中国文化概论(简答)

中国文化概论的中国文化简答题中国文化概论的中国文化简答题中国文化是一个源远流长、博大精深的文化体系。

下面是几个关于中国文化的简答题，帮助读者更全面地了解中国文化的特点和内涵。

1. 中国的传统美德是什么？中国的传统美德主要包括仁、义、礼、智、信五个方面。

仁是指关心他人、待人宽厚；义是指有正义感、肯为公众利益而奉献；礼是指有礼貌、注重礼仪；智是指有智慧、善于思考；信是指讲信用、守信用。

这些美德在中国文化中被视为重要的道德准则，影响了中国人的行为方式和价值观念。

2. 中国的传统节日有哪些？中国有许多重要的传统节日，其中最重要的是春节。

春节是中国的农历新年，是家庭团聚、互相拜年的时刻。

除了春节，清明节、端午节、中秋节等也是中国人民非常重视的传统节日。

清明节是祭扫祖先墓地、祭奠先人的节日；端午节是纪念屈原的节日，人们会划龙舟、吃粽子；中秋节则是庆祝丰收和团圆的节日，人们会赏月、吃月饼。

3. 中国的传统艺术形式有哪些？中国有丰富多样的传统艺术形式，其中最有代表性的包括京剧、曲艺、舞蹈、书法和绘画等。

京剧是一种传统的戏曲艺术形式，以唱、念、做、打为主要表演方式，被誉为中国戏曲的“国粹”。

曲艺则包括相声、评书、快板等形式，以幽默、风趣的表演方式广受欢迎。

中国的舞蹈形式有古典舞、民族舞等，每个地区都有其独特的舞蹈风格。

书法和绘画是中国传统的艺术形式，以独特的笔墨技巧和意境传达了中国人的审美观念和文化思想。

4. 中国的传统饮食有哪些特色？中国的传统饮食以多样性和健康性著称。

中国菜系繁多，每个地区都有自己独特的风味。

四川菜以麻辣闻名，广东菜注重清淡和鲜味，北京菜则以烤鸭和涮羊肉著称。

中国饮食强调均衡和营养，注重谷物、蔬菜和豆类的摄入。

米饭、面条、豆腐、蔬菜等是中国人常见的主食和配菜。

此外，中国的茶文化也非常重要，茶被视为一种健康饮品和交流的媒介。

这些简答题只是中国文化的冰山一角，在中国文化概论中还有许多其他方面的内容，如中国的历史、哲学、宗教、传统医学等。

1.文化政策指一定时代、一定的社会条件下，行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。

2.晋永嘉五年，刘渊的军队攻陷洛阳，俘虏晋朝皇帝，史称，永嘉之乱。

永嘉之乱的最大结果是北方边地民族的大举内侵和汉族人群的大规模迁移。

3.家庭指共同居住、经济协助、有血缘关系的社会集团。

家族是亩出生和婚姻形成的亲属关系，里面包括血缘关系和姻缘关系。

4.科举制是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度。

5.语系是有共同来源的诸语言的总称，语系之下依据语言的亲疏程度再细分为语族、语群、几语支、语言、方言、土语等不同层次。

6.文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系。

7.新乐府是一种自命新题写时事的乐府诗。

在中唐，经白居易、元稹的大力倡导，加上李绅、王建、张籍等一批诗人的积极参与，形成一场规模不小的诗歌运动，史称"新乐府运动"，它以"但歌生民病"为宗旨，实际是有意恢复《诗经》和汉乐府开辟的文学传统。

8.勤农观是指历代统治者确立以农为本的原则和制订一套劝勉农事的治国方略，是中国传统的农政思想的核心观念之一。

9.所谓辩证思维，就是运用对立而统一的观点、方法来认识、分析各种自然现象及其变化。

10.宋明理学是宋明时期，周敦颐，程灏、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等人将印度佛学与本土的易、老、庄三玄相揉合，融进儒家思想之中而形成的新的儒家学派的学说。

他们注重顿悟的禅宗式的“明心见性”，强调"主静、居敬"、"戒惧、慎独"，主张"存天理，灭人欲"，是一种带有明显宗教功能的学说。

11.摊丁入亩是清朝的一种赋税制度。

"丁"指丁银，即人头税。

摊丁入亩即以康熙五十年的人丁银额为准，将丁银摊人人家所占的地亩中去征收赋税，实际是取消了人头税。

12.中国的生产经济文化，指在中国传统的农耕自然经济的基础上，所产生、发展和连续传承的一种社会文化形态，又称农业文明。

《中国文化概论》简答题1.广义文化应把握的三种要点？答：（1）广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的是以人类为中心的概念。

（2）广义文化是一个历史概念它涵盖人类的历史的全过程式是一个传达室承发展的综合概念（3）广义文化的外延涵盖是物质创造和精神创造的全部。

2.狭隘文化应握的三个要点？答：（1）狭义文化不但发为为中心以人的精神活动为中心即使观农场物化世界也是以其中的人文精神为内枋的（2）狭义文化关注的不是个加紧人的精神活动而是经因史传承累积凝聚的共有的，成体系的人文精神（3）狭义文化关注的不公是全人类的普遍的共性而且更注重不同民族阶层集团文化事象对人类社会存在和发展所起的作用称作文化事象的功能。

3.中国文化形成的统一文化的原因？答：主要基于以下三个原因第一它有着共同的文化源，第二多地了的各民族文化在历史发展的过程中相互交流互相渗透互丰促进形成了多元一体的格局第三汉民族文化在整流器个中华文化中起死回生放导作作，是中华文化的主体文化它在共同估文化的形成和发展中起到了团结和凝聚务民族文化的作用。

4.为什么说文化是一个历史的概念？答：（1）首先，一切文化事象部在一定的历史背景下存在变民发展，从而具有某一时代拭目以待特色（2）其次文化是在历史传承的过程式中积演并确立了自身的传统。

（3）因此我们描写各民族和国家的文化发展历程式，只有在各阶文化纵比较的基础上探求文化发展的总体脉络，总结合文化发民兵的规律，才能对民族和国别文化有清醒的认识。

5.文化传统的物点和作用？答：（1）文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段的务类文化的核心精神，这种核心精神也是上层文化和底层文化所共有的（21）文化传统具有一定的稳定性和延续性（3）文化传统即有对社会发展的专心致志积极作用的也有对社会起负面作用的。

6.简述中国地理的整体性？答：（1）首先是从多的河流如血脉一样将大主席大的专区连系在一起（2）其次是地理通道虽然地形多样，山岭众多，但不论多么险峻的地势均力敌，大自然总会留给人们以交通的便利。

简答1、文化传统对社会发展所起的正面作用和负面作用各是什么？答：文化传统既有对社会发展起正面作用（积极作用）的，也有对社会发展起负面作用（消极作用）的。

前者是文化精华，是优秀的传统；后者是糟粕，是不良传统。

对文化传统一律否定，采取虚无的态度是不对的；不加分析，采取兼收并蓄的态度也不是正确的。

2、怎样认识文化发展的时代性及其历史阶段？答：文化发展的时代性及其历史阶段应该从两个方面来认识：首先，一切文化事象都在一定的历史背景下存在、变异、发展，从而具有某一时代的特色；其次，文化是在历时传承的过程中积淀并确立了自身的传统。

因此，我们描写各民族和国家的文化发展历程，只有在各阶段文化纵向比较的基础上，探求文化发展的总体脉络，总结文化发展的规律，才能对民族和国别文化有清醒的认识。

3中国地理的整体性特征是什么？整体性特征有两点：一是众多的河流犹如血脉一样，将大陆广大的地区连在一起。

二是地理通道四通八达，形成了便利的交通。

4中国文化发展的迟滞为什么始于元明清时期？因为元明清时期南北对峙有了新的变化，已经不是像宋金时期那样，南方的经济高潮与北方剧烈的民族融合同时并举，而是统一的国家出现了政治中心在北方经济中心在南方的局面。

但处在北方的王朝政治中心，它的立国精神都是陈旧的重小农经济，因此它从来不懂得在国家策略上保护南方经济的发展势头，从而使南北对峙，变成了政治与经济的对立和矛盾。

所以说，中国文化发展迟滞是从元明清时期真正开始的。

5司马迁在【史记】中是把当时的天下划分为几大基本经济区来论述地域文化习俗的？划分为四大基本经济区来论述地域文化习俗的。

这四个地区是：关中地区山东（大致包括先秦时期秦国以东的六国）地区龙门—碣石（从山陕交界南端到河北东北部一线）以北农牧交错地带和江南地区。

6古代改造利用自然地三大成就是什么？它体现出劳动人民什么精神？土地的开垦水利的兴修运河的开凿是古代改造利用自然地三大成就。

它是古代“正德利用厚生”精神和劳动人民勤劳智慧的体现。

中国文化概论1、中国文化概论课程的性质是什么？中国文化概论课立足于用马克思主义的文化观点，对中国传统文化的主要问题进行介绍和阐释。

在中国文化领域里，它不仅要关注一切上层文化的研究成果，也要研究吸取底层民俗文化的诸多成果。

它是一门兼顾历史的关于中国国别文化的基础知识和基本理论课程，是中国传统文化学的人门课程。

2、简述中国文化概论课程的基本内容。

(1)有关文化的一般概念。

中国文化概论在文化的外延问题上与大文化的概念一致，但在对具体问题的论述上尽量注意从人文精神的角度出发。

(2)中国文化赖以存在的地理环境。

本课程所阐述的地理环境，是就曾经影响中华文化发生发展的比较稳定的地理概况而言，不是某一个历史时期具体地理环境的描述。

(3)中国文化发展的历史脉络以及决定历史发展的诸因素。

文化发展本当有自己的分期，但是由于文化发展与中国通史的基本一致性，本课程阐述历史发展脉络仍按朝代分期。

(4)有关中国文化分科的知识。

本课程采用四分法：生产生活文化、制度文化、思想观念与精神文化、语言文字文化。

3、简述我国历史上复杂的人口分布。

历史上，青藏高原地区曾居住过吐藩和羌人。

靠近青海地区羌族人居住较多，一部分居住在黄河上游河、潢谷地的羌族人。

吐藩民族主要居住在今西藏地区。

(2)西南地区崇山峻岭，地势复杂，是古代所谓“西南夷”杂居的地区。

(3)四川盆地，盆地的周围是林立的高山，居民成分复杂。

南面大体属于西南夷；北面是大巴山地区的古巴人、氐人、羌人分布的地区。

(4)黄土高原的北邻，是蒙古高原，居住过蒙古人等。

(5)东北居住着许多以狩猎和耕种为生的民族。

几个在中国历史上发挥过重要作用的人群，如契丹、金人、满族等，都起源于这一地域。

(6)珠江水系和闽江水系是两个较大的水系。

这一带是秦汉时“百越”民族居住地，后来还有溪、俚、僚等族，此外还有台湾岛、海南岛及漫长的海疆领土。

4、简述河套地区的要冲地位。

黄土高原的北邻，是蒙古高原，这是一个草原、沙漠、戈壁交错的地带，历来也是北方草原民族进入中原地带的要冲。

简答论述题专题复答⑴广大地域决定中国文明道路和文化方向⑵广大地域形成的“大一统”的观念⑶地缘特征与中国文化的历史命运答：古代改造利用自然的成就有以下三项：一是土地的开垦、二是水利的兴修、三是运河的开凿。

这三项成就，都是根植于中国的地理条件，是古代“正德、利用、厚生”精神的体现。

答：⑴地域文化形成的第一个条件就是自然环境⑵地域文化创造的第二个因素，是地理条件的特殊或得天独厚。

⑶第三方面的因素，是特定区域的人群有明确的区域意识，并与其他区域的人群形成竞争关系。

⑷典范人物潜移默化的影响，也可以带出特定地域文化特色。

这是区域文化形成的第四方面的因素。

答：清初三先生指：王夫之、顾炎武、黄宗羲王夫之的主要著作为：《船山遗书》顾炎武的主要著作为：《天下郡国利病书》、《日知落》黄宗羲的主要著作为：《明夷待访录》、《明儒学案》、《原君》答：一，传统语文教育充分注意到了汉字汉语的特点，在教学安排上体现了语文学习的规律；二，传统语言文字教育与人才选拔制度有直接的联系，这使教学内容严重脱离现实，不注重语言应用的教学；三，传统语言文字教学尽量适应青少年学习的特点，注意趣味性。

答：⑴以木结构为主是中国建筑在结构上的最大特点。

⑵左右对称是中国建筑在布局上的显著特点。

⑶中国建筑的另一显著特点是具有强烈的人文性，在建筑物中寄寓着浓厚的思想观念。

答：先秦时期，是区域文化大发展的时期。

源于齐鲁的儒家文化，源于三晋的法家文化，源于南楚的道家及楚辞文学，后来经过汇集融合，成为中国古代文化的基干。

答：①因材施教因材施教，就是要从教育对象的实际出发，针对教育对象的具体情况，选择符合实际的教育内容和教育方法，使受教育者能够各尽其材。

因材施教的最早实践者是孔子。

②启发诱导启发诱导是一种可以调动学生积极性的教学方法，从古到今一直深受教育者和受教育者的欢迎。

③学思结合学思结合就是要将学习和思考这两个环节密切联系起来，既重视学，又重视思。

学思结合的原则也是孔子最早提出来的。

免费的文档，希望帮助到有需要的人~1、广义文化：它是指人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。

2、狭义文化：又称人文文化。

是某一社会集体（民族或阶层）在长期历史发展中经传承累积而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现总体体系。

3、文化产品：分广义的文化产品和狭义的文化产品。

广义文化产品指人类创造的一切提供给社会的可见成品，既包括物质产品，也包括精神产品；狭义文化产品专指精神产品，纯粹实用的生产工具、生活器具、能源资材等不称为文化产品。

4、文化内涵：它是把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性凸现出来，称为事物的文化内涵。

我们平时说的“筷子文化”、“扇子文化”就是针对所指事物的文化内涵而言的。

5、文化现象：指的是人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系。

6、文化事象：在某一历史时期，某一国家（民族或地域）文化发展中带有典型和标志作用的事情反复出现时，这种含规律性的现象称为文化事象。

7、文化观念：一个时期，某一阶层或某一行业的人群对文化问题所持的态度和看法，或在某一文化事象里所表现的意识形态，诸如价值观，审美观等等，称作文化观念。

8、文化政策：指一定时代，一定的社会条件下，行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。

民族政策、文艺政策、宗教政策等均属于此。

9、民族文化：在一个多民族的国家里，不同的民族都有自己不同于其他民族的文化，文化的差异与特色是划分民族的标志之一。

不同民族的文化具有鲜明的民族、地域特色。

每个独特的民族文化，均处于平等地位。

10、国别文化：它是以国家为划分文化的社会依据，多民族国家的文化就是在统一的国家内民族共同体的文化。

11、上层文化：指宫廷与上层文入所创造，拥有的文化。

12、底层文化：指民间文化。

即不依赖于统治阶级的广大人民及其精英人物所创造，拥有的文化。

13、传统文化：指的是以中华文化为源头，中国境内各民族共同创造的，长期历史发展所积淀的文化。

传统语文教育包括哪几项主要内容?1) 传统的汉字教学包括识字教学和写字教学;2) 传统的语言教育包括句了训练和作文训练。

汉语的主要特点1) 从语音来看，汉语是有声调的语言;2) 从词汇来看，古代汉语以单音词为主，现代汉语以双音词为主;3) 从语法来看，汉语借助于虚词和词序来表示词与词的语法关系;4) 从音义对应的角度来看，汉语的特点是一个音节对应于多个词。

简述“家天下”的政权模式。

“家天下”指帝王把国家政权据为己有，世代相袭。

1) 所谓“家天下”，是指王朝的更迭往往是新旧家族的代兴与衰亡;2) 秦始皇自命为“始皇帝”，希望其家族子孙世代传袭位;汉代，刘邦与臣僚约定;“非刘氏而王，天下共击之”。

3) 在皇位继承上，历代帝王大多遵循嫡长子继承制;4) 从秦始皇到清朝帝制结束达2000年之外，一部中国政治变迁史，就是一部家族统治的兴亡史。

简述“十恶”的内容。

“十恶”是古代社会中很严重的犯罪。

它包括两方面的内容:1) 维护以皇帝为代表的封建统治。

2) 维护父权、夫权为中心的家族制度。

简述“天人合一”的含义。

+1“天人合一”是中国传统哲学的一个独特的观点，主要包括两层意义：1) 人是天地生成的，人的生活服从自然界的普遍规律;2) 自然界的普遍规律和人类的道德的最高原则是一而二，二而一的。

简述“中庸之道”价值观。

“中庸”是中国传统文化的最高价值原则，由孔子提出。

“中”是“中和”，即“经过对两端的调整而达到和谐”，“庸”即“用”，“中庸”意为“中是可以长久行用的典法”，即可常行常用的最高的德。

“中庸”含有深沉广远的价值观念，确实是中国传统文化的最高价值原则。

简述19世纪以来中国文化的现代趋势。

1) “中体西用论”;2) “全盘西化论”;3) “儒学复兴论”与“综合创新论”。

简述禅宗的传播。

禅宗相传为南朝宋末菩提达摩在河南少林寺创立，后分为北、南两宗。

后来南宗成为禅宗正宗。

中晚唐时期禅宗开始流传域外。

简述传统语文教育的特点和存在的问题。

1.简答中国文化概论课程与中国文化史的区别是什么？2.简答中国文化概论课程与人类文化学的区别是什么？3.简述对待传统文化的错误态度。

4.简述对待文化传统的错误态度的主要表现。

5.中国地势和地形的特点是什么？7.中国五千年气候的变化大势分为几个时期？8.简答现代地理学对中国自然区域的划分。

9.先秦时期几个重要的文化区域。

10.用自然的三大成就11.代利用自然的一些失误。

12.在《史记》中是把当时的天下划分为几大基本经济区来论述地域文化习俗的这四个地区是13.简述秦汉时期打击匈奴的不同后果。

14．简述分封制向郡县制度的转变。

15.简述两汉朝延选取拔官员的文化标准。

16.简述西晋灭亡的文化原因及后果。

17.简述南朝士族统治及士族文化的形成原因18.简述佛教的传播及南北特点。

19.简述唐朝时南方经济的高涨。

20.简述北宋新党旧党的分歧。

21.元朝民族融合的新特点是什么/22.简述元朝基督教与穆斯林的传入？23.简述朱元璋的出身与明初政局的关系。

24.简述明清利用民间宗族关系加强统治的表现？25.简述明清之际学风变化的原因26.简答以工补农，以商求富的文化价值。

27.简述南、北农耕生产的不同格局。

28.建筑农政思想的历史地位。

29.简述市商贸易的方式。

30.简述行会的主要管理方式？31.简述居住建筑格局与文化的关系。

32.中国传统社会中，居室建筑仪式的文化含义表现在哪些方面33.简述我国群体饮食的主要表现。

34.建筑人生礼仪中的四次换装仪式。

35.简述交通工具的习俗传承。

36.简述社区与地方圣地活动主要特征37.简要评述中国日常生活的文化习惯38.简述本草之学的含义。

39.简释“列爵惟五，分土惟三”的含义。

40.简述宗法观念对秦汉以后国家政治结构渗透的主要表现。

41.简答察举制与科举制的区别。

42.简述古代法律制度以儒家伦理学说作为立法的指导思想的表现。

43.孟子认为教育的目的在于“明人伦”，他提出的无论是什么？44.简答天神祭祀、地神祭祀和人神祭祀。

中国文化概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国传统文化中的“四书”不包括以下哪一部？A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《史记》2. 下列哪个不是中国的传统节假日？A. 春节B. 清明节C. 圣诞节D. 端午节3. 中国古代科举制度最初设立于哪个朝代？A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝4. “天人合一”是哪一派哲学的核心思想？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家5. 中国的京剧艺术起源于哪个朝代？A. 明朝B. 清朝C. 民国时期D. 新中国成立后6. 中国的书法艺术中，被称为“书圣”的是哪位大家？A. 王羲之B. 颜真卿C. 柳公权D. 赵孟頫7. 下列哪个是中国传统建筑的典型代表？A. 长城B. 故宫C. 巴黎圣母院D. 金字塔8. 中国茶文化中，哪种茶被称为“茶中之王”？A. 龙井茶B. 铁观音C. 普洱茶D. 大红袍9. 中国的传统节日中，中秋节的主要习俗是什么？A. 赛龙舟B. 赏月吃月饼C. 插茱萸D. 放风筝10. “春秋笔法”是指哪一本史书的编纂特点？A. 《春秋》B. 《左传》C. 《史记》D. 《汉书》二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国的五行思想中，金、木、水、火、土分别对应五方中的________、________、________、________、________。

2. 中国古代“四大发明”包括指南针、火药、造纸术和________。

3. “________”是中国古代诗歌的总集，由清代学者纪晓岚主编。

4. 中国传统医学中，人体的基本组织结构被称为“五脏六腑”，其中“五脏”指的是心、肝、脾、肺、________。

5. 中国的传统节日中，元宵节的主要活动是________和赏花灯。

6. 中国园林艺术中，以山水为基调，追求自然和谐的园林被称为________园林。

7. 中国的传统节日中，重阳节的主要习俗是登高和________。

简答题1、简答构成区域文化的因素。

答:（1）地域文化形成的第一个条件是自然环境。

它决定着一个地区的人们的生存质量和心理状态。

(2)地理条件的特殊或得天独厚是地域文化形成的第二个重要因素。

（3)特定区域的人群有明确的区域意识，并与其他区域的人群形成竞争关系。

这是区域文化形成的第三个因素。

（4)典范人物潜移默化的影响，也可以带动特定地域的文化特色。

这是区域文化形成的第四个因素。

2、简述北方文化背景对唐朝开国的影响。

答:（1）尚武精神。

唐代展开了比秦汉更大规模的开边拓土，唐朝之所以有这样强劲的军事实力在于它精良的府兵，而府兵的精良又以北方传统为背景。

唐朝之所以有赫赫武功，与其从北朝带来的尚武精神和能征惯战的习性(2）开放的民族政策。

不论是对边地民族还是对异国之人，唐朝基本能以开放、包容的精神一视同仁。

北朝关陇贵族胡汉共处的文化经历，使唐王室以开放的心态对待异族，心态开放决定了唐王朝在处理与边地民族关系上，采取宽松的方式。

（3）崇佛教与重诗文。

唐代朝廷文教基本是一种以儒学治国（表现是以儒学经典选拔政治人才），以宗教治身并允许信仰自主的多元格局。

其中尤以佛教最盛，最盛的原因与唐王室的北朝背景大有关系。

北朝贵族对南朝文化的羡慕心态，在唐朝初期仍然以强劲的势头沿袭着，诗歌、文章在唐代的大兴，一定程度上就是其心态在起作用。

3、简述秦汉王朝政治的新格局。

答:（1）郡县制的确立：秦朝建立至汉武帝初期的王朝政治经历了郡县制与分封制的反复。

秦朝实施郡县制，但分封的观念依然大有市场。

到汉代，分封诸侯的前提已经消失，分封诸侯的做法彻底过时。

经过汉武帝一番切实的削弱政策的实施，郡县制作为王朝唯一的政治制度得到最终确立。

（2）中央集权制：秦朝为中央集权制奠定了规模。

最高权力者称皇帝，表示其地位与上天同尊。

皇帝之下是三公、九卿，三公九卿称“外朝官”，皇帝的亲近侍从则称“内朝官”。

（3）地方是郡、县两级制，后变为三级。

(4)该时期的历史走向：指向社会基层的政治权力越来越深入普遍，民间可以自为的范围越来越小；“内朝官”地位逐渐取代“外朝官”，皇帝剥夺相权。

中国文化概论试题及答案一、选择题1. 中国的国花是？A. 月季花B. 牡丹花C. 荷花D. 菊花答案：B. 牡丹花2. 下列哪个是中国的四大发明之一？A. 火药B. 纸张C. 印刷术D. 井盐答案：A. 火药3. 以下哪个是中国古代的丝绸之路起点？A. 西安B. 上海C. 成都D. 广州答案：A. 西安4. 中国的四大名著不包括以下哪部作品？A. 红楼梦B. 西游记C. 水浒传D. 三国演义答案：D. 三国演义5. 中国的汉字有多少个基本字？A. 1000个B. 2000个C. 3000个D. 4000个答案：C. 3000个二、简答题1. 简述中国文化的核心价值观是什么？中国文化的核心价值观是指中国传统文化中重要的道德观念和价值观念。

其主要包括爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观和家庭观念等。

爱国主义指个人对祖国的热爱和忠诚，集体主义强调个人与集体的关系和团结合作的精神，社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐等，家庭观念则强调家庭的重要性和家庭成员之间的亲情关系。

2. 中国的传统节日有哪些？简要介绍其中一种传统节日。

中国的传统节日包括春节、清明节、端午节、中秋节等。

以春节为例，它是中国最重要的传统节日，通常在农历年末的腊月二十三或二十四日开始，一直持续到正月十五。

这一天是农历的新年，也是中国传统意义上的新年。

春节期间，人们会进行各种庆祝活动，如贴窗花、挂春联、放鞭炮、舞龙舞狮等。

家人会团聚在一起，共进团圆饭，并互相拜年、送红包。

此外，春节还有一些独特的习俗，如守岁、扫年、踩高跷等，这些习俗充满了吉祥和祝福的意义。

三、论述题中国文化在世界各国影响力日益增强，请你谈谈你对中国文化走向世界的看法。

中国文化在世界各国的影响力确实在不断增强。

我认为这主要是由于中国作为一个拥有五千年历史的古老国家，其独特的文化传统和价值观念对世界文明产生了深远的影响。

首先，中国的传统文化深受国际社会的认可和喜爱。

简要说明道教思想渊源的三个主要内容答案:一是中国古代代鬼神崇拜；二是战国以来的神仙方术；三是秦汉时期的黄老道学。

自然，还可以包容其他的一些方面，诸如墨家思想及汉代儒家文化中的“天人合一”之类学说，但主要是以上三个方面（要点）简要说明中国文化的会通精神。

答案:中国传统文化是国内各民族人民共同创造的，同时也吸收了外国的优秀文化。

中国优秀传统文化不抱残守缺、固步自封，善于学习各种文化的先进之处，加以消化吸收，用以丰富自己，这种文化精神就是“会通”精神。

（要点）简要说明孔子儒学“仁”的主要内容。

答案:孔子所说的“仁”乃是儒家道德的总称，主要包含了五种道德规范：恭、宽、信、敏、惠。

孔子讲道德并不止于这五种，其他德目如：俭、让、温、良、恭等也可以称之为“仁”。

（要点）简要说明中国古代书法艺术的三要素。

答案:（参考）一笔法，熟练操纵毛笔，掌握指法等，二结体，指字的点画安排与笔势布置等，三笔意，指书法的内在气韵等简要说明中国文化人文始祖炎黄二氏的主要功绩。

答案:（参考）炎帝最大的功绩是发明了原始农业，另一个功绩是发明了医药；皇帝部落的发明很多，几乎遍及社会生活的一切方面，其中最值得注意的是文字、衣冠和若干社会制度等的发明。

简要说明中国古代金银器的文化内涵。

答案:（参考）一崇拜与信仰，不过越是到后来，金银器所反映的宗教内容就越少。

二等级观念，代表占有者的社会地位。

三反映出非常明显的民风民俗，特别是少数民族的风俗习惯。

四金银器所反映的艺术水平也很具特色，具有较高的文化欣赏价值。

简要说明中国青铜器的文化内涵。

答案:（参考）一可以看到青铜器所反映的宗教崇拜和祖先崇拜的特色。

二可以看到青铜器的礼制特征，反映出商周不可逾越的尊卑贵贱的等级，以及维护等级秩序的礼制观念。

三要看青铜器的艺术价值。

青铜器是我国古代文明的重要载体之一，其纹饰、造型、铭文，体现着当时人们对于美的执着追求；它给后来的雕刻艺术、书法艺术带来了很大影响，是中国古代文化史一个重要组成部分简要说明中国古代瓷器所蕴含的人文精神。

1、试论述对待传统文化和文化传统的正确态度。

传统文化，中国传统文化，指的是以中华文化为源头、中国境内各民族共同创造的。

长期历史发展所积淀的文化。

中国传统文化与中国古代文化是从不同角度来指称的。

中国古代文化是针对现代文化而言，它是对文化的时代划分，传统文化是对文化的传承而言的，它强调的是文化的本源和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产，它不局限于古代，而是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰，不断丰富又不断增长的人文精神的总和。

有人把传统文化等同于古代文化，从而认为讲究传统即是复古，甚至认为传统与现代化是不能并存的，或认为要实现现代化必须反传统。

这种认识恰恰忽略了现代化进程仍然是传统文化发展的一个部分，旦否定了传统，现代化与民族特点也就是中国特色就要脱节，与我们追求的目标是不一致的。

也有人认为发扬传统就要拒绝引进和借鉴，或认为中国传统与西方文化是截然对立的。

这种认识也是片面的。

任何一种民族传统，在各个历史时期，都要受到其他民族文化的影响，引进和吸收其他文化一旦成为现实，也就是说，这些被吸收的外来文化一旦与自身的文化相融合，它便也成为传统文化的一部分。

没有一种文化是纯而又纯的，吸收外来文化是丰富和发展本体文化的正常途径之一。

当然传统文化对外来文化总是有所选择的，不适应本体文化的外来文化完全应当淘汰也必然会被淘汰，但这和拒绝一切外来文化的狭隘民族主义是完全不同的。

2、文化传统，每一个民族、每一个国家的文化，既因时因地而异，又有一定的稳固性和延续性，文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神。

这种核心精神也是上层文化和底层文化所共有的，尽管彼此的表现形式不完全一致。

例如，中国的诗歌传统是讲求韵律，这一点，不论是民歌还是魏晋、唐宋的文人诗词，以至近现代的白话诗，以不同的形式保持这种传统的，都被认为是具有中国特色的。

又如，中国封建体制形成的等级和特权观念，宗法制形成的血统论，即使在现代社会里，不论是在民间还是在上层，仍会在人们头脑中时而起着作用。

中国文化概论简答题第一章中国地理的整体性特征首先是众多的河流犹如血脉一样，将大陆广大的地区连系在一起。

其次是地理通道。

虽然地形多样，山岭众多，但不论多么险峻的地势，大自然总留给人以交通的便利。

地理条件对中国文化的诸多影响1）广大地域决定中国文明的道路和文化方向。

2）广大地域形成的“大一统”观念。

3）地缘特征与中国文化的历史命运。

形成地域文化的几个因素1）自然环境决定着一个地区的人们的生存质量和状态；2）地理条件的特殊或得天独厚；3）特定区域的人群有明确的区域意识，并与其他区域的人群形成竞争关系；4）典范人物的潜移默化的影响，也可以带出特定地域的文化特色。

地域文化对统一文化的作用1）从逻辑上说，一开始没有所谓正统文化，中原文化当初实际只是一个地域文化。

2）地域文化的相互交融，可以产生文化的典范人物、典范著述，从而推进正统文化，并作用于地域文化的发展。

3）历史悠久的国家，有时也面临着各种深度的灾难，我们的文化从未断绝，地域性的保存之功实在不小。

古代保护资源的措施1）农忙季节，不征调百姓服役，以保证粮食的丰收；2）在大池塘捕鱼，不用过密的鱼网3）砍伐树木要按一定的时候砍伐，朝廷甚至禁止擅自砍伐山林，并把山岭资源归王朝所有；4）皇家大量修建大规模的园囿和灵寝5）由政府提倡和领导的植树造林运动，使全国进行大面积绿化；6）在西北地区广建牧马的场地，使唐朝中期以前的黄土高原地区有良好的植被状态。

古代利用自然方面的成就一是土地的开垦，二是水利的兴修，三是运河的开凿。

失误开发利用自然方面的主要失误，是土地的过当开垦及林木资源的过量开采。

林木的滥砍滥伐，在北方造成的灾难性后果更加严重。

长江、黄河以及淮河越来越大的危害，都与片面的重农思想有关第二章中国文化的历史发展脉络分封制的特点和意义1）作为一种制度，分封实际承认了包括商人在内的异族人生存的权利。

2）旨在维护王室的统治分封，实际形成的是周王与诸侯共治天下的局面。

3）分封制是一个激发历史创造力的制度。

中国君主专制制度的特点：（1）以武力为先导控制宗教势力，专制时间漫长。

我们祖先黄帝的权力，是用武力取得并用武力加以扩大的。

君主官僚政治体制从春秋到辛亥革命基本没有发生质的变化。

（2）经济基础稳固。

君主专制制度的经济基础是土地的国有和自给自足的小农经济。

小农经济被人为地保护起来，把能够瓦解自然经济基础的工商业视如洪水猛兽，因而这个基础就变得异常稳固。

（3）君主专制中央集权走向极端。

中国封建社会君主专制的集权程度，从总的趋势来看是日益强化，到明清时期走向极端，终于消亡。

（4）对人生控制严密。

中国是一个实行人口统计和户籍管理最早的国家，中国专制统治者还十分重视用控制生计的方法，把农民牢牢固着在土地上。

时间久了，中华民族安土重迁的风俗也就形成了。

君主专制制度的特点是什么？答：秦汉以后中央集权的君主专制制度具有以下特点：第一，皇帝总揽大权。

封建帝王全面控制着行政、财经、司法、军事等国家权力。

第二，拥有庞大的官僚办事机构。

第三，严密的人身控制。

道教的信仰特征和基本教义：基本信仰是“道”，他们着重从宗教的角度去理解和阐释老子所讲的“道”，把它说成是宇宙万物之本原，灵而有性的神异之物。

道教信奉的最高神为“三清尊神”也是“道”的人格化。

道教的最终目标是“得道成仙”，通过修道，使人返本还原，与道合一，就可以成仙。

因此，长生久视、全性葆真就成为道教的一个基本教义。

道教没有什么虚玄高深的理论，但是作为一种土生土长的宗教，它确保留着许多中国传统的东西，因而与中国古代文化的关系十分密切。

道教对中国古代文化的影响：（1）中国古代化学与道教的关系：道教的最终目标是长生久视、得道成仙，于是教徒们就采用服食丹药的方法来修行，为了制作丹药，道教徒们写了很多书，做了很多炼丹实验，正是这些炼丹理论和实践，翻开了中国古代化学史重要的一页。

（2）道教与中国古代医学、药物学的关系：道教炼丹家往往兼攻医学和药物学，对于药方的制作方法、疾病的诊断、治疗和预防等都有书详细记载，对于今天的药物学和中医治疗仍有积极的借鉴意义。

１:中国得生产经济文化答案：指在中国传统得农耕自然经济得基础上，所产生、发展与连续传承得一种社会文化形态,又称农业文明。

2:新乐府运动答案：新乐府就是一种自命新题写时事得乐府诗。

在中唐，经白居易、元稹得大力倡导下,加上李绅、王建、张籍等一批诗人得积极参与，形成一场规模不小得诗歌运动,史称“新乐府运动”。

它以“但歌生民病"为宗旨，实际就是有意恢复《诗经》与汉乐府开辟得文学传统。

3：类比思维答案: 就是指依据事物得外部特征或内在属性进行比照与联系得思维方式。

中国传统思维善于抓住事物之间得某种联系进行类比象征，已达到由此及彼、由近及远得分析与表达得目得。

４: 租庸调制答案：唐前期赋役制度得田租，力庸与户调得简称.由于隋末农民大起义及长期内战,使得唐朝手中掌握了大量无主荒地。

于就是，政府将这些土地按规定分配给成年男女;受田农民按一定比例向政府交纳租税（租）及乡土所产得绢，帛若干斤;尺(调)，并无偿地为政府服役若干时日,不服役则折交相当得绢布(庸）,这就叫租庸调制。

【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分5：制度文化答：答案：就是人们为适应人类、社会发展得需要而主动创制出来得有组织得规范体系.它既就是物质文化得反映形式，又就是精神文化得物化形态。

6：简述春秋战国时期百家争鸣得特点.答案：（１）百家争鸣横贯春秋战国，但也有前后得变化。

（2分）（2）春秋时期得思想家更像学者、教师,她们或就是宁静地思考，或就是广招门徒。

(春秋时得思想家，老子像学者,孔子、墨子像老师）；（２分)（３）战国时期得思想家更像辩士.所以前期得著作多就是对老师或创始人思想得语录,后期则多争辩得论说。

(2分)7：简述天人合一对中国文化得影响。

答：答案：⑴正面影响:造成了中国文化中整体系统得、辩证发展得思维方式,追求与谐社会得理想主义倾向，诚明合能得人生修养哲学。

（3分）⑵负面影响：思维方式过分强调整体联系与统一,缺乏必要得分析与论证；过分强调社会得与谐与统一，缺乏进取精神；空想得理论主义使主观易于脱离实际,重体悟，不重客观观察,限制了实证科学得发展。

试述黄河、准河由利变害的原因/答：中上游地区森林被大量砍伐，牧场被开垦成耕地，自然植被破坏严重，这样就加重了黄河水土的流失。

黄河的泥沙含量越来越大，以致在下游平原地带形成了地上悬河，使得黄河流域的水灾从总体上看，是呈逐渐加深加重的历史趋势。

另外，与黄河的迁徒互为因果的是北方原有的大量湖泊的淤塞以至于消失。

没有这些湖泊的吞吐作用，黄河的危害更加严重。

到了明清以后，黄河夺淮入海，又造成了淮河流域的大灾难；而淮河在此以前，一直是一条河床很深便于航运的“利河”。

中国古代类比思维有什么特点？答：类他思维是指依据事物的外部特征或内在属性进行比照与联系的思维方式。

中国传统思维善于抓住事物之间的某种相关进行类比象征，以达到由此及彼、由近及远地分析与表述的目的，常见的主要是在“天象”、“地法”“人事”之间作类比。

这种类比思维是从“天、地、人”系统整体思维衍生出来的，是体现系统整体思维的。

什么叫“观物比德”？它属于哪一种思维模式？答：所谓“观物比德”，是人与物的类比，是说用物的外部特征与内在属性来类比人的品德、志行。

它属于类比思维的模式。

宗法观念对秦汉以后国家政治结构的渗透主要表现在哪些方面？第一，“家天下”政权模式的长期延续。

宗法制度原则的本质就是家族制度的政治化。

第二，亲亲伦理政治原则的不断扩张。

第三，宗法原则成为维系王朝政治的习惯力量。

中国古代法律制度的文化特色是什么？第一，以儒家伦理学说作为立法指导思想。

第二，家族本位的伦理法占重要地位。

第三，皇权至上，法自君出。

第四，强调等级特权，主张同罪异罚。

中国古代法律制度以儒家伦理学说作为立法的指导思想的具体表现是什么？其一，以“三纲”为核心的封建礼教作为指导立法、司法活动的基本原则。

其二，贯穿“德主刑辅”、“明刑领教”的精神，以德为主，德刑并用是统治者所倡导的统治方法。

其三，通过引经断狱、引经注律等方式使儒家经典法典化。

传统礼俗规约的特点是什么？答：传统礼俗的核心是保证宗法的伦理关系，因此传统礼俗规约有着鲜明的伦理色彩。