《故乡》中的环境描写
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《故乡》最后一段环境描写的作用最后一段环境描写的第一句话是“我实在忍不住要问她:‘你这村子,怎么啦?’”,这句问话道出了主人公内心的疑惑和不解,在此之前,主人公已经描述了自己在故乡的游荡和旧事的回忆,他发现故乡已经发生了很大的变化,而这种变化是他所无法接受和理解的。
他忍不住要问,正是因为他无法接受故乡的现状,他怀有一种对故乡的期望和对旧时代的怀念。
接着,主人公开始描写故乡的环境:“阡陌,云冈,乱红,迷红”,这些描述词语给人一种破败、颓废的感觉。
阡陌是指地势纵横交错的街道,云冈是指村庄群山环绕的景观,乱红和迷红则暗指衰败和陈旧不堪的景象。
这些描写词语将读者引入到主人公眼中所看到的荒凉景象之中,给人一种腐朽、迟暮的感觉,使读者可以感同身受地体会到主人公的心情。
主人公继续对故乡的环境进行描写:“水乡,一曲浩歌,荻芦如火。
如此炎凉的酷夏,我们的泪水也如阳光下的金菊的花瓣,那样豪放”。
这里的描写展现了不同于前面的景象,主人公将故乡比喻成了“水乡”,用“一曲浩歌”来形容,给人一种广阔和豪放的感觉。
同时,他提到了“水乡”的青翠和丰富,用“荻芦如火”来形容,再现了故乡在他心中丰富多彩的形象。
他描述了一种炎热的夏日,但他的眼泪却像阳光下的金菊一样豪放。
这样的描写具有强烈的感情色彩,反映了主人公内心的激情和对故乡的热爱。
然而,这种热爱和激情在接下来的描写中被完全打破:“望衰年旧物,只有惆怅和伤心了”。
主人公望着那些老旧不堪的物件,他感到失望和伤心。
这里的描写给人一种衰败和腐朽的感觉,展示了故乡的现状。
同时,他使用了“惆怅”和“伤心”这两个词语,表达了他对故乡腐朽的物质和精神生活的悲悯之情,以及对旧时代的思念之情。
这样的描述不仅暗示了故乡的衰败,也表达了主人公对旧社会的不满和对未来的担忧。
最后的环境描写中,主人公用“激愤,怨毒,秋天的刺骨的风”来形容自己在故乡的感受。
“激愤”,“怨毒”这些词语表达了他对故乡现状的强烈不满和愤慨。
《故乡》环境描写的句子及作用嘿,你知道吗,故乡对我来说呀,那可真是个特别的地方!就像一
首歌里唱的:“故乡的云,故乡的风”,那感觉真的没法形容。
你看那故乡的山,可不是一般的山哟!它雄伟壮观,就像一个巨大
的守护者,屹立在那里。
“哎呀,那山可真高啊,仿佛要捅破了天似的!”每次看到那山,我心里就有一种说不出的踏实感。
那山上郁郁葱
葱的树木,像是给山穿上了一件绿色的大袍子。
我小时候啊,经常和
小伙伴们在山上玩耍,捉迷藏、摘果子,那可真是快乐无比呀!这山
不就像是我们童年的游乐场嘛。
再说说故乡的河,那河水清澈见底,“哇塞,那水真清啊,都能看
到水底的沙石呢!”河里的鱼儿欢快地游来游去,就像一群无忧无虑的
孩子。
夏天的时候,我们会跳进河里游泳,那感觉别提多凉爽了。
河
水哗哗地流淌着,仿佛在唱着一首欢快的歌,这歌声伴随着我们成长。
还有故乡的田野,一望无际,“天哪,那田野真广阔啊,就像一片
绿色的海洋!”麦浪在微风中轻轻摇曳,仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。
春天,田野里一片生机勃勃,各种花儿竞相开放;秋天,金黄的
稻穗沉甸甸的,那是农民伯伯辛勤劳动的成果呀。
故乡的这些环境描写可太重要啦!它们不仅仅是景色,更是我们情
感的寄托。
它们让我们感受到故乡的温暖和亲切,让我们无论走到哪
里,都对故乡有着深深的眷恋。
就好像我们心里的根,永远扎在故乡的土地上。
故乡就是这样一个神奇的地方,它的山、它的河、它的田野,都构成了我们记忆中最美好的画面。
我觉得啊,故乡就是我们永远的家,不管我们走多远,都不能忘记它。
故乡环境描写段落故乡环境描写1、故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。
每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……2、从小生活在乡村的我,对乡间有一种挥之不去的深刻记忆,这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓,越来越清晰,越来越深情。
弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。
3、已有三年没能踏上那片土地,但我离家乡并不远,起码比起王荆公那“钟山只隔数重山”的境遇要好得多。
但我想起故乡的春天却又不觉叹息了。
犹记得故乡的早春,拥有温暖的春风,几处早花刚刚绽放,无故显得娇嫩,正像那故乡的少女,娇柔、美丽却不失优雅,而一丝快乐也随春风萦绕在每个人身边。
在我心中故乡的早春是惬意的。
只可惜转眼间,我已站在这城市喧闹的街头,没有故乡的花与风,闭上眼睛,能觉察到的只是那寂寞的早春所带来的阵阵清寒。
这个城市的早春是寂寞的。
4、我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。
因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。
我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。
5、故乡的秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲的翻飞。
一会儿绣出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。
故乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性。
一阵雨过后,仿佛友人向她道了歉似的,这不她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。
6、“迷人的粉墙黛瓦、小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。
故乡的晚春,最迷人的不再只是花。
展望苍穹那无尽的宽广,湛蓝的色泽,白皙的光亮,看那调皮的燕子,轻盈地掠过平静的湖面,引起层层涟漪。
故乡鲁迅环境描写句子及作用在鲁迅的笔下,故乡的环境描写犹如一幅幅生动而又意蕴深刻的画卷。
这些描写可不简单,就像是一把把特殊的钥匙,打开了我们对那个时代、那个地方以及人物内心世界的深入理解之门。
就拿里的描写来说吧。
“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
”哎呀,这几句话一出来,感觉就像有一阵冷飕飕的风直接吹到我身上了呢。
深冬,本就是个让人觉得寒冷、萧瑟的季节,阴晦的天气,呜呜作响的冷风,这哪里只是在写天气呀,这简直就是当时故乡那种毫无生机、衰败的写照。
那些萧索的荒村,就像一个个垂暮的老人,毫无生气地横在那里。
看到这样的景象,文中的“我”悲凉起来,我们读者也好像跟着掉进了那种压抑的情绪里。
这环境描写就像是一个情绪的引导者,一下子就把那种悲哀、落寞的情绪传染给了我们。
再看看闰土出场时的环境描写,“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”哇,这画面多美啊,像一幅色彩鲜明的油画。
深蓝、金黄、碧绿,这些明亮的颜色和前面那萧索的荒村形成了鲜明的对比。
这时候的故乡在这样的环境下,仿佛充满了希望和生机。
可这美好的画面背后呢?其实是一种回忆的美好,是一种和现在的故乡衰败形成反差的美好。
就好比一个人回忆自己年轻时候的辉煌,那时候的光彩照人更加映衬出现在的落魄。
这环境描写呀,是为了衬托出后来闰土的变化。
曾经在这么美好的环境里的闰土,是那么的活泼、勇敢,可是后来呢,被生活折磨得不成样子。
这就像那曾经肥沃的土地,因为种种原因变得贫瘠,让人忍不住叹气啊。
还有那些关于老屋的描写。
“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。
几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。
”这老屋就像一个风烛残年的老人,在风中摇摇欲坠。
那些枯草的断茎,多像老人稀疏的头发呀,在风中抖着,仿佛在诉说着岁月的无情和生活的变迁。
故乡第2段环境描写的作用说起鲁迅先生的《故乡》,那真的是一篇让人感慨万千的好文章。
特别是第二段的环境描写,哎哟,简直就是一幅活灵活现的画卷,让人一读就仿佛身临其境,心里头那个滋味,真是五味杂陈。
你瞧,鲁迅先生一开始就用他那支神笔,把咱们带回了那个久违的故乡。
他说:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
”哎呀,这画面感,简直了!一读这句话,我就感觉自个儿也坐上了那艘小船,嗖嗖地往故乡赶。
可是呢,这天气,可真是不给面子,阴沉沉的,冷风那个吹啊,跟小刀子似的往骨头缝里钻。
抬头一看,我的天,那天空就跟被水洗过一样,黄黄的,暗暗的,跟咱心情似的,有点儿压抑。
再往远处瞅瞅,嘿,那几个村子,孤零零地躺在那里,跟被遗忘了一样,连个人影都见不着,荒凉得让人心里头直打鼓。
再往下读,鲁迅先生又说:“我的心禁不住悲凉起来了。
”这句话,简直就是咱们这些漂泊在外的人的心声啊!你说,咱在外面打拼,不就是为了混出个名堂来吗?可是呢,一回到故乡,看到这幅景象,心里头那个失落,真是没法说。
就感觉自己好像白忙活了一场,故乡还是那个故乡,可是呢,已经不是记忆中的那个故乡了。
这种感觉,就像是你小时候最爱的那个玩具,突然有一天,你发现它已经被时间磨得破破烂烂,再也找不回当初的那种感觉了。
再往后看,鲁迅先生还写了些童年的记忆,什么闰土啊,什么猹啊,那些画面,也是那么地鲜活。
你说,人这一辈子,能有多少个那样纯真的日子呢?小时候,咱们啥都不懂,可是呢,却是最快乐的。
那时候,咱们可以无忧无虑地玩,不用担心明天要干啥,不用担心以后会咋样。
可是呢,随着年岁的增长,咱们慢慢地就失去了那份纯真,变得越来越复杂,越来越不快乐了。
所以说啊,鲁迅先生的这段环境描写,不仅仅是写故乡的荒凉,更是在写咱们这些人的心情。
咱们在外头打拼,不就是为了找个更好的出路吗?可是呢,有时候,咱们会发现,自己拼得再努力,也找不回当初的那种感觉了。
《故乡》的环境描写的句子嘿,咱来说说故乡那地儿!故乡啊,就像是一幅五彩斑斓的画卷。
你看那青山,连绵起伏,可不就像一条沉睡的巨龙嘛!(例子:那山远远望去,真像一条巨龙趴在那里,静静地守护着故乡。
)那绿水呢,清澈见底,宛如镜面一般,能映出天空的模样。
还记得小时候,我和小伙伴们总喜欢在那河边玩耍。
河水哗啦哗啦地流淌着,仿佛在唱着欢快的歌谣。
(例子:我们把脚丫子伸进河水里,感受着那河水的清凉,听着它“哗啦哗啦”地唱歌。
)河边的垂柳依依,就像姑娘的长发随风飘舞。
我们会在柳树林里穿梭,捉迷藏,那可真是快乐无比呀!故乡的田野一望无际,到了丰收的季节,那金黄的麦浪随风翻滚,就如同一片金色的海洋。
(例子:大人们在麦田里忙碌着,那麦浪在他们身边涌动,好像在和他们一起庆祝丰收。
)那一片片的油菜花,黄澄澄的,散发着迷人的香气,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶。
村子里的房屋错落有致,有的是古老的四合院,有的是崭新的小洋楼。
那古老的石板路,承载着多少人的回忆啊!走在上面,仿佛能听到岁月的脚步声。
(例子:我曾经无数次在那石板路上奔跑,每一步都有着我童年的欢声笑语。
)还有那口老井,井水清凉甘甜,是全村人的生命之源。
故乡的夜晚格外宁静,繁星点点,就像镶嵌在夜空中的宝石。
(例子:我们躺在草地上,仰望着星空,数着那些星星,仿佛置身于一个梦幻的世界。
)偶尔传来几声犬吠,更增添了几分乡村的宁静。
故乡啊,就是我心中最温暖的港湾,无论我走到哪里,都不会忘记它的模样。
它的山山水水,一草一木,都深深地印在我的脑海里。
我觉得故乡就是世界上最美的地方,没有之一!你们说呢?。
《故乡》最后一段环境描写的作用《故乡》是中国现代作家鲁迅的一篇代表作,通过对作者童年故乡的描写,探讨了故乡的沧桑变迁和人们的命运。
作品最后一段的环境描写发挥了重要的作用,让读者深入感受到了作者内心的真实情感,同时也在引导我们思考着自己与故乡的联系。
《故乡》的故事背景设定在作者的故乡绥远城,而最后一段则描写了一个空荡荡的夜晚:远处的牧场上只有一只狼嚎的声音,偶尔飞过的夜鸟,在黑暗中显得格外冷清。
这一描写生动地表现了故乡的荒凉景象和人们的离去,从而凸显了作者的孤独和无奈。
然而,这段环境描写也给我们带来了深层次的思考。
当读者阅读到这段描写时,会不禁想象出这个曾经繁华的故乡,如今却变得如此荒凉,而导致这种变化的原因究竟是什么?我们不能不关注故乡的命运,反思人与土地的关系。
在这个全球化的时代,人们常常离开故乡到大城市生活,追逐更好的机会和生活质量。
然而,我们也不能忘记根与土地的联系,故乡是我们成长的地方,是我们情感的根基。
我们应该思考,为什么我们选择离开故乡?离开后我们又失去了什么?故乡是一个复杂的概念,既是物质的土地,也是精神的归属。
通过《故乡》最后一段环境描写,我们被引导去思考故乡的变迁及其与个体命运的联系。
我们或许应该更加关注故乡的发展,回到故乡,为它的繁荣做出自己的贡献。
当我们看完这篇鲁迅先生的作品时,我们或许会更加珍惜身边的人和物,保护好我们的故乡。
无论我们身在何处,我们都应该时刻铭记故乡,心系家乡,为故乡的发展和繁荣贡献自己的力量。
在这个快速变化的时代,保持对故乡的记忆和情感,不仅是对鲁迅先生作品的尊重,更是对自我认同的坚持。
通过与故乡的联系,我们可以不断汲取力量,成就更好的自己。
因为故乡,我们才能更好地认识自我,理解他人,形成真正的人格和价值观。
总而言之,《故乡》最后一段环境描写的作用是引导我们思考故乡与个体命运的联系,倡导珍惜故乡,回归家乡。
通过对故乡的思考,我们更加清晰地认识到故乡对于个人和社会的重要性,同时也为我们构建积极向上的精神家园提供了指导意义。
故乡中环境描写的句子及作用哎呀,你知道吗?在我的故乡,那环境描写可真是绝了!比如说“村头的老槐树,像个忠诚的卫士,静静地守望着村庄。
” 这棵老槐树,不就像是我们人生路上那个默默支持你的老友吗?它不管风吹雨打,
始终在那里。
还有“清澈的小溪,水哗哗地流着,仿佛在唱着欢快的歌。
” 这小溪
的流淌声,难道不像你心情愉悦时哼出的小曲儿?它给整个村庄带来
了生机和活力。
“山坡上的油菜花,一片金黄,像是给大地铺上了金色的地毯。
” 你
想想,这大片的金黄,像不像我们梦想中的那个璀璨舞台?
你说这些环境描写有啥作用?这不就像是给故乡这幅画添上了最出
彩的几笔嘛!让故乡的美更加生动、更加具体,仿佛就在眼前。
让我
们这些远离故乡的人,一想到这些描写,心就立马飞回去了。
难道不
是这样吗?
总之,故乡的环境描写,就是那根牵着我们的线,不管走到哪儿,
都能把我们的心拉回去。
故乡中的社会环境描写的句子嘿,咱就说说故乡那地儿吧!那可是充满了各种故事和特别的社会环境呢!
走在故乡的街道上,那坑坑洼洼的石板路,就像是记载着岁月痕迹的史书。
你瞧,那街边的小摊贩扯着嗓子叫卖着,“快来看看呀,新鲜的蔬菜水果嘞!”这场景,像不像一场热闹的舞台剧?(就如同集市上的喧闹,充满了生活的气息。
)
再看看那老旧的茶馆,人们在里面喝茶聊天,谈论着家长里短。
“老张啊,你家孩子最近咋样啦?”“还不就是那样,调皮得很呐!”这话语声,仿佛是故乡独有的背景音乐。
(这不就和咱平时和朋友聊天一样嘛。
)
还有那村庄里的大槐树,树下总是围着一群老人,在那讲着过去的故事。
“想当年呐,咱这地方可没这么繁华哟。
”他们的脸上洋溢着回忆的神情。
(这不就像是一本活的历史书嘛。
)
故乡的学校呢,虽然简陋,但充满了孩子们的欢声笑语。
“哈哈,你追不到我!”那欢闹声在校园里回荡着。
(多像我们小时候在学校里疯玩的样子呀。
)
故乡的社会环境就是这样,有着它独特的魅力和韵味。
它不像大城市那样繁华,但却有着让人难以割舍的温暖和亲切。
它就是那个让我们无论走多远,都会时常想起的地方。
在这里,人与人之间的关系那
么紧密,生活虽然简单却充满了乐趣。
难道你不怀念自己的故乡吗?不觉得故乡有着一种特别的吸引力吗?我觉得故乡就是我心中永远的港湾,无论何时何地,都让我感到温暖和安心。
《故乡》环境描写的句子《聊聊<故乡>里的环境描写句子》嘿,大家好呀!今天咱来唠唠《故乡》里那些绝绝子的环境描写句子。
一读《故乡》,那感觉就像自己也回到了那个特别的地方。
就说开头那段描写故乡的吧,“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
”哇塞,这寥寥几个字,就把那股子冷清、萧瑟的氛围给拿捏得死死的。
让我一下子就仿佛看到了一片灰蒙蒙的景象,那些村子就像是被遗忘了一样,孤零零地杵在那儿,连点儿热气都感觉不到。
还有闰土晚上要去管西瓜地的那段描写,“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
”哎呀妈呀,这简直就像一幅画一样展现在我眼前啊!那天空、那圆月、那沙地、那西瓜,还有可爱勇敢的闰土,太生动了,感觉自己都能闻到西瓜的清香和夜晚海边的潮气。
再说说那个大家都很熟悉的“厚障壁”。
“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”,虽然这里说的不是真正的墙壁啥的,但这句话就让人特别有感触。
感觉这层看不见摸不着的“障壁”把人与人之间的距离拉得老远老远,就跟有道墙堵在中间一样,想跨过去都难。
这些环境描写句子可真是厉害啊!它们就像是给故事穿上了一件特别合适的衣服,让整个故事都变得更加有味道了。
它们不仅让我看到了那个时代的样子,还让我感受到了人物的心情和故事的氛围。
有时候我都觉得自己好像就在那个故乡里走来走去,看着那些人和事。
总之呢,《故乡》的环境描写句子真的是太牛了。
它们就像一把钥匙,打开了我对那个时代的想象大门,让我沉浸在里面,感受着那个年代的独特魅力。
下次再读《故乡》,我还得好好再品品这些句子,说不定又会有新的发现和感受呢!哈哈!。
《故乡》中的环境描写
环境是小说不可或缺的要素,它为人物活动提供了驰骋的舞台,并为情节的发生、发展起到重要的推动作用。
因此,在阅读鉴赏小说时,环境描写的特点及作用,也必将成为我们教学所关注的重要内容。
鲁迅小说《故乡》中环境描写的作用主要表现为:
1、暗示时代特征。
《故乡》开端部分对故乡凄凉环境所作的描绘,不仅向我们展示了一个落后封闭的农村小镇,为小说情节的展开创造了一个典型环境,同时也向我们展示辛亥革命十余年后中国广大农村依然如故的社会现实,封建思想、封建秩序依然占据着统治地位,广大劳动人民的生活状况没有得到丝毫改善,这也就揭示了闰土悲惨命运的必然性。
2、渲染气氛。
鲁迅先生的《故乡》开篇这样写道:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
”“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”的环境描写,一下子就将小说悲凉的气氛烘托了出来。
3、烘托人物。
如《故乡》中“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏钢叉。
”这里的环境描写色彩艳丽、明快,创造了明朗愉快的气氛,烘托人物的英俊、活泼,表现了“我”对少年闰土的喜爱。