国家职业技能鉴定考务方案

第二节 鉴定组织的内容ຫໍສະໝຸດ 要求3、审查申报条件和资格 查看《职业技能鉴定申报表》 常规信息：如姓名、身份证号、年龄、照片是否符合要求等 条件信息：如从事工作年限、申报鉴定工种（必须是工种目录 表上有的） 特殊信息：职业活动和职业培训方面的经历（查看证书） 提示：鉴定对象对申报条件和资格的有关规定可能理解不深， 审查时，工作人员应耐心地作好宣传解释工作，根据鉴定对象 的意愿和所具条件，指导他们申报相应工种和级别的鉴定。
他自己的考分与及格标准的关系。所以这种考试也称为水平考试或达标
考试。
第一节 职业技能鉴定的概念
第二，职业技能鉴定属于综合性社会考试。 （广泛的职业领域：广大的劳动对象；不 同的职业群体；多种考试方式和手段）
第一节 职业技能鉴定的概念
3、 职业技能鉴定的特点 职业技能鉴定有以下三个特点： 职业技能鉴定以职业活动为导向 职业技能鉴定以实际操作为主要依据 职业技能鉴定以第三方认证原则为基础
第一节 职业技能鉴定的概念 ——职业技能鉴定考务管理原则


三、保密性原则：保密性也是职业技能鉴定考务管理 的一个基本原则。试卷从命题、审题、打样、印制开始， 直至传送到考生的手中，其中各个环节都有严格的保密 要求，如发生试题和评分标准泄漏，考试将无效，因此 保密是考务管理的一个十分重要的环节和基本要求。 四、相互约束原则：职业技能鉴定考务组织的各个环节 都应该建立相互制约的机制。约束机制作用于两个方面： 一是考试外部的约束，即社会监督：二是考试内部的约 束，即行政与技术监督。只有这样，才能保证标准、规 范、原则的可靠执行。
准备好考务、考评人员胸卡。
第三节 鉴定准备的内容与要求
c、人员准备与要求 在实施职业技能鉴定时，有五类人员参与 鉴定实施。鉴定现场负责人、考评人员、监考 人员、考务工作人员、督、巡考人员。

国家职业技能鉴定所（站）鉴定考务人员管理规定1主考、副主考职责
①主考负责考试的全面工作，副主考协助主考工作。

②负责选聘和培训监考员及试卷运送、保管等其他工作人员。

③负责组织布置考点及考场，做好考前准备工作。

④负责违规考生、违纪考务工作人员及偶发事件的处理。

⑤负责试卷回收和运送工作。

考试结束后，组织和验收答卷，并派专人保管与保卫，按时送到保密室。

⑥负责安全保卫及医疗、后勤保障工作。

切实组织好安全保卫工作，发现问题及时处理，重大问题要立即报告上级主管部门。

2考务组职责
①考务组的组长由副主考担任，组长负责组织实施考试过程中的考务工作。

②安排考场,选调监考人员和工作人员,制定考试工作手册。

③配合主考对监考人员和工作人员进行培训，使其明确工作职责,掌握工作要点,规范操作要领，做好监考工作。

④收发各类工作人员工作标志,检查考点考场考前布置工作。

⑤准备拆封试题、密封试卷所需用品、用具。

⑥准备分发《考场情况记录表》、分发收回草稿纸。

准确无误地发布考试的各种信号
⑦统计缺考情况及违纪作弊情况,及时向主管部门汇报考试情况。

⑧检查试卷排列顺序,负责试卷密封的检查验收。

⑨协助主考、副主考处理考试中出现的问题。

3联络组职责。

考务管理办法职业技能鉴定考务管理办法为了规范职业技能鉴定考务管理工作，保证职业技能鉴定工作的质量，根据XXX《职业技能鉴定工作规则》和国家有关文件规定，结合学校实际情况，制定了下面的办法。

一、工作流程一）制定鉴定计划职业技能鉴定按照先培训后鉴定的程序进行，并结合实际情况，按计划分期分批鉴定。

各单位提前一周将本单位的鉴定工作计划上报审核，并报经上级职业技能鉴定中心批准后组织实施。

在执行中，如需调整计划，报经批准后方可变动。

鉴定计划包括职业（工种）、等级、人数、时间以及实施方案、组织安排等。

二）发布公告考核站根据批准的鉴定计划发布鉴定公告。

公告基本内容为鉴定的职业（工种）、职业资格等级、鉴定时间和地点、鉴定方法、收费项目和标准、报名的对象、条件、时间和地点等有关事项。

三）组织报名报考人员在规定的时间内，持有效证件到指定的地点报名，并填写《职业技能鉴定申请表》。

考核站对报考人员进行资格审查，并填写《职业技能鉴定报名登记表》。

签发《职业技能鉴定准考证》，《职业技能鉴定准考证》应贴本人近期2寸免冠照片。

四）考前准备考核站依据鉴定工作规则和考核任务，提供符合鉴定要求的环境及必要条件。

主要包括考场设置、考评员和监考人员安排以及考务、考场设备、设施、器具、材料的准备、后勤服务等，并将鉴定工作安排报上级鉴定中心备案。

职业技能实际操作考核，应结合实际进行，由考核站按照有关要求在现场设置考场，并从现场借（租）用设备、设施、机具等。

考核站依据《职业技能鉴定报名登记表》制定《职业技能鉴定实施安排表》、《职业技能鉴定理论考场安排表》、《职业技能鉴定实作考场安排表》、《职业技能鉴定工作人员安排表》、《职业技能鉴定考场记录表》。

五）编制、申请试卷鉴定命题必须从国家指定题库中提取试题组卷。

组卷时，可根据实际情况，对试题内容进行调整和补充，一般不超过试卷内容的30％。

国家题库中没有试题的职业（工种），各单位根据鉴定计划，依据国家有关标准，结合实际自行编制理论知识考试和实际操作考核命题，并报上级鉴定中心审核备案。

就业制度决定证书制度的方向,证书制度是 完善就业制度的重要基础和手段.
与就业制度改革相衔接，首先要保证进入 劳动力市场的证书数量和等级结构能够满 足就业岗位的需要；其次，要保证证书质 量能够满足用人单位的用工要求；同时， 要运用就业政策的支持来推动证书制度的 建设。
22
（七）推行国家职业资格证书制度 的工作方针
1983年颁发《工人技术等级考核条例》,作出制度规定 调整阶段：1987-1993年，建立职业资格等级制度。
将技术工人的8级技术等级调整为初、中、高3级，89 年试行技师、高级技师聘任制。
1990年颁布《工人考核条例》,首次纳入国家行政法规 转轨阶段：1994年始，建立职业资格证书制度。
1994年，颁布了《职业资格证书规定》,促进转轨。 1995年，颁布了第一部《劳动法》，确立了该制度法 律地位；建立了三级鉴定机构；普遍推行技能鉴定。
大家好
1
国家职业技能鉴定 考评员资格培训
地勘行业考评员培训班
2010年10月15日 苏州
2
培训内容
一、《国家职业技能鉴定教程》 主要内容
二、地勘行业《国家职业标准》 应用解读
三、地勘行业技师高级技师鉴定考评方法
3
第一部分
《国家职业技能鉴定教程》
------考评员培训指定教材
4
《国家职业技能鉴定教程》 主要内容
6
（一）职业技能鉴定的概念
按照国家职业标准,通过政府授权 的考核鉴定机构, 对劳动者的专业知 识和技能水平进行客观公正、科学规 范地评价与资格认证，对合格者授予 相应的国家职业资格证书。
鉴定依据 机构 对象 内容 要求 结果
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（二）职业技能鉴定的性质
职业技能鉴定属于标准参照性考试

二．职业技能鉴定 考务管理工作程序
（一）职业技能鉴定的实施 步骤和程序
按照职业技能鉴定工作流程，我 们将鉴定的实施过程分为四个步骤， 即鉴定前的组织准备、鉴定前的技 术准备、鉴定实施、鉴定后的结果 处理。 （如下图示）
职业技能鉴定实施步骤 示意图
鉴定前的组织准备
制定计划 发布公告 组织报名
鉴定前的技术准备
成绩管理-证书管理-统计分析-数据传递和查询批次处理 4、做好职业资格证书查询系统建设工作
重要性 实施步骤
三、职业技能鉴定考务 工作主要内容
（一）制定鉴定实施计划和发布鉴定公告 1．制定鉴定工作计划 2．发布鉴定公告
（二）报名管理 1、考生申报 （1）职业技能鉴定对象 （2）申报资料 （3）接受申报单位 2、资格审查
职业技能鉴定考务管理主要工 作内容包括对鉴定机构、人员、场 地、试卷、鉴定程序、鉴定的重要性
1．考务管理有序、组织严 谨是鉴定成功的保障。 2．考务管理水平的高低直 接影响社会对职业技能鉴定 的认可程度和声誉。
（三） 考务管理的原则
公正性原则 程序化原则 保密性原则 制约性原则
试题准备 考场准备 人员准备
鉴定后的结果处理
处理结果 质量分析 成绩登统
鉴定实施 实施鉴定 阅卷评分
（二）职业技能鉴定的组织形式
1、统一组织形式
是在具有一定考生规模的区域范围内，在同一 时间使用相同的鉴定试题和评分标准，组织统一 鉴定的形式，即为统考。
如:全国统考 、省统考
2、非统一组织形式
是根据参考对象或参加鉴定的企事业、培训单 位的需要，随时组织鉴定。这种形式可以满足应 考对象在时间、地点或其他方面的特殊要求。目 前的鉴定形式以非统一鉴定的形式为主。

2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案嘿，各位朋友，今天给大家带来的是一份全新的“2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案”。

咱们这就开始吧，满满的干货预警！咱们得明确考核的目的。

这次考核旨在全面评估各职业领域的人才素质，推动职业技能的提升，选拔出真正具备实力的高技能人才。

简单点说，就是让大家在同一个舞台上较量，看看谁才是真正的“高手”。

一、考核对象与范围这次考核面向全国范围内从事各职业领域工作的在职人员，包括但不限于：技能人才、专业技术人才、管理人才等。

只要你认为自己有两把刷子，都可以来试试。

二、考核内容与标准1.理论知识考核这部分主要考察考生对所从事职业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

题型包括选择题、判断题、案例分析题等。

内容涵盖了各职业领域的基础知识、最新技术动态、政策法规等。

2.实操技能考核这部分可是重头戏，主要考察考生的实际操作能力。

根据不同职业特点，设置相应的实操项目，如实际操作、现场操作、作品展示等。

评分标准包括操作规范、完成质量、创新程度等方面。

3.综合素质考核这部分考察考生的人际沟通、团队协作、创新能力等综合素质。

题型有案例分析、论述题、情景模拟等。

这部分可是检验你是否具备全面发展能力的关键环节。

三、考核流程1.报名与资格审查考生需在规定时间内完成报名，提交相关材料。

报名结束后，组织单位将进行资格审查，确保考生符合报考条件。

2.考核时间与地点考核时间定在2024年的某个周末，具体地点将在报名结束后通知考生。

3.考核方式理论知识考核采用闭卷考试形式，实操技能考核和综合素质考核采用现场操作、作品展示、情景模拟等方式。

4.成绩公布与证书发放考核结束后，组织单位将在15个工作日内公布成绩。

对成绩合格的考生，颁发相应等级的国家职业资格证书。

四、注意事项1.考生需自行准备考试所需的工具和材料。

2.考试期间，考生应遵守考场纪律，服从工作人员管理。

3.考试结束后，考生应保持手机畅通，以便接收成绩查询通知。

（五）服务方案1．项目理解职业技能等级认定就是根据国务院“放管服”改革部署，取消水平评价类技能人员职业资格，推行社会化职业技能等级认定。

经人力资源社会保障部门备案的用人单位和社会培训评价组织，按照国家职业技能标准或是评价规范对劳动者职业技能水平进行考核评价的活动。

（1）促进社会主义市场经济发展与完善当前我国社会主义市场经济环境对各个行业的人才就业需求标准不断提高，传统的人力资源管理模式已经无法满足当前复杂的人才市场需求，而在市场经济不断发展的同时专业化、职业化人才的需求水平日益增长，如果没有足够多的专业化、职业化人才保障，必然会影响到市场经济的发展；同时市场经济体制要求企业人才拥有足够的专业水平，才能促进企业发展、促进市场完善，如果没有专业的职业技能支撑，那个整个行业都将面临各种非专业性的挑战，使行业难以得到发展完善。

所以说目前社会主义市场经济的发展和完善要依赖于职业人才数量的增加，而职业人才的评定标准就是是否通过了职业技能鉴定。

当前我国社会主义市场经济环境对各个行业的人才就业需求标准不断提高，传统的人力资源管理模式已经无法满足当前复杂的人才市场需求，而在市场经济不断发展的同时专业化、职业化人才的需求水平日益增长，如果没有足够多的专业化、职业化人才保障，必然会影响到市场经济的发展；同时市场经济体制要求企业人才拥有足够的专业水平，才能促进企业发展、促进市场完善，如果没有专业的职业技能支撑，那个整个行业都将面临各种非专业性的挑战，使行业难以得到发展完善。

所以说目前社会主义市场经济的发展和完善要依赖于职业人才数量的增加，而职业人才的评定标准就是是否通过了职业技能鉴定。

（2）推动企业发展具有高职业技能水平的人才是企业发展的有效推动力量，如果企业缺少足够数量与技能水平的专业人才支撑，必然会面临严重的发展困境，使许多企业发展目标无法实现。

当企业有越来越多的员工通过职业技能鉴定之后，企业就拥有了更多的专业化职业技能力量，员工整体的职业素质水平得到有效提升，为企业长远发展目标的实现提供了专业化的有力支持。

职业技能鉴定考核实施方案一、引言职业技能鉴定是对个体在特定职业领域内所具备的知识、技能、经验和素质进行评估的过程。

为了确保职业技能鉴定的公正、科学和有效，制定一套实施方案是必要的。

本文将介绍职业技能鉴定考核实施方案的内容和步骤。

二、职业技能鉴定考核实施方案的内容1. 鉴定目标和范围：明确鉴定的目标和范围，确定需要鉴定的职业技能和相关要求。

2. 鉴定标准和评分体系：制定鉴定标准和评分体系，包括技能要求、评分等级和评分方法，确保鉴定结果的客观性和准确性。

3. 鉴定程序和流程：详细描述鉴定的程序和流程，包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。

4. 考核工具和设备：确定所需的考核工具和设备，如实验器材、计算机软件等，确保考核过程中的工具和设备的可靠性和适用性。

5. 鉴定人员和培训：确定鉴定人员的资格和数量，制定培训计划，提高鉴定人员的专业水平和鉴定技能。

6. 考核场所和条件：选择合适的考核场所，确保场所的安全、舒适和符合鉴定要求。

7. 考核结果和证书：制定考核结果的评定和发布程序，颁发合格证书，对不合格者提供改进意见和再次鉴定的机会。

8. 考核管理和监督：建立考核管理和监督机制，确保考核的公正和规范，避免舞弊和不正当行为。

三、职业技能鉴定考核实施方案的步骤1. 确定鉴定目标和范围：根据特定职业的要求，明确需要鉴定的职业技能和相关要求。

2. 制定鉴定标准和评分体系：根据鉴定目标和范围，制定详细的鉴定标准和评分体系，确保评分的科学性和客观性。

3. 设计鉴定程序和流程：根据鉴定标准和评分体系，设计鉴定的具体程序和流程，包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。

4. 配备考核工具和设备：根据鉴定要求，选购或准备好所需的考核工具和设备，确保其可靠性和适用性。

5. 培训鉴定人员：根据鉴定标准和评分体系，培训鉴定人员，提高其专业水平和鉴定技能。

6. 确定考核场所和条件：选择适合的考核场所，确保场所的安全、舒适和符合鉴定要求。

2023年全国职业技能鉴定考试方案考试范围
考试内容涵盖从事相关职业所需的技能及知识，包括但不限于以下几个方面：
- 行业标准、政策法规及安全生产常识
- 专业技能操作规范
- 主要设备使用和维护
- 职业素养和沟通技巧
考试形式
考试采取计算机考试形式，分为理论考试和实操考试两部分。

- 理论考试：采取在线考试形式，考试时间为120分钟，考试成绩占总成绩比例60%
- 实操考试：采取现场考试形式，考试时间为180分钟，考试成绩占总成绩比例40%
考试安排
全国职业技能鉴定考试大体分为以下几个阶段
- 报名阶段：考生向当地职业技能鉴定中心报名，报名费用为200元
- 准备阶段：考生自行准备参考资料并进行针对性复和练
- 考试阶段：根据具体考试计划安排考试时间和地点，并在规定时间内完成考试
- 成绩公布阶段：考试成绩将在7个工作日内公布，并发放成绩证书
注意事项
- 考试过程中不得抄袭、作弊等违规行为，一经发现，成绩将被取消并取消参加今后5年的职业技能鉴定考试的资格- 考试前应熟悉具体考试要求和注意事项，如出现不确定的问题，可向当地职业技能鉴定中心咨询。

2024年职业技能鉴定工作计划范本一、背景和目标随着社会的不断发展和技术的不断创新，职业技能的要求也在不断提高。

为了确保人才的素质和能力得到有效的评估和培养，制定2024年职业技能鉴定工作计划是至关重要的。

本计划旨在确保鉴定工作的顺利进行，提高职业技能鉴定的质量和效率。

二、工作内容和步骤1. 确定鉴定范围和标准- 设定职业技能鉴定的范围和标准，明确各个职业的技能要求。

- 建立鉴定标准的制定流程和机制，确保鉴定结果的准确性和公正性。

2. 建立鉴定机构和队伍- 评估现有的鉴定机构和队伍的能力和需求。

- 根据需求，对鉴定机构和队伍进行培训和提升，提高他们的专业能力和素质。

3. 制定鉴定计划和安排- 分析职业技能鉴定的需求和情况，制定鉴定计划和安排。

- 按照计划，合理安排鉴定人员和设备资源，确保鉴定工作的顺利进行。

4. 开展职业技能鉴定工作- 鉴定人员按照鉴定标准和程序，对被鉴定人进行技能测试和评估。

- 对鉴定结果进行统计和分析，及时反馈给被鉴定人，并制定相关的培训和提升计划。

5. 进行鉴定结果评估和改进- 对鉴定结果进行评估，分析鉴定工作的优点和不足。

- 根据评估结果，制定相应的改进措施，提高职业技能鉴定的质量和效率。

三、资源和保障1. 人力资源- 组织专业人员参与鉴定工作，确保鉴定工作的专业性和权威性。

- 培训和提升鉴定人员的能力，提高他们的技术水平和职业素养。

2. 财力支持- 积极争取政府的财力支持，确保鉴定工作的顺利开展。

- 加强与企业和行业的合作，争取经济资源的支持。

3. 设备和场地- 确保鉴定场所的安全和环境条件的合理性。

- 更新和维护鉴定设备，确保鉴定工作的顺利进行。

四、风险评估和控制措施1. 鉴定标准的不一致性和主观性可能影响鉴定结果的准确性和公正性。

为了解决这个问题，需要建立鉴定标准的制定流程和机制，并加强对鉴定人员的培训和指导。

2. 鉴定工作的质量和效率可能受到资源和保障不足的限制。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心关于印发《国家职业资格全国统一鉴定考务管理细则(试行)》的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】2006.03.13•【文号】劳社鉴发[2006]6号•【施行日期】2006.03.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文劳动和社会保障部职业技能鉴定中心关于印发《国家职业资格全国统一鉴定考务管理细则(试行)》的通知（劳社鉴发[2006]6号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）职业技能鉴定（指导）中心，新疆生产建设兵团劳动和社会保障局职业技能鉴定指导中心：为更好地执行《国家职业资格全国统一鉴定工作规程（试行）》，我中心制定了《国家职业资格全国统一鉴定考务管理细则（试行）》。

现印发你们，请遵照执行。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心二〇〇六年三月十三日国家职业资格全国统一鉴定考务管理细则（试行）一、报名管理（一）国家职业资格全国统一鉴定（以下简称全国统考）的报名工作由各省、自治区、直辖市职业技能鉴定（指导）中心（以下简称省级鉴定中心）具体组织。

（二）各省级鉴定中心按照国家职业标准的要求，严格审核申报人员的资格。

（三）采用国家职业资格全国统一鉴定在线考务管理系统（以下简称统考管理系统）进行考生信息录入。

（四）各省级鉴定中心在全国统考前30天，要将《国家职业资格全国统一鉴定报名人数及考场安排汇总表》（表1）和试卷分装要求、考场安排上报劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（以下简称部鉴定中心）。

上报内容不全或未经部鉴定中心同意延期上报，部鉴定中心概不受理该地区的报名申请。

（五）各省级鉴定中心发放的准考证应包括以下内容：1、二寸黑白/彩色免冠近照；2、身份证号；3、准考证编号；4、参加鉴定的职业、等级类别；5、考场编号；6、鉴定时间与地点；7、考生须知。

（六）准考证编号按照《关于印发＜职业技能鉴定考务管理编码方案＞的通知》（劳社培就司函[2001]62号）要求，采用19位数字代码，使用统考管理系统自动生成。

职业技能鉴定考务管理编码方案一、机构编码机构编码包括各级职业技能鉴定指导中心、职业技能鉴定所9站）、工人考核委员会等机构的编码。

机构编码采用8位数字代码，从左至右的含义分别是：（一）第1、2位为省级以上劳动保障部门或行业部门（集团公司）代码，取值参见劳动保障部、省（市）劳动保障部门和行业部门（集团公司）职业技能鉴定代码表（见附件2，以下简称代码表）。

（二）第3、4位为地市级代码，由省级职业技能鉴定指导中心确定，没有地市级的取值00。

（三）第五位为鉴定机构识别代码，取值为0-4，依次表示：“0”为职业技能鉴定指导中心；“1”为国家职业技能鉴定所；“2”为地方职业技能鉴定站；“3”为行业特有工种职业技能鉴定站；“4”为工人考核委员会。

（四）第6-8位为三位数字组成的鉴定机构序号，鉴定机构在地区或行业部门（集团公司）所辖范围内排序，凡不足三位的序号，在前面加零补足三位代码。

二、职业资格证书编码职业资格证书编码采取16位数字代码，从左至右的含义分别：（一）第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字。

（二）第3、4位位省级以上劳动保障部门或行业部门（集团公司）代码，取值见代码表。

（三）第5、6位为地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同。

（四）第7位位鉴定机构识别码，取值为0-4，依次表示：“0”为职业技能鉴定指导中心；“1”为国家职业技能鉴定所；“2”为地方职业技能鉴定站；“3”为行业特有工种职业技能鉴定站；“4”为工人考核委员会。

（五）第8-10位三位数字组成的鉴定机构序号，鉴定机构在地区或行业部门（集团公司）所辖范围内排序号，凡不足三位的序号，在前面加零补足三位代码，取值与机构编码第6-8位相同。

（六）第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-5，依次表示：“1”为国家职业资格一级（高级技师）；“2”为国家职业资格二级（技师）；“3”为国家职业资格三级（高级技能）；“4”为国家职业资格四级（中级技能）；“5”为国家职业资格五级（初级技能）。

规范职业技能鉴定机 构的业务操作
促进职业技能鉴定机 构提高工作水平
原则
公平、公正、公开原则
考核过程应公开透明，考核结果应公 正公平。
客观、科学、规范原则
考核标准应明确
针对不同类型职业技能鉴定机构的特 点和要求进行分类考核。
定量与定性相结合原则
在考核中应将定量指标与定性指标相 结合，全面客观地反映职业技能鉴定 机构的工作情况。
优化服务流程
根据考核结果反馈，针对存在 的问题和不足，不断优化服务 流程，提高服务效率和质量。
加强与政府、用人单位的 沟通与合作
积极与政府、用人单位沟通合 作，了解政策需求和市场动态 ，及时调整和优化鉴定工作， 提升鉴定机构的整体竞争力。
08
考核工作总结和展望
工作总结
考核任务完成情况
01
职业技能鉴定机构年度考核工作实施方案在规定的时间内完成
02
考核对象和内容
对象
职业技能鉴定机构的主管部门，包括人力资源和社会保障部门、行业主管部门等。
职业技能鉴定机构，包括各级鉴定中心、考试中心等。
职业技能鉴定所（站），包括各行业、企业、事业单位等设立的鉴定所（站）。
内容
职业技能鉴定机构的组织管理情况，包括组织架构、人员 配备、制度建设等。
职业技能鉴定工作的实施情况，包括鉴定计划、鉴定科目 、鉴定标准、考务管理等。
01
02
03
1. 制定计划
每年年初，根据上一年度 的考核情况，制定年度考 核计划。
2. 发布通知
在考核前一个月，向被考 核机构发布考核通知，明 确考核时间和要求。
3. 组织考核
按照考核计划，组织专业 人员在规定时间内进行现 场考核。

电气工程与自动化系职业技能鉴定考核工作实施方案为了贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，进一步推动我校实施学历证书和职业资格证书“双证 " 制度，全面提高毕业生的综合素质和就业能力，现就做好我系毕业生职业技能鉴定工作，提出如下实施方案：一、服务重点我校毕业生的职业技能鉴定工作，在省劳动保障行政部门的领导下，以专项职业能力活动为导向,以专项职业技能为核心。

由我校职业技能鉴定所组织实施，围绕同级职业技能鉴定中心的工作重点和服务范围开展工作，并接受同级劳动保障行政部门的监督管理和职业技能鉴定中心的业务指导.我校的鉴定所，在同级职业技能鉴定中心的业务指导下，首先要负责本院校毕业生的职业技能鉴定工作。

同时，发挥资源优势,积极面向社会、行业、企业提供职业技能鉴定服务，逐步形成院校加社会的服务模式.二、鉴定工作的开展我校职业技能鉴定所为加快建立我校“双证书”制度，方便我校学生职业技能鉴定工作而设立。

对于我系主要是承担建材电气维修电工的职业技能鉴定考核。

对于该项工作的开展首先在入学开设的就业指导课中，教师从目前的就业趋势分析“双证书”的重要性及必要性，引导学生树立专业技能的重要性;对于在校课程的设置上，我系从加强基本素质及能力、电气设备维修与维护能力、生产过程电气系统管理能力、电气系统巡检能力方面的培养着手，制订相应的课程教学计划，其中除基础课外不仅包含电工基础、电子技术这些专业基础课，还涵盖了具有实际应用的电力电子及变频技术、电机与电气拖动、可编程控制器、过程控制、企业供电、组态软件控制技术等专业课，通过专业理论知识的学习，为以后的专业技能培养奠定了坚实的基础；为提高学生实际操作能力，加大职业技能鉴定的力度，建设了符合鉴定标准要求的鉴定考核场地、设备、检测仪器及相应设施：PLC实训室、电子电工实训室、维修电工实训室等,同时也可作为课堂教学的实验场所；从师资方面，我系配有21名专任教师，双师型教师10名，可以对学生进行全面的专业技能指导，还有7名考评员对学生进行专业技能鉴定考评。

首先，制定安排鉴定工作计划。鉴定工作计划应明确如下问题：
1、鉴定人员和职业（工种）预测；
2、鉴定范围：包括职业（工种）名称、职业（工种）定义和适用范围；
3、鉴定标准：包括鉴定范围所列的职业工种，在实施鉴定时所依据的国家职业标准、职业技能鉴定规范，实施工作中采用的主要鉴定考核方式；
4、鉴定工作日程总体安排；
各鉴定站（点）每年年底前向机械鉴定分中心上报本年度“____年度机械行业职业技能鉴定工作总结”，并由机械鉴定分中心向机械鉴定中心上报备案。
二、技能培训、鉴定工作
该方面工作是技能鉴定的主体方面工作，分成三个阶段完成。
（一）鉴定前期的准备阶段
本阶段，各鉴定站（点）主要完成的制定鉴定计划、公布鉴定信息、接受学员报名等三项内容。
本阶段，鉴定站（点）需准备、收缴的材料：
1、培训计划与鉴定日程（职业技能培训计划日程、理论知识考试安排表、实际操作考试安排表、鉴定工作人员安排表）
2、收缴并整理完毕学员鉴定材料（个人申请表、照片、培训鉴定费等）
3、培训、鉴定用材料（仪器设备、工件材料、加工刀具等）
4、制作鉴定考试现场标贴
5、考场记录表
4、鉴定人员管理。在实施职业技能鉴定时，需要做出人员方面的安排。
考评组人员由分中心选派。负责检查鉴定现场，实施鉴定，评审鉴定结果必须由取得考评员资格人员组成。并设组长一人，最终裁决有争议的技术问题，一般由非本站人员担任。如有亲属参加时应主动回避；同一个鉴定所不能连续鉴定三次；考评组成员每次轮换不得少于三分之一。
监考员由鉴定站选派。负责维持考场秩序，监督考场纪律，填写考场记录。其人数依据考生数量而定，一般由专业技术人员担任，由鉴定站负责人进行调度。
其他考务人员。①包括巡考员、记分员、计算机操作员和后勤保障人员等。②他们的职责都是为了协助考评组，维持鉴定现场秩序，保证鉴定质量。③这些人员数量由鉴定站根据需要确定，并由鉴定站负责人统一调度。

职业技能鉴定考核实施方案一、背景与目的随着社会的发展和经济的进步，不同行业对职业技能的要求也越来越高。

为了保证职业人员的技能水平符合岗位要求，职业技能鉴定考核成为必要的手段。

本方案旨在确保职业技能鉴定考核的科学、公正和有效进行。

二、考核对象本方案适用于所有需要进行职业技能鉴定的人员，其中包括新入职人员的能力初评、在职人员的能力提升和升级、职业技能竞赛等。

三、考核内容与形式1.考核内容：考核内容根据不同行业、不同职位进行分类，包括理论知识和实际操作技能两个方面。

理论知识包括相关法规、政策、规定、操作流程等，实际操作技能包括纸笔考试、实操考试、模拟操作考核等。

2.考核形式：根据考核内容的不同，考核形式可以包括书面考试、实操考核、口头答辩等。

为了确保考核的公正性和客观性，可以采取专家组评审、记录仪检测、实时监控等方式进行。

四、考核标准与评分方式1.考核标准：制定考核标准时应综合考虑行业规范、工作岗位要求和职业能力等因素。

考核标准应具有科学性、可操作性和可检验性，以确保考核结果的准确性。

2.评分方式：采用定量评分和定性评分相结合的方式，即按照具体考核项目的不同，可以使用定量评分进行得分统计，也可以使用定性评分进行能力评价。

评分标准可以为满分为100分，按照不同要求划分为不同的等级，如优秀、良好、及格、不及格等。

五、考核流程与时间安排1.考核流程：（1）准备阶段：制定考核方案、制定考核内容和标准、确定考核人员、培训考核官员等。

（2）组织阶段：组织考核人员进行考核、提供相应的考核材料和设备等。

（3）执行阶段：按照考核方案和标准进行考核，记录考核结果。

（4）评定阶段：根据考核结果进行评定，形成评定报告。

（5）反馈阶段：将评定结果及时反馈给考核对象，提供必要的改进建议和培训机会。

2.考核时间安排：根据实际情况，确定考核时间段，建议在工作期间进行，避免影响工作效率。

六、考核结果处理与使用1.考核结果处理：根据考核结果进行分类和统计，形成个人的职业技能鉴定报告。

2024年考务工作计划
1. 考试安排，2024年考务工作计划需要包括各类考试的安排，如高考、普通话水平测试、职业资格考试等。

这需要考虑考试时间、地点、考场布置、考试监督等方面的安排，以确保考试的顺利进行。

2. 监管，考务工作计划需要明确监管考试活动的责任部门和监
督机制，以确保考试的公平、公正和安全。

这涉及到对考试流程、
监控设备、监考人员等方面的监管和检查。

3. 技术支持，随着科技的发展，考务工作计划需要考虑利用现
代技术手段提升考试管理效率和安全性，比如采用电子监考系统、
考试报名网上化、成绩查询自动化等。

4. 人员培训，考务工作计划需要包括对监考人员、考务人员等
相关人员的培训计划，确保他们具备必要的专业知识和技能，能够
胜任各项考试工作。

5. 沟通，考务工作计划需要考虑与考生、家长、学校、社会各
界等各方的沟通工作，及时发布考试信息，解答疑问，维护考试秩
序和公平。

综上所述，2024年考务工作计划需要全面考虑考试安排、监管、技术支持、人员培训和沟通等多个方面，确保考试活动的顺利进行
和公平公正。