文章的写法有哪些

分享文章的写法技巧
写作是一门艺术，因此写一篇好的文章需要一些技巧和技巧。

以下是一些有助于写作优秀文章的技巧：
1. 找到你的观点和目标：在写作之前，确定你的观点和目标非常重要。

你应该明确要传达的信息是什么，以及你希望读者从你的文章中获得什么。

2. 了解你的读者：在写作之前，了解你的受众是非常重要的。

这有助于你选择适当的语言和风格，并确保你的文章对受众有意义。

3. 有一个清晰的结构：一个良好的文章应该有一个清晰的结构，包括引言、正文和结论。

引言吸引读者的注意力，正文展开论点并提供支持性的证据，结论给出总结和结束语。

4. 使用简单明了的语言：尽量使用简单明了的语言，避免使用复杂的术语和长句子。

这样可以帮助读者更好地理解你的观点。

5. 确保逻辑清晰：在写作时，确保你的观点之间存在逻辑连接。

使用过渡词和段落来帮助读者理解思路的转换和观点的连贯性。

6. 提供具体的例子和证据：为了支持你的观点，提供具体的例子和证据是非常重要的。

这可以让你的观点更加有力，并帮助读者更好地理解你的主张。

7. 编辑和校对：最后，不要忘记编辑和校对你的文章。

检查拼
写、语法和标点错误，确保文章流畅、连贯和无错别字。

通过运用这些写作技巧，你可以写出令人满意的文章，让读者对你的观点产生共鸣。

不断练习和提升写作技巧也是提高写作能力的重要途径。

三一文库（）〔文章的写作方法有哪些〕一般文章的写作方法有哪些呢?下面为您一一介绍，希望对大家有所帮助!▲1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。

活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

▲2、第三人称叙事法【特点】用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。

但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

▲3、顺叙法【特点】顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。

运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。

否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

▲4、倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

▲5、插叙法【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。

有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。

使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。

在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

▲6、补叙法【特点】补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。

作文开头和结尾的几种写法【作文开头】高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。

”一篇好文章，注定要有个好的开头。

别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。

所谓“凤头”，亦是这个道理。

然而，文章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。

一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。

如：“莫等闲，白了少年头。

”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。

如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。

”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。

”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。

如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。

想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。

’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。

”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。

文章的写作手法有哪些文章的写作手法有哪些？常见的文章写作方法有以下几种，我们来了解一下。

1.记叙；2.描写（又称为肖像）；3.议论、抒情（又叫做哲理）。

4.修辞（包括拟人、夸张等手法）；5.巧借；6.白描、象征、烘托、对比、欲扬先抑、衬托、托物言志、借古讽今、化用、双关、曲笔、层进、烘云托月；7.想象；8.联想；9.象征。

这是基本的常识性内容。

还应该知道这样几个概念：开门见山、直抒胸臆、卒章显志、借景抒情、融情于景、托物言志、借古讽今、即事感怀、借物喻理、寓情于事、借古抒怀、以小见大、开宗明义、点题、画龙点睛、开门见山、直入主题。

中国文化博大精深，中华民族历史源远流长，其独特魅力令世界各地的旅游者心驰神往，每年都吸引着众多的海外学子和中外游客到中国观光考察，探寻古代文化奥秘，品味古典文化艺术。

近年来，随着中国经济社会发展日新月异，在旅游业带动下，许多新兴的旅游项目如雨后春笋般蓬勃兴起，成为人们休闲娱乐的好去处。

今天，同学们就跟着我走上讲台，体验当导游的快乐吧！请听好：首先呢，咱们得安排好时间，然后呢，把我们最漂亮、最温柔的迎宾姑娘叫出来——让她穿着五彩斑斓的裙子，打扮得花枝招展的，让我们的客人看到之后立刻喜笑颜开，还要不停地向他们问好……我可真啰嗦啊！那么你呢？请回答：看完上面的故事你懂得什么道理?对同学们说：“自己既没有大树高大挺拔，也没有小草平凡无奇，但是只要从现在开始努力，积极创造条件，一定能够实现心中美丽的梦想!”对自己说：“对自己不要过分苛求，否则你将永远失去前行的勇气;也不要过分宽容，要正确认识自身存在的缺陷与不足，才能充满信心，克服困难，取得成功。

”第一：托物言志。

写一种植物，表达自己的某种志趣或愿望。

要注意物、志二字交错使用，并且恰当运用修辞手法，来增强表达效果。

例如：曹操的《观沧海》：东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

散文的表现手法有哪些关于散文的表现手法有哪些导读：散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。

下面是小编整理的关于散文的表现手法有哪些，欢迎阅读！散文常见的表现手法1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。

2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。

3、先抑后扬，感情铺垫，引发好奇。

4、托物言志，作者在对事物进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

5、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

6、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。

结构紧凑，笔墨集中。

7、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

8、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。

9、联想与想象。

所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。

联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。

10、引用A、引用传说故事：增强文章的传奇性、物的神秘性，丰富文章的内容；B、引用诗歌：丰富文章内容，结合描写的景物，可增强文章的`诗情画意，使文章具有意境美；C、引用名言：使文章更具有说服力。

11、渲染与烘托。

渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。

文章的写法文章的8种写法如下：1、托物言志：是指作者运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。

因此作者必须置身于现实生活之中，在对某一特定事物的特征或特性进行观察、体验、比较、玩味的基础上，进而准确地揭示出所咏之物的品性或品行。

2、夹叙夹议：它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。

这种写作方法笔法灵活多变，生动活泼，还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用，而且能直接揭示所写对象的意义。

3、抑扬：指的是在同一表达过程中，对特定的描述对象进行“揉直使曲、叠单使复”的褒贬或渲染，使所描述对象的某些方面前后形成反差，从而欣起波澜，收到强烈艺术效果的一种艺术手法。

有抑有扬就有跌宕、曲折，使艺术作品摇曳多姿，形成波澜起伏之势，增强作品的艺术效果。

抑扬一般可分为先扬后抑、先抑后扬、未扬先抑、扬中有抑、扬中有扬、明扬实抑等几种。

在运用抑扬这一艺术手法时，一定要顾及所描述对象内在和外在的特征，注意抑扬的比重。

4、首尾照应：文章的开头与结尾所表达的意思相同，可以更强烈地突出中心，使文章结构更加严谨，更好地抒发作者的思想感情，同时也留给读者想象的空间。

5、设置悬念：在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。

设置悬念能使情节环环相扣，使文章情节曲折生动，突出了文章主旨、人物形象，以达到震撼人心的效果。

6、象征：基于事物之间的某种联系，通过某人或某物的特定形象(象征体)来表达一些抽象的概念、思想和感情。

它能够使文章立意高远，委婉，刻骨铭心。

7、对比：对比是我们在写作中常用到的，它是将对立的意思、事物或者事物的2个方面放到一块作比较，这样读者就可以在比较中区分好与坏，区分对与错。

8、衬托：是用来突出某个东西而使用的修辞手法。

通过描写某个东西来突出主要描写对象的某个特质，使用衬托手法能够更加突出事物的主体，让读者有更深刻的印象。

文章的结构方式6种写法文章的结构方式6种写法在写作中，不同的文章类型需要采用不同的结构方式以便更好地表达思想和情感。

下面介绍6种常见的文章结构方式。

1.时间顺序结构: 这种结构按时间先后顺序叙述事件，适合于叙述历史事件或经历。

例如，写一篇旅行日记或者讲述一个人的成长经历。

在此结构方式下，作者需要将事件排列在时间轴上，并通过细节把事情讲述得生动有趣，让读者有身临其境的感觉。

2.因果分析结构: 这种结构分析一个现象的原因和效果。

例如，分析社交媒体对于人际关系的影响。

在此结构方式下，作者需要通过事实数据和分析，从多个角度来论述该现象，把原因和效果联系起来。

3.主题分析结构: 这种结构围绕一个主题展开讨论。

例如，谈论共享经济的优劣。

在此结构方式下，作者应该尽量围绕主题分析，有意识地将观点分成不同部分或方面来讨论。

文章内容应该统一、准确，表达合理的观点。

4.对比对照结构: 这种结构对事物进行对比，显示它们的相似点和不同点。

例如，在两个万能迷上对比国内和国外的音乐市场等。

在此结构方式下，作者应该运用并列句、对照句等方式来把相似和不同处都表述出来，尤其是在结论中需要明确表述。

5.问题解决结构: 这种结构将问题阐述清楚，并提供解决方案。

例如，当写一篇如何减轻压力的文章时，最好采用这种结构。

在此结构方式下，作者应该清晰而有力地表述该问题，并给出不同的例子，然后详细介绍解决问题的建议和方法。

6.描述性结构: 这种结构是把一个事物描述得生动而真实。

例如，写一个地方的风景和人情。

在此结构方式下，作者需要通过描写事物的细节，让读者能够感受到文字所描绘的景色和情感。

这种结构方式需要用到象征性的语言，色彩的运用，以及其他的修辞手法。

总之，不同的文章类型需要采用不同的结构方式来进行写作。

选择恰当的结构方式可以使文章更加有逻辑、有条理、有重点，让读者更容易理解和接受。

作文开头的几种写法一、开门见山，直接点题。

文章一落笔，迅速扣题，直逼文章的主要内容，用最简洁的语言，用最巧妙的手法，用最丰富的感情，用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨，这样就可以有效避免犯“下笔千言、离题万里”的毛病。

《笑对烦恼》人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。

而我最推崇大仲马，他对烦恼只平平淡淡地说：“人生是串无数的小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。

”简简单单的几个字，道出了人生的真谛——笑对烦恼。

《初三真奇妙》初三的老师总爱“唠叨”，初三的学生勤俭自好，初三的生活快乐无限好，——初三真的很奇妙！《我快乐，因为我读懂了父亲》爸爸的自行车后有一个怎么也填不满的空间，它是爸爸让出来的，也是我让出来的，可它又是满满的，它充满了爸爸对我深沉的父爱和我对爸爸深深的爱。

《背影》“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。

”二、由景入情，创设情境这样的开头笔法一贯细腻，既能传神地描绘景物，又能很好地把握情感的触发点，很自然圆合地架起由景入情的桥梁，有了景物的衬托，有了感情的触发，读者立于其间，身临其境，有景有情，有意有境，思绪就能飞扬其间，自由神往。

以“渴望”为话题“暖风习习，夕阳挂在地平线上，闪射着温柔的橘红色的光。

炊烟袅袅，徐徐轻舞，小草和女孩坐在山头上，欣赏着人间美景，女孩的眉宇间隐藏着渴望与无奈。

”《期待》月亮又一次在高空中升起，他家又一次在月光下团聚，而我又一次在明月下流下眼泪，仰头望着那没有尽头的远方，盼啊！盼啊！盼着那-----《蚊子和不等式》“太阳火辣辣的，焦烤着大地。

所有生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝生气。

我们甚至连门都不敢出。

”三、修辞增色，扮靓语言修辞使语言运用中不可缺少的部分。

巧妙而贴切的修辞手法运用常能使语言增添许多风采。

在作文考试中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。

几种常见文稿的写作（一）工作总结总结是单位或个人对过去一个时期内的工作作出系统的回顾归纳、分析评价，从中得出规律性认识，用以指导今后工作的事务性文书。

在内容上，总结大体上可分为四个部分：一是概述。

也就是总结的开头。

总结必须有情况的概述，比较简单。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行简要分析。

这一部分一般自然过度。

二是成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

三是经验和教训（体会）。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

四是今后的工作打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

在结构上，可以按照版块式的写法，第一部分边说工作、边说效果；第二部分写存在的问题及原因分析；第三部分写今后的1工作措施。

也可以用数据或定性的语言，简单总结取得的主要成绩，然后再展开叙述做的主要工作，这时就要注意，说工作时不能用太多的结论式、结果式的语句。

写好总结需要注意几个问题1．总结前要充分占有材料。

最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，征求领导和其他同志的意见。

2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

3．条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

4．要剪裁得体，详略得当。

该详细和要详细，该简略的要简略。

如工作部分要实，措施部分要具体，问题要深刻，体会要有高度，要简略。

（二）述职报告述职报告有三大特点(一)个人性。

述职报告是对个人负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，与一般报告不同的是，述职报告特别强调个人性，要突出个人的工作特点。

文章四种写法嘿，你们知道吗？我觉得写文章好像挺难的，但其实也有一些小窍门哦。

今天我就想和大家说说文章的四种写法。

第一种写法呢，就是讲故事。

比如说，我们要写一篇关于“勇敢” 的文章。

我们就可以讲一个自己或者身边人勇敢的故事。

像我有一次去爬山，那山可高啦，我爬着爬着就有点害怕，想放弃了。

可是我看到一个比我小的弟弟都在努力往上爬，一点都不害怕。

我就想，我也不能输呀。

然后我就鼓起勇气，一步一步地往上爬，最后终于爬到了山顶。

哇，那种感觉太棒了！通过讲这个故事，我们就可以把“勇敢” 这个主题表现出来啦。

第二种写法是描述东西。

就像我们写自己最喜欢的玩具。

我最喜欢我的那个小机器人啦。

它小小的，但是特别厉害。

它的眼睛会发光，一闪一闪的，就像星星一样。

它的手还可以动呢，能做各种动作。

我每天都会和它一起玩，它就像我的好朋友一样。

我们在写的时候，就可以把小机器人的样子、颜色、怎么玩的都写出来，这样文章就会很有趣哦。

第三种写法是说说自己的感受。

比如说我们去了一个好玩的地方，像游乐园。

我去游乐园玩的时候，可开心啦。

坐过山车的时候，我的心都快跳出来了，感觉特别刺激。

玩旋转木马的时候，又觉得很浪漫，好像自己变成了公主一样。

我们把这些感受写下来，别人就能知道我们在那个地方有多快乐啦。

第四种写法是讲道理。

比如说我们要写关于“珍惜时间” 的文章。

我们就可以说，时间过得可快啦，一天一下子就过去了。

如果我们不珍惜时间，老是玩游戏或者看电视，那作业就写不完啦，也学不到知识。

所以我们要好好利用时间，做一些有意义的事情，比如读书、画画、锻炼身体。

这样我们才能变得更厉害哦。

好啦，这就是我知道的文章四种写法啦。

大家可以试试哦，说不定我们都能写出很棒的文章呢！你们觉得我说得对不对呀？下次我再发现什么写文章的小秘密，再和大家分享哦。

嘻嘻。

写文章的方法
写文章是一项需要技巧和经验的工作，而不是简简单单地将思
维倾泻在纸上。

下面将介绍一些写文章的方法，希望对你有所帮助。

首先，写文章之前需要做好充分的准备工作。

这包括对所要写
的主题进行深入的研究和思考，梳理清楚自己的观点和论据。

只有
对所要表达的内容有充分的了解，才能写出有说服力和吸引力的文章。

其次，要注重文章的结构和逻辑。

一个好的文章应该有清晰的
开头、中间和结尾。

开头要引出文章的主题，吸引读者的注意；中
间要展开论述，论据和观点要有条理地呈现出来；结尾要做出总结
和提出建议，给读者留下深刻的印象。

另外，要注重语言的表达和修辞。

语言要生动、形象，能够引
起读者的共鸣。

修辞手法的运用也是写文章的一大亮点，比如比喻、排比、对仗等，都能够让文章更加生动有趣。

此外，要注重细节和描写。

细节是文章的点睛之笔，能够让文
章更加生动和具体。

描写的能力也是写文章的一项重要技能，只有
将所要表达的内容具体地呈现出来，才能让读者产生共鸣。

最后，要注重反复修改和润色。

一篇好的文章往往需要经过多
次修改和润色，才能达到最佳的效果。

在修改的过程中，要注意语
言的精炼和逻辑的严密，力求做到言之有物，表达清晰。

总之，写文章是一项需要技巧和经验的工作。

通过充分的准备、注重结构和逻辑、精炼的语言和细致的描写，相信你一定能够写出
优秀的文章。

希望以上方法对你有所帮助，祝你写作愉快！。

说明性文章的写法一、习作要求读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。

本次习作，我们就练习写说明性文章。

你可以选择一种食品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。

习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。

写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。

（摘自人教版《语文》五年级上册）二、写什么应该说，所有的事物都可以用说明性文章来写，为了帮助你整理思路，下面分类罗列了生活中常见的物体：1、动物。

比如：狗、猫、鸡、鸭、鱼、螃蟹、蚂蚁等。

2、植物。

比如：蔬菜（青菜、萝卜、辣椒、葱、姜、蒜……）、水果（香蕉、西瓜、橙子、苹果、梨……）、鲜花（木棉花、鸡蛋花、美人蕉……）、树（木棉树、榕树、芒果书、松树、桂花树……）等。

3、美食。

比如：肉类、蔬菜、汤、冷菜、炖菜、炒菜、火锅、点心等。

4、玩具。

比如：各种游戏机、电子玩具、塑料玩具、智力玩具、体育玩具（滑板）。

5、体育用品。

比如：篮球、羽毛球、乒乓球等。

6、日常用品。

比如：文具（文具盒、笔、卷笔刀、尺……）、家用电器（电脑、电视、空调、电风扇、电灯、微波炉……）、自行车、汽车等。

7、自然。

比如：季节（春、夏、秋、冬）、一天时辰（早晨、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、深夜）、太阳、月亮、星星等。

8、建筑。

比如：当地有名的建筑（中信大厦、中华广场、电视塔、海珠大桥、中山纪念堂）、校园（办公楼、教学楼、电脑室、钢琴室）、家园（小区楼房、花园喷泉、住房）。

在上述罗列出的许许多多事物中，选择一种自己喜欢的、最熟悉的，采取观察、查阅资料等方式收集素材。

三、怎么写选定要写的物体后，先对该物体进行仔细的观察，由整体的观察到局部的观察，特别要注意对物体特点的观察，及时记录下来，为了观察的系统性和知识性，可以结合相关的资料查阅。

作文几种特别的写法本文转载自lym19980226《作文几种特别的写法》一、整齐优美的“段排式”“段排式”即段落排比式。

这种写法在书籍报刊中常见，不算特别，不过学生会写的不多。

段排式除开头结尾外，中间几段（一般不少于三段）构成并列，结构整齐匀称，给人一种美感。

运用这种写法要写好段首语，使每段的首句句式相同相近。

段首语的写法不一：有的运用比喻，写得生动形象；有的运用没问，引起读者注意；有的引用诗词名句，显得富有文采；有的是一种特殊说法，让人感到别有风趣。

比如“微笑”这个话题，有篇作文是这样写的：……多一些微笑吧，微笑如春风，它能让人倍感温暖。

……多一些微笑吧，微笑如花朵，它能让人感到生活的美好。

……多一些微笑吧，微笑如阳光，它能让人心情灿烂。

……多一些微笑吧，微笑如桥梁，它能沟通人们的情感。

……四个段首语，四个比喻句，从四个方面写微笑的作用，形象生动，整齐和谐，给人以鲜明的印象。

有的文章不是用段首语排比，而是用段末语排比，也能收到同样的效果。

有的文章不仅用段首语排比，也用段末语排比，使得结构更加整齐优美，更有魅力。

二、令人瞩目的“镜头式”“镜头式”即电影文学剧本的镜头描写方式。

电影文学剧本是为拍摄影片提供的蓝本，语言的表达与组合必须适应拍片的需要。

无论写景、叙事还是人物对话，都强调视觉形象，突出画面效果。

将这种写法引进作文教学，让学生写上几个“镜头”，再配上个“画外音”，一篇作文就像一个小电影剧本，让人感到很新鲜。

比如下面这篇作文：……镜头一：人声鼎沸的教室里。

课代表正在发试卷。

张奇接过试卷，看到鲜红的119分，皱起了眉头。

他自言自语：为什么总是差一分？……镜头二：如画的塑胶运动场。

学校正在举行春季运动会。

比赛在紧张进行，呐喊声此起彼伏。

“砰”，发令枪一响，张奇箭一般地飞奔。

……最后一圈，他拼命冲刺，连续超越两人，闯线。

全场响起热烈的掌声。

镜头三：拥挤的公交车上。

一乘客下车，一中学生抢先坐下，旁边的孕妇无可奈何。

文章中常见的写作手法、表现手法及其作用文章中的写作手法、表现手法之类的题，是阅读写作中我们经常失分的题目，究其原因，主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚，不明白，因而在做题的时候觉得无从下手。

今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。

写作手法和表现手法的作用也附到后面，供大家参考。

常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征（托物言志）、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）。

作用分别如下：1、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。

作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。

其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。

2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。

作用：突出本体的××特征。

3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。

5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。

作用：突出强调了事物（人物）的特征。

6、侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。

直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

7、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。

8、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。

议论文：强化××论点。

散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。

9、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。

文章的写法有哪些文章的表达方式一般而言有五种;1：记叙;这是文章中最基本最常见的一种表达方式;它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛;2：描写;描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等,再现给读者的一种表达方式; 3：抒情;抒情就是抒发和表现作者的感情;具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征;4：说明;说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式;5：议论;议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度;它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度;是议论文的主要表达方式;五种表达方式,作为文章的形式要素,一定要为内容表达服务;一定的内容采用不同的表达来写作,可产生不同的效果;文章的写法有哪些记叙文常用的：一运用各种修辞;如：比喻,拟人,排比,夸张,对偶,设问,反问,顶针,互文……二运用各种表现手法如：借景抒情,动静结合,虚实结合,欲扬先抑,托物言志,象征,伏笔与照应,铺垫,悬念,比喻,拟人,夸张……三从多方面、多角度描写描写景物的文字多用多方面,如：色、声、香、味、形；语言、动作、心理、神态、外貌……多角度,如：视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉……四顺序1 记叙文：顺叙、倒叙、插叙、补叙……2 说明文：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、程序顺序……五仔细观察,抓住景物特点;第一要抓时序的特点;春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样;第二要抓场所的特点;写景的文章要指明了场所;第三要抓景色的特点;不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性;六说明文中,各种说明方法1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物;使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服;2.作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象;3.下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义;下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法;4.列图表为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体;使读者直观,一目了然的了解事物的特征;5.作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法;6.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的;用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动;不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用;7.引用为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明;引资料的范围很广,可以是经典着作,名家名言,公式定律,典故谚语等;8.分类别将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别;帮助读者掌握特征,头绪分明;9.列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解;需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似;说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体;七议论文中,各种议论方法叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功;而议论文却以‘说服他人’为成功;”举例论证,举实例说明就是举例论证道理论证,引用名人名言或谚语等属于道理论证对比论证,运用对比就是对比论证比喻论证,运用比喻就是比喻论证其他,在斟酌词句方面,例如叠词,连绵词……长句,短句,长短句……又如,语言方面,如：含蓄,通俗,讽刺,夸张,清新飘逸,浪漫,沉郁……等等,广义上讲,均属于写法范畴的;写作手法也也属于艺术表现手法常见的有：夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情/借景抒情、以小见大、先扬后抑、欲扬先抑等等表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明;。