2019-2020学年山东省潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷 (含答案解析)

2019年秋八年级物理参考答案
14.(3分)如右图 15.(3分) 如右图
16.(6分) 1mm（或0.1cm）
2.28—
3.34cm之间均可
92.4（写成1min32.4s也不扣分）
17.(6分) 20 运动偏大
18.(3分) 直线传播（或沿直线传播）
反射下
19.(6分)
⑴铁圈2 ⑵需要⑶液化
⑷ 102 乙
⑸小军所用水的初温比小红高（或t2大于t1）
20.(8分)
⑴向左移动会
⑵折射光线、法线和入射光线在同一平面上（不能出现“反射光线”） B
⑶增大 0 ⑷可逆⑸一定
21.(8分)⑴右⑵ 74.4 ⑷ 1320 偏大
22.(6分)求出声音传播所用时间（3s）得2分，海水深度每正确得出一个得2分。

收到海岛的回声所用时间：
收到海水的回声所用时间可能是：t海1=3s-1.8s=1.2s或t海2=3s+1.8s=4.8s
海水的深度可能是：
23.(5分)
砂石密度:………1分
砂石总质量： (2)
分
需要运送的趟数：，为不超载，需运送17趟。

………2分。

山东省潍坊市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，满分38分）1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kgD．人的正常体温为38℃2．乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（）A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．频率不同3．如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）A．屏幕上的“手影”B．海市蜃楼C．镜中花D．钢笔“错位”4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关5．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）A．观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度6．一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物距为15厘米时，它的像一定是（）A．放大实像B．缩小的实像C．放大的虚像D．缩小的虚像7．秋游时，小王所在班级照集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，要想得到全班同学清晰满意的画面，摄影师应（）A．使照相机向前移，并缩短照相机的暗箱长度B．使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度C．使照相机向前移，并增加照相机的暗箱长度D．使照相机向后移，并增加照相机的暗箱长度8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象9．在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（）A．B．C．D．10．在下图中所指的四个力中，不是弹力的是（）A．弹簧对手的拉力B．跳板对人的支持力C．弓对手的拉力D．磁铁对小铁吸引力11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质吸热C．该物质凝固过程持续了15minD．该物质的凝固点是25℃12．关于凸透镜成像及成像规律的应用，以下说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替二、填空题（共3小题，满分12分）13．如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是．14．若入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为；我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是由于光射到桃花上时，发生了的缘故．15．人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是，矫正时配戴的眼镜镜片应选用．（选填“丙”或“丁”）三、作图题（共1小题，满分6分）16．（1）请在图甲中画出经过透镜折射后的光线．（2）在图乙中有两个成直角的镜面，请完成图中的光路图（画出反射光线、法线）．（3）如图丙所示，小球A沿斜面滚下，画出小球受到的重力G．四、实验题（共3小题，满分32分）17．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的．（2）在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A 的像完全重合，小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是．（3）若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是．18．研究凸透镜成像的实验中，所用仪器如图所示，其中（1）仪器的名称是．（1）实验开始前先调节在同一高度，其目的是．（2）从图中可以观察到，物距的关系应满足：时，所成像为倒立缩小的像（填“实”或“虚”．）（3）为了得到放大的实像，如果透镜不动，蜡烛向移动，光屏同时向移动，才能得到清晰的像．19．为了测量某油井所产石油的密度，小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量．（常温下石油为粘稠的液态）（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡．（2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的总质量为g．（3）将烧杯中的石油全部倒入量筒中，示数如图乙所示，石油的体积为ml．（4）根据他测量的数据，求得所测石油的密度为g/cm3．（5）按照小明设计的方案测量的石油密度值偏．五、计算题（共2小题，满分12分）20．质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么他的质量是多少千克？（g取10N/Kg）21．一个玻璃瓶的质量是200g，装满水后称得总质量是700g．这个玻璃瓶的容积是多少ml？若用它装植物油，能装多少千克？（植物油的密度是0.9×103kg/m3）山东省潍坊市八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，满分38分）1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kgD．人的正常体温为38℃【考点】密度的大小比较；温度；质量的估测；长度的估测．【专题】估算综合应用题．【分析】（1）动物和植物的密度都约为水的密度．（2）中学生的课桌的高度大约是0.8m．（3）一个中学生的质量约为50kg．（4）人的正常体温为37℃．【解答】解：A、人体的密度和水的密度大致相同，约为1.0×103kg/m3．选项正确．B、中学生课桌的高度约为0.8m．选项错误．C、一个中学生的质量约为50kg．选项错误．D、人的正常体温是37℃．选项错误．故选A．【点评】针对本类估计性问题，要识记和人相关的物理量，例如人的质量、人的体积、人的密度、人的身高等，并且用人上的物理量和被估计的物理量进行对比即可．2．乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（）A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．频率不同【考点】音色．【专题】声现象．【分析】音色是指声音的品质与特色．它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的．【解答】解：由于二胡和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同，和其他选项内容无关．故选B．【点评】本题考查学生对音色定义的理解情况，相对比较简单，属于基础题．3．如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）A．屏幕上的“手影”B．海市蜃楼C．镜中花D．钢笔“错位”【考点】光在均匀介质中直线传播．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等；②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；③光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解答】解：A、屏幕上的“手影”是由于光的直线传播形成的；B、海市蜃楼是由于光的折射形成的；C、镜中花属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；D、钢笔“错位”是由于光的折射形成的．故选A．【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象．本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念．4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关【考点】力的作用效果．【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点．三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析．【解答】解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．故选C．【点评】本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响．5．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）A．观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度【考点】密度的应用与物质鉴别；物质的物理特征．【专题】定性思想．【分析】密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度．应用密度的知识可以鉴别物质．【解答】解：A、如果铜牌掺假，肯定是在铜牌里边掺其他物质，而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色，所以A不合理；B、测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同，所以B不合理；C、测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同，所以C不合理；D、如果铜牌掺了假，即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同，但它们的体积肯定不同，因为不同物质密度不同，在质量相同的情况下，体积不同；即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同，但它们的质量肯定不同，因为不同物质密度不同，在体积相同的情况下，质量不同．故选D．【点评】利用密度可以鉴别物质，除了利用密度可以鉴别物质以外，也可以从颜色、透明度，以及能否燃烧，硬度等物理性质的差异来区别物质．6．一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物距为15厘米时，它的像一定是（）A．放大实像B．缩小的实像C．放大的虚像D．缩小的虚像【考点】凸透镜成像的应用．【专题】推理法．【分析】（1）根据“一个物体沿凸透镜的主光轴移动，当物体离透镜30厘米时，能在光屏上得到一个放大的实像”，可求出焦距的取值范围．（2）根据凸透镜成像的三种情况，①U＞2f 时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像．②2f＞U＞f 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像．③U＜f 时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像，结合焦距的取值范围，即可确定当物体离透镜15厘米时，所成的像的性质．【解答】解：（1）当物距为30cm时，在凸透镜镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，2f＞30cm＞f，所以30cm ＞f＞15cm．（2）在物距为15cm时，根据30cm＞f＞15cm，所以物距小于焦距，不能在光屏上成像，在透镜的这一侧将看到一个正立放大的虚像．故选C．【点评】掌握凸透镜成像的三种情况．能根据“当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像”求出焦距的取值范围是本题的关键．7．秋游时，小王所在班级照集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，要想得到全班同学清晰满意的画面，摄影师应（）A．使照相机向前移，并缩短照相机的暗箱长度B．使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度C．使照相机向前移，并增加照相机的暗箱长度D．使照相机向后移，并增加照相机的暗箱长度【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．【解答】解：摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，说明所照的像大了，应该让像变小一些，则摄影师要使照相机远离同学，增大物距，同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像，即使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度．故选B．【点评】本题主要考查对凸透镜成像规律的理解和运用能力．要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的，要熟练掌握凸透镜成像的规律，特别是成像特点与物距、像距之间的关系．8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；（3）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华．【解答】解：A、春天的早晨经常出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；C、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确；D、初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确．故选C．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．9．在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（）A．B．C．D．【考点】作光的折射光路图．【专题】图像综合题．【分析】①光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线；②光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线；【解答】解：透过水池中的水看池底，是池底反射的光斜射到水面时，发生折射远离法线后进入眼睛，而我们逆着光的方向看见的池底的虚像，所以看上去比实际位置浅；图A、C中光的传播方向错误，图B光线没有发生折射，故只有D图正确．故选D．【点评】此题主要考查光的折射现象，理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键；有时可以利用折射时光路可逆帮助解题，属于基础题．10．在下图中所指的四个力中，不是弹力的是（）A．弹簧对手的拉力B．跳板对人的支持力C．弓对手的拉力D．磁铁对小铁吸引力【考点】弹力．【专题】重力、弹力、摩擦力．【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力．判断一个力是不是弹力，主要是看这个力是不是由于发生弹性形变时要恢复原状而产生的力．【解答】解：A、手轻拉弹簧，弹簧伸长些，弹簧发生弹性形变产生弹力．B、人压跳板，使跳板变弯一些，跳板发生弹性形变产生弹力．C、运动员拉开弓，弓发生弹性形变产生弹力．D、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是弹力．故选D．【点评】此题主要是考查学生对于弹力概念的理解．11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质吸热C．该物质凝固过程持续了15minD．该物质的凝固点是25℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图析法；温度计、熔化和凝固．【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．【解答】解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min 结束，故在t时=5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确．B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B正确．C、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min．故C错误．D、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D错误．故选AB．【点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．12．关于凸透镜成像及成像规律的应用，以下说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】当物体放在2倍焦距之外时，成倒立缩小的实像，照相机正是应用此原理；当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，幻灯机正是应用此原理；当物体放在焦点之内时，成正立放大的虚像．放大镜正是应用此原理．【解答】解：A、当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，故A错误；B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的，故B正确；C、幻灯机是利用当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的，故C错误；D、老花镜是凸透镜，因此可以利用老花镜代替放大镜，故D正确．故选BD．【点评】本题主要考查了凸透镜成像规律的应用．二、填空题（共3小题，满分12分）13．如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的运动状态；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．【考点】力的作用效果；力作用的相互性．【专题】简答题．【分析】解答本题需掌握：（1）物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变；（2）一个物体对另一个物体施加力的作用，同时另一个物体也对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．【解答】解：甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态；图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的．故答案为：运动状态；相互的．【点评】本题考查学生的观察分析图的能力，能从图中得出小球的运动方向在改变，自己坐的船是向后退的．14．若入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为60°；我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是由于光射到桃花上时，发生了漫反射的缘故．【考点】光的反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）要解决此题，首先要掌握过的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．其次要搞清反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角（2）能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播．这说明在这个物体上发生了漫反射的原因【解答】解：（1）入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°﹣30°=60°，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角也是60°．（2）我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是因为光在桃花表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故．故答案为：60°；漫反射．【点评】本题主要考查的是有关光的反射定律的应用和漫反射，需要明白光在物体表面上之所以发生了漫反射，是因为反射光线射向各个方向的缘故，其中每一条光线都遵守光的反射定律．15．人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是甲，矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁．（选填“丙”或“丁”）【考点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．【专题】应用题．【分析】正常人眼的晶状体的焦距调节功能很强，所以物体的像总能成像在视网膜上，当晶状体的凸度过大，其焦距变短，像落在视网膜的前方，应戴凹透镜进行矫正．【解答】解：近视眼看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，所以属于近视眼的是甲图；为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜，即矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁．故答案为：甲，丁．【点评】本题主要让学生了解近视眼的成像特点及矫正方法．三、作图题（共1小题，满分6分）16．（1）请在图甲中画出经过透镜折射后的光线．（2）在图乙中有两个成直角的镜面，请完成图中的光路图（画出反射光线、法线）．（3）如图丙所示，小球A沿斜面滚下，画出小球受到的重力G．【考点】透镜的光路图；重力示意图；作光的反射光路图．【专题】作图题；图像综合题．【分析】（1）在凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．（2）根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角作出两次反射，完成光路图．（3）用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫力的示意图，重力的作用点画在小球的几何中心，方向是竖直向下．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．如图所示：（2）过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与原入射光线平行，法线要用虚线，如下图：（3）找出小球的重心，画一竖直向下的线段，标出箭头，如图所示：。

2019—2020学年度山东省安丘第一学期质量检测初二物理试题初中物理一、选择题：每题3分，共30分。

第1-7题为单项选择题，每题只有一个正确答案，第8-10小题为多项选择题，每题至少有一个正确答案，请将答案对应填入相应的题号栏内。

请将选择题的答案填在表格内对应的题号下面。

1 ．一位女士由于驾驶超速而被警察挡住，警察走过来对她讲：〝太太，您刚才的车速是60 千米每小时！这位女士反对讲：〝不可能的！我才开了7 分钟，还不到一个小时，如何可能走了60 千米呢？〞从以上对话可知，这位女士没有明白得以下哪个概念〔 ) A．速度 B ．时刻 C ．路程 D ．惯性2 ．宇宙飞船在轨道上飞行时处于〝失重状态。

在这种环境中，以下哪个实验不能象在地面上一样上进行〔)A ．用刻度尺侧量长度B ．用放大镜看细小物体C ．用平面镜改变光的传播路线D ．用弹黄测力计侧物重3 ．以下做法中属于增大摩擦的是〔 )A ．缝衣针表面做得专门光滑B ．拉链不行拉时，在拉链上抹一点石蜡C ，自行车在下坡时要用力捏闸D ．办公椅子腿下面安装小轮子4 ．以下表达〝人推瑞〞的几对力中，属于相互作用力的是〔 )A ．人推墙的力，鞋受到的摩擦阻力B ．人推墙的力，堵推人的力C ．人推墙的力，墙受到的推力D ．墙推人的力，鞋受到的摩擦阻力5 ．文具盒放在水平桌面上处于静止状态，以下属于平稳力的是〔 )A ．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B ．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C ．文具盒受到的压力和桌面对文具盒的支持力D ．文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力6 ．拔河竞赛获胜的诀窍有五点，以下列举的几点不正确的选项是〔 )A ．组队时，要选择躯体强壮，体重大的人B ．队员们的鞋底应粗糙C ．拔河时绳子要保持一条直线，且每个队员应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉D ．啦啦队要齐喊〝一、二、加油！不可各喊各的，目的是防止形成纷乱嘈杂的噪声7 ．以下讲法正确的选项是〔 )A ．手提水桶感受专门累，缘故是水桶的重力作用在手上了B ．用鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，缘故是鸡蛋比石头受到的力大C ．推出去的铅球，能够在空中飞行，缘故是铅球始终受到推力的作用D ．人之因此能够往前走，是因为脚底受到向前的摩擦力8 ．关于光学器材或设备，以下讲法正确的选项是〔 )A ．照相机、幻灯机的镜头相当于凸透镜B ．近视眼眼镜镜片能把太阳汇聚于一点C ．放大镜只能成放大的像D . 〝老花眼〞是将像成在了视网膜后方9 ．科学家在实验的基础上进行合理的推理，建立了牛顿第一定律，你在探究以下知识时运用了这种研究方法的是〔 )A．真空不能传声B．光的反射定律C．平面镜成像的特点D．摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关10 ．以下现象由于惯性造成的是〔 )A ．向上抛出石块，石块上升的越来越慢B ．人走路被障碍物绊倒时会向前倾斜C ．在百米赛跑中，运动员不能赶忙停在终点处D ．行驶的汽车关闭发动机后会慢慢停下来二、填空题：此题总分值24 分．有8 个小题，每题3 分．11 ．如图〔1〕所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车现在的速度为__＿km/h，按照那个速度走完51km的路程需要_______h。

2019-2020学年八年级（上）期末物理试卷一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列选项中最符合实际的是（）A．中学生身高约为170dmB．人步行速度约为2m/sC．中学生质量约为50kgD．拉断一根头发的力约为50N2．（2分）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗B．紧靠高速公路旁的房子装隔音窗C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．透过露珠看叶脉B．镜子中狗狗的像C．日食D．海面上的海市蜃楼4．（2分）如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C 点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．物体的运动状态5．（2分）在下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）A．圆珠笔B．毛笔C．铅笔D．钢笔6．（2分）港珠澳大桥在修建过程中，利用超声波进行海底探测，选择超声波的原因不包括（）A．超声波方向性好B．超声波穿透能力强C．超声波能量集中D．超声波人耳听不到7．（2分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠B．给车轴加润滑油C．轮胎表面有花纹D．磁悬浮列车行驶8．（2分）如图所示的风铃由同种金属制成的金属管子，其粗细相同但长度不同。

小明同学用同样的力，分别敲击并认真倾听它们发出的声音。

他这种方法最适宜研究声音的（）A．音色与金属管材料的关系B．响度与金属管材料的关系C．音调与金属管长短的关系D．速度与金属管长度的关系9．（2分）图中是小东用天平为妈妈测量手镯的质量，下面说法正确是（）A．直接用手拿砝码B．把手镯放在天平的右盘上C．称量标尺量程是0﹣5g，分度值是0.2 gD．加减砝码时，指针没指在分度标尺中间，可移动螺母10．（2分）下列关于力的理解错误的是（）A．物体间力的作用是相互的B．力的作用可以不相互接触C．用磁铁靠近铁钉，磁铁对铁钉有吸引力，铁钉对磁铁没有吸引力D．马拉车时，马是施力物体，车是受力物体11．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A．l：2B．2：1C．2：9D．9：212．（2分）楷木如意是曲阜的三宝之一，寓意吉祥。

2019-2020年八年级上学期期末考试物理试卷（解析版）(I)一、填空题（每空1分，共16分）1．如图1中物体A的长度为 2.13cm；如图2所示，温度计读数为17℃．考点：长度的测量；温度计的使用及其读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．解答：解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与4.00cm对齐，右侧与6.13cm对齐，所以物体的长度为L=6.13cm ﹣4.00cm=2.13cm；（2）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“20”在“10”以上，说明温度高于0℃，为17℃．故答案为：2.13；17．点评：读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直．2．（2分）填写单位：玉林同学身高170cm，一只鸡蛋的质量为50g．考点：质量的估测；长度的估测．专题：估算法．分析：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．解答：解：玉林同学身高170cm，一只鸡蛋的质量是50g；故选Cm；g．点评：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．3．（2分）在屋子里说话，比在旷野里听起来响亮，这是由于回声增强了响度；大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油飞机与运输机应是相对静止的．考点：回声；运动和静止的相对性．专题：声现象；运动和力．分析：①声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成回声；②研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．解答：解：①在屋子里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，时间差太短，我们不能分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的响亮，在旷野里我们说话，声音传播出去，周围没有高大的建筑物，不能反射回来回声，我们听到的只是原声，因此听起来就没有屋子里响亮；②以加油机为参照物，运输机和加油机之间的相对位置没有发生改变，所以称它是静止的．故答案为：回声增强了响度；静止．点评：回声现象本质是声音的反射现象；在判断一个物体是运动还是静止时，一般按照以下几个步骤进行：①确定被研究物体；②选定参照物；③判断被研究物体相对于参照物的位置是否发生了改变来确定物体的运动．4．（2分）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2s，车长为12m，如图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度为6m/s；某同学的家距离学校3000m，他骑车上学的平均速度是4m/s，那么，他从家出发到达学校需要12.5min．考点：速度公式及其应用．专题：长度、时间、速度．分析：（1）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，由上图可以看出第一幅图汽车头到标杆，第二幅图汽车尾过标杆，汽车运行的路程正好是汽车的车长12m，时间2s，所以利用速度公式计算即可．（2）已知路程和速度，直接根据速度的变形公式即可求出他从家出发到达学校需要的时间．解答：解：（1）由图知汽车运动的距离s=L=12m，t=2s，则汽车的平均速度：v===6m/s．车（2）由v=可知，他从家出发到达学校需要的时间：t===750s=12.5min．故答案为：6；12.5．点评：仔细观察图示：从左图可以看出车头在标杆，从右图可以看出车尾在标杆，所以车运动的距离正好是车的长度，并且还要会灵活应用速度公式．5．（2分）如图，OA、OB和OC表示射到空气和玻璃界面上发生反射和折射的情况，则反射角为30度，折射角为60度．考点：光的反射定律；光的折射规律．专题：应用题．分析：根据以下知识答题：（1）光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射；（2）入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧；（3）先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线，再判断介质界面、求出反射角与折射角；（4）入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．解答：解：（1）根据入射光线、反射光线、折射光线的位置关系，由光路图可知：CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，yy′是界面，xx′是法线；（2）由图知；反射光线与法线间的夹角，即反射角为：90°﹣60°=30°；（3）由光路图知，折射光线与法线间的夹角，即折射角是60°．故答案为：30；60．点评：本题考查了光的反射定律和折射规律的应用，解题的关键是根据入射光线、反射管线、折射光线间的位置关系及反射定律判断出入射光线、反射光线与折射光线．6．（2分）乐音的三个特征是音调、响度和音色．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同．考点：音调、响度与音色的区分．分析：要解答本题需掌握：音调、响度和音色的区别；响度是人耳感觉到的声音的大小，音调是人耳感觉到的声音的高低，音色是辨别声音的依据．解答：解：乐音的三个特征是音调、响度和音色．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同．故本题答案为：响度，音调．点评：本题主要考查学生对：音调、响度和音色的区别的了解和掌握．是中招的热点．7．（2分）阳光下放着一盆冰、水混合物甲，树阴下也放着一盆冰、水混合物乙，则甲盆中的温度等于乙盆中的温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）；它们的温度都等于0℃．考点：温度．专题：温度计、熔化和凝固．8．（2分）取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为汽化；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为液化．二、选择题（共20分，第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）10．（3分）下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围从表中可以看出，可以发出次声的三、计算题（共24分）15．（8分）已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？考点：速度公式及其应用；速度的计算．专题：计算题．分析：（1）已知同学步行的速度以及从家门到校门的时间，利用速度公式的变形公式S=vt 即可计算从家门到校门的路程；（2）根据路程和骑车到校的时间再利用速度公式计算即可．解答：解：（1）∵v=1.2m/s，t步=15min=900s，步∴由得S=v步t步=1.2m/s×900s=1080m．（2）∵S=1080m，t骑=6min=360s；∴v骑===3m/s．答：从家门到校门的路程大约是1080m；该同学骑车的平均速度是3m/s．点评：本题主要考查速度公式的计算；在计算时，关键是要注意单位的换算．16．（8分）有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度．考点：密度的计算；密度公式的应用．专题：计算题．分析：已知瓶的质量和装满水后的总质量可求水的质量，同样可求液体质量，因为都装满瓶子，体积相同，根据公式可计算液体密度．解答：解：m=m1﹣m瓶=0.4﹣0.1Kg=0.3Kg，m液=m2﹣m瓶=0.64﹣0.1Kg=0.54Kg，水所以．答：这种液体的密度是1.8×103kg/m3．点评：本题考查密度的计算和密度公式的应用．17．（8分）一辆汽车向山崖开去，在离山崖710m时司机按了一下喇叭，经过了4s他听到了回声，求：（1）当司机听到回声时离山崖多远？（2）汽车的速度是多少？考点：回声测距离的应用．专题：应用题．分析：首先需要明确汽车的速度小于声音在空气中的传播速度．假如当汽车在A点按喇叭，到B点听到回声，用时4s，那么声音则从A点发出，传递到山崖后返回到B点，用时也是4s．汽车和声音的速度和与4s的乘积就是A点离山崖710m的2倍，即可求出车速．根据时间4s，求出汽车行驶的总路程，就是AB之间的路程，根据A点离山崖710m，就可以求出B点离山崖的距离．解答：解：设汽车的速度为v，声音在空气中的传播速度为340m/s，根据题意得：（340m/s+v）×4s=710m×2解之，得：v=15m/s汽车行驶路程s=vt=15m/s×4s=60m汽车听到回声时和山崖之间的距离是：710m﹣60m=650m答：当司机听到回声时离山崖650m，汽车的速度是15m/s．点评：本题难度大，考查学生速度计算公式的应用和声音传播后产生回声的原因，需要熟练运用数学模型进行解题．也可以根据小学数学学过的线段图来解．四、实验题（共16分，每小题8分）18．（8分）（xx•藤县一模）我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：（1）图甲中测得物体的长度是 2.12cm．（2）图乙中烧杯和盐水的总质量是63g．（3）图丙中家用寒暑表的示数是25℃．（4）图丁中量筒的读数是60ml．考点：长度的测量；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平；量筒的使用．专题：应用题；基本仪器的使用专题．分析：（1）使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值，并确定是否从零刻度线量起；读书时视线与刻线相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位；（2）使用天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；（3）寒暑表的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；（4）掌握正确使用量筒的方法，并根据图示读出液体体积．解答：解：（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，测量的始端在0.00cm处，末端在2.12cm处，所以物体的长度为L=2.12cm﹣0.00cm=2.12cm；（2）图乙中烧杯和盐水的总质量是m=50g+10g+3g=63g；（3）图丙中家用寒暑表中的液柱在零刻度的上方，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数为25℃；（4）图丁中量筒的读数是60mL．故答案为：（1）2.12；（2）63；（3）25；（4）60．点评：本题考查了常用仪器的读数，是一道基础题．19．（8分）如图，小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话．（1）“土电话”是通过棉线传递声音的，说明固体能传声；（2）小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，表明“土电话”传声，没有改变声音的音色；（3）将棉线换成细钢丝后听到的声音更清晰，说明了钢丝的传声效果好；（3）用手捏住棉线，“土电话”便不能传声，原因是振动停止，发声也停止．考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；（2）声音的特性有三个：音调、响度、音色．音调是声音的高低，响度是人耳处声音的大小，音色是声音的品质和特色；（3）用细钢丝听到的声音大，说明细钢丝传声效果比棉线好；（4）发声体在振动，振动停止，发声也停止．解答：解：（1）用“土电话”通话，传播声音的介质是细棉线，这说明固体可以传播声音；（2）小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，这是通过音色来判断的，表明“土电话”传声，没有改变声音的音色，（3）因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用细钢丝连接土电话，听到的声音大，唯一的原因肯定就是细钢丝的传声性能比棉线的好．（4）细线被捏住，就停止了振动，所以发声停止．故答案为：（1）棉线；（2）音色；（3）钢丝的传声效果好；（4）振动停止，发声也停止．点评：本题考查了声音的产生和传播，该题中的小实验可以自己动手按题意完成，做了实验，你就会更好的理解本题包含的物理知识．五、探究题（共24分）20．（8分）（xx•湖北）在探究凸透镜成像实验中：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向下（上/下）调整．（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、放大的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向左（左/右）移．（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向左（左/右）移．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）如图，像在光屏的上方，说明像比较靠上，根据光线过光心不改变方向，透镜要向下移动，或光屏向上移动，或烛焰向上移动．（2）①根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．②光屏上能接到的像是实像，光屏上不能接到的像是虚像．凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小．（3）近视眼佩戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用，此时在凸透镜的前面放一个凹透镜，要使光屏上清晰的像，光屏远离凸透镜，或烛焰远离凸透镜．解答：解：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，根据光线过光心不改变方向，透明向下移动，才能使像成在光屏的中央位置．（2）①凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．②要在光屏上成清晰的像，说明凸透镜成实像，当烛焰向左（远离透镜）移动后，需将光屏向左靠近凸透镜．（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向左远离凸透镜．故答案为：（1）下；（2）放大；左；（3）左．点评：（1）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，以及凸透镜成像的三种情况是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．（2）正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或发散小一些的光线；凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散．21．（8分）某同学在做“研究海波熔化”的实验．（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A．温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计．C．取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．D．观察温度计的量程和分度值．上述步骤合理的顺序是BDAC（只填写序号）．（2）如图甲是海波温度随时间变化的图象，由图可知海波是晶体（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是48℃，当t=10min时海波处于固液共存状态（填写物态）．考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）温度计的使用方法是：①估计被测温度，选用量程合适的温度计；②观察温度计的量程和分度值，以便测量时正确读数；③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁；④读数时，温度计玻璃泡仍留在被测物体中．（2）由图象可以看出，熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征；晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点．解答：解：（1）由温度计的使用方法可知，上述步骤合理的顺序：B．了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计．D．观察温度计的量程和分度值．A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．C．读取温度．读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．（2）由图知，海波从第4到第16分钟温度保持48℃不变，所以海波是晶体，其熔点为48℃，熔化过程中海波处于固液共存状态．故答案为：（1）BDAC；（2）晶体；（3）48；（4）固液共存．点评：此题通过考查海波的熔化图象，考查了学生对晶体熔化特点的掌握，并能够从熔化图象中总结出相关信息，考查了学生对熔化图象的综合分析．22．（8分）用天平和量筒测量某金属块的密度．（1）在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右（左/右）移动；（2）用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为78.4g；（3）用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为10cm3；（4）利用密度公式算出金属块的密度为7.84×103kg/m3．。

2019-2020学年八年级上学期期末物理试卷（含答案）注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是A．1.0×103 kg/m3 B．1.16×10 3 kg/m3C．1.75×103kg/m3 D．1.2×103kg/m32．两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示。

下列说法正确的是（）A．a的密度是b的密度的2倍B．b的密度是a的密度的2倍C．a的密度是0.5×103kg/m3D．a、b的密度与它们的质量、体积有关3．下列光路图中错误的是A．放大镜成像B．小孔成像C．平面镜成像D．凹透镜对光有发散作用4．不同物体吸收太阳辐射能力不同，小梅认为它可能与物体的颜色有关。

于是，她将几种完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高温度。

就小梅同学“认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言，属于科学探究中的A．猜想假设 B．进行实验 C．收集证据 D．分析论证5．下列说法中,正确的是（）A．月亮是一个巨大的光源B．太阳光传播到我们眼睛不需要时间C．光只在真空中才沿直线传播D．光在玻璃和水中传播的速度不同6．已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、-117℃，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是A．煤油温度计 B．酒精温度计C．水银温度计 D．煤油温度计或水银温度计7．以下关于热现象说法错误的是（）A．在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关B．锅里的水烧开后出大量的白气,这些“白气是水蒸气C．在严冬,冰冻着的衣服也可以晾干,是冰的升华现象D．冬季天气寒冷水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故8．关于声现象，下列说法正确的是A．随着科技进步，物体不振动也能发声B．声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C．“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声9．如图，是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。

潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017八下·福建期中) 关于同一直线上的二力的合力，下列说法正确的是（）A . 这两个力越大，合力就越大B . 合力可能为零C . 合力一定比这两个力大D . 合力的方向不可能与小的方向相同2. （2分）某同学参加百米赛跑，跑前24m用了3s，跑完100m用了10s，该同学百米跑的平均速度是（）A . 6m/sB . 8.3m/sC . 7.15m/sD . 10m/s3. （2分）下列四种物理现象中，有真有假．关于它们真假的判断，正确的是：（）①在雷雨天，先看见闪电后听到雷声；②鱼儿在水底吐出的气泡，上升的过程中体积逐渐变小；③袋装快熟面从三明带到青藏高原，包装袋向外鼓起一些；④一杯热水拿到冷的空调房内，杯子的外壁凝结出大量的水珠．A . ①②为真、③④为假B . ②③为真、①④为假C . ①③为真、②④为假D . ③④为真、①②为假．4. （2分）(2017·盘锦模拟) 关于物理知识的应用，下列说法错误的是（）A . 吸管把饮料吸入嘴里，是大气压的作用B . 声呐和B超都是利用声传递信息的C . 三峡船闸是连通器的应用D . 验钞机利用红外线使钞票上荧光物质发光5. （2分） (2017八上·郑州期末) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律．下面是某位同学对词句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）A . “不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的特征“音调”B . “露似珍珠月似弓”﹣露实际是小水珠，是由冰熔化形成C . “人面桃花相映红”﹣桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D . “孤帆一片日边来”﹣“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的6. （2分） (2016八上·长沙期中) 下列说法不正确的是（）A . 人体正常体温为37℃B . 15℃空气中的声速为340m/sC . 真空中的光速约为3.0×105m/sD . 1标准大气压下，水的沸点为100℃7. （2分） (2019八上·兰州期末) 生活处处是物理，留心观察皆学问，下列说法中正确的是（）A . 高压锅煮饭菜，是增大了锅内的压强，降低了水的沸点B . 黑色物体能吸收任何色光C . 医生用B超检查身体是次声波的应用D . 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热8. （2分） (2018八上·湖南期中) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗辞歌赋以及民间谚语，我们在欣赏的时候，不仅要挖掘其思想内涵还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是小芬同学对诗句中蕴涵的物理知识的理解。

潍坊市安丘市八年级上学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-10题为单项选择题每题2分；11-13题为多项选 (共13题；共29分)1. （2分） 2013年12月初嫦娥三号由运载火箭发射．它携带中国的第一艘月球车，实现了中国首次月面软着陆的梦想．在嫦娥三号上升的过程中，以下判断正确的是（）A . 以嫦娥三号位参照物月球车是运动的B . 动能减小势能增大，总机械能增大C . 离开地面能逐渐上升是由于惯性D . 随着高度增加其质量不变2. （2分）下列数据中，最符合实际情况的是（）A . 一只鸡蛋质量约是0.5kgB . 初中生掷铅球的距离约为30mC . 小红上学时步行的速度约是11m／sD . 一位初中生体重约为500N3. （2分） (2018八上·孝感月考) 池鹭号称捕鱼高手，池鹭在水面疾速掠过，冲向自己的“目标”，瞬间叼起水中“猎物”——小鱼.下列相关的说法中，正确的是（）A . 池鹭飞得越高，在水中的“倒影”越小B . 池鹭看到水中“目标”是由光的直线传播引起的C . 在阳光的照射下，池鹭在水面的“影子”是光的折射引起的D . 池鹭在水中的“倒影”是光的反射引起的4. （2分） (2017八下·重庆期中) 关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A . 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B . 三峡船闸是最大的人造连通器C . 气体中流速越大的位置，压强越大D . 随着海拨高度的增加，水的沸点升高5. （2分） (2017八上·沙坪坝期中) 下面的图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（）A .B .C .D .6. （2分）下列关于显微镜与望远镜的说法正确的是（）①所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的②天文望远镜物镜的口径比较大③我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过两次放大而实现的④望远镜是将远处物体放大了使人才看得见的．A . ①③B . ②③C . ①②D . ③④7. （2分） (2018八上·黑龙江期中) 下面所做的探究性活动与结论不匹配的是（）A . 活动：用自制针孔照相机看远处的窗户是倒立的结论：平面镜成倒立的像B . 活动：手影游戏结论：光同种均匀介质中沿直线传播C . 活动：击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高结论：响度与振幅有关D . 活动：说话声把要上钩的鱼吓跑结论：声音能在液体中传播8. （2分）在雨后的夜晚走路时为防止脚踩到水汪塘，下列判断正确的是（）A . 迎着月光走，地上发亮处是水汪塘；背着月光走，地上暗处是水汪塘B . 迎着月光走，地上暗处是水汪塘；背着月光走，地上发亮处是水汪塘C . 迎着或背着月光走，都应是地上发亮处是水汪塘D . 迎着或背着月光走，都应是地上发暗处是水汪塘9. （2分）关于下列估计，比较合理的是（）A . 一名中学生的体积约是5dm3B . 某同学的体重为50NC . 一杯水放在桌面上对桌面的压强约10PaD . 食用油的密度约是0.9g/cm310. （2分） (2019八上·莱城期末) 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A . a物质的密度最大B . b物质的密度是2.0×103kg/m3C . c物质的密度是a的4倍D . b、c的密度与它们的质量、体积有关11. （3分）(2018·门头沟模拟) 下列关于光现象的说法正确的是（）A . 凸透镜成的实像一定都是倒立的B . 物体离平面镜越远成的像越小C . 彩虹是由于光的色散形成的D . 远视眼镜的镜片是凹透镜12. （3分） (2019八下·禹州期末) (双选)如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。

2019-2020学年度物理八年级上册期期末试卷（含答案）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题（题型注释）1．图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A 、B 、C 、D 四种光路中，图 描述了近视眼的成像情况．2．宏涛将一只碗不小心摔碎了，他捡起其中的一个碎片，问：这个碎片与原来的碗相比较，相同的量是（ ）A ．质量B ．体积C ．密度D ．形状3．小明同学从如图所示的物体中选了一物体，用托盘天平测出其质量为100g ，该物体可能是（ ） A ．一支水笔B ．一瓶550mL 矿泉水C ．一根香蕉D ．一个铅球4．小明在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操场上的小雨，此时（ ） A ．只有小雨感到疼，因为是小明撞小雨 B ．只有小明感到疼，因为小明是运动的 C ．两人都会感到疼，因为力的作用是相互的D ．小雨会感到更疼一些，因为小明撞小雨的力在先，而小雨对小明的力在后5．放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是（ ）A ．书本 桌面B ．桌面 书本C ．地球 书本D ．书本 地球 6．如图所示，是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．如图运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G 表示重力，F 表示手对球的作用力）（ ）A ．B ．C ．D ．8．如图是利用一个凸透镜观察蚂蚁时的情形，所看到的像是（ ）A ．虚像，且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距C ．实像，且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距D ．实像，且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距 9．如图所示，在副食店中，商家常用“提子”（相当于量筒）来量度液体物品的质量．如果用刚好装0.5kg 酱油的“提子”来量度白酒（ρ酱油＞ρ白酒），则对一“提子”白酒质量的判断正确的是（ ）A ．等于0.5kgB ．小于0.5kgC ．大于0.5kgD ．无法确定10．一个球形物体O 静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A 、B 两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（ ）A ．A 点一定有弹力作用B ．B 点一定有弹力作用C ．A 、B 两点一定都有弹力作用D ．A 、B 两点都没有弹力作用11．小明和小华携手前往音乐厅去欣赏上海交响乐团的演出，还没有进入音乐厅，他们就听到了美妙的音乐，小明说：“你听，小提琴的声音多么高亢激昂”，小华说：“大提琴的声音也深沉浑厚”．“高亢、深沉”表明大小提琴的声音 （选填“音调”、“响度”或“音色”）不同．12．在火车上，由于车厢的振动很难写字，有人发明了在火车上写字的装置，手腕固定在木板上，手相对于纸是 （选填“静止”或“运动”），因此可以在振动的车上写字．13．如图所示是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成，用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用重力方向 的原理．14．如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a ）（b ）两图，可知力的作用效果于力的 有关．如图（c ）所示，开门时，用手推在A 处比推在B 处更容易打开，这表明力的作用效果跟 有关．15．如图所示弹簧秤的分度值是 N ，图中弹簧秤对物体A 的拉力为 牛．16．劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越的缘故．小星用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过 方式来增大橡皮与纸间摩擦的．17．在探究凸透镜成像规律的实验中，当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时，光屏上C 、D 两处会得到清晰的烛焰像．这像是 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的像．用一厚纸板挡住A 处的烛焰，在光屏上 （选填“C”或“D）处仍能得到一个清晰的烛焰像．18．在练习调节投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰的画面，这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调大一些．为此，小明的操作应该是：适当（选填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向 （选填“上”或“下”）移动．19．小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上，调整的目的是 ．（2）小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：从第3次实验数（3）在表中填出实验序号2中像的性质，实验序号4中像距的大小；（4）在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，烛焰在光屏上的像将会 （“上升”或“下降”）．20．小明是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但它的真实性难以确认．小明对这块“陨石”的密度进行了测量：（1）他把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在盘中央刻度线如图所示，他接下来的操作是 ． （2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为 g ． （3）小明查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考后，他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有40ml 水的量筒中，水面升高至如图丙所示，他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏 ；小明测出“陨石”的密度ρ= kg/m 3．21．如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图．（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小． （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 ，（3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使 相同．根据图乙、图丙中弹簧测力计示数，可以判断 （填“木块”或“铜块”）的表面更粗糙一些．第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明 二、作图题（题型注释）22．如图所示，A 处于静止状态，B 在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A 物体所受的摩擦力f 和支持力N 的示意图（力的作用点图中已标出）．23．如图所示是照相机的原理图，A′B′是AB 的像．请画出图中与入射光线对应的折射光线，并确定凸透镜一侧焦点的位置，用字母F 表示．三、计算题（题型注释）24．大量科学研究证明，献血者在为社会奉献爱心的同时，也改善了自己的身体状况，为自身的健康进行了“投资”．正常成年人体内血液大约4000ml ，假如一正常成年人在某次献血时，从其体内抽取400ml 血液，称得其质量为422g ，求：（1）成年人体内血液的密度为多少kg/m 3？ （2）成年人体内血液的总质量约为多少kg ？25．一实心铝块重力为2.7N ，已知ρ铝=2.7×103kg/m 3，g=10N/kg ．求： （1）其质量为多少千克？（2）铝块体积为多少米3？参考答案1．D【解析】试题分析：解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．解：近视眼能看清近处的物体，看不清远处的物体，A图中，近处物体的像能成在视网膜上，属于正常眼的情况；B图中，当看近处的物体时，像成在视网膜的后方，即是远视眼；C图中，远处的物体的像成在视网膜上，属于正常眼的情况；D图中，当看远处的物体时，像成在视网膜的前方，故为近视眼．综上所述，属于近视眼成像的是D．故答案为：D．【点评】能扎实的掌握好近视眼和远视眼的成因及矫正是解决该题的关键．注意本题中，A 和C的情况并不相同，是易错点．2．C【解析】试题分析：密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．解：碗的碎片与原来的碗相比较，相同的量是密度，质量、体积和形状都发生了变化．故选：C．【点评】本题是考查关于密度的一些基本概念，有时候就是因为它太基本了，所以有些同学反而没有去注意．3．C【解析】试题分析：日常生活中的质量单位是斤和两．我们可以将质量单位换算成我们熟悉的单位．解：一斤是500g，一两就是50g；100g是2两，可能是一根香蕉的质量；故选C．【点评】此题的难点在于对物体质量的估测，这是易错的地方，这要求我们对于生活中的物体要多观察，多思考．4．C【解析】试题分析：作用力和反作用力是发生在相互作用的物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．解：小明在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操场上的小雨，小明对小雨的力和小雨对小明的力是作用力和反作用力，根据牛顿第三定律得：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．所以两人都会感到疼，因为力的作用是相互的，而且小明撞小雨的力和小雨对小明的力是同时产生的．故选C．【点评】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．5．B【解析】试题分析：力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体．其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体．解：书本受到“桌面对它的支持力”，说明书本是受力物体，所受的力是桌面施加的，所以桌面是施力物体．故选B．【点评】力是物体对物体的作用，产生力的作用时，至少要有两个物体：施力物体、受力物体．6．D【解析】试题分析：（1）透镜有两种：凸透镜、凹透镜；（2）凸透镜中间比边缘厚，对光线有会聚作用；（3）凹透镜中间比边缘薄，对光线有发散作用．解：A、中间厚、边缘薄，是凸透镜，对光线有会聚作用，不合题意；B、中间厚、边缘薄，是凸透镜，对光线有会聚作用，不合题意；C、中间厚、边缘薄，是凸透镜，对光线有会聚作用，不合题意；D、中间薄、边缘厚，是凹透镜，对光线有发散作用，符合题意．故选D．【点评】（1）掌握凹透镜、凸透镜的特点；（2）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．7．A【解析】试题分析：首先对篮球进行受力分析，篮球在空中飞行时，只受重力作用．注意重力的方向是竖直向下的．解：球脱离手后由于惯性继续飞行，所以在空中球只受重力作用．重力的方向竖直向下．故选A．【点评】此题考查了有关重力示意图的画法，掌握重力的作用点和方向．8．B【解析】试题分析：根据图示的凸透镜成像的性质，利用凸透镜成像的规律，来判定物距与焦距的关系及像的虚实．解：观察到的是蚂蚁的正立的放大的像，根据凸透镜成像的规律可知，凸透镜成正立的像只有一种情况：物距小于一倍焦距．并且在此种情况下成的像是正立放大的虚像，放大镜就是利用凸透镜的这种情况下的成像性质制成的．综上分析，故选B．【点评】凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④这种情况下成像的具体应用．在对凸透镜成像规律的考查时，一般是告诉其中的一个，让确定另外的三个方面．此题就是告诉了成像性质，让判定物距与焦距的关系．9．B【解析】试题分析：“提子”能装液体的体积是相同的，利用体积相同，根据密度公式的变形公式得出关于质量和密度的等式，据此判断白酒与酱油的质量关系．解：因为同一个“提子”能装液体的体积是相同的，所以V酱油=V白酒；即：=则m白酒=×ρ白酒=×m酱油因为ρ酱油＞ρ白酒，所以m白酒＜m酱油，即m白酒＜0.5kg．故选B．【点评】本题考查密度公式的应用，关键知道体积一定时，密度越大的物体质量越小．10．B【解析】试题分析：弹力产生的条件：①两个物体互相接触；②发生弹性形变．解：物体与A、B两点都接触，与B点发生挤压而产生弹性形变，与A点没有发生挤压从而不产生弹性形变，所以只有B点产生弹力作用．故选B．【点评】本题考查对弹力产生条件的理解，并不是接触就产生弹力，要分析是否发生弹性形变．11．音调【解析】试题分析：音调的高低与发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高．解：小提琴的琴弦质量小，体积小，容易振动，振动频率大，音调比较高．大提琴的琴弦质量大，体积大，不容易振动，振动频率小，音调比较低，故“高亢、深沉”表明大小提琴的声音的音调不同．故答案为：音调．【点评】质量小，体积小的容易振动，振动快，频率大，音调高．这个结论没有在课本上直接出现，但是在音调的习题中频频出现，一定要熟练掌握．12．静止【解析】试题分析：判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的．据此分析即可解答．解：把写字板固定在手臂上，车无论是否颠簸，手与写字板以对方为参照物相对位置不变，始终相对静止．这样就能在写字板上写上漂亮的字了．故答案为：静止．【点评】关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．13．总是竖直向下【解析】试题分析：地面附近的物体都受到地球施加的重力的作用，重力的方向是竖直向下的．解：重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的．故答案为：总是竖直向下．【点评】今天考查了对重力方向的掌握和应用，属基础知识的考查．14．方向；作用点【解析】试题分析：力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点，力的三要素同时影响力的作用效果．解：（a）（b）两图，力的大小相同，作用点相同，力方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的方向有关．开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，A处和B处，力的方向相同，力的大小相同，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关．故答案为：方向；作用点．【点评】掌握力的三要素，力的三要素同时影响力的作用效果，利用控制变量法探究力的作用效果跟力的三要素的关系．15．0.2；2.4【解析】试题分析：使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．解：由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；此时指针指在“2”下面两个小格处，所以弹簧秤对物体A的拉力为2N+2×0.2N=2.4N．故答案为：0.2；2.4．【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少；刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．16．小，增大压力【解析】试题分析：（1）根据影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度；压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；（2）根据物理知识﹣﹣增大摩擦力的方法：增大压力或增大接触面的粗糙，再根据题意“用力就擦干净了”可知，它是采用增大压力的方法来增大摩擦力的．解：（1）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物体表面越光滑，摩擦力越小；（2）增大摩擦力的方式是增大压力或增大接触面的粗糙，小星用力擦，增大了橡皮与纸间的压力，从而增大了摩擦力；故答案为：小，增大压力．【点评】本题主要考查学生对影响摩擦力大小的因素以及增大或减小摩擦力方法的应用、理解和掌握．17．缩小；C【解析】试题分析：过凸透镜光心的光线不改变方向．由此可以判断A处烛焰的像在D点，B处烛焰的像在C点．凸透镜成实像时，U＞V，成倒立、缩小的实像；U＜V，成倒立、放大的实像．解：根据过光心的光线不改变方向，可以判断A处烛焰的像在D点，用厚纸板挡住A处的烛焰，D处烛焰的像不见了，C处还能看到B处烛焰的像．以A处烛焰和D处烛焰的像为例，物距大于像距，成倒立、缩小的实像．故答案为：缩小；C．【点评】（1）掌握凸透镜成像的两种判断方法，根据物距和像距的关系；根据物距和焦距的关系．（2）掌握凸透镜的三条特殊光线：过光心不改变方向；平行于主光轴的光线过凸透镜会聚在焦点上；过焦点的光线经凸透镜平行于主光轴射出．18．增大；下【解析】试题分析：投影仪是利用凸透镜2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要减小．解：根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．屏幕上能得到的像是实像，要使实像增大，要使屏幕和投影仪之间的像距增大，同时要减小凸透镜和投影片之间的距离，所以凸透镜要向下移动．故答案为：增大；下．【点评】根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大，来解决照相机、投影仪的成像需要．19．（1）使成像在光屏的中央；（2）5cm；（3）倒立、缩小的实像；15；（4）上升．【解析】试题分析：（1）在探究凸透镜成像的规律中，为了使像能够成在光屏的中央，就要调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度上．（2）根据凸透镜成像规律中的，u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，可确定此透镜的焦距．（3）凸透镜成像规律中像距与物距的关系：物距u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距2f＞v ＞f．像距2f＞v＞f，成倒立、放大的实像，物距u＞2f．（4）根据凸透镜成倒立实像的特点，物体向下移动，则像向上移动．解：（1）调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度的目的是为了使物体通过凸透镜成的像能够成在光屏的中央，便于观察．（2）由表格中的第三次试验数据可知，u=v=2f=10cm，所以f=5cm．（3）表中实验序号2中，物距u＞2f，则像的性质为倒立、缩小的实像，实验序号4中像距正好是实验序号2的物距，故大小为15cm．（4）凸透镜成倒立的实像，蜡烛变短，相对于凸透镜向下移动，所以其像向上移动，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏的向上移动．故答案为：（1）使成像在光屏的中央；（2）5cm；（3）倒立、缩小的实像；15；（4）上升．【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律及应用，平时要熟练掌握凸透镜成像的规律，并能做到灵活运用．20．（1）取下最小砝码，移动游码，使横梁平衡；（2）62；（3）大；3100．【解析】试题分析：（1）天平的使用过程是这样的：将天平放在水平桌面上，先将游码归零，而后调节横梁右端的平衡螺母使得天平平衡，将被测物体放进左盘中，向右盘中加减砝码，同时移动游码，使得天平再次平衡，将天平右盘中所有砝码的质量与游码所对应的示数相加即为待测物体的质量；（2）看清标尺的分度值，物体的质量等于砝码的质量+游码的示数；（3）根据密度公式ρ=分析求解物体密度．解：（1）把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在盘中央刻度线如图所示，他接下来的操作是取下最小砝码，移动游码直到横梁平衡；（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为60g+2g=62g；（3）小明查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考后，他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如图丙所示60ml，陨石的体积为：60ml﹣40ml=20ml，故密度为ρ===3.1g/cm3=3100kg/m3；如果直接放入水中，由于“陨石”吸水导致水和陨石的总体积变小；所以会使陨石的体积偏小，根据ρ=可知他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏大；故答案为：（1）取下最小砝码，移动游码，使横梁平衡；（2）62；（3）大；3100．【点评】此题考查学生对于密度测量实验的理解和掌握，实验中注意天平的调节和读数，以及实验误差的分析．21．（1）匀速直线；（2）接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）压力；木块．【解析】试题分析：（1）测量摩擦力，需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；（2）分析甲、乙改变的量和控制的量，得出摩擦力大小与压力大小的关系；（3）根据摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系进行分析．解：（1）实验中，需用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，且压力越大，摩擦力越大；（3）乙、图丙中铜块和木块叠放在一起，对木板的压力都等于二者的总重，压力相同；由图中，丙图摩擦力更大，说明木块的表面更粗糙．故答案为：（1）匀速直线；（2）接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）压力；木块．【点评】本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，考查了二力平衡条件及控制变量法的应用，同时考查了对影响摩擦力大小因素的掌握，考查重点，难度适中．22．【解析】试题分析：先对物体A进行受力分析，B在拉力作用下向右加速运动，A受重力、支持力和摩擦力．解：以A为研究对象，受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止，支持力方向竖直向上，如图所示：【点评】本题主要考查了摩擦力的大小和方向的判断，关键选择合适的研究对象进行分析．23．【解析】试题分析：首先应该知道凸透镜的折射光线一定过像点，还要知道平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线过焦点，从而找到焦点位置．解：平行于主光轴的光线折射光线通过像点画，与主光轴的交点为凸透镜的焦点，标出符号F，如图：【点评】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；从凸透镜某一点发出的光线，折射光线一定过对应的像点．24．（1）成年人体内血液的密度为1.055×103kg/m3；（2）成年人体内血液的总质量约为4.22kg．【解析】试题分析：（1）已知抽取的血液的质量和体积，利用公式ρ=得到血液的密度；（2）已知人体内血液的总体积和血液密度，利用公式m=ρV得到成年人体内血液的总质量．已知：m0=400ml=4×10﹣4m3，m0=422g=0.422kg，V=4000ml=4×10﹣3m3，求：（1）ρ=？（2）m=？解：（1）∵ρ=，∴血液的密度为ρ===1.055×103kg/m3；（2）成年人体内血液的总质量为m=ρV=1.055×103kg/m3×4×10﹣3m3=4.22kg．答：（1）成年人体内血液的密度为1.055×103kg/m3；（2）成年人体内血液的总质量约为4.22kg．【点评】此题考查的是密度计算公式及其变形公式的应用，难度不大，属于基础题．解答过程需要注意正确的单位换算．25．（1）其质量为0.27kg；（2）铝块体积为1×10﹣4m3．【解析】试题分析：（1）已知铝块重力，利用G=mg可求得其质量；（2）已知质量和密度，利用密度公式变形可求得其体积．解：（1）已知G=2.7N，则铝块质量m===0.27kg，（2）由ρ=可得，铝块体积V===1×10﹣4m3．答：（1）其质量为0.27kg；（2）铝块体积为1×10﹣4m3．【点评】本题考查了学生对重力公式、密度公式的掌握和运用，难度不大，属于基础知识．。