三年级关于文明的3分钟演讲稿500字

三文明的演讲稿最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明三分钟演讲稿【五篇】【篇一】文明三分钟演讲稿各位同学：大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行动规范，是表现对他人尊重和知道的进程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢？我想第一应当是具有文明素养，只有当每一个人都具有了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行动。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，乃至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，乃至还有个别同学成心破坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行动习惯，是保证我们顺利学习的条件，也是建立健康人格的基础。

在学校没有良好的行动习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行动习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行动习惯，才能构建出良好的学习环境，创设出良好的学习惯氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行动就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素养的培养，那我们即便具有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们第一应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌控知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

三分钟关于文明演讲稿(10篇)第一篇：三分钟关于文明演讲稿亲爱的老师、同学们：创建文明城市不只是在嘴上说的，而是要用行动来证明的。

大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查，调查地点是繁华的春熙路。

正当，我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。

那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。

围观的路人越来越多，议论也越来越多。

有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。

反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。

那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。

一些好心人看见了就走进去劝他们。

劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。

可那两人就是不听，还是在推卸责任。

我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。

我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。

这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢?想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。

原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便，就乱扔垃圾。

破坏整个城市文明。

这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。

而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。

我真的对我们的城市非常失望。

失望到了极点。

已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!正当大家在议论的时候。

从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。

这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。

小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。

牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了，那个男人的脸红了。

默默的离开了这里，大家也散开了。

我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是为您整理的关于讲⽂明的演讲稿【五篇】，供⼤家阅读与鉴赏！【篇⼀】关于讲⽂明的演讲稿 ⽼师们、同学们： 早上好！我演讲的题⽬是《做个⽂明之⼈》。

记得有⼈说过：“⼈，⼀撇⼀捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的⼈。

”做怎样的⼈，⼀百个⼈会有⼀百种答案，但在每⼀个答案的背后都有⼀个基点，那就是做⼈⾸先要做⼀个⽂明的⼈。

⽂明是什么？⽂明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与⼈相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”，是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动，是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌……⽂明是⼀种品质，⽂明是⼀种修养，⽂明是⼀种受⼈尊敬并被⼤家⼴泛推崇的⾏为。

做⽂明之⼈，就要会⽤⽂明语，做⽂明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待⼈是中华民族的传统美德。

⽣活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做⼀个快乐的⼈。

“良⾔⼊⽿三冬暖，恶语伤⼈六⽉寒”，这句俗话⼤家要记住。

⽂明礼貌是最容易做到的事，同时也是⽣活⾥最重要的事，它⽐的智慧、⽐⼀切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花！祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明！ 做⽂明之⼈，永远的呼唤！⼀⽣的追求！ 谢谢⼤家！【篇⼆】关于讲⽂明的演讲稿 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！我为⼤家演讲的题⽬是：⽂明，伴我⾏。

⽂明，这个词⼤家都很熟悉。

⽂明是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦，它⼀旦⽣根发芽，我们的社会将变得更美好；⽂明是⼩⼩的酵母，它会从⼩⾯团发泡成⼤⾯包，将会影响⾝边的每⼀个⼈；⽂明是⼀朵美丽多彩的花，它将展⽰世界上的⼀切真、善、美。

三年级文明礼仪演讲稿（精选5篇）三年级文明礼仪演讲稿1三年级文明礼仪演讲稿1文明礼仪是人类普遍的语言，它是人与人之间交流的阶梯。

因此我们大家要讲究文明，更应该遵守家庭礼仪。

让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。

”意思就是说冬天要让父母感到温暖，夏天要让父母感到凉爽；可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，中国一个拥有古代文明之国的称呼，中国有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。

一个人的力量毕竟是有限的，希望大家要共同保护我们的国家。

让我们大家行动起来吧！我们大家携手一定会打造出新的成绩，让文明礼仪伴我行，让文明古国的称号长驻你我心中。

三年级文明礼仪演讲稿2三年级文明礼仪演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！子曰：“不学礼仪，无仁义。

”文明礼仪对我们来说就像一盏路灯。

引领我们健康成长，不断前进。

谈文明。

礼貌不是听了别人的话之后。

你什么都不做。

明代大学者王守兴说；“知是做事的主流，做事是功夫，知是做事的开始，做事是知行合一的感觉，知行合一是一种本体，一种功夫，知而不行只是未知。

谈论文明不仅仅是口头说说那么简单。

我们应该做到“知行合一”“礼貌能让人沉默。

”无论是别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。

你应该有礼貌。

这样大概就避免了一个误会矛盾。

当你对他有礼貌的`时候。

他也会委婉的回答，这样才会有完美的结局。

所以，一定要讲文明。

要有礼貌。

三年级文明礼仪演讲稿3三年级文明礼仪演讲稿3敬爱的老师、同学们：大家好！文明礼仪随处可见，街上、学校里、医院里、就连在公共汽车上都有文明礼仪的存在。

那天，阳光明媚，万里无云，我坐在去二姨家的客车上，车子一停，上来一位白发苍苍的老奶奶，还抱着一个小男孩，好像是老奶奶的孙子，老奶奶站在车上，还抓不到把手，看到这种情景，人们都不由自主地站了起来，全都拥到老奶奶身边，扶着老奶奶都往自己的座位上让，我看到此情景，心中充满了激动，一股暖流涌上心头。

做文明小学生演讲稿5篇让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，道德规范的忠实践行者，做一个文明的人!下面给大家分享几篇做文明小学生演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做文明小学生演讲稿1各位老师、同学：早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。

文明是人类物质财富和精神财富的积淀，也是人的行为和精神状态的具体体现，是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养，是个人风度力的表现。

在学校，看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过，一声声“老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时，你是否觉得这就是一个健康向上，优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切，要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。

在路上，与友人相遇时的一个微笑;在学习中，同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中，不小心撞到对方一声“对不起”…。

文明，是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。

遵守规范，不仅要学会，还要运用到实际中去，开始于知、落实于行，做到知行统一，严格要求自已，约束自已、规范自已，同时提高自已。

养成良好的行为习惯，需要老师的教导、同学的帮助，更需要靠我们学生严格要求自己，自觉遵守各项纪律。

《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。

在我们身边，还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。

例如：践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。

联合国教科文组织最近提出，学校教育的任务之一是培养负责任的公民，而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。

这种责任感，决不是单靠说教形成，必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。

同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。

文明礼仪演讲稿三分钟范文（精选18篇）文明礼仪三分钟范文篇1校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

3分钟文明的演讲稿[5篇]1.3分钟文明的演讲稿篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。

我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行，人人争四好”。

同学们，今天是开学的第一天，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。

最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

我的演讲完毕，谢谢大家！2.3分钟文明的演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我叫xx，今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

每个人都喜欢在文明的环境下生活，也都知道什么是文明行为，但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然，我行我素。

比如：明知翻越护栏是不文明行为，却偏要去翻越；明知损坏公物是不对的，却偏要去损坏……不文明行为不仅给别人带来了不便，而且损坏了自己的形象。

文明的演讲稿三分钟关于文明的演讲稿三分钟（精选6篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的关于文明的演讲稿三分钟（精选6篇），欢迎阅读与收藏！文明的演讲稿三分钟篇1我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽，在这舒适的环境里我们要好好学习。

在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子，讲卫生要不乱扔废纸，不乱抛果皮杂物。

我们喜爱打扫校园和教室。

同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语，见到老师要问好，见到长辈要说：您好，同学帮助要说：谢谢，做错事跟别人说：对不起。

礼仪是表现一个人的修养，在于他平时的坐。

走。

站。

立。

行和待人接物。

接待客人要热情，端上一杯热水，我们作为祖国的花朵，未来要靠我们去创造。

所以我们凡事都应该从小事做起，养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生，我们感谢老师辛勤的教育。

文明的演讲稿三分钟篇2“文明在哪里，我来告诉你。

文明就在我身边，在我的生命里。

”每当我听到这首歌，我就想起扫落叶的阿姨们。

大妈为什么扫叶子那么努力？因为他们希望我们的城市更干净、更美丽。

其中有什么原因吗？当然：前几天天气很不好，总是刮风。

而现在是秋冬，落叶不止一处落下。

阿姨们正在努力扫树叶，但风在吹，树叶在落下。

阿姨们不放弃，继续扫。

最后被一扫而空。

这是他们劳动的结果。

他们看着干净的街道，开心地笑了。

看着他们离去的背影，看着干净的街道，我发现文明就在我们身边，但我们发现了。

文明的演讲稿三分钟篇3今天，妈妈交给我一个任务——发现自己身边的不文明，经过我的`留心观察，我发现了许多不文明的行为，比如，乱扔垃圾、随地吐痰、讲脏话、排队时插队……我急忙把我的发现告诉了妈妈。

妈妈说：”其实生活中还有许多不文明的行为，比如浪费粮食、不遵守交通规则、公共场所大声喧哗，就连上课不听讲，也是不文明的行为哦！”，我点点了头，原来我们身边有这么多不文明行为。

【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。

本篇⽂章是⽆忧考为⼤家整理的⽂明三分钟演讲稿【5篇】，希望您喜欢！【篇⼀】⽂明三分钟演讲稿 ⽼师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题⽬是，告别陋习，拥抱⽂明。

我国是世界⽂明的发祥地之⼀，被誉为礼仪之邦，这曾令⽆数炎黄⼦孙为之骄傲、⾃豪。

但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。

我举两个例⼦。

第⼀个例⼦：据报道，国外⼀些地⽅，如新加坡是⼀个通⽤英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语⼤多是⽤英语书写。

但其中的⼀些涉及⽂明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁⽌吸烟”、“不准进⼊草坪”等却⽤中⽂书写。

为什么呢？因为有这些不⽂明⾏为的⼤多数是中国⼤陆的游客。

第⼆个例⼦：前年⼗⼀，新疆乌鲁⽊齐⼀旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场⾯，其中包括30多名⼉童。

这些远道⽽来的客⼈⾃发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，⽅圆近1公⾥的垃圾被清理得⼲⼲净净。

在驱车将5个装满垃圾的纸箱送⾄垃圾站后，韩国游客才安⼼继续游玩。

很显然，不⽂明⾏为给我国的国际形象带来了较多的负⾯影响。

⾛在校园⾥，随处可见到各种不⽂明的现象：有⼈将塑料袋随⼿扔在楼梯间、操场中，甚⾄校道上，以⾄校园中总显得不太⼲净，各个教学楼后甚⾄满地垃圾；有的⼈满⼝脏话，开⼝称⽼⼦，带脏字，不堪⼊⽿，完全不像⼀个中学⽣；有的⼈在楼道⾥、宿舍内⼤呼⼩叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的⼈躲在厕所⾥抽烟、打架，遇到⽭盾总是讲狠，像街上的⼩混混、⼆流⼦；有⼈骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男⼥⽣在公共场所⾏为举⽌过分亲呢，旁若⽆⼈，没有丝毫羞耻⼼；有⼈头发上花⾥胡哨，染黄发，还有⼥⽣烫发。

这些⾏为已经给我校带来了极坏的影响。

如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何⼀项指标都可以名列全省前茅；如果⼀定要给我们的⽂明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提⾼。