中俄关系与中美关系1学科介绍课程讲述20页PPT

文化旅游领域互动频繁，增进了解
文化节庆活动
中俄双方互办文化年、文化节等活动，展示各自的文化艺术和风土 人情，吸引大量游客互访。
旅游线路开发
共同开发跨境旅游线路，推动两国旅游业的繁荣发展，加深民众间 的相互了解。
文化遗产保护
加强在文化遗产保护领域的合作，共同致力于维护和传承两国悠久的 历史文化。
青年交流活动丰富多彩，培养友谊
巩固和深化两国人民传统友谊途径
文化教育交流
加强双方文化教育领域的交流合作，推动两国青少年互访、学术研讨等活动，增进相互了 解和友谊。
旅游合作发展
扩大旅游领域的合作，简化签证手续，吸引更多游客赴对方国家旅游观光，促进民间交往 。
地方合作机制
建立和完善地方合作机制，推动两国各地区间的友好往来和务实合作，夯实两国关系的民 意基础。
务实合作
中俄两国在能源、航空航天、地方合 作等领域开展了一系列务实合作项目
，取得了显著成果。
国际协作
中俄两国在国际事务中保持密切沟通 与协作，共同维护地区和平与稳定，
推动构建人类命运共同体。
02 政治互信与战略协作
高层交往与政治互信提升
1 2 3
频繁的高层互访
中俄两国元首及政府首脑定期举行会晤，就双边 关系和共同关心的问题深入交换意见，增进了两 国之间的政治互信。
民间友好往来故事分享
友好城市交往
中俄众多城市建立了友好城市关系，通过互访、文化交流等形式 ，分享彼此发展经验，推动地方合作。
民间艺术交流
两国民间艺术家定期开展艺术交流，通过表演、展览等活动，展示 各自独特的艺术魅力。
人道主义援助
在对方国家遭遇自然灾害等困难时，两国民间组织积极提供人道主 义援助，体现双方民众的深厚情谊。

一
中俄全面战略协作伙伴关系的性质与基本原则 从地缘政治和国家安全视角看，俄罗斯是影响中国国 家安全最重要的因素
1
历史事件表明，俄罗斯是影响中国国家安全和领土完整的一个最大 的外部因素。因此，保持中俄的良好关系对于两国的安全和周边环 境是一个最重要的条件，为此必须珍视今天的中俄关系，绝不能让 中俄关系再回到原来那种相互敌对的状态。同时也要铭记历史，以 史为鉴，只有这样才能更深刻地理解中俄睦邻友好关系的内涵，处 理好国家间关系。
俄罗斯一直采用务实的态 度处理俄美关系：一方面 是态度坚决，另一方面也 总是留有余地。
在当今复杂多变的国际形势下，我们应该怎么做？ 不论中俄各自的战略处境发生什么变化，面对美国的一超独大也好，或是其在中俄之间 的“拉一打一”也好，中俄两国都必须坚守全面战略协作伙伴关系的基本原则，坚定支 持对方为维护国家核心利益所做的努力。
【中俄全面战略协作伙伴关系的驱动力】
中俄关系得以迅速发展并 保持高水平运行，一直受
内部动力和外部动力的双
动力驱动， 但双动力并
不平衡。
内部动力
外部动力
二
中俄全面战略协作伙伴关系的基本内涵
冷战结束后，俄罗斯仍被美国视为其在欧亚地区潜在的竞争对手之一，因 此限制俄罗斯的发展和阻止其东山再起是美国对俄政策的首要目标。
三
中俄全面战略协作伙伴关系的制约因素及前景展望
这种潜在的制约因素包括以下几个方面： 其一 中国国家综合实力的快速增 长，使俄罗斯国内尤其精英 中俄 层对发展中俄关系存在疑虑， 应该如何做 担心中国的快速增长会使俄 罗斯处于不利境地，加速俄 罗斯对中国的经济依赖，成 为中国的原料附庸。
中国要以自身行动证明我们的发展对 俄罗斯不仅不是威胁，反而是重要的 历史机遇。

影响因素一——军事
1950-1953年，朝鲜战争，新中国与世界霸主美 国第一次较量，中方获胜。 1969年，中苏珍宝岛战役，中苏边境屯兵重甲， 中苏关系严重恶化。 1955-1975年，越南战争，美国用了十年卷入越 战，又用十年离开泥潭。 1979-1989年，阿富汗战争，苏联为了宣泄国内 压力的最后一博以失败告终；东欧剧变。 1991年，苏联解体，美国发起海湾战争，胜利 1999年，科索沃战争 ......
3.中美两国于1978年12月签署了《中美建交公报
中美关系第四章——合作与对抗
4.1989年，东欧剧变；中美十年蜜月随之破灭。 在中国加紧改革开放步伐，世界格局剧变的前提 下中美关系也一直合合分分。但不可否认，中美 双方已都是庞然大物，他们的关系吸引着世界的 目光。 当今世界，和平与发展是国际主流趋势，但人类 仍面临许多严峻挑战
影响因素二——政治
自1946年铁幕演说发表以来，华约北约长期对峙 ，中美交流难以开展 20世纪50年代，美国麦卡锡主义横行，共产主义 在美国被抨击并妖魔化;中美就台湾问题上拥有巨 大分歧 1969年尼克松上台，有意改变中美对峙格局；中 苏因内部话语权问题关系恶化。中美结盟对抗苏 联扩张 20世纪80年代，苏联疲软、美国再次获得主动权 ，反共倾向领导人里根就职：中美黄金合作期宣 告结束
总结二
只要我能控制一个国家的货币发行，我不在乎谁 制定法律” ——梅耶· 罗斯柴尔 德
（摘自《货币战争》）
由于经济全球化迅速推进，大国间经济利益捆绑日 趋紧密，大国间交战已由明战转向代理战争与经 济战争。中美亦将矛盾核心转向经济，即应密切 关注背后的战争。
总结三
中国应秉承全面发展理念，加强民族凝聚力与向 心力，加强文化经济建设以对抗西方经济渗透和 思想文化渗透压，以史为鉴：谨防再演“和平演 变” 同时中美应加强双方交流理解，签署备忘录，以 防在核武时代酿成不可逆转的惨祸

内容
中美教育合作的内容非常丰富，包括但不限于高等教育、职业教育、基础教育等 各个领域。双方高校间的合作办学项目不断增多，为学生提供了更多的国际教育 机会。此外，双方还积极开展学生交流活动，增进相互了解和友谊。
中美文化教育交流的意义与影响
意义
中美文化教育交流对于增进两国人民之间 的相互了解和友谊具有重要意义。通过留 学、学术交流和合作办学等方式，两国人 民可以更好地了解彼此的文化、价值观和 生活方式，促进民间友好往来。
03
然而，随着中国经济的崛起，中美经济关系也面临着一些挑战和摩擦。美国对 中国的贸易逆差不断扩大，美国政府对中国企业的投资和收购也采取了限制和 审查措施。
中美贸易关系及摩擦
中美贸易关系是两国经济关系的重要 组成部分。中国是美国最大的贸易伙 伴之一，美国也是中国的重要贸易伙 伴之一。然而，近年来中美贸易摩擦 不断加剧，给两国经济都带来了负面 影响。
VS
影响
中美文化教育交流不仅对两国关系产生积 极影响，也对世界文化的发展产生了重要 影响。通过文化教育交流，两国可以共同 推动人类文明的发展，促进世界文化的多 元化和繁荣。同时，这种交流也有助于推 动中美关系在各个领域的合作，为世界和 平与发展作出贡献。
05
中美科技合作与创新
中美科技合作的重要性与领域
中美贸易摩擦的焦点主要集中在知识 产权保护、市场准入、国有企业等问 题上。美国认为中国存在不公平的贸 易做法，如强制技术转移、不尊重知 识产权等，而中国则认为美国存在贸 易保护主义行为，如对中国产品征收 高关税等。
中美贸易摩擦的解决需要双方共同努 力。中国可以采取措施加强知识产权 保护、开放市场等，美国则可以采取 措施减少对中国产品的限制和打压， 促进两国经济的合作和发展。

1980年1月9日，邓小平副总理在北 京会见来访的美国国防部长哈罗德· 布 朗。
1984年4月28日， 中共中央顾问委 员会主任邓小平 在北京人民大会 堂会见里根总统。
1984年4月29日，里根总统和夫人 兴致勃勃地参观西安兵马俑博物 馆。他们下到10米深的坑内仔细 观看并听取介绍，对中国古代文 明的成就惊诧不已。里根总统问 主人："我能不能摸一摸马？"并 且风趣地说："它不会踢我的。"
尼克松一行参观北京故宫博物
院。
1972年10月7日，国务院总理周恩 来会见美国报纸主编协会访华团的诺 曼教授。
1973年2月17日晚上，毛泽东主席在中南海 会见美国总统国家安全事务助理亨利· 基辛格博 士。在基辛格此次访问期间，中美双方商定： 各自在对方首都设立联络处，以建立两国间的 直接联系。同年5月，两国联络处开始工作。
中美关系
年
1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德 加· 斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年 12月18日，毛泽东会见斯诺时表示："如果尼 克松愿意来，我愿意和他谈"。
1971年4月，在日本参加第31届世界乒乓球锦标赛 的美国乒乓球队向中国乒乓球队表示希望访华。4月6 日，中国乒乓球协会邀请美国乒乓球队访华。4月14日， 周恩来总理在北京会见了美国乒乓球代表团全体成员。 周恩来说："你们这次应邀来访，打开了两国人民友好 往来的大门。我们相信中美两国人民的友好往来将会 得到两国人民大多数的赞成和支持。会见了 福特总统及其夫人贝蒂· 福特、女儿苏 珊· 福特。
1975年12月，福特总 统和夫人、女儿在中 国参观访问。
1975年12月，福 特总统的夫人学 跳中国舞。
1976年2月24日，毛泽东主席又一次会见了 美国前总统尼克松，并同他就共同关心的 问题进行广泛的交谈。

世的国 世 界人是 界
1998年美国总统克林顿访华
中 美 两 国 有 多 方 面 的 合 作
请思考：中美在哪些方面存在合作？
材料一、中国贸易总值、中美贸易表（亿美元）
国家和地区
总值 美国
1999年
出口
进口
2000 440
1660 218
2003年
出口
进口
5451 924
3971 339
材料二、911事件时南楼被撞前瞬 间
1、（1840 ——1899） 尾随英法，充当帮凶。
原因：
实力落后于英法；
位 居
配
主要致力于解决国内问题
角
西进运动、南北战争、西部开发
主要事件：
184４年逼迫中国政府签定《望厦条约》；
第二次鸦片战争期间，伙同沙俄充当英法 的帮凶，1858年签定《天津条约》；
1874年，帮助日本侵略中国台湾。
2、（1899—194５） 独立侵华，美日竞争
其次，美国作为当今世界唯一的超级大国和国际 秩序的主导者，面对近年来中国的快速崛起心态 复杂。
尼克松说过，“我们美国人不知道怎样当世界 第二，甚至不知道怎样当并列第一”。
尽管近年来中国的快速发展并未根本改变中 美之间的实力对比状况，但中国不断强大起来的 客观趋势仍使美国不得不认真应对。
第三，中美两国在台湾问题上的分歧。 当前的主要问题是美台之间的军事合作
从80年代以来，中美关系受过五次重大冲击。除了 天安门事件与使馆被炸之外，三次来自台湾，即李登辉 访美、“两国论”和陈水扁上台。北京认为，台湾问题 是影响中美关系的最大问题，它不但要求美国支持“三 不”政策，而且要求美国明确支持中国统一。
然而，美国的利益是保持台湾与两岸关系现状不变。 “两不” ：就是既不支持台湾独立，又不支持北京使用 武力。一旦北京决定动武，美国不排除介入的可能，这 就会引发一场中美冲突对抗危机，牵动亚太安全和整个 世界战略格局。

在目前的情况下，中美关系呈现的是一个斗而不破的局面
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14
2021/6/30
谢谢观看！
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6 中美对待贸易战的态度
2021/6/30
• 美方态度：参考消息网4月24日报道
美国《华尔街日报》23日报道称，在
美国财政部长姆努钦证实他正考虑访
华就不断升级的中美贸易摩擦进行磋
商之后，中美两国若能重启正式谈判，
将标志着双方贸易僵局得以化解。
•
报道称，美方对华的示好姿态反
映出美国政府内部在应对中国问题上
2011-2017 较平稳发展
2011年 又一次的台湾问题
2021/6/30
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4 中美关系——贸易战现状
2021/6/30
• 2018年1月，特朗普政府宣布“对进口大型洗衣机和光伏产品分别采取为期4年和3年的 全球保障措施，并分别征收最高税率达30%和50%的关税”。
• 2018年3月23日，中国商务部发布了针对美国进口钢铁和铝产品232措施的中止减让产品 清单并征求公众意见，拟对自美进口部分产品加征关税，以平衡因美国对进口钢铁歧，而特朗普正在听取双方意
见。
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7
中美关系的实质
实质就是中美各自国家利益的关系 国家间的共同利益是合作的基础， 利益冲突是矛盾的根源。
国际分工体系是由各国制造业水平 所决定的，是各国实力的真正较量， 也是各国创新能力的集中体现！ 而美国把制裁大棒打在我国的制造 业上。
2021/6/30
2021/6/30
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第一部分 知识梳理
一、中国近代史上的中美关系
向中国走私鸦片
1844年逼迫清政府签 订《望厦条约》
19世纪 中期
第二次鸦片战争期间， 伙同沙俄充当英法的帮 凶，1858年签订《天津 条约》
1、追 随英法 侵略中 国
第一部分 知识梳理
19 世 纪 末 1899年，美国提出门户开 放政策，标志美国有了独立 的侵华政策。 1900年，参与八国联军侵华。 一战期间，美日在中国争夺， 日本占优势。 3、与日 本激烈争 夺中国
1、 敌 视 与 对 抗
第一部分 知识梳理
1971年，中国邀请美国乒乓球队访华， 美国总统特使基辛格访华
20世 纪70 年代 20世 纪80 年代 以来
1972年，尼克松访华，在上海签订 《中美联合公报》，关系开始正常化 1979年，中美正式建交 1999年，炸毁我驻南联盟大使馆； 2001年，中美南海撞机事件； 2005年４月，日美《安全保障协议》 把台海局势列为军事合作的内容。 1997年中美两国领导人互访 2001年支持APEC会议在上海召开
D
2、（2007天津文综）1971 年，周恩来在接见来访的美国乒乓 球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。” 这反映出当时中美关系解冻的特点是 以官带民
A
3、（2007山东文综）1972年中美上海《联合公报》：“美 国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个 中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异 议……”美国发表这声明意在 A.缓和中美关系，集中对抗苏联 B.承认中国日益提高的国际地位 C.缓和中美关系，促进中国统一 D.承认封锁新中国政策的错误
4、中 美结 盟， 合作 抗日
第一部分 知识梳理

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