自己的想象力来诠释自己心中的音乐，因此学习二胡对提高智力及大脑的各方面能力。

巧学二胡的方法一、选择曲目。

大部分业余爱好者平时练琴时间有限，指法、弓法的每种技术都必须练，练习曲要有所选择，尽量简单、明快、易记;再把自己喜欢的歌曲精选一批来辅助练习，因为这样无论对音准、把拉感更容易把握，尤其是对初学者有事半功倍之效。

如何通过学习二胡有效锻炼大脑？
学习二胡可以有效锻炼大脑，主要表现在以下几个方面：
提高手眼协调能力：学习二胡需要双手协调操作，眼睛看着乐谱，手指在琴弦上准确地移动，这有助于提高手眼协调能力。

促进左右脑平衡发展：演奏二胡需要左右手协同工作，尤其是左手的运用，对于右脑的开发和训练非常有益。

同时，演奏二胡还需要大脑对音乐进行理解和分析，这有助于提高逻辑思维和创造性思维。

增强记忆能力：演奏二胡需要记住大量的乐谱和指法，不断地练习可以锻炼记忆能力。

提高注意力和专注力：演奏二胡需要精神高度集中，有助于提高注意力和专注力。

提高音乐欣赏能力：学习二胡需要理解音乐的结构、节奏和旋律，这有助于提高音乐欣赏能力。

增强自信心和表现力：演奏二胡需要舞台表演经验，这可以增强自信心和表现力。

总的来说，学习二胡可以通过手眼协调、左右脑平衡发展、记忆训练、注意力和专注力的提高以及音乐欣赏能力的提升来有效锻炼大脑。

同时，舞台表演经验也可以增强自信心和表现力。

这些好处不仅体现在音乐方面，还对个人的智力发展、人格塑造等方面都有积极的影响。

段皑皑：二胡是有生命力的符号作者：来源：《音乐时空》2015年第12期段皑皑，上海民族乐团二胡演奏家，中国音乐家协会二胡学会常务理事，上海音乐家协会二胡专业委员会副会长。

6岁开始学习二胡，后进入上海音乐学院附小、附中学习，1993年以优异的成绩被保送上海音乐学院民乐系，师从上海音乐学院民乐系主任、著名二胡教育家王永德教授。

曾多次获得二胡演奏比赛大奖，并应邀出访欧洲、亚洲、美洲、非洲、大洋洲的几十个国家和地区。

2003年在维也纳“金色大厅”演奏二胡协奏曲《春江水暖》，以其高超精湛的技艺，征服了维也纳听众。

她先后录制了大量的CD和多张个人专辑，并于2000年在上海音乐厅成功举办了个人独奏音乐会。

凭籍扎实的基本功，对作品的独特见解以及对艺术的执着追求，使其的音乐表现具有感人的艺术魅力。

音乐时空：你从六岁开始学习二胡，时至如今，你会怎样看待以及评价自己的二胡演奏？段皑皑：评价自己的演奏一定是不客观的，但有些东西是明确的。

从学琴开始时要求对演奏技艺的掌握，到后来追求自然真诚深刻的艺术表达，标准一旦认定，过程就不会盲目，加上持之以恒的努力，总会有所收获。

这么多年，与二胡朝夕相伴，在我眼里它早已不再是单纯的乐器，更像是一种符号，一种可以引申出许多故事和情感的，具有生命力的符号。

音乐时空：你与二胡的缘分从小延续至今，而且还将继续延续下去，从独奏、重奏到协奏曲，你演奏了众多的曲目，对于乐团来说会有很多保留曲目，有没有一些曲目是进入你个人的保留曲目单的？为什么？段皑皑：演奏者与作品之间的关系有时候就像人与人之间的关系。

气场品味相投的，会一见如故；有些尽管常见，也只是泛泛之交；而那些无缘的，则永远只是擦肩而过；当然也不乏初交淡淡，终成莫逆的例子。

二胡领域的创作、演奏发展迅猛，炫技的作品往往能最高效地赢得掌声和赞叹，而我所青睐的，也是我认为二胡最擅长表达的，还是那些着重“抒情”、“抒怀”的作品。

好的作品不仅能抒发对世间美好事物的赞叹之情，更能表达对人性生命的理解与关怀。

学好二胡的三个关键问题一弓法、指法按照乐谱所规定的弓法、指法去练习演奏。

这是每一个二胡演奏员必须做到的起码要求。

而且只要认真去做，也是人人都可以做到的事。

所谓弓法、指法，是经过多少代前辈艺术家多年的实践经验的总结、心血的积累和理论的指导，并且不断地完善、提高、创新的基础上制定的，一般都比较科学、合理、便捷、出味。

所以，按照弓法、指法练习、演奏，肯定能使我们的演奏更加准确、方便、快捷、完美。

能收到事半功倍的效果。

这也是二胡规范化、专业化的基本要求。

对于初学者，则更能为拉好二胡打下一个正确良好的坚实基础。

二音准、节奏这是音乐的生命与骨架。

无此，便无音乐。

但音高与节奏的准确，是长期的认真努力地学习和反复的练习并不断地总结经验，提高演奏水平和音乐素质才能做好的。

初学者肯定有很大难度，但只要方法正确、感觉灵敏，并尽最大努力去争取最佳效果，经过长期地时间加实践，就能逐步得到提高直至完美。

三神韵所谓神韵，就是悦耳、动听、美妙、感人。

能深刻的表达音乐的主题思想、刻画生动的音乐形象、创造深邃的音乐意境并表现出不同的风格和特色来。

并充分体现出音乐艺术的魅力和感染力、震撼力来。

这是每个音乐工作者的最高追求。

要做到这一点，必须在前两条的基础上，进一步全面深刻的理解乐曲的主题、内涵、风格，风味、作者以及创作背景等。

调动一切技术、技巧、手段处理并掌握好乐曲的轻重缓急、抑扬顿挫，全身心地投入到乐曲中去，有感情、有感悟、有内涵，才能演奏出乐曲的神韵来。

这也是演奏者对于乐曲的二度创作，是演奏者的技术、艺术水平的全面展示。

关于音质、音色纯正优美的音质音色，是演奏二胡最重要的基本要求之一，也是对所有器乐的基本要求。

何谓好的音质音色---即发音纯净饱满、圆实柔润、舒展通畅、强而不燥、弱而不虚。

好的音质音色在二胡上主要依靠右手运弓的功夫。

运功方法正确得当、舒展通畅、贴弦度（弓力+弓速）均匀适度，再加上左手按指的有机配合，按指力度均匀适度，起落富有弹性。