总复习-宾语代词及双宾语代词的顺序
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宾格代词和与格代词同时使用宾格代词和与格代词同时使用在学习宾格代词和与格代词同时使用的规则之前,我们先复习一下宾格代词和与格代词单独使用的用法:Juan有车,但他不借给MarioJuan tiene coche. Pero no presta el coche a Mario.我们已经知道了,西班牙人很忌讳啰嗦,所以后半句话我们可以分别用宾格代词和与格代词来替代句子的某些成分:1. Juan tiene coche, pero no le presta el coche a Mario.或2. Juan tiene coche, pero no Io presta a Mario.在1中,我们用了与格代词le来复指a Mario ,是presta的间接宾语;在2中,用了宾格代词Io来指代上文提到的coche,作presta的直接宾语。
卜面,我们再来复习一下宾格代词与格代词的位置:宾格或与格代词放在变位动词之前,与动词分写,放在原形动词之后,与之连以上是宾格代词和与格代词的基本用法,那么,有没有可能宾格代词和与格代词同时使用呢?答案是肯定的。
在学习英语时,我们接触过一个概念,"双宾语","双宾语”是什么呢?双宾语是指直接宾语和间接宾语同时岀现的情况。
*复习:直接宾语就是我们前文提到过的谓语动词的承受者,间接宾语是谓语动作的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做)。
举个英语的例子:They gave him a watch.这里的him是间接宾语,a watch是直接宾语,这种同时出现直接宾语和间接宾语的情况就叫双宾语。
西班牙语里可能出现双宾语吗,当然,我们把上文的例子翻译为西班牙语:Le dieron un reloj.在这里le是间接宾语(二him), un reloj是直接宾语(二a watch ).既然直接宾语和间接宾语可以同时出现,那么替代直接宾语的宾格代词和替代间接宾语的与格代词自然也可以同时使用。
宾语代词:直接宾语人称代词词形: me(m’)我, te(t’)你, le(l’)他、它, la(l’)她、它, nous我们, vous 你们、您, les他们、她们、它们, le 它(中性代词)用法:1.代替人或者物,在句子中作直接宾语。
一般放在动词之前,并要和被代替的名词性、数一致:例句:Elle m’attend devant le cinéma.Je vous connais.As-tu vu mes amies ? Oui, je les ai vu es.2.在肯定命令句中,直接宾语人称代词要放在动词后面,用连字符连接,me, te 并要改为重读人称代词moi, toi。
例句:Aidez-moi ! 帮助我吧!Aidez-les ! 帮助他们吧!在否定命令句中,人称代词仍放在动词前面。
例句:Ne m’aidez pas.Ne les aidez pas.间接宾语人称代词词形:me(m’)我, te(t’)你, lui他、她、它, nous我们, vous你们、您, leur 他们、她们、它们用法:1.代替以介词à引导的名词或人称代词,一般应放在有关动词的前面。
例句: Est-ce que tu écris souvent des lettres à tes parents ?Oui, je leur écris souvent.des lettres.2.在肯定命令句中,间接宾语人称代词放在动词后面,用连接符连接,me, te 要改用重读人称代词moi, toi。
Donne-moi ces livres.Donne-lui ce stylo.Donne-nous ces cahiers.Donne-leur ces montres.自反人称代词词形:me(m’)我,te(t’)你,se他、她、它,nous 我们,vous你们,se他们、她们、它们用法:1.自反人称代词和动词组成代动词,放在动词前面,一般做“自己”、“互相”解释。
代词宾语知识点总结代词宾语是指在句子中充当宾语的代词,它代替了名词在句子中的作用。
在英语中,代词宾语有一定的规则和用法,掌握这些知识点可以帮助我们更准确地理解和运用代词宾语。
一、代词宾语的分类代词宾语分为人称代词宾语、物主代词宾语、反身代词宾语和指示代词宾语。
1. 人称代词宾语人称代词包括I, you, he, she, it, we, you, they。
它们在句子中充当宾语,代替具体的人或事物。
例如:- She loves him.(她爱他。
)- They saw us.(他们看见我们。
)2. 物主代词宾语物主代词包括my, your, his, her, its, our, their。
它们在句子中充当宾语,表示所属关系。
例如:- I lost my phone.(我丢了我的手机。
)- She saw their dog.(她看见了他们的狗。
)3. 反身代词宾语反身代词包括myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
它们在句子中充当宾语,表示动作的承受者为动作执行者本身。
例如:- He hurt himself.(他伤害了自己。
)- I saw herself in the mirror.(我在镜子里看见了她自己。
)4. 指示代词宾语指示代词包括this, that, these, those。
它们在句子中充当宾语,指示或代替特定的人或事物。
例如:- He bought that for me.(他为我买了那个。
)- I like these.(我喜欢这些。
)二、代词宾语的用法代词宾语可以用在及物动词后作其宾语,也可以用在介词后作介词宾语。
下面分别介绍这两种情况。
1. 代词宾语作及物动词宾语当及物动词后面需要宾语时,可以用代词宾语来代替具体的名词。
需要注意的是,及物动词后接代词宾语时要注意宾格和形式的搭配。
双宾语的用法总结归纳一、双宾语的定义和基本用法双宾语是指一个动词同时具有两个宾语,也就是直接宾语和间接宾语。
直接宾语通常是动作的承受者或者影响的对象,而间接宾语则表示为谁或者给谁。
在英文中,双宾语结构一般采用以下形式:主语 + 动词 + 直接宾语 + 间接宾语。
例如:- She gave her brother a present.(她给了她的兄弟一份礼物。
)- The teacher taught the students English.(老师教学生英文。
)二、双宾语的位置和顺序在句子中,直接宾语通常位于间接宾语之前,如上述例句中的"her brother"和"the students";但是也有例外情况,在某些情况下可以改变顺序。
当使用代词作为直接对象时,通常把直接对象放在间接对象之前:- She gave him it.(她给了他那个东西。
)三、动词适用于双宾语结构的常见动词1. give:给予- He gave me a book.(他给了我一本书。
)2. send:寄送- They sent him an invitation.(他们给他寄了一封邀请函。
)3. show:展示- She showed her friends some pictures.(她给她的朋友们展示了一些图片。
)4. tell:告诉- He told me a secret.(他告诉了我一个秘密。
)5. teach:教- The professor taught the students a new theory.(教授教了学生们一个新理论。
)注意,以上动词也可以使用其他结构,如带有介词的宾语等。
四、双宾语和介词短语的搭配有时候,在交流中为了更准确地表达意思,双宾语还可以与介词短语一起使用。
例如:- She gave a present to her brother.(她给了她的兄弟一份礼物。
宾语的种类和位置宾语在句子中起着非常重要的作用,它可以是名词、代词、动名词、不定式等,充当动词的接受者或行为的承受者。
宾语在句子中的位置也有一定的规律,本文将详细介绍宾语的种类和位置。
一、宾语的种类1. 名词宾语:宾语是一个名词或名词短语。
例如:- 她买了一本书。
- 我喜欢吃水果。
2. 代词宾语:宾语是一个代词,可以是人称代词、指示代词、疑问代词等。
例如:- 他们看见了我。
- 你买了什么?3. 动名词宾语:宾语是一个动名词,表示一种行为或状态。
例如:- 我喜欢跳舞。
- 他不擅长游泳。
4. 不定式宾语:宾语是一个不定式短语,通常带有"to"。
例如:- 我希望学好英语。
- 她决定去旅行。
5. 从句宾语:宾语是一个完整的从句。
例如:- 他知道你说的是真的。
- 我相信他会成功。
二、宾语的位置宾语通常放在动词后面,有时也会放在动词前。
宾语的位置取决于主语、谓语动词以及句子结构的不同。
1. 及物动词的宾语位置:及物动词必须有宾语,宾语通常放在动词后面。
例如:- 她吃了一块蛋糕。
- 我们听到了一首美妙的歌。
2. 不及物动词的宾语位置:不及物动词没有直接宾语,但可以存在间接宾语或介词短语作为补充说明。
例如:- 她笑了起来。
- 他进入了房间。
3. 双宾语的位置:某些及物动词可以同时接受两个宾语,一个宾语表示直接接受动作,另一个宾语表示间接接受动作的对象。
直接宾语通常放在间接宾语前面。
例如:- 她送给我一束花。
- 妈妈给我买了一本书。
4. 宾补的位置:有些动词后面可以跟一个宾语补足语,宾语补足语常常是形容词、名词或介词短语。
例如:- 我觉得这个问题很难。
- 她认为他是一个好人。
总结:宾语的种类有名词宾语、代词宾语、动名词宾语、不定式宾语和从句宾语。
宾语通常放在动词后面,但在不及物动词、双宾语和宾补的情况下,宾语的位置会有所变化。
正确理解和运用宾语的种类和位置,对于准确表达意思非常重要。
宾语代词:直接宾语人称代词词形: me(m’)我, te(t’)你, le(l’)他、它, la(l’)她、它, nous我们, vous你们、您, les 他们、她们、它们, le 它(中性代词)用法:1.代替人或者物,在句子中作直接宾语。
一般放在动词之前,并要和被代替的名词性、数一致:例句:Elle m’attend devant le cinéma.Je vous connais.As-tu vu mes amies ? Oui, je les ai vu es.2.在肯定命令句中,直接宾语人称代词要放在动词后面,用连字符连接,me, te 并要改为重读人称代词moi, toi。
例句:Aidez-moi ! 帮助我吧!Aidez-les ! 帮助他们吧!在否定命令句中,人称代词仍放在动词前面。
例句:Ne m’aidez pas.Ne les aidez pas.间接宾语人称代词词形:me(m’)我, te(t’)你, lui他、她、它, nous我们, vous你们、您, leur他们、她们、它们用法:1.代替以介词à引导的名词或人称代词,一般应放在有关动词的前面。
例句 : Est-ce que tu écris souvent des lettres à tes parents ?Oui, je leur écris souvent.des lettres.2.在肯定命令句中,间接宾语人称代词放在动词后面,用连接符连接,me, te要改用重读人称代词 moi, toi。
Donne-moi ces livres.Donne-lui ce stylo.Donne-nous ces cahiers.Donne-leur ces montres.自反人称代词词形:me(m’)我,te(t’)你,se他、她、它,nous 我们,vous你们,se他们、她们、它们用法:1.自反人称代词和动词组成代动词,放在动词前面,一般做“自己”、“互相”解释。
英语句子中句子成分的排列顺序英语句子中句子成分的排列顺序篇一:英语句子中句子成分的排列顺序词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。
英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。
现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下:1)主语的位置在陈述句基本结构的最前面。
如:We help each other.我们互相帮助。
2)谓语动词的位置在主语之后。
如: We go to school every day.我们每天上学。
3)表语的位置在连系动词之后。
如:It's fine today.今天天气很好。
4)宾语的位置在及物动词或介词之后。
如:I like this place.我喜欢这个地方。
(及物动词的宾语的位置)There are many trees in this place.这地方有许多树。
(介词的宾语的位置)5)定语的位置单词作定语,一般放在被修饰语的前面,短语和从句作定语则放在被修饰语的后面。
如: The school library has many books on agriculture.校图书馆有许多关于农业的书。
(many和on agriculture,都修饰books,many在books的前面,on agriculture 则在它的后面)6)状语的位置修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前;修饰动词的状语有的放在动词之前,有的放在动词之后。
如动词有宾语,状语一般须放在宾语之后。
如:The Summer Palace is very beautiful.颐和园非常美丽。
(very为状语,修饰形容词beautiful,放在beautiful之前)I know him well.我十分了解他。
(well为状语,修饰动词 know,放在know之后)The students often go on a picnic.这些学生经常出去野餐。
(often为状语,修饰动词go,放在它的前面)We take exercise every day.我们每天都运动。
在英语中,代词的排列顺序有一定的规则和习惯,主要遵循以下原则:
1. 人称代词:人称代词通常按照第一人称、第二人称、第三人称的顺序排列,即“I, you, he/she/it”。
2. 形容词性物主代词:形容词性物主代词的顺序是“my, your, his/her/its”。
3. 指示代词:指示代词通常按照“this, that, these, those”的顺序排列。
4. 不定代词:不定代词的顺序是“some, any, none, every”。
5. 疑问代词:疑问代词的顺序是“who, what, which”。
6. 关系代词:关系代词的顺序是“who, whose, whom”。
需要注意的是,当这些代词同时出现在一个句子中时,应该按照一定的顺序进行排列。
例如:“I borrowed some books from him and she.”在这个句子中,“I”是第一人称代词,“him”是第三人称代词,“she”也是第三人称代词,因此这个句子的顺序是正确的。
如果句子的顺序是“I and she borrowed som e books from him”,则可能会让读者感到困惑,因为“she”和“him”的位置颠倒了。
请注意,英语中还有其他类型的代词,如关系代词和连接代词,但它们在句子中的位置可能会有所不同,取决于句子的结构和含义。
代词一人称代词1. 主格:作主语或表语作表语的情况有两种;1)在口语中,可见用宾格:It’s me.2) 在正式文体中,如托福考试中,常见用主格:It is she.2. 宾格:作宾语原则:○1好事先人后己;坏事先己后人。
You, my sister and I are good students.I , my sister and you are to blame.○2介绍按辈分从高到低(长辈-自己-晚辈)My family include four members: my father, my mother, I and my sister.二物主代词1. 形容词物主代词:作定语my bag2. 名词性物主代词:作主语,宾语或表语Mine (= My bag) is good.Give him mineIt’s mine.↓双重所有格:of + 名词性物主代词a photo of mine 我众多照片中的一个(我不一定在照片上)a photo of me 一张我的照片(我在照片上)of one’s own 某人自己拥有的三反身代词1. 常见搭配enjoy oneself 玩得开心help oneself to sth. [注意:help yourselves to it, children./ Help yourself to it , kid.] lose oneself in sth 专心于某事make oneself at home 别拘束teach oneself = learn sth by oneselflook after oneselfby oneself = on one’s ownbe pleased / satisfied with oneself2. 反身代词补充1)make himself a cake = make a cake for himself2) 强调用法:作同位语The president himself will chair the meeting.四指示代词1)this / these that / those在比较状语从句中,指代前文提及的对象。
双宾语代词的位置1.在陈述句及否定命令式中,宾语人称代词在动词前面:Notes:①1 中代词包括自反代词和间宾人称代词的第一、第二人称单、复数。
Ex. Je t’apporte ma cassette?—Non, ne me l’apporte pas !Tu t’es lavé les mains?--- Oui, je me les suis lavées.V ous allez nous envoyer les nouveaux manuels?--- Oui, nous allons vous les envoyer.②2 中代词包括第三人称的单、复数。
③3中代词包括间接宾语代词的第三人称单、复数。
④4、5 中的副代词永远在其他代词之后。
⑤顺序表里的1和3,3和4不能同时使用。
Ex. Je vous présenteau directeur? ---- Oui, vous me présentez à lui. 不说Vous me lui présentez.Tu as écrit à tes parents à Paris? --- Oui, je leur ai écrit à Paris.不说Je leur y ai écrit.Ex. Tu peux expliquer cet article à ton petit frère?---- Oui, je peux le lui expliquer.Vous allez acheter du mouton pour votre mère?--- Oui, je vais lui en achter.Avez-vous vu notre professeur dans la classe?--- Non, nous ne l'y avons pas vu.Qu'est-ce qu'il a cherché dans le sac? Des crayons?--- Oui, mais il n'y en a pas trouvé.Est-ce que je peux apporter cette lettre à tes parents?--- Non, ne la leur apporte pas.2. 在命令式肯定句中,代词放在动词后面:Notes :1.顺序表里的1和4不能同时使用。
精心整理法语的代词语法总结一.人称代词(一)重读人称代词1.形式:moi我toi你lui他elle她nous我们vous您,你们eux他们elles她们2.用法:(1)用来强调主语,并且做主语的同位语。
Moi,jesuisdanslasectiondefran?ais.(2)作表语:(一般在c’est之后用)—C’estPhilippe?—Oui,c’estmoi.(3)用在介词后面:Ceromanestàlui.Nouspensonsàlui.(4)(二)1.形式me我2.位置(1)(2),作直(4)toi,其他Ne me(三)1.词形me(m’)2.3.(1)在肯定命令式中,作间接宾语的人称代词放在动词后面,me(te)改成moi(toi),其它不变。
Donnez-moiceroman.Dites-luiaurevoir.(2)在否定命令式中,它放在动词前面:Neluiparlepasde?a!别和他讲这事!(四)自反人称代词(me,te,se,nous,vous,se)(五)复合时态中的直接宾语和间接宾语人称代词1.在复合时态中,作直接宾语和间接宾语的人称代词放在助动词前:—Vousavezre?umone-mail?—Oui,jelere?u.(—Non,jenel’aipasre?u.)2.在以avoir作助动词的复合时态中,如果直接宾语在动词前面,过去分词的性数要和直接宾语一致:(1)—Vousavezre?umalettre?—Oui,jel’aire?ue.(2)Quellerevueavez-vouslue? 【注意】此规则要具备以下三个前提:1)以avoir 作助动词,2)直接宾语是代词,3)直接宾语在动词前。
否则不能配合。
例如: —Avez-vousécritàvosparents?—Oui,jeleuraiécrit. 【说明】这里的直接宾语在动词前面,既是指直接宾语直接地位于动词前面,也指直接宾语间接地在动词前面;后一种情况发生在直接宾语不仅位于动词前,且位于主语前。
宾语代词:直接宾语人称代词词形:me(m’)我,te(t')你,le(l’)他、它, la(l’)她、它,nous我们, vous 你们、您,les他们、她们、它们,le 它(中性代词)用法:1.代替人或者物,在句子中作直接宾语。
一般放在动词之前,并要和被代替的名词性、数一致:例句:Elle m’attend devant le cinéma.Je vous connais.As—tu vu mes amies ? Oui, je les ai vu es.2.在肯定命令句中,直接宾语人称代词要放在动词后面,用连字符连接,me,te 并要改为重读人称代词moi, toi.例句:Aidez—moi ! 帮助我吧!Aidez—les !帮助他们吧!在否定命令句中,人称代词仍放在动词前面.例句:Ne m'aidez pas。
Ne les aidez pas.间接宾语人称代词词形:me(m’)我,te(t’)你, lui他、她、它, nous我们, vous你们、您,leur他们、她们、它们用法:1.代替以介词à引导的名词或人称代词,一般应放在有关动词的前面。
例句:Est—ce que tu écris souvent des lettres à tes parents ?Oui, je leur écris souvent.des lettres。
2.在肯定命令句中,间接宾语人称代词放在动词后面,用连接符连接,me,te 要改用重读人称代词 moi, toi。
Donne—moi ces livres。
Donne-lui ce stylo.Donne—nous ces cahiers。
Donne—leur ces montres.自反人称代词词形:me(m’)我,te(t’)你,se他、她、它,nous 我们,vous你们,se他们、她们、它们用法:1.自反人称代词和动词组成代动词,放在动词前面,一般做“自己"、“互相"解释.如:je me lave. Tu te lève。
命令式肯定句中的双宾语代词顺序说到命令式肯定句中的双宾语代词顺序,很多人一听就觉得这事儿复杂得很,实际上,没那么难。
要说清楚这个问题,咱们就得先了解一下什么叫“双宾语代词”。
你可能听过那种常见的句子:比如“给我一本书”“告诉她一个秘密”之类的。
简单说,双宾语就是指一句话里有两个宾语。
一个是直接宾语,一个是间接宾语。
直接宾语就是你做的那个事的具体内容,而间接宾语就是受益的那个对象。
比如“我给你这本书”,这里“书”是直接宾语,“你”是间接宾语。
现在,问题来了,在命令句里,这两个宾语代词的顺序到底该怎么排呢?咱们来仔细琢磨琢磨。
咱们得知道,命令句里面有个不成文的规则,那就是间接宾语代词(也就是指人)得排在前面。
听起来有点抽象,是吧?那我给你举个例子:比如你要说“给我那个”,要是用命令句的话,就得说:“给我它。
”你看,间接宾语“我”就在前,后面跟着直接宾语“它”。
别忘了,这个规则可不是说随便谁都能这么说,还是得根据宾语是人的情况来安排。
大家可能会混淆这点,觉得既然是命令句,顺序随便调调也没啥。
其实不然,顺序错了,不仅听起来别扭,而且意思也会跑偏。
所以,咱们得记住:间接宾语代词总是排在直接宾语代词前面,不管怎么样,先想着“给谁”再想着“给什么”。
这点就像是你做事的顺序,先决定给谁,才知道给什么,不然乱了套。
再说了,这个规则其实也有它的例外情况,比如遇到强调语气或者在某些特定的语境下。
你想啊,咱们平时说话也不是完全死板的,有时候为了强调,或者是为了表达某种特殊的情感,顺序也可以稍微调整。
这就像是你请朋友吃饭,平时你可能会说“给我一个大碗”,但要是你特别饿了,情急之下可能会说“给我它!”这也没错。
语言嘛,总得根据场合来变化,没必要太死板。
咱再来聊聊实际使用中的小技巧。
假如你真的是在日常生活里跟朋友、家人说话,双宾语代词的顺序,其实还真是要注意一下。
你想让别人听得更舒服,顺序对了,话题会顺畅许多。
举个例子,假如你想让同学帮忙:“借我书吧!”这时候“我”是人,直接宾语“书”在后,这样说就是对的。
双宾语的结构掌握双宾语的正确结构和语法规则双宾语的结构:掌握双宾语的正确结构和语法规则在英语语法中,双宾语结构是指一个动词同时可以接受两个宾语,其中一个是直接宾语,另一个是间接宾语。
正确掌握双宾语的结构和语法规则,对于英语学习者来说是至关重要的。
本文将介绍双宾语的结构,并详细说明双宾语的用法和常见的语法规则。
一、双宾语的基本结构双宾语结构通常由一个动词和两个宾语组成。
直接宾语(direct object)是动作的承受者,而间接宾语(indirect object)则是直接宾语的接受者。
下面是一个例句:1. She gave me a book. (她给了我一本书。
)- 直接宾语:a book- 间接宾语:me在这个例句中,动词give同时接受了直接宾语(a book)和间接宾语(me)。
直接宾语回答了“给了什么?”的问题,而间接宾语回答了“给了谁?”的问题。
二、双宾语的语法规则1. 宾语顺序在双宾语结构中,直接宾语通常出现在间接宾语之前。
以下是一个例句:2. He bought his mother a new car. (他给他妈妈买了一辆新车。
)- 直接宾语:a new car- 间接宾语:his mother在这个例句中,直接宾语(a new car)放在间接宾语(his mother)之前。
2. 句子转换有时,双宾语的顺序可以颠倒,但需要进行相应调整。
以下是一个例句:3. She gave a book to me. (她给了我一本书。
)- 直接宾语:a book- 间接宾语:to me在这个例句中,间接宾语(to me)放在直接宾语(a book)之后,加上了介词to。
3. 提问方式如果想询问关于双宾语的信息,可以使用以下方式:4. What did he give his sister? (他给了他妹妹什么?)- 间接宾语:his sister5. Who did she lend her pen to? (她把笔借给了谁?)- 间接宾语:谁三、双宾语的动词以下是一些常见的接受双宾语的动词:1. give 给予2. send 发送3. show 展示4. teach 教授5. bring 带来6. buy 买7. offer 提供8. tell 告诉这些动词常常用于双宾语句子的搭配,但不限于这些动词,还有其他动词也可以接受双宾语。
宾语从句概念特征基本结构:主句(谓语动词/非谓语动词/介词/be+adj)+连接词(从属连词/连接代词/连接副词)+宾语从句宾语从句三要素1、引导词2、语序:陈述语序3、时态:主现从随便主过从必过真理永一现初级水平一、that 引导的宾语从句中,作动词的宾语时,that 可以省略,但是几个that 并列时不能省略He said (that) the meeting was very important and that we should attend it. 他说会议很重要并要求我们参加。
宾语从句中的时态特点:①如果主句是一般现在时,从句可以用它本身所需要的任何时态;本质:主句是一般现在时,说明说话者处于现在这个时间即此时此刻,那么宾语从句表述的是客观事实或事件,不受主句的影响而根据自身需要使用相应时态Tom says you will eat apple 将会吃苹果Tom says you eat apple 吃苹果Tom says you are eating apple 正在吃苹果Tom says you ate apple 曾经吃了苹果Tom says you have eaten apple 已经吃了苹果Tom says you had eaten apple 那时已经吃了苹果Tom says you would eat apple 原本打算吃苹果②如果主句不是一般现在时,主、从句时态上要一致而不是相同本质:当主句不是一般现在时,主句的时态决定了从句发生的时间节点,不然就会出现时空错乱和逻辑错误,所以从句时态要和主句时态连接在一起,保证正常时空逻辑顺序Tom said that you will eat apple主句是过去时从句是将来时直接跳过了现在这个时间导致时空错乱在老外的时空观念里过去不可能跳过现在直接到将来过去必须经过现在才能到将来所以就要加入过去将来这个时间节点Tom said that you would eat apple总结:过去时只可能和过去进行时过将来时过去完成时这些时态连接在一起当主句是一般过去时,从句变成相应的过去时即时态倒退一步③表示客观事实,真理的从句一般用现在时You can’t imagine how excited they were when they received these nice presents. 你想象不到当他们收到这么好的礼物时多么激动。
show双宾语代词用法双宾语代词指的是那些既可以作为直接宾语,也可以作为间接宾语的代词,例如me, him, her, us, them等等。
在英语中,通常情况下,只有那些动词后接的双宾语才能够使用双宾语代词。
双宾语代词的使用需要注意以下几点:1. 双宾语代词的位置在句子中,双宾语代词可以出现在动词之后(直接宾语前,间接宾语后),也可以出现在动词之前(间接宾语前,直接宾语后)。
例如:- Give him the book. (动词后)- Give the book to him. (动词前)2. 双宾语代词和介词的搭配如果一个双宾语代词后跟有介词,那么这个介词只能放在代词后面。
例如:- She gave me a gift.(错误:She gave a gift to me.)- He showed her the way.(错误:He showed the way to her.)3. 双宾语代词的顺序如果句子中同时出现了直接宾语和间接宾语,那么双宾语代词的顺序为先间接宾语,再直接宾语。
例如:- He gave me the book.(正确)- He gave the book to me.(正确)如果使用代词,这个顺序也是一样的,例如:- He gave it to me.(正确)- He gave me it.(错误)4. 双宾语代词和不定式的搭配当双宾语代词和不定式一起使用时,代词应该放在不定式前面,例如:- She told me to leave.(正确)- She told to me leave.(错误)5. 双宾语代词和动名词的搭配当双宾语代词和动名词一起使用时,介词应该放在代词后面,例如:- They accused him of stealing the money.(正确)- They accused him stealing the money.(错误)通过以上几点,我们可以更好地了解双宾语代词在英语中的用法和注意事项。
宾语代词:直接宾语人称代词词形: me(m’)我, te(t’)你, le(l’)他、它, la(l’)她、它, nous我们, vous你们、您, les 他们、她们、它们, le 它(中性代词)用法:1.代替人或者物,在句子中作直接宾语。
一般放在动词之前,并要和被代替的名词性、数一致:例句:Elle m’attend devant le cinéma.Je vous connais.As-tu vu mes amies ? Oui, je les ai vu es.2.在肯定命令句中,直接宾语人称代词要放在动词后面,用连字符连接,me, te 并要改为重读人称代词moi, toi。
例句:Aidez-moi ! 帮助我吧!Aidez-les ! 帮助他们吧!在否定命令句中,人称代词仍放在动词前面。
例句:Ne m’aidez pas.Ne les aidez pas.间接宾语人称代词词形:me(m’)我, te(t’)你, lui他、她、它, nous我们, vous你们、您, leur他们、她们、它们用法:1.代替以介词à引导的名词或人称代词,一般应放在有关动词的前面。
例句 : Est-ce que tu écris souvent des lettres à tes parents ?Oui, je leur écris souvent.des lettres.2.在肯定命令句中,间接宾语人称代词放在动词后面,用连接符连接,me, te要改用重读人称代词 moi, toi。
Donne-moi ces livres.Donne-lui ce stylo.Donne-nous ces cahiers.Donne-leur ces montres.自反人称代词词形:me(m’)我,te(t’)你,se他、她、它,nous 我们,vous你们,se他们、她们、它们用法:1.自反人称代词和动词组成代动词,放在动词前面,一般做“自己”、“互相”解释。
如:je me lave. Tu te lève.Nous nous rencontrons.2.自反代词有时候作直接宾语,有时候作间接宾语用,这决定于动词本身。
Je me lave 我洗澡(me是直接宾语)Je me lave les mains 我洗手。
(me是间接宾语).3.在肯定命令句中,自反代词要放在动词后面,并改用重读人称代词,并用连字符。
Levons-nous.Couche-toi.重读人称代词词形:moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles, soi用法:1.主语同位语:moi, je chante. Lui, il rit.2.用在介词后面。
Venez chez moi. Nous chantons avec eux.3.用于无动词的省文句或者在c’est后面:Qui avez-vous rencontré ? Lui. / c’est lui.4.用在比较句中作比较的第二成分,放在que或者comme后面。
Elle est aussi forte que lui. Il est plus intelligent que moi.5.soi. 当主语是泛指代词on, personne, chacun时用它,在介词后面也常用它。
Personne ne veut rester chez soi.副代词副代词y用法:1.副代词y可代替介词à, dans, sur, sous, chez等引导的地点状语:Allez-vous à l’école? Oui, j’y vais (y=à l’école)Les étudiants travaillent-ils dans la classe le soir ?Oui, ils y travaillent le soir.( y=dans la classe)V ous posez une tasse sur la table ? Oui, j’y pose une tasse.(y=sur la table) Est-ce que Paul est sous le pont ?Oui, il y est.Venez chez moi.Merci, j’y vais.2.代替à+名词,作间接宾语:Pensez-vous àcette question ? 您想到这个问题了吗?Oui, j’y pense. (y=à cette question)我想到了。
3.代替à+事物名词,作形容词的补语:Etes-vous habituéau climat de Paris ? non, je n’y suis pas habitué.(y=au climat de Paris)4.在一些常用的熟语中使用,没有明确意义:V ous y êtes ?您明白了吗?J’y vois.我明白了。
副代词en副代词en通常用来代替de+名词(主要用来指物),一般放在有关动词的前面。
用法:1.用作直接宾语,代替不定冠词+名词:Est-ce qu’il y a des livres sur le bureau ?有书在桌子上吗?Oui, il y en a.(en = des livres) 是的,有的。
Avez-vous des cahiers ?您有本子吗?Oui, j’en a i.是的,我有。
2.代替作直接宾语的部分冠词+名词:Prenez-vous du thé ?您喝茶吗?Oui, j’en prends.(en = du thé)是的,我喝。
在否定句中,也可代替de+直接宾语:Je prends du thé, mais elle n’en prend pas. (en = de thé)V ous voulez du pain ? non, je n’en veux pas. (en=de pain)3.用作直接宾语,代替基数词后面的名词:Combien de billets avez-vous ?J’en ai trois.( en = billets)Y a-t-il un bureau de poste dans cette rue ?Oui, il y en a un.( en = bureau)4.代替数量副词的补语:Est-ce qu’il y a beaucoup d’étudiants dans la classe ?Oui, il y en a beaucoup. / non, il n’y en a pas beaucoup.5.代替介词de引导的间接宾语(指物):Ce roman est très intéressant, je vais vous en parler. ( en = de ce roman)代替介词de 引导的形容词补语(指物):Le professeur est-il content de votre travail ?Oui, il en est très content. (en = de mon travail)代替de引导的地点状语:V ous venez de Beijing ?Oui, j’en viens. (en = de Beijing)Après avoir mis ses valises dans la chambre, elle en sort. (en=de la chambre)双宾语代词的顺序见课本表格及例句。
练习:P70 III补充练习:Jacques, tu peux me donner ton livre ? Oui, je _______donne tout de suite.Tu peux expliquer cet article à ton frère ? Oui, je peux _________ expliquer.V ous écrivez souvent des lettres àvos parents ?Oui, je________ écris souvent.V ous allez acheter du poisson pour votre mère ?Oui, je vais________ acheter.Avez-vous vu notre professeur dans la classe ?Non, nous ne ________ avons pas vu.Est-ce que je peux apporter cette lettre àtes parents ?Non, ne _______ apporte pas.Est-ce que je dois envoyer ma revue àta sœur ?Ne _______ envoyez pas.Te le, le lui, leur en, lui en, l’y, la leur, la lui肯定命令句中,宾语代词放在动词后面,顺序如下:见P68练习p71 IV补充练习:J’ai pris des photos.Montre ___________Paul veut encore des stylos.Donne ___________Monsieur, je dois expliquer ces articles àmes camarades ?Oui, expliquez___________Je vous donne deux cahiers ?Donnez _________Montre-les-moi Donne-lui-en. Expliquez-les-leur. Donnez-m’en deux。