五年级语文周末练习

五年级上册语文周末练习（第7周）学校：_____________ 座号：___________ 姓名：___________六、按要求完成句子练习。

（1）将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。

①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。

如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。

A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.③①②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④（2）下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是（）。

A.哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。

B.哥哥嫂子既然这样对待他，他怎么能不恋恋不舍呢？C.哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。

D.哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。

（3）下列对民间故事的说法有误的一项是（）。

A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。

《牛郎织女》由叶圣陶整理。

B.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。

C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。

D.民间故事只在中国有，在国外没有民间故事。

七、根据所学内容填空。

（1）七夕今宵看碧霄，。

，穿尽红丝几万条。

（2）《猎人海力布》中海力布是一个的人。

《牛郎织女》中牛郎和织女代表的人，王母娘娘代表的人。

（3）本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一，我还知道其他三个分别是《》《》《》。

2024五年级沪教版语文上学期期末综合复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点字选择正确的读音打“√”。

1.他对这件事持强．（qiáng qiǎng）烈的反对态度，最好不要强．（qiáng qiǎng）逼他改变。

2.这个小超市物品齐全，价格便．（pián biàn）宜，方便．（pián biàn）了大家的生活。

3.地下埋藏．（zàng cáng）着许多宝藏．（zàng cáng），等待着我们去挖掘。

2. 用“√”给加点字选择正确读音。

葬．送（zàng zhàng）腮．边(sāi shāi) 玷．污(zhān diàn)秉．性（chéng bǐng）凉飕飕．．(sōu shōu) 缭．乱(liáo liǎo)华侨．(qiáo qiào) 眷．恋(juàn quàn) 收藏．（cáng zàng）3. 给下面的字选择正确的读音。

还．（huán hái）乡河气喘吁．吁（xūyù）困难．（nán nàn）还．（huán hái）有呼吁．（xūyù）逃难．（nán nàn）4. 给加点字选择正确的读音，画“√”。

1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiān jiàn）的联系从来没有间．（jiān jiàn）断过。

2.得知足球队得了冠．（guān guàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guān guàn）整理好就出去庆祝了。

5. 用“√”给加点字选择正确的读音。

处．世（chǔ chù）抹．去（mā mǒ）分．外（fèn fèng）美差．（chā chāi）积累．（lèi lěi）酵．母（jiào xiào）跳跃．（yuè yào）沉甸甸．．（diǎn diàn）直奔．（bēn bèn）那里形近字词6. 形近字组词。

五年级上册语文周末练习（第19周）班级：__________ 姓名:_____________ 座号: _______一、看拼音写词语。

jiān chí lǎn duò zhèn dìng zuì zhèng huī huáng( ） ( ） ( ） ( ） ( ）ēn huì liè bào xiū zhù fán zhí mí huò( ） ( ） ( ） ( ) ( ）二、选择题1.下列词语的读音完全正确的一项是（）。

A.恩惠（ēn fuì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）B.边界（ biān jiè）叮嘱（dīng shǔ）迟延（chí yán ）C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（diàn táng ）D.梳理（shū lǐ）辞退（ cí tuì）漂浮（ piǎo fú）2.下列词语书写无误的一项是（）。

A.扫视噪声脊背阴喑B.玲珑格外追遂舒适B.脱落触动轮换弯腰 D.杀茵极点隐敝意识3.下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。

A.小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技小组的活动。

B.我和张平是好朋友，暑假里因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。

C.她不但自己工作努力，而且经常帮助别人。

D.如果我说得不对，就请你给我指出来。

4.给下列句子选择正确的说明方法。

A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（）（2）湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10千米。

（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（）（4）苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。

部编版五年级上册周末小练习一．句子练习。

1.当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶.(缩句) _____________________________________________________________________2. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。

（改病句）——————————————————————————————————3.妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”（改成转述句）_____________________________________________________________________二.请学着用上课文中的一些说明方法把下列句子写具体，写生动。

1. 这个广场可真大，相当于___________________________________的大小。

2. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对___________________________ 来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

3. 冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如___________________ ，大似_______________________ ，特大的冰雹比柚子还大呢！三、说明文阅读练习。

人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。

过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。

至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。

五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读，完成练习。

我们跟着月亮走吧那年我 12 岁。

那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。

祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。

毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。

母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。

哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。

”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。

歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。

乌云一层一层压过来，有些让人室息。

忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。

母亲终于露出一丝笑容。

黑蘑菇总有散开的时候。

并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。

人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。

人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。

每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。

我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。

跟着月亮走吧。

1．文章写了哪几件事？请简要概括。

_________________________________________________2．在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。

五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。

(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。

(改为反问句)____________________________________________________________4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_________________________________________________________二、按要求改写句子。

1．记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。

（修改病句）____________________________________________________________2．太阳离地球太远了。

看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）____________________________________________________________3．母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。

”（改为转述句）____________________________________________________________4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（仿写句子）____________________________________________________________5．难道世界上槽糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

五年级上册语文周末练习（第11周）学校：_____________ 班级：___________ 姓名：___________一、看拼音写词语。

为了xiāo huǐ( )zuì zhèng( ),三千多名侵略者fèng mìng( )在园内放火。

圆明园中那金碧辉煌的diàn tang( )、充满shī qíng huà yì( )的武陵春色以及各种hóng wěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终tǒng tǒng( )化为灰烬。

二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

( )( )闻名 ( )心( )虑得( )( )形兴( )( )烈( )心( )血 ( )( )远扬 ( )( )多端 ( )( )多谋褒义词：贬义词：三、根据下列意思写词语。

1. 东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。

（）2.形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。

（）3.形容坏主意很多。

（）4.形容费尽心血。

（）四、用下列词语各写一段话。

1.呕心沥血2.足智多谋五、找出不是同一类的词，画上“”。

1.丰衣足食流离失所政通人和2.兵荒马乱哀鸿遍野安居乐业3.多事之秋人寿年丰家破人亡4.太平盛世国泰民安民不聊生六、课外阅读。

哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。

十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。

路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。

路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠下悬崖。

②上校走在将军前面。

遇到危险的路段，他总是先用脚踩实，再回头拉将军的手。

将军最近考察了这一带所有的哨卡。

今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。

③接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔5000多米的哨卡。

狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一般疼痛。

④三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。

五年级上学期语文古诗词阅读理解周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________古诗词阅读理解1. 读下面的古诗，并回答下列问题。

乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

［1］这首诗的作者是______代诗人______。

［2］“乞巧”，又名“______”，时间是农历__________，民间有妇女对月穿针的习俗。

［3］诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“__________，___________”。

2. 古诗鉴赏。

秋登宣城谢胱北楼（唐）李白江城如画里，山晚望晴空。

两水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

（注）谢胱（tiǎo）北楼：即谢雕楼，为南宋诗人谢挑任宣州太守时所建。

江城：泛指水边的城，这里指宜城。

两水：指句溪和宛溪。

双桥：指风凰桥和济川桥。

［1］本诗最能体现秋天特点的句子是__________，___________。

［2］下面说法不正确的是（）A.首联开门见山，把登览时所见景色总括出来，统摄全篇，吸引读者。

B.领联以静写动，让我们身临其境感受到了江城美景。

C.尾联写出了李白对谢公的怀念之情，与题目遥相呼应。

［3］“两水夹明镜，双桥落彩虹”，这是一个_____________ （修辞方法）句。

［4］颔联一个“_________”字写出二溪河流绕城的情景；一个“_________”字，将天上与水中联系起来。

3. 古诗比较阅读。

枫桥夜泊月落乌啼霜满天，______________。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

［1］我能将古诗补充完整，我还知道这首诗的作者是______代诗人________。

［2］诗中的第一、二句写的是诗人（____），第三、四句写的是诗人（____）。

①看到的景色②听到的声音［3］诗人的愁绪是通过_____、_____、______等夜半时分景象的描写表现出来，抒发了诗人______之情。

五年级人教版语文上册文言文阅读理解周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________文言文阅读理解1. 先选择字词的意思，再说说每句文言文的意思。

（1）患不知人也。

（）A.忧愁B.忧虑，担心C.祸患___________________________________（2）不患人不已知。

（）A.知道自己B.被别人了解自己C.不了解自己___________________________________（3）由，诲汝知之乎！（）A.理由B.缘由C.孔子弟子，姓仲，名由___________________________________（4）知之为知之，不知为不知，是知也。

A.知道B.同“智”智慧C.了解___________________________________2. 阅读下面的选文，然后回答问题。

却说曹寨中，听得擂鼓呐嘁，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。

操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。

可拨水军弓弩手乱箭射之。

”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。

比及号令到时，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭。

少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭，箭如雨发。

孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。

待至日高雾散，孔明令收船急回。

二十只船两边束草上，排满箭枝。

孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。

曹操懊悔不已。

——选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”［1］说说下面词语的意思。

比及：_______________________少顷：________________________［2］这段话主要写草船借箭的（）A.起因B.经过C.背景［3］对画横线的句子理解不正确的一项是（）A.“把船吊回，头东尾西”，这样既能两面受箭，也能保持船体平衡B.“头东尾西”便于顺风顺水地返回，省去了掉头的时间，也表现了诸葛亮十分害怕曹操C.敢逼近受箭，说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌［4］从回目“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”可知，第四十六回除了写草船借箭，还会写_________。

五年级北师大语文上学期课外阅读理解周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读短文，完成练习。

敲掉不要的李子暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。

今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。

包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。

于是，摘了不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。

父亲预估今年可以摘到20000斤李子。

摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。

歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。

那根竹竿我再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。

“不是说不摘了吗？”我问母亲。

母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。

”只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。

然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。

不到两个小时，他就把整片李树林的李子敲到了地上。

看得出来，他是又心疼又愤怒。

收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。

看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”父亲说：“当然会心疼。

但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。

”“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”父亲说：“孩子，你记住，就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。

为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。

前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。

眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获做准备，你说是不是？”我点点头。

父亲说得太有道理了。

我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。

不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。

人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。