2021年有人床整理评分标准
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寝室卫生检查评分标准
1、床铺(满分6分,每个床铺各占1.5分);
(1)被子叠放整齐; (2)床单被絮工整;(3)床上不堆放杂物;(4)蚊帐工整美观。
【一床被子未叠扣1.5分,(2)-(4)项有两项不合格扣0.5分,一项不合格提醒室员下次注意】
2、地面(满分6分,其中物品摆放占2分,地面卫生占4分):凳子、鞋子摆放整齐有序,地面无垃圾、无杂物、无积水、无脚印。
【完全未整理得0分,整理了但没有整理好扣1-2分】
3、桌面(满分4分):物品摆放整齐有序、桌面干净。
【完全未整理得0分;整理了但没有整理好扣0.5-1.5分】
4、阳台及卫生间(满分5分,其中水池1分,阳台1分,地面2分,物品摆放1分):水池清洁、阳台清洁无杂物、厕所干净、地面物品摆放整齐无积水、无脚印。
【完全未整理得0分;整理了但没有整理好扣0.5-2.5分】
5、整体(满分5分):无异味、整体美观得体、不乱挂衣服、【有异味扣1分,床头乱挂衣服扣2分,寝室杂乱扣2分】
6、违章电器(4分):检查中若发现寝室有大功率电器一律没收,并上报学工处处理。
【此项为加、减分项】
备注:
1、28分——30分为较好寝室;
2、23分——27分为合格寝室;
3、22分以下为较差寝室;
4、卫生大检查时间为每周四(如有变动,另有通知),查寝期间,寝室门必须敞开,关门视作不合格,并上报学工处;
5、定期公布结果。
病房卫生管理质量考核评分标准1. 背景病房卫生管理对于保障患者的生活和康复至关重要。
为了提高病房卫生管理的质量,制定科学合理的评分标准是必要的。
2. 评分标准2.1 卫生清洁度评分- 无尘区域:根据病房尘埃情况进行评分,无尘为满分。
- 地面清洁度:根据地面的清洁程度进行评分,无污渍为满分。
- 病床清洁度:根据病床的清洁程度进行评分,无污渍为满分。
- 墙面清洁度:根据墙面的清洁程度进行评分,无污渍为满分。
- 卫生间清洁度:根据卫生间的清洁程度进行评分,无异味且干净为满分。
2.2 用品摆放整齐度评分- 病床用品:根据病床用品的整齐程度进行评分,摆放整齐为满分。
- 桌面用品:根据桌面用品的整齐程度进行评分,摆放整齐为满分。
- 橱柜整齐度:根据橱柜内物品的整齐程度进行评分,摆放整齐为满分。
2.3 设施维护评分- 病床维护:根据病床的维护情况进行评分,维护良好为满分。
- 照明设施:根据照明设施的工作状态进行评分,正常工作为满分。
- 通风设施:根据通风设施的工作状态进行评分,正常工作为满分。
- 水电设施:根据水电设施的工作状态进行评分,正常工作为满分。
2.4 垃圾处理评分- 垃圾分类:根据垃圾分类的情况进行评分,正确分类为满分。
- 垃圾箱摆放:根据垃圾箱的摆放情况进行评分,摆放整齐为满分。
- 垃圾清理及更换:根据垃圾清理和垃圾袋更换的情况进行评分,及时清理和更换为满分。
3. 评分方法根据以上评分标准,对病房进行定期检查,并给予相应的评分。
评分结果应记录并通知相关负责人。
根据评分结果,进行持续改进,提高病房卫生管理的质量。
4. 结论本文档提供了病房卫生管理质量考核的评分标准,用于提高病房卫生管理的质量。
通过严格按照标准进行评分,有助于发现问题并及时改进,确保患者能够在干净和舒适的环境中康复。
床单位整理操作流程及评价标准
1、床单位整理(扫床)操作流程
操作者个人素质准备
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洗手、戴口罩、帽子
↓
评估患者及床单位,备齐用物至病房,核对病人姓名、床号
↓
向病人解释扫床目的,取得合作
↓
移开床旁桌,座椅至床尾
↓
戴PE手套,扫床巾套于床刷上
↓
放下一侧护栏,托起病人头部,取出枕头,放至床尾,将病人转至里侧背对床,用扫床刷扫净枕
上的毛发,拍松枕芯后置于病人头下
↓
拉起一侧护栏,协助病人向对侧翻身,检查皮肤颜色及完整性,按摩
骶尾部皮肤,注意保暖
↓
从床头至床尾用扫床刷扫净床单上的皮屑、毛发,拉平床单,拉起
护栏转至对侧,同法扫床
↓
协助病人穿上衣、裤子,整理被子将被子两侧内折平床沿,四折于床尾
↓
还原床旁桌、座椅
↓
指导患者:交代注意事项
↓
取下扫床巾放于扫床车下层盆内
↓
终末处置:将污染的扫床巾放于黄色医疗垃圾袋内
目的:保持床铺整洁,让病人感觉舒适。
注意事项:
1、扫床避开病人用餐、治疗、处置时(若出现前诉情况要暂停扫床)。
2、扫床全过程观察患者生命体征、面色,注意询问病人主诉,发现异常及时处理。
3、操作过程中,注意避免引流管或导管牵拉
4、棉胎与被套吻合好,被头充实,盖被平整、
5、按操作规程及时更换有污渍、血迹的床单、被套、枕套、病人衣裤。
6、操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床栏或采取有效的安全措施。
1、床单位整理(扫床)操作评价标准。
卧床病人整理床铺技术操作评分标准
姓名:科室:日期:评分:监考人:
注意事项
1 评估操作难易程度,运用人体力学原理,防止职业损伤。
2、符合铺床的使用、耐用、舒适、安全的原则。
3、床单的中缝与床中线对齐四角平、紧;被头充实,盖被平整、两边内折对称:枕头平整、充实,开口向下或背门。
使用橡胶单或防水布时,避免直接接触患者皮肤。
4、病室及患者床单位环境整洁,美观。
5、操作中合理使用床档保护患者,使患者感觉舒适、安全。
6、与患者进行有效沟通,满足患者身心需要。
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2 分。
(3)操作过程中未拉床栏一次扣5 分。
评分标准
(4)操作过程中未注意观察病情扣 5 分。
(5)关心、体贴患者不够,态度不亲切扣2 分。
(6)超过规定时间酌情扣分。
Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.整合汇编简单易用(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)柏林镇博爱学校学生寝室常规检查评分标准一、物品摆放(10分)1、鞋子摆成一条线,与床的外沿基本对齐,未达到要求此项扣1分。
2、鞋尖向外,鞋跟向内,不符要求扣1分。
3、牙膏牙刷放杯内,口杯放在窗台上,未按要求扣1分。
4、牙膏牙刷统一偏向同一方,未统一摆放扣1分。
5、洗面帕统一挂在杆子上,长短基本一致,挂的.样式要统一,否则扣1分。
6、洗脸盆统一放在洗漱间洗面帕下方且成排成行,未按要求扣1分。
7、清洁工具(扫帚、垃圾筐)放在指定位置,不能东倒西歪,否则扣1分。
二、床铺整理(10分)1、床单平整,出现七拱八翘,有明显皱褶扣1分。
2、被子折成方块,明显不符要求扣1分。
3、同一寝室被子统一放在每架床的同一方向位置,未统一摆放扣1分。
4、床上口袋、衣物等统一放在靠被子的内侧,否则扣1分。
5、枕头统一放在与被子相对的一方,且整齐有序,否则扣1分。
6、床单的边沿卷入床内,无明显皱褶,否则扣1分。
三、地面清洁(10分)1、地面有明显灰尘扣1分。
2、有零食袋、纸屑、饮料瓶等杂物扣1分。
3、打扫不彻底,有卫生死角扣1分。
4、垃圾筐垃圾未倒扣1分。
5、门窗、洗漱台面、窗台、水箱上有明显灰尘或污迹扣1分。
四、就寝纪律(10分)1、未按时关灯扣1分。
2、熄灯后半小时内说话的或做其他与就寝无关的事,经管-理-员劝阻服从的不扣分,不服从每次扣1分。
3熄灯半小时后,经巡视有说话或其他违纪现象,每发现一次扣1分。
整理床单位操作评分标准(100分)科室:姓名: 得分:项目分值技术操作要求评分等级扣分A B C D素质要求8分441.仪表端庄,服装整洁2.洗手,戴口罩44332211操作前准备24评估8分441.患者病情,合作能力,选择合适的铺床方法2.做好同病室患者沟通工作做44332211用物准备10分4331.备齐用物2.大单、中单、被套、枕套叠法正确3.按顺序放置妥当43332221110 环境准备6分2221.关闭门窗,遮挡屏风2.移开床头桌,距床20cm3.移床旁椅至床尾,距床正中约15cm222111操作过程60 铺大单24分242224441.松开床尾盖被2.安全移动患者3.污染的中单、大单向上卷曲、撤去正确4.橡胶单、褥子清扫方法正确5.大单、中单放置正确(正反面、中线位置)6.铺大单、中单顺序正确7.大单床头、床尾包紧,45°角出现8.外观平整、紧、美观242224441311133322221111套被套:“S”形式20分24222441.被套放置、铺开正确2.褥子卷成“S”形的方法正确3.套进去是被头端无虚空,被头距床头适宜4.被筒两侧齐床沿5.被尾整齐6.外观平整、美观7.操作过程中注意保护患者24222441311133222111 套枕套8分4221.两角充实、中线正、外观美2.取出、放于病人头下方法正确3.枕头开口背门放置422311210 整理8分4221.移回床头桌、椅,撤去屏风,开窗透风2.正确处理换下的床单、被罩3.询问患者有无其他需要42231121评价8分441.操作动作轻巧、准确、节力、环境整洁2.无掀抖、重复和床单落地的声音44332211评委签字:考核时间:年月日。