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新高一历史必修一知识点归纳一、古代中国的政治制度。
1. 先秦时期的政治制度。
- 夏朝。
- 王位世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”。
- 商朝。
- 实行内服与外服制度。
内服是商王直接统治的地区，外服是附属国管辖的地区。
商王对附属国的控制力有限。
- 西周。
- 分封制。
- 目的：为了进行有效的统治，巩固周王朝的统治。
- 内容：周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
- 作用：加强了周天子对地方的统治；开发了边远地区，扩大了统治区域；形成对周王室众星捧月般的政治格局；使西周成为一个延续数百年的强国。
但后期诸侯势力逐渐强大，导致诸侯割据混战局面。
- 宗法制。
- 目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
- 内容：宗法制的核心是嫡长子继承制。
大宗与小宗是相对的，大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。
周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。
- 作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
- 分封制与宗法制的关系：二者互为表里，分封制是宗法制在政治上的表现，宗法制是分封制的实施法则。
2. 秦朝中央集权制度的形成。
- 背景。
- 春秋战国时期，诸侯争霸，分封制、宗法制遭到破坏；秦国经过商鞅变法，实力强大，先后灭掉六国。
- 内容。
- 皇帝制度：秦始皇创立，皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权，皇位世袭。
- 三公九卿制。
- 三公指丞相（协助皇帝处理全国政事）、太尉（主管军事）、御史大夫（负责监察百官）。
- 九卿分管国家和皇家的各种事务。
三公九卿制在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。
- 郡县制。
- 秦始皇把全国分为36郡，由中央政府直接管辖。
郡下设县。
郡守和县令、县长都由皇帝直接任免。
- 作用：实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。
第16课雅典的奴隶主民主政治【学习目标】1．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
2．知道雅典民主政治的主要内容其特点（重点），认识民主政治对人类文明发展的重要意义3、雅典民主政治利弊得失的评价（难点）预习案【预习目标】通过学习归纳概括雅典民主政治产生的历史条件；归纳雅典民主制确立至完善过程中的几个标志性的事件。
【学法指导】熟读课本，在10-15分钟内自主完成，并用最快的速度识记相关知识要点。
一、希腊的地理环境和城邦制度1．希腊的地理环境(1)山多平原少，矿产丰富。
(2)海岸线长而曲折，多良港，便于发展。
(3)其地中海气候适合葡萄、橄榄的生长。
2．城邦制度的特点(1)突出特点：，各城邦长期独立自治。
(2)统治集团：作为一个整体的公民。
(3)被统治阶级和阶层：没有的自由人和奴隶。
二、雅典奴隶主民主政治的产生和发展1．基础：的发展，手工业、商业尤其是海外贸易的发展。
2．动力：公民中平民与贵族之间的斗争。
3．过程(1)梭伦改革①背景：新兴的工商业者阶层不满贵族专权，要求发展民主政治，促进工商业繁荣。
③特点：实行中立政策。
④影响：梭伦改革把雅典引上了奴隶主民主政治的发展道路。
4、实质：是奴隶主的民主政治。
5、作用：（1）进步作用①雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础②民主和氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
（2）局限性①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的________。
对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。
雅典民主只是“________________”的政治制度。
②雅典民主更是小国寡民的产物。
③过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。
④狭隘的城邦体制，最终无法容纳政治和经济的迅速发展。
湮没：公元前4世纪后半期，日渐衰微的希腊被北部崛起的_______王国所灭。
[深度点拨]古希腊民主制的产生，是由经济、政治及文化传统等多方面因素综合决定的，而不是由自然环境决定的。
古代希腊民主制度【教学目标】【教材结构及重点难点】一、希腊文明的摇篮1．希腊城邦时代2．雅典的民主政治二、雅典民主的“黄金时代”1．公民大会和五百人会议2．陪审法庭和十将军委员会3．鼓励公民积极参政三、辉煌中的阴影1．雅典民主政治的特点2．雅典民主政治的局限性3．希腊城邦制度的衰弱重点：伯利克里改革、雅典民主政治的特点及局限性难点：理解希腊城邦的地理特点与城邦特征、民主政治之间的关系【教学方法】本节课内容多是学生以前很少接触的内容，在教学方式上要注重教学形式的多样性。
在激发学生学习兴趣的基础上，注重增强学生积极探究问题的能力，主动参与课堂教学过程，养成学生独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。
主要采用谈话讲述进行，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。
【导入新课】古希腊文明是西方文明的源头；雅典，这个以希腊智慧女神命名的城市，许多同学可能知道它是希腊的首都，是现代奥运会的发源地，是2004年奥运会的举办地。
至于古希腊的雅典城邦，同学们也只是在初中简略地学习了伯利克里时代的雅典城邦是希腊奴隶制文明的全盛时期，对于雅典城邦的民主政治历史可能有很多同学还不是很熟悉，但在我们当今世界的许多民主与法制制度，都深深留下了雅典城邦民主政治的痕迹由此导入新课。
【讲述内容】一、希腊文明的摇篮1．希腊城邦时代教师可首先介绍希腊文明的地理环境。
介绍与亚非文明的主要不同之处是：亚非文明以大河流域为依托，而希腊文明孕育于地中海。
说明古希腊文化的发育离不开爱琴海的哺育。
“爱琴海区域是指以爱琴海为中心的地区，包括希腊半岛、爱琴海诸岛、克里特岛、小亚细亚半岛的西部海岸地带。
接着给学生讲清楚希腊城邦的概念、地理特点、城邦特征三个方面内容。
古希腊城邦在公元前8—6世纪逐渐发展。
公元前8世纪是希腊地区在爱琴文明灭亡后重新普遍出现国家的时期，此时的国家皆以一个城市或市镇为中心，结合周围农村而成，一城一邦，独立自主，故称希腊城邦。
《古代希腊民主政治》基础练习一、单选题1.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。
此时雅典政治制度最主要的特点是()A. 寡头独裁、专制集权B. 僭主政治、家族世袭C. 公民参与、轮番而治 D. 设立行省、总督专权2.“凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名簿中登记．”这一规定最有可能出现在（）A. 古代埃及B. 古代印度C. 古代希腊D. 古代中国3.公元前440年，雅典城邦司库官被控挪用公款，在未经详细调查的情况下，公民大会便将其中十位成员判处死刑。
当钱的去向被查明并证明司库官无辜的时候，其中九人已经被处死，只有一人得以幸免。
这说明（）A. 公民大会不能代表所有公民B. 雅典民主范围的狭隘C. 雅典直接民主政治的弊端 D. 公民大会缺乏正义性4.苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。
上述材料反映了苏格拉底( )A. 看到雅典民主制度的弊端B. 主张实行代议制C. 对民主制度失去信心 D. 主张恢复君主制5.“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。
”这种自然环境使希腊城邦呈现出的基本特征是（）A. 闭关锁国、重视农业B. 人民主权、轮番而治C. 小国寡民、独立自主 D. 贵族政治、僭主当政6.雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿里斯提德本人的姓名投入票柜。
阿里斯提德问其原因，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。
”这反映了雅典的陶片放逐法（）A. 充分体现了公民的意志B. 并不能真正保障雅典的民主C. 是审判民主敌人的最佳方式 D. 实际上不起任何作用7.有学者认为，雅典民主是一种“没有经过修饰的民主，带有相当大的本能性”，它由“群众说了算”｡这反映了雅典民主（）A. 实行直接民主程序B. 奉行轮番而治原则C. 秉持城邦至上精神 D. 坚守自由平等底线8.假设某年雅典全国人口约30万人，自由民约16.8万人，其中男性成年公民4.5万人，外邦人约为3万人，奴隶约1万人。
高中历史笔记雅典民主政治的形成条件、特点、评价
雅典民主政治的形成条件：
1、自然环境：雅典的自然环境较为宽松，不存在资源的极端
缺乏，且地理位置优越，距离海洋较近，为商业发展提供了条件，使得商业发达，为政治发展提供了财富。
2、社会分层：雅典社会出现了贵族、自由民、奴隶三个阶层，贵族阶层在政治权力上占据主导地位，自由民阶层也享有一定的政治权力，而奴隶则不享有政治权力。
雅典民主政治的特点：
1、政治制度：雅典民主政治是一种以城邦为基础的政治制度，贵族阶层掌握政权，自由民也享有一定的政治权力，但他们不能参加政治竞选。
2、政治机构：雅典民主政治的政治机构是由雅典贵族阶层组
成的“同盟会”，这是一个政治性的联盟，贵族阶层掌握政权，自由民只能参加政治讨论，但不能参加政治竞选。
雅典民主政治的评价：
雅典民主政治是古希腊时期最早出现的一种民主政治，虽然权力仍然集中在贵族阶层手中，但也为后来的民主政治奠定了基础。
它也推动了社会的发展，使得雅典文化得以发展，为人类文明的发展做出了巨大贡献。
高中历史必修一知识点总结(第二单元)在记住历史知识点的基础上理解性的做题, 通过一个历史事件找出事物之间的内在联系, 弄清每个历史事件发生的时间, 地点、造成的影响, 以及他的历史意义是什么?今天在这给大家整理了高中历史必修一知识点（总结）, 接下来随着一起来看看吧!高中历史必修一知识点总结第二单元古代希腊罗马政治制度(古代：西欧)自查点：雅典民主政治的形成背景、进展历程、特点、评价?罗马法的形成进展历程、评价?一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。
雅典民主政治的评价：乐观方面：①实行民主政治, 社会相对公正一些,有利于社会安定。
②促成了雅典政治、经济和（文化）的高度繁盛。
③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。
消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力, 真正能够享受到民主的只是少数男性公民, 实质是奴隶主阶级的民主。
②过于泛滥的民主, 容易导致无政府主义的泛滥。
二、罗马法1.罗马法的（起源和进展）历程：早期的罗马国家只有习惯法, 没有成文法。
成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
6世纪, 《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。
2.罗马法的评价乐观方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治, 稳定了社会秩序。
②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典, 极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。
局限性：维护奴隶制度。
高中历史必背知识点及答题技巧高中历史秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂1、秦统一天下的必定性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的（措施）。
高一历史必修一知识点整理分享高一历史必修一知识点1古代希腊罗马的政治制度1.“辉煌属于希腊”指的是古希腊的奴隶制民主政治，“宏伟归于罗马”指的是古罗马的法律制度。
两者实质是保护奴隶主贵族的利益。
2.希腊的地理环境和地理位置造成了小国寡民、独立自主的城邦制度3.梭伦改革是雅典民主政治的奠基、克里斯提尼改革是雅典民主政治的正式确立、伯里克利改革是雅典民主政治的“黄金时代”。
4.在古希腊妇女、外邦人、广大的奴隶，不享受民主的权利。
5.古罗马习惯法发展到成文法是平民反贵族斗争的结果，从公民法(适用于罗马公民)发展到万民法(帝国境内的一切自由民)是对外扩张的必然结果。
6.《十二铜表法》(公元前5世纪中期)是成文法诞生的标志、《民法大全》(公元6世纪)是罗马法体系最终完成的标志。
7.罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系，在近代罗马法中的思想和制度，成为反对封建制度、推进资本主义发展的有利武器。
8.罗马法的核心思想是保护私有财产。
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展(英、美、法、德确立的都是资产阶级代议制，不管是君主立宪还是民主共和都是适合各国国情的，没有先进落后之分)1.英国君主立宪制确立标志是1689年《权利法案》，核心是限制王权，保证议会的权力。
2.1832年议会改革，大大加强了工业资产阶级的力量(因为工业革命的开展)，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
3.1721年，沃尔波尔成为英国的第一位首相，英国的责任制内阁制开始逐步形成，首相是议会多数党的领袖，内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，与首相共进退。
首相掌握行政权、议会掌握立法权两者相互制约。
4.美国民主共和制确立标志是《1787年宪法》，其中体现了中央集权和地方分权相结合，“分权与制衡”的原则，在联邦政府结构中体现出“三权分立”的原则。
5.“三权分立”下总统(行政)、国会(立法)、法院(司法)，总统由选民间接选举产生，对宪法负责，法院大法官由总统提名，参议院批准。
古希腊雅典的民主制度古希腊雅典的民主制度是世界上最早的民主政治体制之一，起源于公元前5世纪的雅典城邦。
它的特点是政权由全体公民通过选举和公民大会进行直接参与，并且宪法法律保障公民的权益和自由。
这种政治制度对后世的民主发展产生了深远影响。
古希腊雅典的民主制度最早起源于公元前6世纪的伯利克利改革。
在这次改革中，奴隶制度逐渐得到废除，寡头统治体制被推翻，出现了以雅典为中心的城邦式民主体制。
此后，雅典的民主制度得到不断完善和发展。
在雅典的民主制度中，所有公民都有政治参与的权利。
公民在满足一定条件的情况下，可以参加公民大会的讨论和决策。
公民大会是雅典民主制度的核心，每个公民都有平等的发言权，并可以提出自己的意见和建议。
所有重要事项都需要由公民大会进行讨论和表决，从而实现集体决策。
另外，雅典的民主制度还有一个重要的组织机构，那就是民会。
民会是由所有公民组成的立法机关，它负责通过立法和选举官员等重要决策。
民会每年会召开约40次，期间公民可以自由表达自己的意见并进行讨论。
而那些被选举出来的官员则负责运行政府和执行决策。
另外，古希腊雅典的民主制度中还有一项非常重要的原则，那就是公民的平等。
所有公民都享有平等的选举权和言论自由，并且不受歧视。
这种平等原则是古希腊民主制度最重要的特点之一，也是后来民主制度发展的基础。
另外，古希腊雅典的民主制度也对宪法法律的制定和公民权利的保障非常重视。
雅典人制定了一部宪法，确保了公民的基本权利和自由。
在法律面前，所有公民都是平等的，任何人都不能凌驾于法律之上。
古希腊雅典的民主制度虽然具有许多优点，但也存在一些问题。
首先，它只适用于少数拥有公民身份的人，并不包括奴隶和妇女等一部分人群。
其次，公民大会和民会的决策往往受到情绪和个人利益的干扰，容易产生一些短视和不理智的决策。
再者，民主制度的运作需要大量的时间和精力，导致公民的其他生活方面受到一定影响。
尽管如此，古希腊雅典的民主制度仍然被视为现代民主政治的重要起源之一。
第5课古代希腊民主政治【教材分析】本课内容在《课程标准》中的要求是“知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
”本课主要介绍古代雅典政治民主化进程中，各个阶段的民主内容；讲述了雅典民主政治全面繁荣时期，民主政治的内容及特点，对雅典民主政治利弊得失的评价。
【学生分析】学生对政治文明的内涵还不甚明了，对古代西方的历史更是陌生，加上本课涉及内容繁多，知识深奥难懂，从高一学生的认知水平出发，达到课标要求确有难度。
教师应力求将知识化繁为简，化难为易，以灵活多变的教学形式将知识深入浅出地传授给学生。
【教学目标】（1）知识与能力目标了解希腊自然地理环境，知道希腊城邦制度。
理解希腊自然地理环境、城邦制度和民主政治的内在联系，形成以联系的眼光看问题的能力。
知道希腊民主政治制度的发展历程及主要内容，培养学生从宏观上考察历史问题、概括历史内容的能力；理解希腊民主政治对人类文明发展的意义及自身存在的局限，尝试运用史论结合方法分析历史问题，形成史论结合的历史思维能力。
（2）过程与方法目标通过演示法展示希腊地理示意图，读图分析希腊自然地理环境特征。
通过中西对比，让学生明白自然地理环境对政治制度的影响，从而更好的理解希腊自然地理环境、城邦制度及民主政治的关系。
通过学生自学，教师引导其概括总结雅典民主政治发展的大致历程，培养学生的阅读能力和概括能力，同时让学生学会用联系的、发展的眼光看问题。
以问题的形式引导学生进行思考，从而深入了解认识雅典的民主政治，并对其做出客观的评价。
展示现代社会各国有关民主政治的图片，以具体形象且熟悉的例子来引导学生认识雅典民主政治对现代民主政治所产生的深远影响。
（3）情感态度价值观目标通过本课学习让学生体会民主政治的发展经历了漫长的道路，要学生树立初步的民主观念、珍爱民主，敢于追求民主，真正理解民主并在学习生活中宣传民主思想、行使自己的民主权利，为社会主义民主政治建设贡献力量。
古代希腊罗马政治制度的发展演变一、希腊民主政治的形成条件（1）雅典民主政治的形成条件①地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，易于形成相对隔绝的城邦政治。
我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。
”--柏拉图“文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原，小小的山谷和河流;这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域;这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
”--黑格尔《历史哲学》（②经济因素：形成了以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构，③社会因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。
④政治因素：奴隶制文明和城邦制度的确立、贵族制取代君主制是民主政治形成的政治条件。
⑤思想因素：海洋文明中形成的集体、平等、相对独立和自由意识。
⑥个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。
强大到近乎全体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造成流血，同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。
”这一论述可以用于说明A．雅典民主政治B．僭主政治C．罗马共和政体D．寡头政治【解析】A 本题考查的是雅典民主政治。
解题关键是弄清题干材料的意思，注意题干材料中的关联词“只有……才”，强调的是前半句这个必备的条件，也就是说题干材料的意思是，只有建立多数人赞同的政体——民主政体，才能抑制因政治激情即专制独裁而“造成的流血”，才能使“权威部门受到人们充分而自如地平和批评。
很显然，这里的政体就是一种民主政体。
符合题意就是A项。
B项，不符合题意，僭主政治是一种通过非法手段获得政权而建立政治，僭主政治不可能是绝大多数人赞同的政体，故错误。
C项，不符合题意，罗马共和政体是奴隶主贵族政治，代表的是奴隶主阶级的利益，不可能是绝大多数人赞同的政体，故错误。
D项，寡头政治就是少数贵族长掌握政权的专制体制，不可能是绝大多数人赞同的政体，故错误。
【例题】雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。
高一希腊和雅典知识点希腊和雅典是历史悠久的文明古国，对人类文明的发展有着重要的影响。
在高中历史课程中，我们需要了解希腊和雅典的一些重要知识点，以深入了解这两个古代文明的奥秘。
下面将从希腊和雅典的历史背景、政治制度、文化艺术和科学技术等方面进行论述。
一、希腊和雅典的历史背景希腊是古代地中海东部的一个重要地区，以其众多的城邦而闻名于世。
雅典是希腊最重要的城邦之一，也是古代希腊文明的重要中心。
希腊历史可以追溯到公元前3000年左右的青铜时代，而雅典则在公元前7世纪左右开始兴起。
二、希腊和雅典的政治制度希腊和雅典的政治制度以城邦为基本单位。
城邦是一个相对独立的政治实体，包括城市和周边的土地。
在雅典，政权最初由贵族统治，但后来逐渐演变为民主政治。
公元前508年，雅典建立了世界上第一个真正的民主政体，实行公民自由和政治平等。
三、希腊和雅典的文化艺术希腊和雅典以其丰富多样的文化艺术而闻名于世。
希腊的文艺复兴时期对欧洲文化产生了深远的影响。
希腊雕塑以逼真和自然主义风格而著名，其中最著名的是米洛的维纳斯和雅典卫城的帕德农神庙。
雅典则是古代希腊文化的中心之一。
在雅典，戏剧得到了极大的发展，其中最著名的是古希腊三大悲剧作家：埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯的作品。
此外，雅典还是哲学的重要发源地，著名的哲学家苏格拉底、柏拉图和亚里士多德都在此地活动。
四、希腊和雅典的科学技术希腊和雅典人在科学技术方面也有许多重要的贡献。
古希腊的数学家毕达哥拉斯提出了著名的毕达哥拉斯定理，开创了几何学。
而雅典学派哲学家阿基米德则在物理学和数学方面做出了重大突破。
此外，希腊还是医学发展的重要中心，著名的医学家希波克拉底就是希腊雅典人。
总之，希腊和雅典在历史、政治、文化和科学等方面都具有重要的地位和影响力。
它们的贡献不仅对古代文明的发展有着重要的影响，也对现代社会产生了深远的影响。
通过对这些知识点的了解，我们可以更好地理解和欣赏希腊和雅典的伟大文明。
高中历史必修一知识点高中历史必修一是我们学习历史的重要基础，涵盖了从古代到近代的许多重要内容。
下面就让我们一起来梳理一下这些关键的知识点。
首先是中国古代的政治制度。
夏商周时期实行的是世袭制和分封制。
世袭制保证了权力在家族内部的传承，而分封制则将土地和人民分封给诸侯，诸侯在自己的领地内有相当大的权力。
到了秦朝，秦始皇统一六国后，建立了中央集权制度。
皇帝制度的确立使得皇权至高无上，中央实行三公九卿制，地方推行郡县制。
这种中央集权制度对后世产生了深远的影响。
汉朝时期，在地方实行郡国并行制，后来汉武帝通过推恩令等措施削弱了诸侯的势力，加强了中央集权。
隋唐时期，三省六部制逐渐完善。
三省指中书省、门下省和尚书省，六部指吏、户、礼、兵、刑、工六部。
三省之间相互牵制和监督，保证了皇权的独尊。
宋朝通过收精兵、削实权、制钱谷等措施，进一步加强了中央集权。
元朝在地方实行行省制度，这是中国省制的开端，加强了对地方的管理。
明清时期，君主专制达到顶峰。
明朝废除丞相制度，设立内阁；清朝设立军机处，军国大事完全由皇帝裁决。
接下来是古希腊罗马的政治制度。
古希腊城邦的典型代表是雅典，雅典民主政治经历了梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革，逐步发展到顶峰。
但雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，具有一定的局限性。
古罗马先后经历了罗马共和国和罗马帝国两个时期。
罗马共和国时期实行的是共和政体，罗马帝国时期则实行帝制。
罗马法是古罗马留给人类的重要遗产，从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》，罗马法不断发展完善，对后世的法律制度产生了深远影响。
近代西方资本主义政治制度的确立和发展也是必修一的重要内容。
英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制。
《权利法案》的颁布限制了王权，议会的权力逐渐扩大。
美国通过独立战争，颁布了 1787 年宪法，确立了联邦制和三权分立的政治体制。
法国通过资产阶级革命，经历了多次曲折，最终确立了共和政体。
德国在 19 世纪 70 年代完成统一后，颁布了德意志帝国宪法，确立了君主立宪制，但保留了大量的封建残余。
