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值日班长职责
1.负责记载当天的出、缺勤情况，做好值日期间的班级情况记录，及时在黑板及班报上登载，对迟到学生提出批评，予以处罚。
2．维护自习课的纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
3．维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对课间在教室内说话的同学予以批评. 处罚。
4．指导值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次,若值日生发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求常务班长对班级卫生的意见。
5．协助体育委员,督促同学们认真做好课间操。
6．当天学校若召开班主任会,则可代替班主任参加会议,也可参加学校组织的班干部会议, 参加会议后,认真落实会议布置的任务,自己无力落实的及时向常务班长汇报。
7.早上早到位，明确一下自己的职责和工作思路，于7:00前完成格言书写（用红色粉笔）、誓词、班规等的领读。
于第二天午自习后上交值日总结和班级日报。
六年级二班。
高二（1）班值日班长
周一林维卿
周二李正蕊
周三薛学勤
周四吴珠亮
周五羊广铭
周六王智多
周日王智多值日班长职责
1、负责全班同学的考勤。
认真记录同学迟到、早退、请假和旷课的情况。
分别在早上6：16、7:10、下午2:55和晚上18:30之前查迟到。
2、负责在黑板最左边写上当天的课程。
3、负责监督值日小组的卫生清扫工作。
分别在早上6:40、晚上17:15
之前督促值日生打扫卫生，对于迟到的值日生要准确记录
4、观察并记录每一节课上同学们的表现，对于课堂违纪的同学要准确客观地记录在案。
5、负责维持课前和自习课的纪律(自习没有老师看时，要坐在讲台上维持班里的纪律)，对违反纪律的同学先提醒，后登记。
6、一日工作结束，做好工作记录、总结，在晚自习.上课前及时向班级汇报。
7、对当天的情况在班级日志上作详细的记录，做到公平、公正。
把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事干好就是不平凡。
一、值日班长职责：(解说词)1、每天晚上第三节晚自习下课前5分钟，班长将明天的值日班长的名字写在教室前黑板的左上方，并把教室的钥匙交给明天的值日班长，拿到钥匙后，值日班长负责关好当天晚上的灯、扇、门、窗。
2、早上7：00—8：00：第二天早上值日班长要在7：00以前到达教室，首先在教室的后黑板上写上每日赠言或温馨提示，再记录最早到达教室的5名同学的姓名，并写在教室后黑板上，7：15 提醒并监督劳动委员安排教室内外卫生打扫（一般2—3名同学）。
7:20记录最后达到教室的5名同学的姓名，并写在后黑板上。
7：22记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学姓名写在前黑板的左下角。
（记录在班级日志上）7：25，值日班长组织好全班同学宣誓。
7:30，提醒语文或科代表领读。
3、上午8:00—12:00：8:00—12:00中的每一节课（包括下午）值日班长应提醒全班同学桌面上只能放当堂课的教材，导学案，资料及双色笔等学习用具，其余书都放在书架上或课桌下面。
12:00下课后，值日班长最后离开教室，负责关好灯、扇、门、窗。
4、下午14：00—16:55：值日班长在14:00之前到达教室，打开门窗，观察教室内外卫生情况。
14:20，提醒并监督劳动委员安排教室内外的保洁。
14:25，提醒全班同学做好课前准备，并记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学姓名写在前黑板的左下角。
（记录在班级日志上）。
16:55，放学后提醒并监督劳动委员安排打扫教室内外清洁卫生。
5、晚上18:30—9:10：18:30，提醒各学科科代表将今天的作业工整的写在黑板上。
18:35，记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学姓名写在前黑板的左下角。
（记录在班级日志上）9:00，值日班长填写班级日志：将当天班上学生的违纪情况，表扬情况，及班级大事记录在班级日志中。
9:05值日班长总结班上一天同学们的学习，生活情况。
值日班长工作总结表格式值日班长工作总结。
日期: ________________。
工作内容:
1. 组织班级值日工作。
分配值日任务。
督促同学认真完成值日工作。
2. 班级卫生管理。
检查班级卫生情况。
协调同学清洁班级环境。
3. 班级秩序维护。
监督同学遵守纪律。
处理班级内部纠纷。
4. 起草值日工作总结报告。
总结本次值日工作情况。
提出改进建议。
工作收获:
1. 提高了组织协调能力。
2. 加强了班级管理经验。
3. 增进了同学之间的沟通和团结。
改进建议:
1. 加强值日工作的宣传和督促。
2. 定期组织值日工作交流会议。
3. 提倡班级共建共享的理念，让每位同学都参与到值日工作中来。
总结:
通过这次值日班长工作，我深刻体会到了班级管理的重要性，也更加明白了团结合作的力量。
希望在今后的工作中，能够继续努力，为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。
值日班长职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长职责与任务：
1. 早上7：20之前到校。
督促值日生打扫包干区卫生，督促课代表收作业。
督促同学们早自习读好书。
2.协助体育委员，督促同学们做好课间操和眼保健操。
3. 维护课间纪律。
及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，制止不听者，要做好记录。
班级如果有突发性事件，及时报告班主任或其他老师；
4. 督促值日生在上课前擦好黑板。
提醒同学们做好课前准备。
5. 打了预备铃之后，值日班长要来到讲台上，阻止同学们大声喧哗。
提醒课代表到台前领读。
并提醒其他同学要遵守课堂纪律。
对不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学要记录下来。
6.每天下午放学前向全体同学汇报自己一天的工作情况，表扬班级中的好人好事，对不遵守纪律的学生进行批评。
7.管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。
每天下午放学后，要督促值日生做好卫生工作，并检查卫生情况。
值日生要在值日班长检查过关后，方可离开教室。
值日班长记录表
值日班长职责
1、值日班长要在值日当天早6: 25前到教室, 检查早读迟到情况,
协助组织早读, 记录早读的组织情况, 留心观察同学们早读
的状态并予以记录。
2、7：30要对本班室内外卫生进行检查, 为组长指出存在的问题
令其整改并予以记录。
3、详细记录每节课教师到位、学生听课情况。
对教师批评或表
扬的同学予以记录。
4、按照课间操检查标准详细记录间操情况。
5、自习课要坐在讲台上负责本班的纪律, 严格按照“三无”标
准要求同学们。
6、协助书写管理员组织书写。
7、对班级各岗位同学的履职情况进行记录。
8、做好当天班级工作总结。
值日班长工作制度一、值日当天7:00到校开门。
二、值日当天7:25之前在黑板左侧板书当天课表，黑板右下侧板书当天值班姓名。
三、如实记录每天班级出勤情况和课堂纪律情况。
四、维护班级课间纪律。
五、监督值日生维护课间班级卫生。
六、监督检查三操实施，配合学校行政值勤和校园执勤检查。
七、在校期间遇有全班离班，值班最后离开负责平安工作。
八、监督值日生在12:25之前完成午间班级卫生，向当天劳动委员负责，配合学校行政值勤和校园执勤检查。
九、维护班级早午自修和自修课的纪律。
十、监督值日生完成晚间班级卫生，向当天劳动委员负责。
十一、完成当天班级日志的填写，请团支书或班长配合完成当天的值日点评。
每周五中午向团支部书记上交本周班级日志。
十二、值日当天完成平安检查，确保三关，离校锁门。
次日将钥匙交给隔日值日班长。
十三、值日班长的分管工作为团支部书记，未尽事宜可向团支部书记或班主任请示。
十四、团支部书记每周五检查本周的班级日志，并向班主任报告。
十五、团支部书记负责指导全班的值日班长工作。
值日班长安排分管班长：陈嘉辰单周周一：陈嘉辰周二：全文洁周三：张轶周四：胡佳玮周五：虞永吉双周周一：万郁婷周二：韩泽乾周三：邹博任周四：周五：仇文杰值日工作要求每天的值日工作设置三个岗位：擦黑板、扫地、拖地。
擦黑板岗岗位职责：1、课间：干擦黑板、整理讲台。
2、午间：干擦黑板、湿擦粉笔槽、抹书柜、抹讲台、整理讲台、抹门框、抹开关、抹靠墙窗台、抹储物柜、整理当天报纸。
3、晚间、湿擦黑板、湿擦粉笔槽、抹书柜、抹讲台、整理讲台、抹电脑显示器键盘、整理讲台内箱、抹门框、抹开关、抹靠墙窗台、抹储物柜。
4、重点区域卫生：讲台面上、前门的门前门后区域。
4、确保相应劳开工具的摆放。
扫地岗岗位职责：1、课间：确保地面无明显垃圾。
2、午间：巡视并确保地面无明显垃圾，进行初步清理。
3、晚间：进行全面清扫，确保地面无垃圾、收扎窗帘。
4、重点区域卫生：劳开工具摆放区域、两侧墙地垂直交接区域。
值日生表五年级二班2017.03时间学生分工上午、下午放学前值日安排下午放学后值日安排值日班长责任人教室责任人组长和职责值日生职责星期一孙艺萱唐茂家许一诺胡梦怡胡逸凡苏梦雨：打扫整理第一列郭子暄：打扫整理第二列赵子阳：打扫整理第三列刘易轩：打扫整理第四列赵子豪：倒垃圾周子晨：组长唐茂家：组长负责：门口、教室里前后的卫生，检查窗帘、电器，锁门，整理工具丁博瑞：打扫整理第一列刘鑫：打扫整理第二列劳悦轩：打扫整理第三列于正航：打扫整理第四列刘昊宇邢洪瑞：倒垃圾拖地星期二余海畅胡润珂赵冰倩赵冰笑高排航邢洪瑞邱亦菲：打扫整理第一列李浩然：打扫整理第二列高雪婷：打扫整理第三列王瑞涵：打扫整理第四列苏永鑫：倒垃圾星期三韩知润余海畅高雪婷赵雨涵唐鑫雨马志杰张雨轩：打扫整理第一列崔佳琪：打扫整理第二列崔昊然：打扫整理第三列杨瑞峰：打扫整理第四列信勇浩：倒垃圾余海畅：组长李博敏：组长负责：门口、教室里前后的卫生，检查窗帘、电器，锁门，整理工具马志杰：打扫整理第一列贾秋兮：打扫整理第二列王梦瑶：打扫整理第三列边瑞阳：打扫整理扫四列劳悦轩丁博睿：倒垃圾拖地星期四胡润珂韩知润刘传杰苏踊跃刘易轩蔡洪飞：打扫整理第一列胡芳琳：打扫整理第二列孙志轩：打扫整理第三列白佳旭：打扫整理第四列卜令墨：倒垃圾星期五唐茂家孙艺萱崔清远孙艺萱田泽阳姚彤彤：打扫整理第一列李媛：打扫整理第二列王子豪：打扫整理第三列唐茂家：打扫整理第四列于远哲：倒垃圾唐茂家：组长负责：门口、前面的卫生，检查窗帘、电器，锁门，整理工具崔佳琦：打扫整理第一列刘昊宇：打扫整理第二列卜令墨：打扫整理第三列邢洪瑞：打扫整理第四列信勇浩打扫后面整理工具于远哲苏永鑫：倒垃圾拖地职责要求1.倒垃圾时间：晨读前、上午大课间、下午上课前、保健操后倒垃圾（每天共4次）2.打扫整理教室时间：上午大课间扫地、摆桌椅；下午上课前捡垃圾、摆桌椅（每天共2次）3.下午放学后扫地、拖地、摆桌椅、关电灯、关电扇、关多媒体、拉窗帘、关门窗。
值日班长轮流制度流制目的：希望能借此上更多的学生得到锻炼，增强责任心和集体荣誉感。
轮换方式：学生根据学生人数轮换。
任职时间：每位学生连续工作两天，第一天能熟悉工作任务、掌握工作方法，第二天就能熟练掌握工作方法并能知道工作的重点。
值长的职责1、每天早上7：20前到校开门，检查红领巾(校徽)的佩带情况，同时提醒大家及时交作业，协助领读同学组织早读。
7：30排队，检查是否有人迟到。
2.提醒学生在上课前两分钟内准备上课铃。
3、维持课间操、眼保操和升旗纪律，督促路队秩序。
4.收到每一节的作业后，向班代表索要所交作业的信息并记录下来。
5、督促检查学生责任承包完成情况。
6.协助卫生委员会督促卫生值班（通知值班组长并检查值班情况）。
7、维持自习课纪律。
8.做好应急工作，组织学校开展各项活动。
9、教室无人时，要关好电灯和电扇，下午放学后要关好电灯和窗户。
10.记录班长日记，写出班长的总结和反思（写在班长日记中）。
11、第三天交接工作，点评大家这两天的表现，提出希望，其他同学对其工作提出点评。
负责一天的班级常规工作，并做好记录。
班长评分：有班委学生组为评委组（其他同学可以向评委组反映情况），监督值日班长每天的工作情况，而且在第二天的下午，对这位值日班长两天的工作进行评级，评级后评委还要对值日班长写好评语，指出其优点和缺点，为后面的值日班长提供借鉴。
评级标准：值日班长工作职责共10项，级别从一颗星到五颗星分为五个级别，完成11项，5颗星，完成9-10项，4颗星，完成7-8项，三星，完成5-6项，两星，完成3-4项，一颗星，奖惩措施：1.如果你得到两个五星，你将连任一天的班长；2、如出现一星或出现违反小学生守则，违反班规、校纪的情况，立即停止值周班长的职务。
五丹三中实行三年五班制轮值目的：希望能借此上更多的学生得到锻炼，增强责任心和集体荣誉感。
轮换方式：学生根据座位顺序轮流。
任职时间：每两位位学生工作一天，值日班长必须能熟悉工作任务、掌握工作方法且能知道工作的重点。
值日班长职责1、早上7：20到校，检查同学的红领巾、校徽佩戴情况，对违规者子以批评，并及时在《班级日记》上登记。
2、协助早读课管理员维护早读课纪律，对早读课上不认真早读的同学予以批评，并及时在《班级日记》上登记。
3、负责记载当天的出勤情况，及时登记，并对迟到的同学提出批评，子以处罚。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊上打闹的行为。
5、协助体育委员，督促同学们认真做好广播体操和眼睛保健操，对违规者子以批评，并及时在《班级日记》上登记。
6、协助生活委员发豆奶，督促同学在自己的座位上喝豆奶，并及时发现不喝或乱射豆奶的现象，予以批评，教育改正。
7、午间12：00到校，监督同学上二胡课，做好中午作业或背诵小作文。
8、课间时，提醒各负责人(包括地面、卫生角、桌椅摆放)，做好学习室卫生工作，卫生用品摆放工作，桌椅摆放工作，并随时巡视，对违规者予以批评，并教育改正。
9、下午领导本日值日生搞好值日工作，对不认真者予以批评，并及时在《班级日记》上登记，并在学校值周班检查完毕后才可离校回家。
云健小学五（1）班1.值日当天7：20分到校，巡视教室卫生并督促当天值日小组同学去包干场地打扫卫生；2.在“值日班长”栏工整地填上自己的名字，并写上当天日期；3.协助领读同学管理好早自修纪律；4.预备铃打过以后，带头朗读诗文或背口诀；5.管理好课间活动，提醒同学们注意安全；6.协助管理广播操和眼保健操；7.中午检查教室卫生，收拾讲台；8.及时发现班级里出现的大小事，及时汇报班长或班主任；9.督促同学们按照“四项常规”条例行事，维护班级荣誉。
注：值日班长按学号轮流值日，要做好班级日志的记录工作。
本学期我们葵花中队试行值日班长制度，为每一朵小葵花提供一个展示自己的机会。
1．值日班长在全班同学中选出，轮流担任。
值日当天提前到校，主持全面工作。
班委会成员要积极配合值日班长做好一天的工作。
2．周一值日的值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合，参加升旗仪式。
值日班长工作总结表格式
值日班长工作总结。
日期，2022年10月1日。
值日班长，小明。
工作内容：
1. 组织安排值日工作，在早晨集合时，及时安排同学们的值日工作，确保每个人都有任务可做。
2. 督促值日工作完成，在值日过程中，及时检查同学们的工作进展情况，督促大家按时完成任务。
3. 协调解决问题，遇到同学工作中遇到问题或矛盾时，及时协调解决，确保值日工作顺利进行。
4. 汇总工作情况，在值日结束后，对同学们的工作情况进行汇总总结，及时向班主任反馈。
工作心得：
在这次值日工作中，我学会了更好地组织和协调同学们的工作，也提高了解决问题的能力。
在未来的值日工作中，我会更加注重细节，更加严格要求自己，确保值日工作的顺利进行。
同时，我也会更加主动地与同学们沟通，促进团队合作，共同完成值日任务。
小结：
通过这次值日工作，我不仅学到了很多管理和协调的技巧，也提高了自己的责任感和团队意识。
我会继续努力，做一个更好的值日班长，为班级的和谐氛围和良好秩序贡献自己的一份力量。
值日班长职责
一、早晨：
1、先站在讲台上，记录迟到的同学；督促大家进行早读。
2、检查同学们进入教室是否大声说话，记录大声说话的同学，
3、认真填好送给同学们一句话的内容。
二、每节上课之前：
提醒同学们拿出下一节所学的课本，提醒同学们遵守纪律，做好静息，并记录没有静息的同学。
三、中午到教室：
1、督促同学们做作业，或者复习上午所学内容。
2、务必保持教室的安静。
3、检查教室内的卫生，并督促承包人做好自己所负责的任务。
四、自习课：
1、认真观察每一个同学是否在认真学习，并做好记录。
2、时刻让教室保持安静，给同学们一个良好的学习环境。
五、晚上：
1、站在讲台上记录晚到教室的同学。
2、督促全班同学进行晚读。
班级故事记录 -----班级日志
值日班长：星期月日每日赠言：。
小学值日班长记录表第一篇：小学值日班长记录表班干部轮换制实施办法为了更好地挖掘学生潜能，调动更多学生的积极性，提高他们从小适应社会、学会管理、协调关系、敢于负责的能力，特在全校各班级全面实行班干部轮换制，让更多的学生有机会参与班级管理、展示才华，不断提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力。
培养竞争意识，提高竞争能力。
不去争取，怎会成功？让更多的同学得到锻炼机会。
给我舞台，还你精彩！盘活班级管理，创建优秀班级。
一、本《方案》适用于各班班委（包括课代表）干部的轮换。
二、班干部轮换原则上每周进行一次，在新学期开学后第二周进行。
三、每次班干部轮换，各班在保持班级工作连续性、稳定性的前提下，尽可能做到每个同学都参与。
四、班干部轮换制应该充分发扬民主、加强指导、积极稳妥地开展该项工作。
五、思路1、以周为单位，每个周组建一套班干部。
2、先竞选出1个班长，再以班长为核心，在老师指导下竞聘出当周副班长和班委。
3、班干部每月一总评，根据班级管理成绩，评价轮岗班干部工作表现。
4、口号：给我舞台，还你精彩！六、班干部轮换制操作方法与程序：1.由各班班主任统一进行动员，充分说明实行班干部轮换制的目的、意义、原则、方法与程序、动员所有学生积极参与。
2、竞选班长。
让每个学生做好竞选准备，学生可通过宣传自己的优势，表明做好工作的决心及工作打算等赢得选票，时间：不超过2分钟。
3、职位：班长1名（长期固定的），副班长，学习委员、体育委员、纪律委员、卫生委员各1名。
七、班长、副班长候选人条件：（1）、责任心强，乐意为班级的发展努力工作，任劳任怨，乐于吃苦，乐于奉献。
（2）、组织能力强，声音响亮，表达流畅。
（3）、做事有主见，有魄力，有方法，能善始善终。
（4）、能以身作则，在各方面起带头作用。
（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体。
八、每周班委会产生后，报班主任老师。
班干部工作职责班长：全面负责班级工作。
包括课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。
二0XX年九月制
六年级二班值日班长值日顺序
六二班值日班长制度
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，实行值日班长制度。
民主意识，要靠民主的形式来培养; 民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
一、方式：
值日班长由全班同学轮流担任，每人当一天。
值日班长应接受班长的领导，对班长负责。
由班长助理管理值日班长制度。
二、要求：
认真检查, 公平公正, 以身作则。
值日班长应本着“为班级同学服务”的宗旨认真履行职责，为树立我班良好的班风，营造良好的学风，争创先进班集体做出贡献。
班委会、团支部应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚。
三、职责：
1、在任值日班长的早晨，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧，并写好自己的姓名、应到和实到人数。
对缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
2、维护晨读和自习及课堂纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。
如有人出去必须经过值日班长的同意。
3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备，上课预备铃响教师到达前，教室必需保持安静。
任课老师到班了，同学们也得安静下来。
做好课堂和自习上的睡觉、说话、吃零食、玩游戏等违纪记录，下课及时提醒。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律同学。
5、早、中、晚自习前如果老师没跟班，必须上讲台，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
维护自习课纪律，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等现象的同学予以记录、批评和处罚。
6、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时测验成绩的统计。
7、值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合，参
加各种集体和跑操活动，离教室时做好班级内留守同学的姓名登记和留守情况说明。
督促同学们认真做好眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。
8、早、中、晚值日期间督促清洁卫生小组打扫清洁卫生，并与清洁卫生小组组长共同检查教室内外及班级分担卫生区情况，管理好班级卫生（指教室．清洁区．讲台桌物品摆放、黑板、垃圾箱、墻壁、图书角、卫生角）及时发现室内地面上的纸屑、杂物，根据“谁的座位底下谁负责”原则，对发现的问题予以记录、批评和处罚。
9、积极协助班主任做好临时交给的各项任务
10、对当天的情况在班级日记上作详细的记录，不得徇私枉法。
若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育，作好一日小结，认真做好值日班长工作的会获得“优秀值日班长”称号。
11、在值日当天应认真保管、记录《值日班长日志》，并及时把检查到的迟到、早退、上课违纪、自习课违纪、两操不认真、卫生差等情况记录在《值日班长日志》上。
关注班级不良现象，指出班级内存在的问题或是当天表现不佳的同学，希望引起全体同学的注意，不断提高班级的管理水准。
给下面一位值日班长的善意提醒，及时地弥补了班主任因观察不细而导致的疏忽和漏洞，也显示了值日班长强烈的责任心。
值日班长要写好当天的成功之处和不足之处，好的现象和不好的现象，表扬好人好事，宣布违纪情况，并为下一个值日班长提出好的意见和建议，谈一谈自己当天的感想或收获。
下自习前把《班级日志》及时交给下一位值日班长。
12、每周星期五下午第四节班会前值日班长要把《班级日志》交给班主任审查。
六二班全体学生
值日班长职责记录表。
