简单的图形绘制

opengl学习（三）----绘制简单图形（⼀）今天说⼀说⼏种简单的图元。

所有的⼏何图元都是根据它们的顶点来描绘的。

⽽顶点就是它们在屏幕上的坐标位置。

我喜欢把这⼏个简单的图元称为点线⾯。

点，可以看到⼀个顶点；线，就是两个顶点指定的⼀条有限长度的线段；⾯，其实更准确讲是⼀个凸多边形。

opengl⾥所讲的多边形是内部⽤颜⾊填充的，视觉上称为⾯我个⼈认为是更贴近的。

当然，多边形也是由指定的顶点组成的。

需要注意的是，要想被opengl按照设计被绘制必须正确的认识到，所谓的多边形是顶点都处于⼀个平⾯上，凸多边形。

凸多边形不能理解的，请问度娘。

来看⼀个例⼦：C++代码1. glBegin(GL_POLYGON);2. glVertex2f(0.0, 0.0);3. glVertex2f(0.0, 3.0);4. glVertex2f(4.0, 3.0);5. glVertex2f(6.0, 1.5);6. glVertex2f(4.0, 0.0);7. glEnd();先不去关⼼代码本⾝，这段代码最终的结果是要指定5个顶点绘制⼀个凸五边形。

注意，不是5条线段⽽是⼀个凸五边形的平⾯。

不管是点线⾯的哪⼀种，都是需要指定⼀组顶点的。

如何判定顶点指定的开始和结束就是glBegin和glEnd的⼯作。

引⽤void glBegin(Glenum mode);标志着⼀个顶点数据列表的开始，它描述了⼀个⼏何图元。

mode参数指定了图元的类型。

void glEnd(void);标志着⼀个顶点数据列表的结束。

mode设置的不同，代表着将要绘制的图元也不同。

下⾯这个表就是图元的名称和含义：值含义GL_POINTS 单个的点GL_LINES ⼀对顶点被解释为⼀条直线GL_LINE_STRIP ⼀系列的连接直线GL_LINE_LOOP 和上⾯相同，但第⼀个顶点和最后⼀个顶点彼此相连GL_TRIANGLES 3个顶点被解释为⼀个三⾓形GL_TRIANGLES_STRIP 三⾓形的连接串GL_TRIANGLES_FAN 连接成扇形的三⾓形系列GL_QUADS 4个顶点被解释为⼀个四边形GL_QUADS_STRIP 四边形的连接串GL_POLYGON 简单的凸多边形的边界试想着，如果将glBegin(GL_POLYGON)修改为glBegin(GL_POINTS)，绘制出来的将是什么图形呢? 哈哈，那就是5个点⽽已么。

一年级数学《简单的图形绘制》知识点导览在学习数学的过程中，图形绘制是一个非常重要的内容。

通过绘制简单的图形，可以帮助一年级的学生培养观察、分析和解决问题的能力。

下面是一年级数学《简单的图形绘制》的知识点导览。

1. 直线和曲线- 直线是由无数个点连成的，可以看作是没有弯曲的路径。

- 曲线则是有一定弯曲的路径，可以是圆弧、波浪线等。

2. 点、线段和射线- 点是没有长度、宽度和高度的，可以用小圆点表示。

- 线段是由两个点之间的直线部分组成的。

- 射线则是一个起点，没有终点的直线部分。

3. 角和直角- 角是由两条线段或者射线共享一个起点形成的，可以用两条边来表示。

- 直角是一个角的度数为90°，可以通过两条互相垂直的线段形成。

4. 三角形和矩形- 三角形是由三条线段组成的图形，每条线段称为三角形的边。

- 矩形是由四条线段组成的图形，相对的两条边长度相等，相对的两个角度数相等。

5. 图形的分类- 图形可以根据边的长度和角的度数进行分类。

比如，正方形的边长相等，角的度数为90°，是一种特殊的矩形。

- 图形的分类有助于我们识别和理解不同的图形类型。

6. 图形的绘制和描述- 了解图形的基本知识后，我们可以开始尝试绘制和描述不同的图形。

- 在绘制图形时，需要使用尺子、直尺等工具来确保图形的准确性和美观性。

7. 图形的应用- 图形不仅是数学学科的一部分，还广泛应用于日常生活中，比如建筑、艺术、地理等领域。

- 通过学习图形，我们可以培养自己的观察力和分析能力，更好地理解和解决周围的问题。

通过以上的知识点导览，我们可以初步了解一年级数学《简单的图形绘制》的内容。

掌握这些基本知识后，学生可以进一步进行图形的绘制、识别和描述，为将来更深入的数学学习打下坚实的基础。

希望本导览对您有所帮助！。

1.2——绘制简单的图形通过这个指南，你将学习如何在 Moho 创建简单的图形。

下列各项帮助将告诉你开始创建各种图形。

设置背景双击 Moho 的图标启动它，如果 Moho 已经运行，请选择 File->New（文件->新建）创建一个新的文档。

选择File->Project Settings...（文件->项目设置... ）菜单命令和单击Background Color（背景颜色）矩形框。

选取天蓝色作为工程项目的背景色，单击OK（确定）结束操作。

设置背景——拉出简单的矩形在工具栏中单击Rectangle（矩形）工具使其激活，在主窗口工作区域顶部的工具选项中，你可以看到两个选择菜单：“Auto fill” （自动填充）和“Auto outline”（自动轮廓）——确定它们都没有被勾选。

（正常情况下，这两项是自动勾选上的，但我们现在学习的目的是要如何填充及创建轮廓）。

单击并拖动在工作区域创建一个如下图所示的矩形：设置背景——如何给现有的图形增加点现在我们将要制作一些凹凸起伏的小山，但这些小山看起来还是非常的平坦，因此我们得使用工具栏中的Add Point（加点工具），用鼠标左键单击矩形顶部的线条并向上拖曳。

设置背景——拖新的点向上如果你的图画看起来不像下面的样图，你可以选择Edit->Undo（编辑->撤销）命令重新操作，直至它如同下图所示：设置背景——增加点和拖它向下让我们在曲线的右边也增加一点并向下拖曳，使它看起来更像小山：设置背景——访问层的属性为了使项目元件更有组织性，Moho提供了一个很好的解决方案：给层命名。

在Layers（层面版）中双击该层（目前仅有一个图层）。

在弹出的对话框中，将Name选框中层的名字修改为“Hills”，并单击“OK”。

填充图形的外框及颜色——选择单击曲线的任意处获取全部在Moho中，项目元件的可见性是由轮廓线和填充组成的。

此时你所绘制的小山在Moho中还是一个非可见性的元件，你能在工作区域中看到你所创建的曲线，但如果你将它输出项目到图象或电影文件时，你就会发现那仍旧是空的背景。

CAD绘图练习（附答案）练习题1：简单的二维图形绘制目标技能点：线条、圆形、矩形的绘制与编辑。

任务要求：1.绘制一个矩形：创建一个尺寸为100mm × 50mm的矩形。

2.在矩形内部绘制一个圆形：圆心在矩形的中心，半径为20mm。

3.在矩形的右上角绘制一条斜线：斜线长度为70mm，倾斜角度为45度。

4.对矩形进行修改：将矩形的长度从100mm修改为150mm，并保持宽度不变。

5.将圆形移动到矩形的左下角。

练习题2：二维复杂形状绘制目标技能点：多边形、修剪、延伸、镜像。

任务要求：1.绘制一个正六边形：每边长度为50mm。

2.在六边形的一个角上绘制一个小正方形：边长为20mm。

3.在六边形的中心绘制一个圆形：半径为30mm。

4.使用修剪工具修剪掉六边形与正方形重叠的部分。

5.使用镜像工具将修剪后的图形沿六边形的中心对称轴进行镜像。

练习题3：三维建模基础目标技能点：立方体、圆柱体、圆锥体的创建与组合。

任务要求：1.创建一个立方体：边长为100mm。

2.在立方体的一侧创建一个圆柱体：高度为100mm，底面直径为30mm，圆柱体的底面与立方体的一侧面相切。

3.在圆柱体的顶部创建一个圆锥体：高度为50mm，底面直径与圆柱体顶部直径相同。

4.将圆柱体和圆锥体的交集部分从立方体中切除。

5.对模型进行渲染，设置材质与光源，使其看起来更逼真。

练习题4：工程图绘制目标技能点：标注、尺寸、剖视图、投影视图。

任务要求：1.绘制一个简单的机械部件的主视图、俯视图和左侧视图：部件包括一个带有圆孔的长方体。

2.在主视图中标注部件的尺寸。

3.绘制部件的剖视图：显示圆孔的内部结构。

4.在所有视图中添加尺寸标注和注释：标注圆孔的直径和长方体的长度、宽度和高度。

5.使用图层管理工具区分不同的视图和标注。

练习题5：复杂三维模型构建目标技能点：布尔运算、复杂形状组合、细节建模。

任务要求：1.创建一个三维模型：由一个长方体和一个圆柱体组成，圆柱体的底面半径为20mm，高度为60mm，圆柱体位于长方体的中心。

第二单元简单图形绘制2.1 第1题解答第l步：新建一个文档，执行“格式”菜单中的“图形界限”，按试题要求设置画布的长度为100，宽度为100（根据提示输入左下角坐标为“0,0”，右下角坐标为“100,100”）。

也可以用命令“limits”设置图形界限。

单击屏幕下方的“栅格”，显示栅格。

输入命令“zoom”，选择选项“A”（或执行菜单“视图→缩放→全部”）。

第2步：单击“绘图”工具栏中的“矩形”按钮，在制图区单击指定矩形第一角点，在命令行中输入“@60, 30”，按回车键确定矩形另一角点。

第3步：单击“绘图”工具栏中“直线”按钮，捕捉矩形端点绘制矩形对角线如图2.1-a所示。

第4步：单击“绘图”工具栏中“圆”按钮，捕捉矩形对角线的交点为圆心点，在命令行中输入“10”按回车键绘制一个圆。

第5步：单击“修改”工具栏中“删除”拉钮，选择矩形对角线，按回车确定删除，如图2.1-b所示。

第6步：单击“修改”工.具栏中“分解”按钮，对矩形进行分解。

第7步：选择“绘图”菜单中“点”子菜单中的“定数等分”命令，选择下边的直线，在命令行中输入“8”，设定等分线段数日。

第8步：单击“绘图”工具栏中“直线”按钮，捕捉下边直线左侧1/8处的节点为第一点，捕捉圆形的切点为第二点；重复直线命令，绘制另一切线。

第9步：单击“修改”工具栏中“偏移”命令，在命令行中输入偏移距离为“5”回车确定，选择圆形，单击圆形内侧，右键确定偏移完成，如图2.1-c所示。

第10步：选择“文件”菜单中的“保存”命令，打开“图形另存为”对话框。

设置文件名为“KSCAD2-1.DWG"，选择文件的保存位置为考生文件夹，单击“保存”按钮。

2.2第2题解答第l步：新建一个文档，执行“格式”菜单中的“图形界限”，按试题要求设置画布的长度为240，宽度为200（根据提示输入左下角坐标为“0,0”，右下角坐标为“240,200”）。

也可以用命令“limits”设置图形界限。

错误！未找到引用源。

实验指导1实验三 绘制简单图形一、 实验目的：1． 学会图层的使用；2． 学习选择工具的使用；3． 学习线性渐变工具的设置和使用；4． 学习“透视”变换的应用；5． 掌握使物体立体化的基本方法。

二、 实验内容：人们对立体形状建立的视觉感觉主要来自光照射到物体的不同表面时所反射光强的不同。

因此可以利用这个原理在平面上表现立体图形，表现方法当然是要正确地运用好物体上不同反射面的光强的变化。

在比较规则的物体表面，反映光照反射效果要利用好对物体的渐变的填充。

下面学习制作具有立体感的圆锥和圆柱，如图1所示。

图1 圆锥与圆柱三、 操作步骤：1． 建新图像文件并制作渐变背景(1) 执行“开始”—“Adobe Photoshop CS ”命令，启动Photoshop 图像处理工具。

(2) 选择“文件”—“新建”命令，在“新建”对话框中，设置“宽度”为500像素，“高度”为375像素，“色彩模式”为RGB 颜色，背景为白色，其它取默认多媒体课件制作培训教程2值。

如图2所示。

图2下面要将白色背景变为线性渐变的背景。

(3)选择窗口右侧的“颜色”控制面板，选择设置前景色的色块，并设置R、G、B的值分别为102、153、255；选择设置背景色的色块，并设置R、G、B的值分别为200、220、255，如图3所示。

图3(4)单击工具箱中的“渐变工具”按钮或按G快捷键。

(5)在窗口上方“渐变属性”工具栏中，选择“线性渐变”方式，设置不透明度为“100%”，模式为“正常”，选中透明度和仿色复选框，如图所示。

图4(6)在画面窗口中，从画布的上沿按住鼠标向下拖动至下沿，释放鼠标，背景渐变完成。

2．绘制圆柱体(1)执行“图层”—“新建”—“图层”命令，或打开“图层”控制面板，单击“新图层”按钮，面板上显示出“图层1”，呈深蓝色表明图层1为当前层。

(2)选择工具箱中的“矩形选框”工具，然后将光标移动到画面区域，按下并拖动鼠标移动，此时可以看到一个矩形框生成，当释放鼠标时，即完成了矩形选错误！未找到引用源。